SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSESSA

Transkriptio

1 Seksuaalisuus on suuri ja kiehtova aihe. Sen voi nähdä miten vain ja monin eri tavoin, jokainen omalla tavallaan. Seksuaalisuus on sateenkaaren kaikkien Lasten tunne- ja turvataidot verkostofoorumi värien loistoa Helsingissä

2 Seksuaalikasvatus on lapsen kasvattamista ihmiseksi. Seksuaalikasvatuksella vahvistetaan lapsen omanarvontuntoa ja lisätään itsetuntemusta. Kun lapsi pitää itseään arvokkaana ja tuntee itseään, on hänellä mahdollisuus kasvaa positiiviseen seksuaalisuuteen turvallisesti. Varhaiskasvatus on pienten lasten eri elämänpiireissä tapahtuvaa kasvatuksellista vuorovaikutusta. Lapsella on oikeus turvallisiin ihmissuhteisiin sekä turvattuun kasvuun, kehittymiseen ja oppimiseen.

3 Seksuaalisuus on sitä, mitä olemme ja seksi sitä, mitä teemme. Seksuaalisuuden kehittyminen jatkuu läpi koko elämän ja on yhteydessä lapsen yleiseen kehitykseen ja kehitystehtäviin. Seksuaalisuus on keskeinen osa ihmisen elämää vastasyntyneestä kuolemaan asti. Avoin ja myönteinen suhtautuminen lapsen seksuaalisuuteen vaikuttaa positiivisesti lapsen minäkuvan, Seksuaaliterveys on olennainen osa ihmisen identiteetin ja itsetunnon rakentumiseen. terveyttä. Minkälaisia arvoja ja ihmiskäsitystä siirrämme työssämme eteenpäin lapsille? Lapsen tulee saada kokea olevansa ainutlaatuinen ja tärkeä sekä yksilönä, että osana lapsiryhmää.

4 Kasvatus on lapsen sosiaalistamista ympäröivään kulttuuriin. Oman seksuaalisuuden, oman tyylin olla tyttö tai poika, hakeminen ja etsiminen Seksuaalikasvatus perustuu sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuuden on aktiivista jo lapsuudessa. Varhaiskasvatuksen merkitys tämän mahdollistajana? ymmärtämiselle, dialogiselle kohtaamiselle ja konstruktiiviselle oppimiselle. Seksuaalikasvatus on virallisen ja epävirallisen kasvatuksen, eli kodin ja ammattikasvattajien, yhteistyötä. Seksuaalikasvatus tapahtuu neljällä eri tasolla: seksuaalivalistus, -opetus, - ohjaus ja neuvonta. Lapsen uteliaisuus seksuaalisuuden suhteen: Mistä olen syntynyt, tyttöjen ja poikien erot? Keskustelu etenee lapsen kiinnostuksen ja arkisten tilanteiden tuomien vaatimuksen mukaan. Seksuaalikasvatus ei vaadi varta vasten suunniteltua tilannetta, aikaa tai paikkaa.

5 Vauva alle 2 vuotta Lapsen seksuaalinen kehitys alkaa, kun elämä alkaa. Vauvoilla keskeistä on aistien kautta havaitseminen. Vauvalle kosketetuksi tuleminen on elintärkeää (hyvät kosketukset). Vauva tutkii aktiivisesti ympäristöään ja koskettavat myös itseään. LAPSEN PSYKOSEKSUAALINEN KEHITYS Pikkulapsi 4-6 vuotta Oppii sosiaalisia sääntöjä. Oppivat, että aikuiset paheksuvat. Seksuaaliset leikit; isä ja äiti, lääkärileikit. Sanat; rumien sanojen sanomista, rajojen hakemista. Kiinnostus lisääntymistä kohtaan. Tyttönä tai poikana olemisen pysyvyys, sukupuoliroolit. Ystävyys, tykkääminen, rakastaminen. rakastaminen. Taapero 2-3 vuotta Lapsi tulee tietoiseksi itsestään ja kehostaan. Lapsi oppii, että on tyttöjä ja poikia (huom. intersukupuoliset lapset). Oma ja muiden keho kiinnostaa. Omien sukuelinten tarkoituksellinen koskettelu. Kosketuksen tarve edelleen suuri. Lapset oppivat leikkiessään. Kaikki, mikä näkyy leikissä, on lapselle merkityksellistä. Lapsi oppii, mitä saa tehdä ja mitä ei.

6 Oikea-aikainen seksuaalikasvatus tukee Varhaiskasvatuksessa on tärkeää painottaa lapsuuden ihmisen psykososiaalisen ja psykoseksuaalisen kehityksen kehitystehtävien ratkaisemista itseisarvoista luonnetta, vaalia lapsuutta ja ohjata lasta ihmisenä kasvamisessa. myönteisellä tavalla. Lapset, nuoret ja perheet osasto Seksuaali- ja lisääntymisterveys -yksikkö Seksuaalikasvatuksen asiantuntija Katriina Bildjuschkin Lasten, nuorten ja perheiden palvelut -yksikkö Varhaiskasvatuksen asiantuntija Lähteet: Reetta Laaksonen Mitä ihmettä? Seksuaalikasvatusta 3-9 vuotiaille. Opas ammattilaisille. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Seksiä vaatteet päällä. Seksuaalikasvatuksen käsikirja Puhutaan seksuaalisuudesta ammatillisia kohtaantumisia sosiaali- ja terveystyössä