LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

Transkriptio

1 LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO Lastenohjaaja 1 TUTKINNON RAKENNE Pakolliset tutkinnon osat 70 ov - Lapsen kasvun ohjaus ja huolenpito 30ov - Perhelähtöinen ja yhteisöllinen kasvatustyö 25 ov - Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaus 15 ov Valinnaiset tutkinnon osat, yht. 20 ov - Ilmaisutaitojen ohjaus 10 ov - Erityistä tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus 10 ov - Monikulttuurisessa i työympäristössä tö ä toimiminen i i 10 ov - Kristillinen kasvatus 10 ov - Palvelujen tuottaminen 10 ov Ylläolevista valitaan vähintään yksi tutkinnon osa 2 1

2 - Paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa - Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta sosiaali- ja terveysalan perustutkinnosta: kasvun tukeminen ja ohjaus, hoito ja huolenpito sekä kuntoutumisen tukeminen nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto viittomakielisen ohjauksen perustutkinto käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto kuvallisen ilmaisun perustutkinto liikunnanohjauksen perustutkinto musiikkialan perustutkinto. - Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tki t koulunkäyntiavustajan ammattitutkinto lasten ja nuorten erityisohjaajan ammattitutkinto kehitysvamma-alan ammattitutkinto audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto. 3 Muut valinnaiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa 0-10 ov - Yrittäjyys 0-10 ov - Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 2 ov - Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat - Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat - Lukio-opinnot Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat - Yritystoiminta - ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat 4 2

3 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20ov -pakolliset 16 ov -valinnaiset 4 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10ov Opinto-ohjausta vähintään 1,5ov Työssäoppimista vähintään 20ov Yrittäjyyttä 5ov Opinnäyte vähintään 2ov Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisissa tutkinnon osissa; aloitekyky ja yrittäjyys, kestävä kehitys, estetiikka, viestintä- ja mediaosaaminen, matematiikka ja luonnontieteet, teknologia ja tietotekniikka, aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit 5 Yleisiä uudistuksia Arvioinnin kohteet, sisällöt ja kriteerit jo perusteissa Arvioidaan 1. työprosessin, 2. työmenetelmien, -välineiden ja materiaalien hallinta, 3. työn perustana olevan tiedon hallinta 4. elinikäisen oppimisen avaintaidot ;oppiminen ja ongelmanratkaisu, vuorovaikutus ja yhteistyö, ammattietiikka, terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tutkinnon osan lopussa määritellään ammattiosaamisen näytöllä vähintään osoitettava osaaminen. Tutkintotilaisuudessa pyritään osoittamaan kaikki arvioinnin kohteet. 6 3

4 Ammatilliset tutkinnon osat PÄIVITYKSIÄ Lapsen kasvun ohjaus ja huolenpito 30 ov - Edelleen lapsen perustarpeet, hyvinvointi ja kasvatus, erityisesti arvokasvatus - Uutena vaihtoehtona muuhun uskontoon perustuva tunnustuksellinen kasvatus - Varhaiskasvatussuunitelman perusteet huomioitu - Erityistä tukea ja kasvatusta tarvitseville lapsille järjestettävän toiminnan periaatteet 7 Perhelähtöinen ja yhteisöllinen kasvatustyö 25 ov - Kasvatuskumppanuus - Yhteisöllisyys - Ilo lapsesta - Erityistä tukea ja kasvatusta tarvitsevan lapsen ja perheen kohtaaminen - Monikulttuurisuus - Vaihtoehtoiset pedagogiset suuntaukset - Varhaiskasvatuksen yritystoiminta 8 4

5 Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaus 15 ov(huom. nimi) - Eettinen ja arvokasvatus/ kirkon aamu- ja iltapäivätoiminnassa kristillinen kasvatus - Leiri- ja retkitoiminta - Ympäristökasvatus - Mediakasvatus - Aamu- ja iltapäivätoiminnan yritystoiminta, yhteistyökumppanit, y laatu- ja kestävän kehityksen tavoitteet 9 Valinnaiset tutkinnon osat (yht. 20 ov) Ilmaisutaitojen ohjaus 10ov - Taiteellinen kokeminen ja ilmaisu ja orientaatiot - Puheilmaisu Erityistä tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen 10 ov - Varhainen tukeminen ja puheeksi ottaminen - Lastensuojelu Monikulttuurisessa työympäristössä toimiminen 10 ov - Maahanmuuttajalasten suomen/ruotsin kielen kehittäminen 10 5

6 Kristillinen kasvatus 10ov - Syventää kristillisen kasvatuksen osaamista - Menetelmät ja välineet - Jumalanpalveluskasvatus ja hengellisen elämän eri muodot - Nuoriso- ja rippikoulutyö, diakoninen ja sielunhoidollinen lähestymistapa sekä kirkon kansainvälinen vastuu - Kristillisen kasvatuksen jatkumo elämän eri vaiheissa 11 Palvelujen tuottaminen 10 ov (yhteinen NUVAn kanssa) - Alan palveluiden suunnittelu, kehittäminen ja markkinointi - Tuotteistaminen - Resurssit ja toiminnan tuottavuus - Laadun arviointi 12 6

7 Terveydentilavaatimukset Lapsi- ja perhetyön perustutkinnon koulutus ja työ edellyttävät henkilöltä työskentelyä läheisessä kontaktissa kaikenikäisten ihmisten parissa. Työskentely vaatii psyykkistä kestävyyttä, tasapainoisuutta ja keskittymiskykyä. Henkilöllä ei saa olla sellaisia synnynnäisiä tai hankittuja sairauksia, jotka vaarantaisivat hänen oman tai muiden lähellä työskentelevien terveyden tai turvallisuuden. Henkilön sopivuutta erilaisiin työtehtäviin voidaan joutua harkitsemaan oireiden ja toiminnan vajavuuden perusteella mm. seuraavissa tapauksissa: - vakava sosiaalisten tilanteiden pelkotila, joka huomattavasti vaikeuttaa ihmisten kanssa toimimista - akuutti, sen hetkiseen elämään vaikuttava päihdeongelma tai vakava huumetausta - hoitamattomat psyykkiset sairaudet, jos ne estävät opintoihin osallistumisen tai ammatissa toimimisen mm. psykoottistasoinen oireilu, vakavasti toimintakykyä laskeva masennus - muu sairaus, joka vaarantaa oman tai muiden opintoihin osallistuvien tai niissä työskentelevien terveyden Jos lastenohjaaja j siirtyy tutkinnon suorittamisen jälkeen työhön, johon kuuluu pysyväisluontoisesti ja olennaisesti työskentelyä (kasvatusta, hoitoa tai muuta huolenpitoa tai muuta työskentelyä) alaikäisten parissa ilman huoltajan läsnäoloa, hänen on esitettävä ote rikosrekisteristä työnantajalle