Helsinki 3.10.2014. Erkki Piironen & Linda Ikonen

Samankaltaiset tiedostot
SENSO PROJEKTI. Taustaa

Loppuraportti Erkki Piironen

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

SEAD. Seksuaalineuvontaa kehitysvammaisille aikuisille, heidän vanhemmilleen ja heidän kanssaan työskenteleville ammattilaisille

Arvioin palvelusuunnitelmani tekemistä

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

On ilo tuoda valtiovallan tervehdys tähän Kankaanpään ryhmäkodin harjannostajaisiin!

Haluan itse päättää asioista niin pitkälle kuin se on mahdollista - Vammaisten lasten kokemuksia ja ideoita osallisuudesta

Itsemääräämisoikeus ja tuettu päätöksenteko

Tuisku Ilmonen (2008, 41) on todennut, että lapsuuden ja nuoruuden aikana monet vammaiset

Vammaispalveluhankkeen kysely kuntien työntekijöille

Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2. Etelä-Pohjanmaan ja Pohjanmaan osahanke. Voimavaralähtöisyys ja kuvat palvelusuunnittelussa

Mies ja seksuaalisuus

Tampereen Kaupunkilähetys ry, 2013 Rongankotikeskus Seksuaaliterveyttä kehitysvammaisille -projekti

SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSESSA

MONIKULTTUURISEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN HAASTEET. Selkokielen käyttö opetuksessa. Suvi Lehto-Lavikainen, Koulutuskeskus Salpaus

Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus

1. Ohjaustyylit. Esimerkkejä tyylin käyttötilanteista. Tavoite. Työpaikkaohjaajan toiminta. Tulokset

Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi.

Nainen ja seksuaalisuus

Kehitysvammaliitto. Osallisuutta ja suvaitsevaisuutta

Struktuurista vuorovaikutukseen. Tietotekniikka- ja kommunikaatiokeskus, Kaisa Laine, puheterapeutti

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Saada tietoa, kokeilla, osallistua, vaikuttaa ja valita. Löytää oma yksilöllinen työelämän polku

Puhevammaisten tulkkipalvelut seminaari

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

LAATUSUOSITUKSET TYÖLLISTYMISEN JA OSALLISUUDEN TUEN PALVELUIHIN. Kehitysvammaisille ihmisille tarjottavan palvelun lähtökohtana tulee olla, että

VIP Tampere Työpaja katariina ponteva suunnittelu oy MUUNTAJA

MIKSI TUKIVIITTOMAT?

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen

yksilökeskeisen suunnittelun työvälineitä

Tervetuloa selkoryhmään!

Itsemääräämisoikeuden edistäminen ja ennakolliset toimet rajoitustoimien käytön ehkäisemiseksi

Tunneklinikka. Mika Peltola

Asiakaslähtöisen palvelusuunnitun. Lokakuu 2011, päivitetty Vammaispalveluhanke/Eteva ja Nurmijärven kunta

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Tuetun päätöksenteon hyviä käytäntöjä ja tuloksia. Maarit Mykkänen ja Virpi Puikkonen Sujuvat palvelut täysivaltainen elämä seminaari

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

ARVOKAS ELÄMÄ lastensuojelu ja perhehoito vammaisten lasten kehityksen tukena

Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen toimintaohjelma vuosille Tunne ja Turvataitojen kannalta

Luetaan ääneen selkokirjaa -kampanja (2016) Järjestä lukuhetki! Starttipaketti selkokirjan ääneen lukijalle

Työhyvinvointikysely Henkilöstöpalvelut

VIP Tampere työpaja katariina ponteva suunnittelu oy MUUNTAJA

Hyvän kohtaamisen voima ja merkitys vammaisen lapsen ja nuoren arjessa. Johanna Kaario Kehitysvammaisten Tukiliitto

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

University of Joensuu Island in Second Life. Teemu Moilanen Telmus Noel Joensuun yliopisto/ Savonlinnan koulutus- ja kehittämiskeskus skk.joensuu.

