Nuorten osallisuuden toteutuminen Vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakijalasten edustajien koulutushankkeessa

Samankaltaiset tiedostot
MAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF

(vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakija- ja pakolaislasten edustajien koulutushanke) Kohti ehjää aikuisuutta Halaten

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet

Yksintulleiden nuorten perhe ja arjen turvallisuus

TERVETULOA VOIMANPESÄÄN. Miian tarina

Lasten ja nuorten osallisuuden vahvistaminen Hanna Markkula-Kivisilta

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Lapset palveluiden kehittäjiksi! Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet

Koulukuraattoripäivät Kehrä II Asiakasosallisuus monitoimijaisessa yhteistyössä Riikka Pyykönen

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Luottamus sytyttää - oletko valmis?

raportti Reetta Peltonen, Pia Lahtinen, Onni Westlund Pesäpuu Ry

VERTAISARVIOINTI. s a a p u u k o u l u k o t i i s i! Mitä sulle kuuluu? Minkälainen tyyppi sä olet? Onko sulla hyvä olla täällä?

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

TUKENA-hanke Kysely perheryhmäkotien työntekijöille 9/2018

P. Tervonen 11/ 2018

Lapsen osallisuus ja kuuleminen

Itsemurhasta on turvallista puhua

MILLAINEN VÄKI TÄÄLLÄ TÄNÄÄN PAIKALLA?

Yhteistyöstä voimaaasiakkaan. kumppanuus. Hyvinvointiseminaari OULU. Anne-Maria ja Johanna

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

TERVETULOA RIPPIKOULUUN!

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

KUKAAN EI TIEDÄ - JOS KUKAAN EI KYSY

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio

Miten päihdepalveluja l tulisi kehittää?

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Veturointi-toiminta Kokemuksen äärellä

Taide, terveys ja hyvinvointi osallisuutta taiteen ja kulttuurin keinoin Verkostoiva yhteistyöseminaari Tampereella

Mun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia

Lapsiperheiden sosiaalipalveluiden perhetyön ja tehostetun perhetyön sisältöä ja kehittämistä Riikka Mauno

Sinä olet kuin Miina, koska...

NUORTEN OSALLISUUS. Seija Saalismaa projektikoordinaattori. Lasten Kaste- Lappi ja Kuusamo

Nuoret ovat toivon sanansaattajia

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena

Löydätkö tien. taivaaseen?

Nuorten erofoorumi Sopukka

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

Uskomme sinuun usko sinäkin

NUORET KOKEMUSASIANTUNTIJOINA. Jari Lindh Yliopistonlehtori Lapin yliopisto Asiakkaiden toimijuuden ja osallisuuden tukeminen -seminaari 21.4.

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli

ASUNNOTTOMIEN NAISTEN OSALLISUUS JA IDENTITEETIT DIAKONIATYÖN PALVELUKETJUSSA

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Joka kaupungissa on oma presidentti

Lähemmäs. Marjo Lavikainen

Alaikäisten ilman huoltajaa tulleiden kotouttaminen

Mitä on lasten osallistuminen- - pelkkää demokratiaako?

Lasten ja nuorten osallisuus. Osallisuusteemaverkoston startti , Turku Mikko Oranen

VUOSIRAPORTTI Susanna Winter Kriisipuhelintoiminnan päällikkö Suomen Mielenterveysseura. mielenterveysseura.fi/kriisipuhelin

Sosiaaliset suhteet - ohje

VISIO. Suomi, jossa jokainen nuori saa, osaa ja haluaa olla mukana, toimia ja vaikuttaa valitsemallaan tavalla.

Katsaus lasten ja nuorten osallisuuden kehittämiskokonaisuuden tuotoksiin

Vapaaehtoinen tukihenkilötoiminta sijaishuollosta itsenäistyvien nuorten tukena

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Yhdessä työskentelyn tarve, tahto ja taito. VIP-verkosto, Raasepori Tiina Vormisto, palveluesimies, verkostokoordinaattori

VOIMA VAIKUTTAA! 5 KÄRKEÄ: N U O R T E N K O K E M U S A S I A N T U N T I J O I D E N V E R K O S T O L A K L O M U K A N A :

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET

Nuorisotyön auditointi ja itsearviointimalli

Tervetuloa selkoryhmään!

Omat rajat ja turvaohjeet

Mirjam Kalland Milloin lapsi on riittävän vanha pärjätäkseen turvallisesti yksin?

