ALOITTEEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Samankaltaiset tiedostot
Päätös. Laki. työsopimuslain 4 luvun muuttamisesta

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

HE 157/2009 vp. 1. Nykytila

Ylä-Pirkanmaan lastensuojelun kehittämishanke

Perusopetuslain muutos

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 90/2010 vp. Hallituksen esitys laiksi perusopetuslain muuttamisesta. Asia. Valiokuntakäsittely. Päätös

1990 vp. - HE n:o 77. Hallituksen esitys Eduskunnalle työsopimuslain muuttamisesta ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Lastensuojelulaki yhteistyötahojen näkökulmasta

Kodin ulkopuolella asuvat vammaiset lapset ja lakiuudistukset

Lastensuojelun asiakkaana Suomessa

Käytä isyysvapaasi! Esitteitä 10 (2011)

LASTENSUOJELULAKI ja ILMOITUSVELVOLLISUUS Lastensuojelun yhteistyötahojen näkökulmasta Lakimies Kati Saastamoinen 1

Käytä isyysvapaasi! Esitteitä 2008:1

Perusopetuslain muutos ja muuta ajankohtaista

Lastensuojelu koulunkäynnin tukena

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 11/ (6) Varhaiskasvatuslautakunta Vakaj/

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Lastensuojelu Suomessa

Julkisuus ja tietosuoja oppilashuollon asioissa Hallintojohtaja Matti Lahtinen

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Valomerkki toimintamalli

Kuraattori- ja psykologityö esi- ja perusopetuksessa Mikä muuttuu?

Koulutuspäivä lastensuojelulain soveltamisesta Lappeenranta Kotka Päivi Sinko, Helsingin yliopisto, Koulutus- ja kehittämiskeskus

Riittääkö oppivelvollisuuden laiminlyönti huostaanoton perusteeksi?

Sosiaalihuoltolain mukainen palvelutarpeen arviointi

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 30/ (8) Kaupunginhallitus Stj/

AUTA LASTA AJOISSA MONIAMMATILLISESSA YHTEISTYÖSSÄ EHKÄISEVÄN LASTENSUOJELUN TAVOITTEET JA PERIAATTEET

Pidennetty oppivelvollisuus Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät. Helsinki Opetusneuvos Hely Parkkinen

Hyvinvointiareena

Laki. Eduskunnan päätöksen mukaisesti

AUTA LASTA AJOISSA MONIAMMATILLISESSA YHTEISTYÖSSÄ EHKÄISEVÄN LASTENSUOJELUN TAVOITTEET JA PERIAATTEET

Lastensuojelulaki (417/2007) Sosiaalihuollon asiakaslaki (812/2000)

JOHDATUS KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖHÖN Monikulttuurisuustaitojen kehittäminen kouluyhteisössä -seminaari Jyväskylä

Miten lasta ja perhettä tuetaan sosiaalihuollossa ja lastensuojelussa kun olen ilmaissut huoleni?

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

Lapsiperheiden palvelut

Julkaistu Helsingissä 31 päivänä joulukuuta /2014 Laki. lastensuojelulain muuttamisesta. Annettu Helsingissä 30 päivänä joulukuuta 2014

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Hallituksen esitys Eduskunnalle laeiksi merityöaikalain, työajasta kotimaanliikenteen aluksissa annetun lain ja merimieslain muuttamisesta

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus

Joustavaa hoitorahaa käyttävät hyvässä työmarkkina-asemassa olevat äidit

Tietosuoja arjessa, puheenvuoro käytännön tilanteista näkökulma peruskoulusta. Kirsi Ruoppila Rehtori Huhtasuon yhtenäiskoulu 8.4.

