1. Puheenjohtaja avasi kokouksen ja kokouksen läsnäolijat esittäytyivät

Samankaltaiset tiedostot
1. Kokouksen avaus, järjestäytyminen ja läsnäolijoiden esittäytyminen. 2. LAPE-hankkeen neljän kehittämiskokonaisuuden esittely (projektityöntekijä)

KP LAPE Keski-Pohjanmaa lapsi- ja perhepalvelumaakunnaksi. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE / STM ja OKM

Sosiaalista tukea Väkivallan ja rikosten ehkäisyä Nopeasti ja moniammatillisesti

MONIAMMATILLINEN ANKKURI-TOIMINTA KANTA-HÄMEESSÄ

LAPSET PUHEEKSI TOIMINTAMALLI / YHDEN PUHELUN PERIAATE KESKI-POHJANMAALLA

Ankkuritoimintaa Hämeen poliisilaitoksella

Ankkuritoiminta Kanta-Hämeessä. Helsinki Tarja Rannikko ja Jonna Laitonen

Ankkuri-toiminnasta ja elävästä elämästä

lapset - nuoret perheet

Mitä ne täällä tekee?

Näkökulmia oppilashuollon moniammatillisuuteen Monenlaista moniammatillisuutta oppilashuollossa

Lastenneuvola / kouluterveydenhuolto

Laukaan lasten ja nuorten hyvinvointi- ja perhekeskus

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Keski-Pohjanmaa lapsi- ja perhepalvelumaakunnaksi KP LAPE UUTISKIRJE 1/2017 ( )

300 Sivistystoimen hallinto TA 2018 Tot Erotus Tot %

ETAPPI-TUKI 03/12/2018

TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA

A P U A VÄ K I VA LTA A N

ETSIVÄ NUORISOTYÖ JA NUORTEN TALO NEET-nuorten palvelut Keravalla

Yksilökohtainen oppilashuolto. (oppilaan/huoltajan suostumuksella) Terveydenhoitaja, kuraattori tai psykologi yhdessä muiden ammattilaisten kanssa

ALVA- Alueellinen vaativan erityisen tuen oppilashuolto ja opetus.

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Oppilashuolto Koulussa

LUKUVUOSITIEDOTE KUHANIEMEN KOULU HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo

LIPERIN KUNNAN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTO. Kuopio Tukipalvelujen koordinaattori Päivi Ikonen Liperin kunta

LUKUVUOSITIEDOTE LV KIRKONKYLÄN KOULU

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

Tietosuoja etsivässä nuorisotyössä ja ilmoitusten hyvät käytännöt

OPISKELUHUOLLON YHTEINEN ASIAKASTYÖ LAPE-SEMINAAR

KOULUNUORISOTYÖTÄ TORNIOSSA

Lukion opiskeluhuollon suunnitelma vuodelle 2019

SUONENJOEN PERHEKESKUSPALVELUT

Lasten Parlamentti Varpaset

Huoli herää heräävätkö tukipalvelut? Saireke seminaari Jyväskylä,

Perhekeskustoimintamalli Etelä-Savo

Ehdottaja Pilotti/kehittämistehtävä Toimijat Muuta, kysymyksiä Next step Sosiaalipäivystys/ Sirpa Määttä

VERKOTTUVAT PERHEPALVELUT

Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

PERHEKESKUSJAOSTON SEKÄ VARHAISKASVATUS-, KOULU- JA OPPILAITOS-JAOSTON YHTEINEN PALAVERI

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

MÄNTSÄLÄ MIELESSÄIN. Johtava psykologi Pia Kalkkinen

Puolalan koulun peruskorjauksen aikaiset väistötilajärjestelyt kesäkuu 2018 kesäkuu 2020

Ankkuri-ryhmä. Toimintamallit tutuksi seminaari Helsinki,

tarvittava resurssointi Toteutettu 2015 Sosiaalityöntekijä Kouluterveyskysely > Arviointi > Arviointi 2017.