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELVIYTYMISTARINOITA Pesäpuu ry:n Selviytyjät tiimi Suvi Koski

Tasavertaisen kaveritoiminnan aloituskoulutus vammattomalle vapaaehtoiselle. Kehitysvammaisten Tukiliitto Best Buddies -projekti Marraskuu 2013

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

TUKENA-hanke Tukea perheryhmäkotitoiminnan kehittämiseen ja yksin tulleiden alaikäisten kotoutumiseen Uudellamaalla ASIAKASRAATI

Yhteisöllisyys ja yksilön tuki riittääkö tavallisuus? Jyri Hakala

KRIISISSÄ OLEVAN NUOREN KOHTAAMINEN

Nainen ja seksuaalisuus

Nuoren asiakkaan kohtaaminen motivoiva vuorovaikutus. Ulla Heimonen & Minna Piirainen

PPMM-projekti PARHAITA PALOJA toimintaa ja tuloksia Varsinais-Suomen hankkeista,

Mauno Rahikainen

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake 2014 syksy

Myönteinen tunnistaminen

Osallisuutta vahvistavia työkäytäntöjä - AAC-menetelmät ja lasten osallisuus vammaissosiaalityössä

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto

Miten tukea lasta vanhempien erossa

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

Sinnikkyys. Teet paljon töitä saattaaksesi loppuun sen, minkä aloitit.

Tasavertaisen kaveritoiminnan aloituskoulutus kehitysvammaiselle vapaaehtoiselle. Kehitysvammaisten Tukiliitto Best Buddies -projekti Marraskuu 2013

Transkriptio:

Nuorten osallisuuden toteutuminen Vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakijalasten edustajien koulutushankkeessa Kokemusasiantuntija Anita Sinanbegovic ja VTM, suunnittelija Kia Lundqvist, Turun yliopiston Brahea-keskus Siirtolaisuusinstituutin MEV-seminaari 7.5.2015

(vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakija- ja pakolaislasten edustajien koulutushanke) 1.1.2014-31.1.2015

EDUSTAJA-HANKE 2013-14 Tavoitteena oli vahvistaa edustajaverkoston asiantuntemusta ja ylläpitää edustajien valmiutta toimia tehtävässään - Mallinnus edustajien koulutukselle - Kaksi koulutusta (4 päivää) Turussa ja Helsingissä edustajille Yksintulleiden osallisuuden vahvistaminen - Alaikäiset kokemusasiantuntijoina mukana kehittämistyössä

KOKEMUSASIANTUNTIJUUS Edustaja hankkeen kokemusasiantuntijatyöskentely Turussa 2013-2014 Kokemusasiantuntijatyöskentelyyn on osallistunut seitsemän nuorta (Somaliasta, Irakista ja Bosnia-Hertsegovinasta) Vuoden 2014 aikana tapaamisia on ollut kuusi Kaikilla nuorilla on oleskeluluvat ja he opiskelevat Nuoret ovat olleet 16-23-vuotiaita

YKSINTULLEIDEN OSALLISUUDEN VAHVISTAMINEN Nuoret otetaan mukaan koulutuksen suunnitteluun ja kouluttamaan, he ovat kokemusasiantuntijoita! Kokemusasiantuntijatyöskentelyyn on osallistunut nuoria Espoosta ja Turusta.

KOKEMUSASIANTUNTIJAT ASHO JA ANITA 1. Nimi ja keitä me olemme 2. Mistä maasta tulemme? 3. Kuinka kauan olemme olleet Suomessa? 4. Mitä me teemme nyt? 5. Miltä tuntuu olla Suomessa

NUORTEN OSALLISUUDEN TOTEUTUMINEN Osallisuus Osallistaminen Osallistuminen

SPEEKING FOR OURSELVES Hearing Refugee Voices A Journey Towards Empowerment UNHCR - 2014 http://www.refworld.org/pdfid/537afd9e4.pdf Finnish Refugee

LASTEN OSALLISTUMISEN ETIIKKA LAPSET JA NUORET PALVELUIDEN KEHITTÄJINÄ (HIPP JA PALSANEN 2014 LSKL) http://www.lskl.fi/files/2536/lasten_osallistumise n_etiikka.pdf

KYMMENEN PERIAATETTA Lapsen kunnioittaminen on osallistumisen lähtökohta Osallistuminen on vapaaehtoista Osallistuminen on lapselle hyödyllistä Osallistuminen on tarkoituksenmukaista Osallistuessaan lapsella on oikeus suojeluun

PERIAATTEET JATKUU Osallistuminen on näkyvää ja avointa Osallistumiseen liittyvä valta ja vastuu pitää olla tiedostettua Osallistumiseen on tärkeää sisällyttää arviointia Osallistumiselle tarvitaan toimintaa tukevat rakenteet Osallistuminen vaatii yhteiskunnan voimavaroja

SEURAAVA ESITYS JA SEN TAUSTA Tähän Powerpoint esitykseen on koottu Turun kokemusasiantuntijoiden ajatuksia yksintulleiden edustamisesta Olemme myös käyttäneet Helsingin kokemusasiantuntijaryhmän tuloksia soveltuvin osin Tämän esityksen ovat koonneet Anita, Asho ja Kia yhdessä