Kokemuksia OIVAohjaajakoulutuksesta

Lapsi tarvitsee tietoa kehitysvammaisuudestaan! Miksi on tärkeä puhua lapselle hänen kehitysvammastaan

Voimaa seksuaalisuudesta

Kehitysvammaliitto ry

Kehas-ohjelman toteutustilanne. Ympäristöministeriön katsaus. Raija Hynynen Rakennetun ympäristön osasto

Elämä turvalliseksi. seksuaaliterveyden edistämisen teemapäivä Myllypuron 8-luokan oppilaille

Alueellisen maahanmuuton kehittämishanke 11/ /2012

Visio: Arjen riskit hallintaan ennakoiden ja yhteistyössä! Yhteiset palvelut/jhaa 1

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin

Palveluverkkotyöryhmä. Viestintä

Kommunikoinnin työvälineitä terveydenhuoltoon. Terveydenhuollon palveluohjaus - Kehitysvammaisen henkilön tukena terveydenhuollossa

Erilaisen oppijan ohjaaminen

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

Elämäntapamuutos valmennusohjelma

Henkilökohtaisen avun hakeminen. Työpaja

Map-tiedote. Minun asumisen polkuni -projektin lopputuotteet

Totontien palvelukoti ja Jaakopin tukikodit

Kehitysvammaisten aikuisten asumisen palveluseteli

KEHITYSVAMMAISTEN PALVELUJEN HYVÄT KÄYTÄNNÖT OHJEET KÄYTÄNNÖN KUVAAMISEKSI. Kehitysvammaliitto / Hyvät käytännöt -projekti

Kokemusten Keinu. Huoltajalle. Ohjeita Kokemusten Keinun käyttöön

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

Kehitysvamma-alan ammattitutkinto osaamistarjotin samiedu.fi

VASTAANOTTOKESKUSTEN ASIAKASPALAUTTEEN YHTEENVETO

Tuetusti päätöksentekoon projektin tuotokset. Maarit Mykkänen ja Virpi Puikkonen

Omaishoitajuus erikoissairaanhoidossa

Janakkalan varhaiskasvatuksen liikuntasuunnitelma

Asiakkaan tuntemisella ja palvelujen räätälöinnillä parempaa asiakaskokemusta, itsemääräämisoikeutta unohtamatta

Seksuaalisuus. osana kokonaisvaltaista hoitotyötä. Haija Kankkunen Terveydenhoitaja (Yamk), seksuaalineuvoja

Mitä tämä vihko sisältää?

Kysely seksuaalirikosten uhrien läheisille 2018

Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen

MUUTOKSESSA MUKANA - Maahanmuuttajien ja valtaväestön aikuiskoulutus- ja työharjoitteluhanke

SELKOESITE. Autismi. Autismi- ja Aspergerliitto ry

Asumista Neliapilassa ja Metsälinnassa

Vammaisten ihmisoikeudet asumisessa. Sanna Ahola, projektipäällikkö VIA-projekti Kynnys ry

PU:NC Participants United: New Citizens

Valonarkaa- Avusteinen seksi

Lapsen kannustaminen arjessa ja haasteiden kääntäminen taidoiksi. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

Seksuaalioikeuksista kehitysvammaisten henkilöiden asumisyksiköissä

Henkilökohtainen apu omannäköisen elämän tueksi. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Petra Tiihonen 2015

Loppuraportti. Kuvasymbolitaulustot ja selkokieliset materiaalit museovierailun tukena. -hanke ( )

Tiedotussuunnitelma. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry.

KEHITYSVAMMAISEN HENKILÖN HYVÄN ELÄMÄN PERUSTEET

Millaisia rooleja ja tehtäviä on esimiehellä yhteiskehittämisessä?

Aikuiset maahan muuttaneet - seksuaaliterveys, -oikeudet ja -kasvatus

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

Lasten mielenterveysambulanssi - kokemuksia jalkautuvasta verkostotyöstä

Miten tuen lasta, jolla on kielellinen erityisvaikeus

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi

Puhevammaisten tulkkauspalvelusta. Sinikka Vuorinen Puhevammaisten tulkki Tulkkikeskuksen vastaava

JOPE. Tutkimus- ja kehittämiskysymykset olivat:

Transkriptio:

Helsinki 3.10.2014 Erkki Piironen & Linda Ikonen

Miksi toteutettu? Senso-projekti käynnistettiin kehitysvamma-alalla työskentelevien henkilöiden aloitteesta Havainto, että kehitysvammaisten ja autisminkirjon henkilöiden parissa seksuaalisuuteen liittyviä asioita käsitellään hyvin eri lailla eri yhteisöissä Jossakin on toimivia käytäntöjä Toisaalla ollaan hämillään ja mietitään mitä pitäisi tehdä On yhteisöjä, joissa seksuaalisuuteen liittyvät asiat kielletään Miten ohjataan ja neuvotaan jos henkilö ei osaa puhua, puhe on epäselvää tai ymmärtämisessä on vaikeuksia? Kuuluvatko seksuaalisokeudet myös vammaisille? Mitä ovat seksuaalioikeudet? Asian käsittelyssä ammatillinen ote on osittain hukassa