Hyvä Isokyröläinen! Perusterveydenhuollon palvelut Isonkyrön kunnan asukkaille tuottaa ja järjestää yhteistoimintasopimuksen

Monialainen yhteistyö

Suutarinkylän koulun päihdetoimintamalli

2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat

LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

NUORTEN HYVINVOINTITIETOJEN KOONTILOMAKE/KOKO VUOSI 2014/ar

Liite 1. Nuorisotoimi 2015

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu

Klaarin kehittämishanke

Koulunuorisotyö Tampereella

1 KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS KOKOUKSEN AVAUS PUHEENJOHTAJAN JA SIHTEERIN VALINTA PÖYTÄKIRJAN TARKASTUS...

Oppimisen ja koulunkäynnin tuen sekä oppilashuolloin toimintakenttä

Kysely TURBO-verkosto Yhteenvetoraportti, N=12, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

1. YLEISTÄ OPPILASHUOLLOSTA

Tuusulan kunta Pöytäkirja 4/ ( 7) Lapsi- ja perheasiainneuvosto

ILOMANTSIN TERVEYSKESKUS NEUVOLATOIMINNAN ja KOULU- JA OPISKELUTERVEYDENHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA

EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Siun soten oppilashuolto THL-OPH-AVI:t

EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuskysely Koko perusopetus

VERTTI- VERTAISNUORISOTIEDOTUSTOIMINTA

ESITE Nilakan yhtenäiskoulun yksilökohtaisesta monialaisesta oppilashuoltotyöstä

Etelä-Savon Perhekeskustoimintamalli

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

SIVISTYSLAUTAKUNNAN LAUSUNTO HALLITUKSEN LINJAUKSISTA ITSEHALLINTOALUEJAON PERUSTEIKSI JA SOTE-UUDISTUKSEN ASKELMERKEIKSI

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9

Avoimien palveluiden kokonaisuus lapsiperheiden tueksi. PERHEKESKUS METSOLA HAAPAJÄRVI ja REISJÄRVEN PERHEKESKUS

Miten erityisnuorta tuetaan peruskoulun aikana? Mari Raappana, koulupsykologi & Ulla Suosalo, toimintaterapeutti

Lasten, nuorten ja perheiden tukeminen Frami, Siru

VAATIVAN ERITYISEN TUEN LAPSET KOULUPOLULLA - ALVA-MALLI. Reija Laine, apulaisrehtori, sairaalakoulu, HUS

ISONKYRÖN PERUSOPETUS, KERHOTOIMINTA

Maija Puurunen, Yksikön päällikkö, Etelä-Savon ELY-keskus, maaseutu ja energia

Otsikko Sivu 1 KOKOUKSEN LAILLISUUDEN JA PÄÄTÖSVALTAISUUDEN TOTEAMINEN 1 3 PÖYTÄKIRJAN TARKASTUS 2

OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLLON TULEVAISUUDEN RAKENNE OSANA KUNNAN HYVINVOINTITYÖTÄ

Yhteinen työ yhdyspinnoilla yhdessä h?v=ykyykmev-go

KUN HUOLI HERÄÄ 2019 PERUSKOULU

Moniammatillisista työryhmistä ja tietojen vaihdosta lastensuojelun kentässä Jyväskylä Maria Haarajoki Lakimies, OTM Pelastakaa Lapset ry

Monitoimijainen malli yhteistoiminta-alueella. Tiia Krooks, Perusturvajohtaja Kaskisten kaupunki LAPE-Pohjanmaa ohjausryhmän puheenjohtaja

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

MONIALAINEN YHTEISTYÖ KOULUSSA

Koulutuksellinen tasa-arvo kehittämishanke Projektipäällikkö Minna Tuominen, Perusopetuspalvelut

