REC-E5010 Perustoimitukset 6.2.2017 TkT Juhana Hiironen
Luennon sisältö 12:15 12:45 Palaute kurssipalautteesta, johtopäätelmät 12:45 13:30 Ryhmätyö: ryhmät valmistelevat posterit tenttikysymyksestä (1 kysymys/ryhmä) Tauko 13:45 14:15 Ryhmät esittelevät mallivastaukset 14:15 15:00 Ryhmätyö: ryhmät valmistelevat posterit tenttikysymyksistä (1 kysymystä/ryhmä) Tauko 15:15 15:40 Ryhmät esittelevät mallivastaukset 15:40 15:45 Kurssin päättäminen 2
Palaute kurssipalautteesta
Läsnäolo Keskimääräinen vastaus 80-100% tai 5,0 / 5 Käytännössä kaikki olivat paikalla kaikki luennot, mikä osoittaa kurssin suunnittelijalle, että kurssi on rakennettu siten, että sen arviointimenetelmät kannustavat aktiiviseen osallistumiseen Aktiivinen osallistuminen taasen mahdollistaa monia muita asioita.. Johtopäätelmä: Ei syytä muuttaa kurssin rakennetta läsnäolon periaatteiden osalta 4
Opiskelijoiden motivoituneisuus Keskimääräinen vastaus melko motivoitunut tai 4,4/5 Motivaatioon on välillä hankala vaikuttaa, sillä motiivit voivat olla ulkoisia (opiskelun käytännölliset hyötyarvot: kun käyn kurssin, saan suoritusmerkinnän, valmistun, osaan tehdä sitä ja tätä.. saan suurempaa palkkaa jne.) ja sisäisiä (sisäinen motivaatio tyypillistä erityisesti harrastuksissa) Oppimisessa tarvitaan myönteisiä asenteita, ja oikeastaan tämä on keskeinen asia mihin kurssisuunnittelija voi vaikuttaa Oppiminen vaatii aina työtä, mutta sitä mielekkäämpää oppimistyö on, mitä enemmän opiskelija on kiinnostunut opiskelemastaan aiheesta. Kun kurssin rakentaa kiinnostavaksi ja käytännön läheiseksi, ruokkii se sekä sisäistä että ulkoista motivaatiota Johtopäätelmä: kurssi oli kutakuinkin niin motivoiva kuin tästä aiheesta on mahdollista olla..? 5
Luennot Keskimääräinen vastaus täysin samaa mieltä (luennot tukivat oppimista) tai 4,6/5 Sanallisessa palautteessa oli kiitelty mm. luentojen rakennetta (teoria, esimerkit, ryhmätyöt) luentokalvoja käytännön esimerkkejä pituutta (4h) Johtopäätelmät: ei tarvetta suurempiin muutoksiin 6
Opetusmenetelmät ja rakenne Keskimääräinen vastaus täysin samaa mieltä (opetusmenetelmät tukivat oppimista) tai 4,7/5 Sanallisessa palautteessa kiiteltiin mm. kontaktiopetuksen, ryhmätöiden (erityisesti toimitusten analysointia), ennakkolukemisten, keskustelujen ym. muodostamaa kokonaisuutta Tentin osalta vastaukset hieman hajaantuivat, osa piti tenttiä raskaana kurssin lopussa Johtopäätelmät: ei tarvetta sen suuremmille muutoksille 7
Kuormittavuus ja vaikeus Keskimääräinen vastaus molempiin sopiva (kuormittavuus 2,9/5 ja vaikeus 3,1/5). Yksittäisissä sanallisessa palautteessa toivottiin haastavampia keissejä ja esimerkiksi helpon toimituksen tekemistä Johtopäätelmät: ei tarvetta muutoksille 8
Kurssimateriaali Keskimääräinen vastaus Jonkin verran samaa mieltä tai 4,2/5 Sanallisesti palautteesta kävi ilmi selvästi, että oppimateriaaleista Hyvösen kirjaa pidettiin huonona valintana. Johtopäätelmät: Hyvönen pitää korvata jollakin toisella materiaalilla tai jättää vain pois 9
Arvosanat Keskimääräinen vastaus erittäin hyvä (4,4/5 kurssin arvosana ja 4,2/5 verrattuna muihin KTA:n kursseihin) Arvosanalla ei itsenäistä merkitystä, tärkeämpää jatkossa seurata arvosanan kehitystä, joka tarjoaa informaatiota siitä, mihin suuntaan muutokset ovat vieneet 10
Summa summarum Minulle jäi hyvä fiilis tästä kurssista ja palautteen perusteella vaikuttaa siltä, että myös te olitte tyytyväisiä kurssiin. Toivottavasti tapaamme jatkossa myös muilla kiinteistötekniikan kursseilla! 11
Ryhmätyö: tenttikysymysten analysointia
Tehtävänanto Valmistelaa ryhmässä pp-esitys tenttikysymyksestä Ryhmä 1: kysymykset 1 Ryhmä 2: kysymykset 2 Ryhmä 3: kysymykset 3 Ryhmä 4: kysymykset 4 Ryhmä 5: kysymykset 5 Aloitetaan esittelyt klo 13:45 Aikaa noin 5-10 min/esitys 13
Ryhmätyö: tenttikysymysten analysointia
Tehtävänanto Valmistelaa ryhmässä pp-esitys tenttikysymyksestä Ryhmä 1: kysymykset 10 Ryhmä 2: kysymykset 9 Ryhmä 3: kysymykset 8 Ryhmä 4: kysymykset 7 Ryhmä 5: kysymykset 6 Aloitetaan esittelyt klo 15:15 Aikaa noin 5-10 min/esitys 15
Kiitos tarkkaavaisuudesta!