Taustalla vaikuttavat linjaukset - YK:n vammaisyleissopimus (ratifiointi) - Vammaispoliittinen ohjelma - Kehitysvammalain ja vammaispalvelulain yhdistäminen - Itsemääräämisoikeuslaki

Muutoksen suunta - Vahvistetaan vammaisten henkilöiden itsemääräämisoikeutta - Korostetaan yhdenvertaisuutta - Vahvistetaan vammaisten henkilöiden osallisuutta - Vahvistetaan vammaisen henkilön kuulemista palvelujen suunnittelussa, kehittämisessä, ja arvioinnissa

Päätavoite Lisätä kehitysvammaisten ja autisminkirjon henkilöiden tietoa ja tietoisuutta omasta seksuaalisuudestaan. Tuottaa ohjaamiseen ja neuvontaan tarvittavaa materiaalia, jossa keskeisenä viestinnän välineenä käytetään sosiaalisia tarinoita.

Kohderyhmä Kehitysvammaiset ja autisminkirjon henkilöt, joilla on kommunikointiin liittyviä vaikeuksia.

Päätavoitetta tukevat osatavoitteet (Projektiseloste 26.5.2011) 1. Seksuaalisanastoon liittyvien kuvasymbolien luominen 2. Aihealueittain seksuaalisuuteen liittyvien sosiaalisten tarinoiden rakentaminen (yhteistyö pilottiyhteisöjen kanssa) 4. Koulutuksen organisointi ja järjestäminen kehitysvammaisten ja autismikirjon henkilöiden kanssa työskenteleville sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille (lähtökohtana pilottiyhteisöjen tarpeet) 6. Seksuaalisuuteen liittyvät sosiaaliset tarinat seksuaalikasvatuksessa ja -ohjauksessa verkkosivuston luominen (yleinen/extranet) 7. Sekso - opetusvideoiden kuvaaminen.

1. Seksuaalisanastoon liittyvien kuvasymbolien luominen - selvitettiin millaisia kuvasymboleja aihealueelta oli jo olemassa. - yleisimmin käytössä olevissa kuvakansioissa oli vähän seksuaalisuuteen liittyviä kuvia - löydettiin belgialainen Sclera picto s kuvagalleria, jossa oli laaja seksuaalisuuteen liittyvä kuvamateriaali - seksuaalisuuteen liittyvä kuvat käännettiin suomeksi yhteistyössä Papunetin kanssa http://www.sensonet.fi/app/gallery/gallery/-/dir_id/38

2. Seksuaalisuuteen liittyvien sosiaalisten tarinoiden rakentaminen aihealueittain - kysyttiin millaisia tarpeita käytännön tilanteissa ilmeni (pilottiyhteisöt) - valittiin akuutteja aiheita - lähdettiin tuottamaan mallitarinoita - testattiin tarinoita pilottiyhteisöissä - Sensonet sivustolla nähtävänä mallitarinoita teemoittain http://www.sensonet.fi/sosiaaliset+tarinat/sosiaalisia+mallit arinoita/

3. Koulutuksen organisointi 1. Seksuaalisuus 2. Sosiaaliset tarinat 3. Internet ja Sensonet - ennakko tehtäviä - välitehtäviä - vuorovaikutusta, keskustelua - asiantuntijoita Toteutettiin samansisältöisenä Joensuussa ja Vantaalla Huhtikuu 2013 helmikuu 2014

4. Verkkosivuston luominen. http://www.sensonet.fi/etusivu/ - Valittiin tekninen toteuttaja ja suunniteltiin pohja (Sitefactory) - aiheeseen johdatteleva kaikille avoin osa Sensonet julkaistu 11/2013 - linkittyy sisällön osalta muihin keskeisiin valtakunnallisiin sivustoihin - painopiste projektissa tuotettujen materiaalien ja toimintatapojen esilletuomisessa - täydentyy edelleen projektin loppuun saakka - työn alla extranetosuus: Sisältää koulutusmateriaalia

5. Opetusvideoiden kuvaaminen - monikanavainen viestintä - kommunikoinnin tukeminen esim. henkilöt, jotka eivät ymmärrä kirjoitettua tekstiä 1. Demovideo Kuinka käyttäydytään kutsuilla 2. Noora odottaa kyytiä 3. Noora lähtee kyytiin 4. Mielihyvää itselle (nainen) 5. Mielihyvää itselle (mies) 6. Seksuaalioikeudet: yksitoistaosainen videoleikkeiden sarja, asiantuntijana Kirsi-Maria Örö http://www.sensonet.fi/seksuaalisuus/seksuaalioikeudet/