Moniammatillinen yhteistyö ja oppilashuolto Vihdissä

Joululoma Pääsiäisloma Vappu Muut lomapäivät. alkaa

Kouluterveyskysely 2017

KOONTI JÄRJESTETYSTÄ KUMPPANUUSFOORUMISTA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Vehmaan kunnan vapaa-aikalautakunta 01/2015 PÖYTÄKIRJA ASIALISTA. Kokousaika: kello Vapaa-aikasihteeri/ Pöytäkirjanpitäjä

Transkriptio:

MUISTIO Lape-seminaari Kannuksen lukiolla 30.3.2017 Läsnä: Marjaana Typpö (vs. rehtori, puheenjohtaja), Silva Sevola (projektityöntekijä), Johanna Autio (kouluth), Tiina Huuki (vastaava kuraattori), Pauli Äijälä (poliisi), Johanna Tornikoski (kirjasto), Nina Lindvall (etsivä nuorisotyö), Mari Kurikkala (starttivalmennus), Linnea Humalajoki (oppilasedustaja, peruskoulu), Roosa Ypyä (oppilasedustaja, peruskoulu), Anne Saarela (muutosagentti), Teija Roiha (projektityöntekijä), Suvi Pokela (projektityöntekijä), Aila Lindeman, Heidi Märsylä (vanhempainyhdistys), Päivi Kopsala (vanhempainyhdistys), Oili Hagström (projektityöntekijä), Susanna Lehtonen-Sarlin (nuoriso-liikuntasihteeri), Atte Vähätiitto (opiskelijaedustaja, II aste), Anne Vihanta (seurakunta), Hanna-Mari Laitala (yksikönjohtaja, II aste), Eija Heikkilä (opettajaedustaja), Jyrki Mikkonen (rehtori, alakoulu), Ulla Siirilä (lastensuojelu), Marika Isoniemi (kuraattori) 1. Puheenjohtaja avasi kokouksen ja kokouksen läsnäolijat esittäytyivät 2. Tarkasteltiin Kannuksen vapaa-aikakyselyn tuloksia (peruskoulu ja toinen aste) 3. Tarkasteltiin edellisen seminaarin ja vapaa-aikakyselyn pohjalta syntyneitä muutostoiveita ryhmissä ja sovittiin konkreettisista jatkotoimista (ryhmien esityksen lopussa) 4. Käytiin ryhmien esitykset läpi 5. Sovittiin, että seuraava palaveri Juhani Vuorisen koululla ja Kannuksen lukiolla tiistaina 9.5. klo 14.00 (Siltakatu 2). Muistion vakuudeksi 20.4.2017 Marjaana Typpö

