OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI



Samankaltaiset tiedostot
Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria

9.2. Ruotsi B1 kielenä

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA

RANSKA VALINNAISAINE

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.

Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa

Adjektiivit. Yleistä ja taivutus. Adjektiivi + substantiivi. Vertailumuodot

A2- espanja. Yleiset tavoitteet vuosiluokille luokan keskeiset tavoitteet

Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6

A-KIELET ENGLANTI JA SAKSA

RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA

A 1 kieli englanti. Aihekokonaisuudet sisältyvät luontevasti kieltenopetukseen. Ne tulevat käsitellyiksi sisällöissä ja työtavoissa.

7.4 Toinen kotimainen kieli ja vieraat kielet

Saksa B3. 1. Hyvää päivää, hauska tutustua

SAKSA VALINNAISAINE (A2)

VENÄJÄ VALINNAISAINE

Toinen kotimainen kieli

MEGAFON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Saksa B2. 1. Vapaa-aika ja harrastukset

Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9

Magazin.de ja opetussuunnitelman perusteet

Venäjä (A2-kieli) Tavoiteet

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä

Ylöjärven opetussuunnitelma Valinnainen kieli (B2)

9. A1-espanja. Yleiset tavoitteet luokille

Kielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista

Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein:

15 SAKSA A-KIELENÄ OPETUSSUUNNITELMA VUOSILUOKILLA 7 9

Kulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä

Oppikirjan äänitteet CD:llä tai verkossa, opettajan omat tiedostot, yo-kuuntelut. Lyhyitä puhe-, kuuntelu- ja rakenneharjoituksia.

Kielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan:

RUOTSI A2-KIELENÄ. Yleinen tehtävä

Vuosiluokkiin sitomaton opiskelu / yläkoulu. Englanti. KURSSIT 1 ja 2. Kurssit 1-8 suoritetaan mahdollisuuksien mukaan numerojärjestyksessä

Fokus ja Opetussuunnitelman perusteet

9.6. Saksa A-kielenä. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset. Vuosiluokat lk (AK1, AK2, AK3, AK4, AK5, AK6) 2 tuntia TAVOITTEET

Adjektiivit. Yleistä ja taivutus. Adjektiivi + substantiivi. Vertailumuodot

Vieraat kielet, perusopetuksen vuosiluokilla 1 6 alkanut oppimäärä (A)

B-kieli. Kielitaidon osa-alueet jaotellaan kielenopetuksen eurooppalaisessa viitekehyksessä seuraavasti:

Englanti 3. luokka OPPISISÄLLÖT. Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen (S1)

PRONOMINEJA (text 2, s. 37)

7. 4 Toinen kotimainen kieli

9.2.3.X A2-espanja KESKEISET SISÄLLÖT. 4. luokan keskeiset tavoitteet. Kielitaito

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT

5.4. Toinen kotimainen kieli, perusopetuksen vuosiluokilla 7 9 alkanut oppimäärä (B1), Ruotsi

- oppii kirjoittamaan yksittäisiä sanoja ja lauseita pinyin-kirjoituksella - oppii kirjoittamaan joitakin kirjoitusmerkkejä

PERUSKOULUN KURSSIT ENGLANTI. EN 0: Englanti - valinnainen. Ks. oppikirjaluettelo.

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

Esipuhe. Espoossa tammikuussa Tekijä. Esipuhe 3

Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 A -SAKSA VUOSILUOKKA: 3 VUOSIVIIKKOTUNTEJA: 2. Tavoitteet

Vuosiluokka 6 sekä vuosiluokkakokonaisuus 7-9 Oppimäärä: B1 Kieli: ruotsi

Kirjaimet. Jakso "Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen" Jakso "Vokaalit ja konsonantit" Mäkiset harjoituslista

Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 A -ENGLANTI VUOSILUOKKA: 3 VUOSIVIIKKOTUNTEJA: 2

Verkkokurssien kuvaukset

Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein:

Kilterin koulussa ruotsin kielen osittainen kielikylpyopetus on tarkoitettu Uomarinteen alakoulussa ruotsin

SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2)

Opiskelussa korostuvat aihekokonaisuudet Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys sekä Viestintä- ja mediataito.