LASTENSUOJELULAKI JA ARJEN KOHTAAMINEN

Kenelle tää oikein kuuluu? Lapsi monialaisessa lakiviidakossa

HE 168/2006 vp. 1. Nykytila

Kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten ja nuorten tiedot vuodelta 2012 kerätään sähköisesti Lasu- Netti-sovelluksen kautta osoitteessa

osittaisen hoitovapaan käyttöön

Työstä poissaolot - perhevapaat. STTK:n luottamusmies seminaarin työpaja to klo Anja Lahermaa, lakimies, STTK

Lastensuojelu 2013 tietojen toimittaminen

Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit

Uusi lastensuojelulaki

Lapsiperheiden palvelut ja lastensuojelupalvelut

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

Luo luottamusta Suojele lasta Jaana Tervo 2

1990 vp. - HE n:o 239 ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Lastensuojelun avohuollon laatukäsikirja

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu. Koulutuspäivä Oulussa

Kuntoutussuunnitelma Palvelusuunnitelma

SIILINJÄRVEN KUNTA. Sosiaalihuoltolain mukaisen tukihenkilötoiminnan ja tukiperhetoiminnan perusteet ja ohjeet alkaen

LukiMat Tietopalvelu PERUSOPETUSLAKI /628

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

POHJOIS-SATAKUNNAN PERUSPALVELU- LIIKELAITOSKUNTAYHTYMÄ PERHESOSIAALITYÖ

Koulu, lastensuojelu, sijaisvanhemmat, lapsen syntymävanhemmat kuka päättää ja ketä kuullaan?

Erityispedagogiikka päiväkodissa Lastentarhanopettajaliitto Keski-Suomen lastentarhanopettajat ry Puheenjohtaja Sanna Satosaari

Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia.

Eduskunnalle. LAKIALOITE 155/2005 vp. Laki perusopetuslain 37 :n ja eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Lausunto hallituksen esityksestä (HE 67/2013 vp) oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja laeiksi eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta

HE 122/1995 vp ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

HE 129/2013 vp. Osittaisen hoitorahan saantiedellytykset kotihoidon ja yksityisen hoidon tuesta annettua lakia siten, että alle kolmevuotiaan

1991 vp - HE 38. Hallituksen esitys Eduskunnalle laiksi mielenterveyslain muuttamisesta ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Perusopetuksen uudistuvat normit. Opetusneuvos Pirjo Koivula Opetushallitus

Lastensuojelun ja vammaispalvelun rajapinnoista

Alaikäisten ilman huoltajaa tulleiden kotouttaminen

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 88/2003 vp

Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Pedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa

Kuinka teen perheetuutta. maksuvaatimuksen Kelalle? Päivitetty 05/2016

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Oppilashuollon lainsäädäntöön liittyviä kysymyksiä Helsinki, Paasitorni. Hallintojohtaja Matti Lahtinen

Lastensuojeluilmoitus ja tahdonvastainen hoito. Päihdelääketieteen kurssi

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.

KEHITYSVAMMAISTEN LASTEN PALVELUJEN KEHITTÄMISEN HYVÄT KÄYTÄNNÖT- TYÖPAJA

[julkaisu ja jakelu ] KUUKAUSIRAPORTTI

PERUSOPETUKSEN ERITYINEN TUKI JA LAINSÄÄDÄNNÖN MUUTOKSET. Finlandia-talo KT, opetusneuvos Jussi Pihkala

Lastensuojelu- ja sijaishuoltopalvelujen tila Lapissa

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Kiireellinen sosiaalipalvelu - sosiaalipäivystys Lapissa

Opetuksen järjestäjä PEDAGOGINEN SELVITYS ERITYISTÄ TUKEA VARTEN. Oppilaan nimi Syntymäaika Vuosiluokka

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Neuropsykiatrinen valmennus osana kolmiportaista tukea

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Transkriptio:

LAKIALOITE 26/2010 vp Laki työsopimuslain 4 luvun 4 :n ja lasten kotihoidon ja yksityisen hoidon tuesta annetun lain 13 :n muuttamisesta Eduskunnalle ALOITTEEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ Aloitteessa ehdotetaan, että 12 16-vuotiaan lapsen vanhemmalle annetaan kasvatuksellisesti erityisen vaativan tilanteen niin edellyttäessä oikeus osittaiseen hoitovapaaseen sekä osittaiseen hoitorahaan. Osittaisen hoitovapaan ja osittaisen hoitorahan myöntäminen edellyttäisivät puoltavaa lausuntoa joko lapsen perusopetuksesta vastaavan oppilaitoksen rehtorilta, koulupsykologi- tai koulukuraattoripalveluita lapsen oppilaitoksessa antavalta henkilöltä tai lapsen kotikunnan sosiaaliviranomaiselta. Osittaisesta hoitovapaasta tulisi sopia työnantajan kanssa. PERUSTELUT Murrosikäisen erityisen tuen tarve Murrosikä on noin ikävuosiin 10 16 sijoittuva elämän siirtymisvaihe lapsuudesta aikuisuuteen, jonka keskeinen päämäärä on itsenäisyyden saavuttaminen. Murrosikä kestää 2 5 vuotta. Murrosiän tärkeä kehitystehtävä on irrottautua ja itsenäistyä vanhemmista. Irtautuminen kestää vuosia, ja se voi aiheuttaa yksilöllisesti vaihtelevaa ongelmakäyttäytymistä, kuten kouluvaikeuksia, päihteiden käyttöä ja itsetuhoisuutta. Murrosikäisen nuoren psyyke on haavoittuva, ja nuori tarvitsee kasvulleen ja kehitykselleen suojaksi sosiaalista tukea, riittävän sitoutuneita huolenpitosuhteita ja kiintymyssuhteita. Monet mielenterveyden häiriöt alkavat nuoruusiässä: noin puolet aikuisväestössä esiintyvistä elämänaikaisista mielenterveyshäiriöistä on alkanut ennen tutkittavan 15 vuoden ikää ja kolme neljännestä kaikista häiriöistä on todettavissa ennen 18 vuoden ikää. Lähes joka viides nuori kärsii jonkinasteisesta mielenterveyshäiriöstä. Alaikäisten potilaiden määrä psykiatrisessa sairaalahoidossa on kaksinkertaistunut 10 vuoden sisällä. Eniten psykiatrisen hoidon tarve on lisääntynyt 13 17-vuotiaiden tyttöjen kohdalla. Nuorten mielenterveyden häiriöille on tyypillistä moniongelmaisuus ja usean häiriön samanaikaisuus. Lapsen murrosikä lisää monissa perheissä tarvetta vanhemman läsnäoloon kotona. Lastensuojelulain (417/2007) mukaan lapsen vanhemmilla ja muilla huoltajilla on ensisijainen vastuu lapsen hyvinvoinnista. Lapsen vanhemman ja muun huoltajan tulee turvata lapselle tasapainoi- Versio 2.0

