terveydentilavaatimukset lääkealan perustutkinnossa

Samankaltaiset tiedostot
terveydentilavaatimukset sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa

AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSI AMMATTIOSAAMISEN VAHVISTAMISEN TUKENA AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIN SUORITTAMINEN Tiedotustilaisuus 14.5.

Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi:

Tutkinnon muodostuminen

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Liikunnanohjauksen perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Ammattiosaajan työkykypassi 2.0. Opetuksen järjestämisen näkökulma

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi:

Ammattiosaajan työkykypassi 2.0. Ville VeeVee Virtanen Verkostokoordinaattori SAKU ry

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Opiskelijavalinta ensihoitajakoulutukseen sosiaali- ja terveysalalla kevään 2015 yhteishaussa

Tutkintouudistuksen vaikutukset työkykypassiin. Hyvinvointipäivät Saija Sippola

Kauneudenhoitoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Valmentavien ja valmistavien opetussuunnitelmien perusteiden yhteiset. Opetusneuvos Ulla Aunola

osien (aik. yhteiset opinnot) uusi muoto

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos

OKM Ohjausryhmän kokous Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus

Ammattiosaajan työkykypassi

Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)

Elinikäinen oppiminen ja uudistetut ammatilliset tutkinnot

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Sastamalan koulutuskuntayhtymä. Riina Sunila Hiusalan ja kauneudenhoitoalan tutkintojen kehittämispäivät

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

AMMATTIKOULUTUKSEN PERUSTETYÖ Sirkka-Liisa Kärki Tutkinnot - yksikön päällikkö, opetusneuvos

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA

Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät SORA-säädökset ammatillisessa koulutuksessa

Työkykypassi 3.0. Opiskeluhyvinvoinnin kehittämispäivät Lauri Sundell, EDUPOLI Maria Käkelä, SAKU ry

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Liikunta-alan tutkintojen kehittämispäivä Tutkintorakenteen ja tutkintojen perusteiden uudistaminen

TUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN

Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Dnro 2/502/2006 TERVEYDENTILATIETOJEN KYSYMINEN OPISKELIJAKSI PYRKIVILTÄ/OPISKELIJOILTA

SORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Mitä yhteisöllisyys ammatillisissa oppilaitoksissa voisi olla? Verkostokoordinaattori Ville VeeVee Virtanen

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

Opiskelijavalinta sosiaali- ja terveysalalla syksyn 2015 yhteishaussa

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

UUDISTUNEET AMMATILLISET. TUTKINNON PERUSTEET Tiedotustilaisuudet syksy y 2009

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 KAIVOSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Opiskelijavalinta sosiaali- ja terveysalalla kevään 2015 yhteishaussa

PERHEPÄIVÄHOITAJAN AT. -uudistetut perusteet kesällä 2013 voimaan Jyväskylä Ulla Aunola Opetusneuvos Ammatillinen koulutus

TULE OPISKELEMAAN! KASVATUS- JA OHJAUSALAN PERUSTUTKINTO

Opiskelijalle voidaan antaa kirjallinen varoitus, kun hän

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.

Sosiaali- ja terveysala

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon perusteiden muutokset ja

HAKEMUS: TURKU MONIMUOTOKOULUTUS (Opisto täyttää: hakemus vastaanotettu: ) Koulutus Suoritusvuosi Päättötodistuksen keskiarvo

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

Työkykypassin käyttöönotto Savon ammatti- ja aikuisopistossa

Kehitysvamma-alan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyöpäivä -ajankohtaista Anne Mårtensson Opetushallitus

Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto voimaan tulevissa ammatillisten perustutkintojen perusteissa

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet

Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön!

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN KEHITTÄMISEN PERIAATTEET OPM:n päätös (drno 2/502/2008)

Humanistisen ja kasvatusalan tutkintojen perusteiden uudistamisen käynnistämistyöpaja Yhteydet sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon 8.11.

AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIN TAUSTOJA JA OSA-ALUEET

Elintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessa hyvinvoinnin edistäminen. Helsinki ti Opetusneuvos Seija Rasku

Aira Rajamäki, opetusneuvos, Opetushallitus

Uudet tutkinnon perusteet- Lääkealan perustutkinto ja välinehuoltoalan perustutkinto

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä

Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset ammatillisessa koulutuksessa

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEIDEN

Lapin ammattiopistossa

PUHE- JA NÄKÖVAMMAISPALVELUJEN TUTKINTOTOIMIKUNNAN JA TUTKINNON JÄRJESTÄJIEN YHTEISTYÖPÄIVÄ

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

AITOJEN TAITOJEN JUURILLA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

/ Minna Kansanaho Nyt olemme.

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Metsäalan perustutkinto Määräys 67/011/2014. Marjatta Säisä

Ammatillisen koulutuksen muutostuulet ja TUTKE 2. Juhani Pirttiniemi Opetusneuvos Opetushallitus Pori

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

Valintaperusteet, syksy 2012: Sosiaali- ja terveysala

Transkriptio:

Tutkintokohtaiset t k i t terveydentilavaatimukset lääkealan perustutkinnossa tki Aira Rajamäki 7.12.2009 Opetusneuvos Aira Rajamäki Opetushallitus aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla

Ammatillisten perustutkintojen kehittämisen periaatteet (Opetusministeriö 25.2.2008) Ammatillisten perustutkintojen uudistamisen yhteydessä otetaan huomioon kunkin tutkinnon terveydentilavaatimukset sekä Terveyttä ja työkykyä k vahvistavien i osioiden id sisällyttäminen monipuolisesti osaksi ammatillisia opintoja. 2 Osaamisen ja sivistyksen asialla