Yhteistyöllä uusia malleja ja välineitä Pilotointi viidessä yhteisössä Joensuun seudulla - ammattiopisto Luovi Liperistä - palvelukodit Sirkkalanhelmi Joensuusta - palvelukoti Kotitanhua Kontiolahdelta Pääkaupunkiseudulla - Keskuspuiston ammattiopisto Helsingistä ja - Vantaan toimintakeskus Vantaalta

Käytännön tarpeet lähtökohtana Pilottiyhteisöihin perutettiin Senso-ryhmiä Yhteisöt ovat erilaisia (palvelukoti, toimintakeskus, ammattioppilaitos) Alettiin käsitellä seksuaalisuuteen liittyviä teemoja (systemaattisuus) Teemoissa ja materiaaleissa lähtökohtana yhteisöjen tarpeet (asukas/työntekijänäkökulma) Yhteistyöllä tuotettiin toimintamalleja (Senso-ryhmät) joiden kautta on saatu käsittelyyn tärkeitä seksuaalisuusaiheeseen liittyviä kysymyksiä On tuotettu aiheeseen liittyviä sosiaalisia tarinoita ja muuta kuvamateriaalia sekä toimintaohjeita pilottiyhteisöihin ja Sensonetsivustolle

Esimerkki pilotoinnista Linda Ikonen seksuaalineuvoja, projektisuunnittelija

Pilotti Vantaan toimintakeskuksessa Vantaan toimintakeskuksessa asiakkaat ovat autismin kirjon henkilöitä. Asiakkaat tarvitsevat päivittäisissä toimissa, toimintakyvyn ylläpitämisessä ja vuorovaikutuksessa vahvaa avustamista. Toimintakeskus on pieni yksikkö Asiakkaita on 10 ja ohjaajia 5

Käytännön toteutus Perustettiin seksuaalisuutta käsittelevät pienryhmät Ryhmiä perustettiin kaksi, miesten- sekä naisten ryhmät Ryhmässä 2 asiakasta, toimintakeskuksen ohjaaja sekä projektisuunnittelija Senso- projektista Yhdessä henkilökunnan kanssa sovimme ryhmän sisällön.

Senso- ryhmät Ryhmien nimi muotoutui Senso- ryhmäksi ja Senso- ryhmää kuvaavaksi kuvaksi. Senso- ryhmissä käsiteltävät asiat liittyvät muun muassa: omaan kehoon ja sen hahmottamiseen, hygieniaan ja seksuaaliterveyteen, seksuaalisiin turvataitoihin, tunteisiin ja ihmissuhteisiin

Kommunikoinnin merkitys Senso- ryhmässä Ryhmäläisistä suurin osa on puhumattomia. Haastavaa saada asiakkaiden omaa mielipidettä ja toiveita selville Mitä aiheita tulisi käsitellä, mistä asiakkaat itse haluisivat tietoa ja miten he itse kokevat seksuaalisuuden ja tarpeen seksuaalisuuden käsittelyyn? Avainasemassa puhetta tukevat- ja korvaavat kommunikointimenetelmät. Aiheiden suunnittelussa tietoa saatiin arjen havainnoinnin kautta, yksilökeskeisen suunnitelman ja toimintakyvyn arvioinnin avulla Sosiaaliset tarinat menetelmänä seksuaalisuuden käsittelyssä. Tarinat on rakennettu kuvista Käytetty seksuaalisuuteen liittyviä Sclera Picto s kuvia Tarinoita on tehty seksuaalisuuden eri aiheisiin liittyen Tarinan avulla aiheen käsittely etenee rauhalliseen tahtiin

Kommunikoinnin merkitys Senso- ryhmässä Sosiaaliset tarinat menetelmänä seksuaalisuuden käsittelyssä. Tarinat on rakennettu kuvista Käytetty seksuaalisuuteen liittyviä Sclera Picto s kuvia Sosiaaliset tarinat on USA:ssa Carol Grayn 1990-luvun alussa kehittelemä pedagoginen menetelmä Yleensä tehty johonkin sosiaaliseen tilanteeseen visuaalinen tarina, jossa kuvat ja sanat auttavat ymmärtämään tilannetta. Erilaiset tilanteet ja niihin liittyvän käyttäytymisen ymmärtäminen ja jäsentäminen helpottuu Sosiaalisessa tarinassa kuvataan vaiheittain tietty tilanne ja sen eteneminen. Tilanteessa toivottu toimintatapa tulee myös ilmetä tarinassa. Sosiaaliset tarinat rakennetaan myönteisiksi, niissä ei kerrota asioita, joita henkilö ei osaa ja missä hän toimii väärin. Tarina on lähtökohdaltaan myönteinen ja antaa mahdollisuuden onnistua.