nen kehitys ja hyvinvointi, siten kuin lapsen huollosta ja tapaamisoikeudesta annetussa laissa (361/1983) säädetään. Perusopetuslain mukaisen oppivelvollisen huoltaja huolehtii siitä, että oppivelvollisuus tulee suoritetuksi. Tiukasti työelämässä kiinni olevien vanhempien on vaikea huolehtia tiukkoja rajoja, erityistä valvontaa tai huolenpitoa tarvitsevasta murrosikäisestä. Tilanne voi vaatia runsaasti sekä aikaa että vanhemman voimavaroja. Jouston puute on erityisen hankala yksinhuoltajille. Jos vanhemmalla olisi mahdollisuus erityisen vaativan kasvatusvaiheen aikana tehdä lyhennettyä työviikkoa, voitaisiin parhaassa tapauksessa selvitä perheen omin voimin tai peruspalvelujen piirissä annetulla tuella ennen ongelmien kasaantumista. Taloudellisesti on edullisempaa vahvistaa oman vanhemman mahdollisuuksia tukea lapsen kasvua vaikeassa tilanteessa kuin ongelmavyyhdin kasvettua ulkoistaa kasvatus viranomaisille. Perhevapaajärjestelmissä on jäänyt täysin huomiotta kasvatuksellisesti vaikea ikä, jossa vanhempien tuki, ohjaus ja valvonta ovat erityisen tärkeitä. Jos ne horjuvat, heijastuu tämä nuorten hyvinvointiin ja mielenterveyteen. Yhteiskunnan tulee tukea vanhempia näiden velvollisuuksien hoitamisessa. Osittainen hoitovapaa ja hoitoraha tulee voida myöntää myös murrosikäisen lapsen vanhemmalle, silloin kun erityistä kasvatuksellista tarvetta ilmenee. Koulupsykologin, koulukuraattorin tai oppilaitoksen rehtorin lausunto Työsopimuslain (55/2001) 4 luvun 4 :n mukaan työntekijä, joka on ollut saman työnantajan työssä yhteensä vähintään kuusi kuukautta viimeksi kuluneiden 12 kuukauden aikana, voi saada lapsensa tai muun hänen taloudessaan vakituisesti asuvan lapsen hoitamiseksi osittaista hoitovapaata siihen saakka, kun perusopetuksessa olevan lapsen toinen lukuvuosi päättyy. Jos lapsi kuuluu perusopetuslain (628/1998) 25 :n 2 momentissa tarkoitetun pidennetyn oppivelvollisuuden piiriin, osittaista hoitovapaata voi kuitenkin saada siihen saakka, kun lapsen kolmas lukuvuosi päättyy. Mahdollisuus murrosikäisen lapsen vanhemman osittaiseen hoitovapaaseen rajataan tässä aloitteessa erityisen vaativiin kasvatustilanteisiin. Erityisen vaativalla tilanteella tarkoitetaan esimerkiksi lapsen masentuneisuutta, vaikeuksia selviytyä oppivelvollisuudesta tai riskiä päihdeongelman muodostumisesta. Osittaisen hoitovapaan saaminen edellyttää vanhemman pyynnöstä annettua puoltavaa lausuntoa joko lapsen perusopetuksesta vastaavan oppilaitoksen rehtorilta, koulupsykologi- tai koulukuraattoripalveluita lapsen oppilaitoksessa antavalta henkilöltä tai lapsen kotikunnan sosiaaliviranomaiselta. Lausuntoa annettaessa on arvioitava, edellyttävätkö lapsen hoidon ja huolenpidon tarve, kehitystä vaarantavat olosuhteet tai oma käyttäytyminen vanhemman lisääntynyttä läsnäoloa lapsen arjessa. Osittaisen hoitovapaan voi saada lapsen 12 ja 16 ikävuoden välillä korkeintaan vuodeksi kerrallaan siten, että oikeus vapaaseen päättyy lapsen täyttäessä 16 vuotta. Hoitovapaa voi kestää useita korkeintaan vuoden jaksoja peräkkäin, jos vanhemman aikaa vaativan erityisen tuen tarve todetaan edelleen ja lausunnon antajat puoltavat uutta jaksoa. Lastensuojelulain (417/2007) 9 :n mukaan kunnan tulee järjestää koulupsykologi- ja koulukuraattoripalveluita, jotka antavat kunnan perusopetuslaissa (628/1998) tarkoitetun esi-, perusja lisäopetuksen sekä valmistavan opetuksen oppilaille riittävän tuen ja ohjauksen koulunkäyntiin ja oppilaiden kehitykseen liittyvien sosiaalisten ja psyykkisten vaikeuksien ehkäisemiseksi ja poistamiseksi. Palveluilla tulee edistää myös koulun ja kodin välisen yhteistyön kehittämistä. Koulupsykologilla, koulukuraattorilla ja lapsen oppilaitoksen rehtorilla on paras mahdollisuus saada tietoa siitä, kuinka lapsen koulunkäynti sujuu, ja siitä, millaisia sosiaalisia ja psyykkisiä vaikeuksia lapsen koulunkäynnissä ilmenee. Koulun ja kodin yhteistyön luontevana osana on arvioida vanhemman pyynnöstä, hyötyisikö murrosikäinen vanhemman osittaisesta hoitovapaasta. 2