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä

Kiina A KIINA VUOSILUOKKA: 3 VUOSIVIIKKOTUNTIA: 2 TAVOITTEET

MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ESPANJAN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006

Insights ja Opetussuunnitelman perusteet

VIERAAT KIELET

7.3.3 Vieraat kielet. Tietostrategia ja opiskeluympäristö

ITALIAN KULTTUURI-INSTITUUTTI KURSSIT KESÄ 2017

Kurssikuvaukset. enorssi-verkkokurssitarjotin Lakitiedon syventävä kurssi (YH6)

J'aime ja opetussuunnitelman

LC-8025 Venäjä 2: kertaava verkkokurssi. Alexandra Belikova

Verkkokurssien kuvaukset

POHJOISSAAMEN KIELI 10 ov (400h)

Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

PORIN KUNTAKOHTAISET OPPIAINESISÄLLÖT VUOSI- LUOKITTAIN

Verkkokurssien kuvaukset

7. luku Oppimistavoitteet ja opetuksen keskeiset sisällöt

Porolahden peruskoulu. Opetussuunnitelma 2012

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

Uusikaarlepyy Opetussuunnitelma Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus (S2)

enorssin verkkokurssitarjotin (päivitetty )

7.3.3 Vieraat kielet. Tietostrategia ja opiskeluympäristö

Hyvin menee! 1 SUOMEA AIKUISILLE. Satu Heikkilä Pirkko Majakangas. Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

Schulcurriculum Finnisch als Fremdsprache

Venäjä, B3-kieli. Oppikirjat: Muu materiaali: Kuuntelut, äänitteet: Lähiopetuksen painotukset: Etätehtävät: Päivystykset:

Toteutus lähiopetus, parityöskentely, itsenäistä työskentelyä mm. verkossa, kirjalliset kotitehtävät, kirjallinen koe.

Myyrmäen alueellinen opetussuunnitelma

TOP JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Oppilas oppii kantamaan vastuunsa ikäkautensa edellyttämällä tavalla annetuista tehtävistä sekä ottamaan muut huomioon opiskelutilanteissa.

Lukuvuosisuunnitelma 6. luokan espanja ( ) Jakso Teema Tavoite Kirjan kpl Muu materiaali Arviointi

TAIVALLAHDEN PERUSKOULU. Opetussuunnitelma. [Ainekohtainen osuus luokka-asteet 7.-9.]

MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ESPANJAN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA

Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen TAVOITTEET SISÄLLÖT ARVIOINTI Hyvän osaamisen (8) kriteerit.

SUOMALAISIIN AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE, 32 op

Porolahden peruskoulu. Opetussuunnitelma 2012

Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A), Englanti

7.5 Vieraat kielet A-KIELI

Äidinkieli ja kirjallisuus ai = ÄI Kurssin sisältö Arvosteluperusteet Suoritusjärjestys

ROMANIKIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen päättelykyvyn kehittymistä

Tässä jaksossa opetellaan tunnistamaan vokaaleja ja konsonantteja. Jaksossa harjoitellaan myös etuja takavokaalien tunnistamista sekä vokaalisointua.

Transkriptio:

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI 2013 2014

TOINEN KOTIMAINEN KIELI B-KIELI Ruotsi B-kielenä Tavoitteet Kieli Oppilas osaa kommunikoida ruotsiksi tavallisissa kielenkäyttötilanteissa, joissa puhekumppani voi auttaa ja hallitsee keskeisimmän kieliopin. Oppilas ymmärtää helpohkon arkielämää käsittelevän tekstin tai puheen keskeisimmän sisällön ja osaa ilmaista itseään kirjallisesti. Kulttuuritaidot Oppilas tuntee oman kielialueensa ja oman asuinalueensa keskeisiä kulttuurisisältöjä, kuten henkilöitä, tapahtumia ja paikkoja sekä oppii vertailemaan muiden Pohjoismaiden kulttuureita omaansa. Oppilas oppii ymmärtämään oman kulttuurinsa juuria ja arvostamaan muiden Pohjoismaiden kulttuureja ja niiden edustajia. Oppimaan oppiminen Oppilas oppii tekemään kotitehtävänsä huolellisesti ja siististi sekä oppii ottamaan vastuuta opinnoistaan. Oppilas oppii erilaisia kielenopiskelulle tyypillisiä työtapoja, kuten työskentely itsenäisesti, pareittain ja ryhmissä. Oppilas oppii tarkkailemaan ja korjaamaan tuotostaan sekä korvaamaan kielitaitonsa puutteita käyttämällä erilaisia ymmärtämis- ja viestintästrategioita. Oppilas oppii asettamaan tavoitteita sekä arvioimaan niiden toteutumista työskentelyssään. RUOTSI ( B1) 7LK 1. kurssi verbien taivutus (preesens) substantiivit (yksikkö) persoonapronominit pronominit (den ja det) yleisimmät prepositiot s-genetiivi ja min, mitt, mina lukusanat ja kellonajat, viikonpäivät tavallisimmat kysymyssanat olla-verbit (vara, ha) adjektiivien taivutus

tutustuminen: nimi, ikä, asuminen oma perhe, asuinpaikka harrastukset värit kulttuuri: Pohjoismaiden perustietoja esittely, tervehtiminen ja hyvästely kohteliaisuusfraaseja mieltymyksistä keskustelu 2. kurssi apuverbit substantiivien taivutus (monikko) genetiivi ja omistuspronominit päälauseen sanajärjestys hans, hennes, deras persoonapronominien objektimuodot det finns-rakenne ystävät ja vapaa-ajanvietto kulttuuri: Asioita, tavaroita ja ruokia eri Pohjoismaista ja Ahvenanmaalta vapaa-aika mielipiteen ilmaisu ostoksilla käynti säätilat lyhyet viestit ja vastaaminen onnitteleminen ja avunpyytäminen 8 LK 3. kurssi kertaus: preesens, imperfekti, substantiivin ja adjektiivin taivutus, imperfekti vilken, vilket, vilka

pronominit (den/ det/ de här, den/ det/ de där) järjestysluvut ja päiväys ajanmääreet ja adverbit viikonpäivät ja kuukaudet imperatiivi vaatteet terveys ruokasanasto kulttuuri: Tove Jansson, ruotsalaisia juhlapäiviä ja ruokaohjeita, kuuluisia henkilöitä kertaus: aikaisempien kurssien viestinnät ulkonäkö, kehonosat onnittelu ostosten teko voinnista keskustelu ruokailutilanteet 4. kurssi sivulause, man-rakenne perfekti omistuspronominit prepositioita -are -substantiivit matkailu: Helsinki ja Tukholma kulttuuri: ruotsalaisia kirjailijoita, Norja, suomenruotsalaiset lomasuunnitelmia, hotellin vastaanotossa toimiminen haastattelun teko kortin kirjoittaminen kulkuneuvot, tien kysyminen ja neuvominen omasta asuinpaikasta/ Helsingistä kertominen

9 LK 5. kurssi kertausta: adjektiivin ja verbin taivutus, sanajärjestys, man-rakenne, omistussanat, prepositiot pluskvamperfekti adjektiivien vertailu jälkilause någon, något, några, ingen, inget, inga refleksiiviverbit kulttuuri: Tanska, elokuva, juhlapäiviä, puhekieltä kahvila, elokuvat, puhelin rahankäyttö kotityöt ongelmatilanteita 6. kurssi kertausta: järjestysluvut, substantiivin taivutus futuuri tapaa ilmaisevat adverbit konditionaali sin, sitt, sina artikkelin käyttö ammattisanojen yhteydessä att + infinitiivi adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus s-passiivi kulttuuri: Islanti, pohjoismaisia sanomalehtiä opiskelu, työelämä ympäristö tulevaisuus