KIITOLLISUUS EDUSTAJASTA Nuoret ovat kiitollisia siitä, että saavat apua edustajilta, koska ovat yksin täällä Suomessa Edustaja on erityisen tärkeä turvapaikkapuhuttelussa Turvapaikkapuhuttelu on vaikea koska nuori voi sanoa jotakin väärin tai eri tavalla kuin aikaisemmin tai kertomus voi vaihdella, koska ei ehkä muista Edustajat ovat keskenään erilaisia

Millainen on hyvä edustaja? Uskollinen: luotettava, voin kertoa perheen ongelmista edustajalle, en muille. Luotettava: voin luottaa, jos on jotain, jota en puhu ohjaajille, puhun edustajalle, näen hänestä, että hän on luotettava, myös ohjaajat on, mutta edustaja käsittelee kaikki mun asiat, hän on kuin vanhemman rooli, kunnioitan kuin isä ja äiti. Neuvokas: edustaja neuvoo kaikissa asioissa: perheasiat, koulutus, paperiasiat, perheen yhdistäminen. Tarkkaavainen: haluaa tietää kaikki paperiasiat tarkkaan, ei väsy, ennen kuin kaikki on valmis! HY, Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia / Johanna Metsälä www.helsinki.fi/yliopisto 8.5.2015 14

Millainen on hyvä edustaja? Kiltti: mulle kiltti niin kuin äiti, ainoa ihminen jolle voin puhua perheen asiat, se kuuntelee mua, yrittää rentouttaa. Antelias, avulias: jos tarvitsen jotain, mitä en voi itse tehdä, se on ainoa ihminen jolta kysyn, se voi auttaa ja rohkaista. Vaikka edustaja ei voisi auttaa, pääasia, että kysyy: mikä on fiilis, miltä tuntuu, onko hyvä tai paha olo? Edustaja voi rohkaista ja kysyä lisää: huomaan, että sulla on paha olo, älä pelkää kertoa Avoin, sosiaalinen, rehellinen, ystävällinen, aika hyvä ihminen HY, Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia / Johanna Metsälä www.helsinki.fi/yliopisto 8.5.2015 15

Esimerkkejä vaikeista tilanteista edustajan kanssa! Asiat ei menis eteenpäin. Jos on sanonut jotain edustajalle, eikä asiat menis eteenpäin, tulis pettymys. Jos tulee käymään vain työn tai paperiasioiden takia, kertoo asiat ja lähtee pois. Jos edustaja näyttää pelottavalta, sille ei uskalla kertoa mitään. Esimerkki: Siuntiossa joku kertoi, että edustaja sanonut, ettei sille voi soittaa neljän jälkeen jos pitää odottaa huomiseen, voi unohtaa tärkeän asian. HY, Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia / Johanna Metsälä www.helsinki.fi/yliopisto 8.5.2015 16

EDUSTAJISTA Tärkeintä on että, edustaja ymmärtää ja tukee nuorta auttaa häntä perheenyhdistämisessä ja erilaisissa käytännön asioissa esimerkiksi virastokäynneissä ja papereiden täyttämisessä on aktiivisesti yhteydessä nuoreen

EDUSTAJAN ASEMASTA Kuka valitsee nuorelle edustajan? Joskus tuntuu, että edustaja ei voi juurikaan auttaa vaan on aina samaa mieltä esim. sosiaalityöntekijän kanssa Miksi me tarvitsemme edustajaa, jos edustaja aina on samaa mieltä kuin sosiaalityöntekijä? Miksi edustaja ei voi tehdä omia päätöksiä? Edustajan pitäisi olla täysin riippumaton

YHTEYDENPITO EDUSTAJAAN Edustajan pitäisi olla aidosti kiinnostunut nuoren elämästä, eikä tulla tapaamiseen vain silloin kun nuori pyytää Nuoret haluavat tavat edustajaansa paljon useammin ja toivoisivat, että edustaja olisi läheisempi Edustajan tulisi ymmärtää, millaista on olla ulkomaalainen nuori Suomessa.

NUOREN JA EDUSTAJAN VÄLISET KESKUSTELUT Edustajan ja nuoren välisissä tapaamisissa on usein tulkki Tytöt saattavat pelätä, jos on miespuolinen tulkki Tulkki saattaa olla liian tuttu Tapaamisia saisi olla myös ilman tulkkia Joskus on vaikeata ymmärtää edustajan suomen kieltä, jos edustaja ei ole tottunut huomioimaan nuoren kielivaikeuksia tai puhumaan selkokieltä

Perheen yhdistäminen on tärkeää nuorille Turun perheryhmäkodin nuoria painaa se, että edustajat eivät ole voineet auttaa heitä saamaan perheenyhdistämistä tämä aiheuttaa jännitteitä nuorten ja edustajien välille Edustajan pitäisi nuoren mielestä kertoa päättäville tahoille millaista täällä Suomessa on elää yksin ulkomaalaisena nuorena ilman perhettä On todella vaikeata elää yksin ilman perhettä