Sosiaalityöntekijän lausunto Lastensuojelulain mukaan lastensuojelun on tuettava vanhempia, huoltajia ja muita lapsen hoidosta ja kasvatuksesta vastaavia henkilöitä lapsen kasvatuksessa ja huolenpidossa. Lastensuojelun on pyrittävä ehkäisemään lapsen ja perheen ongelmia sekä puuttumaan riittävän varhain havaittuihin ongelmiin. Sosiaalityöntekijän antamaa hoitovapaalausuntoa voidaan pitää osana ennaltaehkäisevää lastensuojelua tai avohuollon toimenpiteenä. Murrosikäisen ongelmatilanne voi tulla vireille lastensuojeluasiana lastensuojelulain 25 :n mukaisen ilmoituksen tai lastensuojelutarpeen arvioimista koskevan lastensuojelulain 25 a :n mukaisen pyynnön vuoksi. Sosiaalihuollosta vastaavan toimielimen on ryhdyttävä avohuollon tukitoimiin viipymättä, jos lapsi käyttäytymisellään vaarantaa terveyttään tai kehitystään. Avohuollon tukitoimien tarkoituksena on edistää ja tukea lapsen myönteistä kehitystä sekä tukea ja vahvistaa vanhempien, huoltajien ja lapsen hoidosta ja kasvatuksesta vastaavien henkilöiden kasvatuskykyä ja -mahdollisuuksia. Kun lastensuojeluasia on tullut vireille, sosiaalityöntekijän on viimeistään seitsemäntenä arkipäivänä ilmoituksen tai vastaavan yhteydenoton vastaanottamisesta ratkaistava, onko asian vireille tulon takia ryhdyttävä lastensuojelutarpeen selvityksen tekemiseen vai onko asia selvästi luonteeltaan sellainen, ettei se johda toimenpiteisiin. Jo tässä yhteydessä on luontevaa arvioida, onko murrosikäisen tilanne sellainen, että vanhemmalle voidaan hänen pyytäessään lausuntoa puoltaa osittaista hoitovapaata. Jos lastensuojeluasian vireilletulon takia päätetään tehdä 27 :ssä tarkoitettu lastensuojelutarpeen selvitys, voidaan hoitovapaata koskeva lausunto antaa lapsen asioista vastaavan sosiaalityöntekijän selvityksessä. Lastensuojelun asiakkaana olevalle lapselle on tehtävä asiakassuunnitelma, jollei asiakkuus pääty lastensuojelutarpeen selvityksen jälkeen tai kysymyksessä ole tilapäinen neuvonta ja ohjaus. Lapsen ja huoltajan kanssa yhteistyössä laadittavaan ja tarkistettavaan asiakassuunnitelmaan kirjataan ne olosuhteet ja asiat, joihin pyritään vaikuttamaan, lapsen ja hänen perheensä tuen tarve, palvelut ja muut tukitoimet, joilla tuen tarpeeseen pyritään vastaamaan, sekä arvioitu aika, jonka kuluessa tavoitteet pyritään toteuttamaan. Hoitovapaalausunto voidaan antaa ja uusia myös tämän vähintään kerran vuodessa tarkistettavan asiakassuunnitelman yhteydessä. Osittainen hoitoraha Aloitteessa ehdotetaan, että vanhemmalle, joka jää osittaiselle hoitovapaalle murrosikäisen lapsensa erityisen tuen tarpeen vuoksi, maksetaan lasten kotihoidon ja yksityisen hoidon tuesta annetun lain (1128/1996) mukaista osittaista hoitorahaa. Osittaista hoitorahaa maksetaan tällä hetkellä alle kolmivuotiaiden sekä ensi- ja toisluokkalaisten vanhemmille. Sitä maksetaan myös pidennetyn oppivelvollisuuden piiriin kuuluvan lapsen vanhemmille kolmannen lukuvuoden loppuun. Vaikka murrosikäisen lapsen osittaisessa hoitovapaassa on kysymys selvästi em. tilanteita vanhemmasta lapsesta, kasvatuksellisesti tilanne rinnastuu ensi- ja toisluokkalaisten vanhempiin. Lapsella on elämässä ohimenevä uudenlainen vaihe, jossa hän tarvitsee enemmän vanhemman aikaa. Vaikka osittainen hoitoraha, 90 euroa/kk, on pieni, se tukee silti taloudellisia mahdollisuuksia irtautua työstä lapsen kasvatuksellisen tilanteen sitä välttämättä vaatiessa. Osittaisen hoitorahan edellytyksenä on, että vanhemman työaika on lapsen hoidon vuoksi enintään 30 tuntia viikossa. Hoitorahaa voidaan maksaa molemmille vanhemmille saman kuukauden ajalta, jos he ovat lyhentäneet työaikaansa eri aikoina ja vuorottelevat lapsen hoidossa. Sitä maksetaan kerrallaan vain perheen yhdestä lapsesta. Myös ongelmallista vaihetta elävän murrosikäisen nuoren valvonta, esimerkiksi kouluunlähtö, päihteettömyys ja kotiintuloaikojen valvominen, saattavat vaatia molempien vanhempien läsnäoloa. Osittaista hoitorahaa haettaessa on mukaan liitettävä hoitovapaata puoltava lausunto. 3