Seksuaalisuuden käsittelyä Lähtökohtana oma keho ja sen hahmottaminen Erilaisten sosiaalisten tilanteiden, toisen ihmisen ja tunteiden ymmärtäminen helpottuu. Työyhteisössä pohdittu seksuaalisuuteen liittyviä akuutteja tilanteita Ovat joskus haastavia, eikä nopeaa ja helppoa ratkaisua aina löydy. Tiedon saannin merkitys korostuu Vaikka nopeaa ratkaisua ei löytyisikään pidemmällä aikavälillä asioiden läpikäyminen tuottaa tulosta

Käytännössä huomattua Aiheen käsittely vaatii käsitteiden avaamista. Pienemmistä osa-alueista kokonaisuuden hahmottamiseen. Ryhmässä on mukana myös toimintaa, jolloin keskittyminen on helpompaa ja mielenkiinto säilyy. Ryhmissä edetään hitaasti, mutta varmasti.

Käytännössä huomattu Sensossa tehty materiaali apuna työntekijöille seksuaalisuuden käsittelyssä Materiaalin käyttöön on tehty myös ohjeet Materiaalin lisäksi tarvitaan tietoa mm. henkilökunnan vaihtuminen Suunniteltiin perehdytys seksuaalisuuteen, sen kohtaamiseen ja käsittelyyn Perehdytyks antaa tietoa seksuaalisuudesta, mutta siinä on myös esimerkkejä ja pohdinta tehtäviä

Kokemuksia projektista Emma Inkisen haastattelusta poimittua Emma Inkinen toimi Joensuunseudun Sirkkalanhelmen pilotissa asumisyhteisön yhdyshenkilönä

Eikö seksuaalisuus saa kuulua asukkaiden elämään, miksi me henkilökuntana emme voi sitä hyväksyä? Kaikilla tulisi olla oikeus tietoon, joka vaikuttaa elämänlaatuun. Etenkin tulisi olla sinut oman kehon kanssa, sekä tietoinen siinä tapahtuvista muutoksista. (Emma Inkisen haastattelu 25.6.2014)

Emma kertoi myös yllättyneensä siitä, että henkilöt, jotka olivat Senso-ryhmissä, avautuivat aivan eri tavalla kun normaalissa arjessa. (Emma Inkisen haastattelu 25.6.2014)

Ryhmissä asukkaat kertoivat asioita, joita kukaan aiemmin ei ollut osannut heiltä edes odottaa. (Emma Inkisen haastattelu 25.6.2014)

Emma kertoi, että hänelle tuli tunne, että asukkaat pitävät sisällään vaikeita asioita, joista he eivät uskalla puhua kenellekään. (Emma Inkisen haastattelu 25.6.2014)

Asukkaat eivät tiedä onko heillä oikeus puhua itseään koskevista seksuaalisuuteen liittyvistä asioista. (Emma Inkisen haastattelu 25.6.2014)

He pelkäävät myös tuoda esille tunteisiin liittyviä asioita, etenkin negatiivisia. (Emma Inkisen haastattelu 25.6.2014)

Senso-ryhmien kokoontuminen on ollut ryhmäläisille hyvin tärkeää sillä, ryhmän kokoontumista odotettiin jo aamusta saakka. (Emma Inkisen haastattelu 25.6.2014)

Lopuksi Kun olemme tekemisissä sellaisten asioiden kanssa, joihin vaikuttavat asenteet, pitkät perinteet ja toimintakulttuurin muutospaineet, emme voi olettaa että muutos olisi nopea.

Lopuksi Voimme tukea niitä, jotka ovat jo mukana muutoksessa, voimme kannustaa niitä, jotka ovat havahtumassa muutokseen ja voimme osoittaa ymmärrystä niille, jotka vielä empivät.

Lopuksi Pienin askelin olemme kulkemassa kohti avarampaa ja paremmin erilaisuutta hyväksyvää maailmaa toivon niin?

Yhteystiedot Hankekoordinaattori Erkki Piironen 050 388 6615 erkki.piironen@hl-s.fi projektisuunnittelija/ seksuaalineuvoja Linda Ikonen linda.ikonen@hl-s.fi 040 057 4570 projektisuunnittelija/ seksuaalineuvoja Liisa Kesonen liisa.kesonen@hl-s.fi 050 380 3853