Miten terveysasia on otettu huomioon ammatillisen perustutkinnon perusteissa? Liikunta 1 ov pakollinen, 0-4 ov valinnainen. Terveystieto 1 ov pakollinen, 0-4 ov valinnainen. Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 ov. Terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn y ammattitaitovaatimukset, arviointi sekä ammattitaidon osoittamistavat yhteinen formaatti sovellettavaksi ammatillisiin tutkinnon osiin kaikissa perustutkinnoissa. (Laadittu yhteistyössä työsuojeluverkoston kanssa). Elinikäisen oppimisen avaintaito: Terveys, turvallisuus ja toimintakyky yhteinen formaatti sisällytetään perusteiden ammattitaitovaatimuksiin sekä ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien (yhteisten opintojen) tavoitteisiin ja arviointiin. Perusteiden liiteosassa (Luku 9) Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset: kaikille perustutkinnoille yhteinen teksti sekä erillinen tutkintokohtainen kuvaus 3 Osaamisen ja sivistyksen asialla

Ammattiosaajan työkykypassi - mahdollisuus toiminta- ja työkyvyn edistämiseen Ammattiosaajan työkykypassi (kehitetty kokeilussa v. 2006-2008 (OPM, OPH, Saku ry, koulutuksen järjestäjät). j Työkykypassin viisi osa-aluetta: toiminta- ja työkykyä edistävä liikunta, terveysosaaminen, ammatin työkykyvalmiudet, harrastuneisuus ja yhteistyötaidot, työkyvyn vahvistaminen. Kokonaisuus vaatii vähintään 200 tuntia opiskelijan työtä. Ajoittuu koko koulutuksen ajalle. Vapaaehtoinen ammatillisessa peruskoulutuksessa 4 Osaamisen ja sivistyksen asialla

Opiskelijaksi ottamisen lähtökohdat laissa ammatillisesta koulutuksesta (L 630/98) ym. Opiskelijaksi ottamisen perusteista ammatilliseen perustutkintoon johtavassa koulutuksessa säädetään laissa ammatillisesta t koulutuksesta k t (L 630/98, 27 ). Opiskelijaksi ei voida ottaa henkilöä, jonka sairaus tai vamma ilmeisesti on este koulutukseen osallistumiselle (aik. asianomaisen alan tehtävissä toimimiselle). Työssäoppiminen edellyttää, että opiskelijalla on oltava sellainen terveys, mitä alan tehtävissä toimiminen edellyttää. Opiskelijavalintaa tehtäessä on otettava huomioon ammatteihin ja työhön liittyvät moninaiset tehtävät. 5 Osaamisen ja sivistyksen asialla

Laissa ammatillisesta koulutuksesta (L 630/98) Opiskelijaksi pyrkivän tulee antaa koulutuksen järjestäjälle opiskelijaksi ottamisen arvioinnin vaatimat tiedot. Opiskelemaan pääsyä voi rajoittaa vain silloin, kun sairaus objektiivisesti arvioiden estää opinnot tai vaarantaa opiskelijan/muiden turvallisuutta. Sairauden tai vamman opiskelulle aiheuttamat käytännön ongelmat tulee ratkaista erilaisten opetusjärjestelyiden ja opiskelijahuollon palveluiden avulla. Lain 630/98, 37 :n mukaan koulutuksen järjestäjän tulee toimia yhteistyössä y muiden viranomaisten kanssa sekä neuvoa ja ohjata opiskelijaa eri palveluiden käytössä. 6 Osaamisen ja sivistyksen asialla

Laissa ammatillisesta koulutuksesta (L 630/98) Koulutuksen järjestäjän on informoitava etukäteen opiskelijaksi pyrkiviä siitä, minkälaisia terveydentilaa koskevia k vaatimuksia i koulutukseen k liittyy. Hakijalla on oltava mahdollisuus selvittää, estääkö jokin vamma tai sairaus hänen osallistumisensa koulutukseen vai ovatko esteet poistettavissa tukitoimin. Lääkärintodistus voidaan vaatia vain koulutukseen valituilta ja vain silloin, kun se on perusteltua alan lainsäädännöstä. Lääkärintodistuksen sisällöksi riittää lääkärin arvio hakijan terveydentilan soveltuvuudesta alalle. 7 Osaamisen ja sivistyksen asialla

Liiteosa 9.2. Tutkintokohtainen terveydentilavaatimusten kuvaus (lääkealan perustutkinto) Lääkealan perustutkintoon kuuluu työssäoppimista lääkealan työpaikoilla. Työssä korostuu asiakkaiden turvallisuus ja toiminnan vastuullisuus. Lääkealalle ll valitulla ll opiskelijalla ll tulee olla terveys, joka ei ole esteenä alan opiskelulle. Lääketeknikoksi tai farmanomiksi opiskelussa ja ammatissa on hyvä ottaa huomioon, että opiskelu ja ammatissa toimiminen edellyttävät riittävää fyysistä toimintakykyä ja henkistä tasapainoa sekä kykyä olla vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa 8 Osaamisen ja sivistyksen asialla

Liiteosa 9.2. Tutkintokohtainen terveydentilavaatimusten kuvaus (lääkealan perustutkinto) - tuki- ja liikuntaelimistön i tö sairaudet sekä krooniset ihottumat ja allergiat voivat muuttua vaikeaksi terveydelliseksi ongelmaksi opiskelun kuluessa tai myöhemmin työelämässä - näön tai kuulon heikkous voi vaikeuttaa työssä toimimista - ala ei sovellu päihteiden väärinkäyttäjille - veriteitse tarttuva sairaus saattaa rajoittaa työhön sijoittumista. 9 Osaamisen ja sivistyksen asialla