Edellä olevan perusteella ehdotamme, että eduskunta hyväksyy seuraavat lakiehdotukset: 1. Laki työsopimuslain 4 luvun 4 :n muuttamisesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti muutetaan 26 päivänä tammikuuta 2001 annetun työsopimuslain (55/2001) 4 luvun 4 :n 1 momentti, sellaisena kuin se on laissa 533/2006, seuraavasti: 4 luku Perhevapaat 4 Osittainen hoitovapaa Työntekijä, joka on ollut saman työnantajan työssä yhteensä vähintään kuusi kuukautta viimeksi kuluneiden 12 kuukauden aikana, voi saada lapsensa tai muun hänen taloudessaan vakituisesti asuvan lapsen hoitamiseksi osittaista hoitovapaata siihen saakka, kun perusopetuksessa olevan lapsen toinen lukuvuosi päättyy. Jos lapsi kuuluu perusopetuslain (628/1998) 25 :n 2 momentissa tarkoitetun pidennetyn oppivelvollisuuden piiriin, osittaista hoitovapaata voi kuitenkin saada siihen saakka, kun lapsen kolmas lukuvuosi päättyy. Erityisen hoidon ja huollon tarpeessa olevan vammaisen tai pitkäaikaissairaan lapsen vanhempi voi saada osittaista hoitovapaata siihen saakka, kun lapsi täyttää 18 vuotta. Jos 12 vuotta täyttäneen lapsen perusopetuksesta vastaavan oppilaitoksen rehtorin, koulupsykologi- tai koulukuraattoripalveluita lapsen oppilaitoksessa antavan henkilön tai lapsen kotikunnan sosiaaliviranomaisen puoltavassa lausunnossa todetaan, että lapsi tarvitsee kasvatuksellisista syistä vanhempansa erityistä huolenpitoa, osittaista hoitovapaata voi saada korkeintaan vuoden kerrallaan siihen saakka, kun lapsi täyttää 16 vuotta. Lapsen molemmat vanhemmat tai huoltajat saavat olla osittaisella hoitovapaalla saman kalenterijakson aikana, mutta eivät yhtäaikaisesti. Työntekijän on tehtävä työnantajalle esitys osittaisesta hoitovapaasta viimeistään kaksi kuukautta ennen vapaan alkamista. Tämä laki tulee voimaan päivänä kuuta 20. 2. Laki lasten kotihoidon ja yksityisen hoidon tuesta annetun lain 13 :n muuttamisesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti lisätään lasten kotihoidon ja yksityisen hoidon tuesta 20 päivänä joulukuuta 1996 annetun lain (1128/1996) 13 :ään, sellaisena kuin se on laissa 858/2009, uusi 3 momentti, jolloin nykyinen 3 ja 4 momentti siirtyvät 4 ja 5 momentiksi, seuraavasti: 4

13 Osittainen hoitoraha Lapsen vanhemmalla tai muulla huoltajalla on oikeus osittaiseen hoitorahaan 1 momentissa säädetyin edellytyksin myös, jos 12 vuotta täyttäneen lapsen perusopetuksesta vastaavan oppilaitoksen rehtorin, koulupsykologi- tai koulukuraattoripalveluita lapsen oppilaitoksessa antavan henkilön tai lapsen kotikunnan sosiaaliviranomaisen antamassa lausunnossa puolletaan osittaista hoitovapaata erityisistä kasvatuksellisista syistä. Osittaista hoitorahaa voi saada korkeintaan vuoden kerrallaan siihen saakka, kun lapsi täyttää 16 vuotta. Tämä laki tulee voimaan päivänä kuuta 20. Helsingissä 29 päivänä huhtikuuta 2010 Päivi Räsänen /kd Kari Kärkkäinen /kd Leena Rauhala /kd Bjarne Kallis /kd Toimi Kankaanniemi /kd 5