RYHMIEN TUOTOKSIA (numerointi ei sama kuin kokouksessa): RYHMÄ 1: MOPOILUALUE - Ennen paikkana on ollut S-marketin 'takapiha' Lestijoen rannassa, ehdotettiin myös selvitettäväksi Poleenharjun moottoriautoradan yhteyteen rakenettavaa asfalttialuetta mopoilijoille - pitäisi päästä 'keulimaan' :) - Reunaehtoja: mopoilualueen sijoittamisessa huomioitava meluhaitat ja pakokaasut sekä tietenkin turvallisuus: sen on oltava riittävän kaukana asutuksesta ja keskustasta, silti riittävän lähellä keskustaa, nuorten saavutettavissa. Susanna Lehtonen-Sarlin selvittää mopoilualueen sijoittamista ja rahoitusta. KERHOTOIMINTA - Perusopetuksella suunnitteilla kerhotoiminnan laajentaminen yhteistyössä eri tahojen kanssa, hankerahoitusta anottu lukuvuodelle 2017-2018 Huhtikuussa selviää rahoituksen saaminen, sen jälkeen edetään käytänön kerhosunnitelmiin (ideoita: lukukerho kirjastossa, seurakunta + kaupunki järjestävät periodikerhoja, mm. kokkikerho, liikuntakerho...). Jyrki Mikkonen (alakoulun rehtori) informoi asiasta. NUORILLE ILLANVIETTOPAIKKA -Nuorten illanviettopaikkana toimii jo Yläri (Kirjaston yläkerrassa), joka on avoinna me, ke ja pe - iltapäivisin ja iltaisin sekä alakouluikäisille torstai-iltapäivisin. - Nuoret toivoisivat, että tila voisi olla auki myöhempään. Toiveena myös peliturnaukset ja muu ohjattu toiminta. - Seurakuntatalon nuorisotila Kuluma on avoinna perjantaisin klo 19-23, alkuilta ohjattua toimintaa, loppuilta vapaata oleskelua, pelailua jne. Susanna Lehtonen-Sarlin selvittää yhteistyötahojen kanssa, voisiko Yläri olla auki myöhempään perjantaisin eli löytyisikö aikuisia valvojia/ toiminnan toteuttajia. Ylärin ohjattua toimintaa suunnittelevat Susanna Lehtonen-Sarlin (nuorisosihteeri), Elina Yli-Jylhä (seurakunnan nuorisotyönohjaaja) ja nuoret. TIEDON SAANTI - Lasten ja nuorten harrastetoiminnasta pitää olla tietoa helposti saatavilla. Varhaiskasvatuksen 'toimintalukkari' on ollut käytössä jo useita vuosia. Tavoitteena on saada kaikkien lapsi- ja nuorisotyön toimijoiden tiedot samaan paikkaan, helposti löydettävään ja käytettävään muotoon. Johanna Tornikoski (kirjaston informaatikko) selvittää sopivan tiedotusmallin luomista esim. kaupungin kotisivuille, facebook-sivuille yms.

RYHMÄ 2: - Lastensuojelu koetaan uhkana: toimenpide, lastensuojelu tutuksi, lastensuojelun sosiaalityöntekijä tulee mukaan yhteisöllisen oppilashuollon työryhmään, jossa suunnitellaan yhdessä, miten lastensuojelua voitaisiin tehdä tutuksi. Seuraava kokous on 4.5.2017. - Sosiaalipalveluiden tavoitettavuus, puhelinajat ei asiakaslähtöisiä: Työntekijä ei pysty vastaamaan puhelimeen asiakastapaamisen aikana. Työntekijä tehostaa vastaajaviestin käyttöä ( esimerkiksi kenen vastaaja on kyseessä) ja vastaajaan voi jättää soittopyynnön ja työntekijä soittaa takaisin. Soitessa yhteydenoton ja lastensuojeluilmoituksen voi tehdä myös Kokkolaan arviointitiimin numeroon 044-7809173. RYHMÄ 3: Eiliseen Lape-ryhmään palaten ja eritoten skeitti-ramppeihin :) Ehdotus oli, että tietysti kaupungilta kysyä paikasta, mut esitimme siihen torille Cornersia vastapäätä. Tällöin keskellä kaikke, ja ilkivalta ehkä vähäisempää, kun ns valvovan silmän alla. Ja helpompi ehkä nuorten tulla, kun ei ole "piilossa" missään. Rahoitusta ehdotimme Nuoriso Leaderin kautta tai miksi ei Kannuksen Lions-porukkaa kysellä mukaan. Lisäksi nuortenhan pitää olla mukana suunnittelemassa, jotta siitä tulisi oikeanlainen ja kuulemma se asfaltti pitäisi olla uusi ja moitteeton. Vanhempainyhdistyksellä ei riitä resurssit tähän, mut katotaan poikiiko muualta! RYHMÄ 4: EDULLISIA LIINTAVUOROJA - kaupungilla hanke, jossa Katri Kykyri selvittelee tätä asiaa jo - ryhmän kehitysehdotus oli, että urheiluseuroja tuettaisiin nuorten salivuorojen hinnoissa tms jotta saataisiin paljon aikaa ja ohjausta niitä tarvitseville - toimintojen keskittäminen, jolloin voitaisiin panostaa välineisiin esim. salibandy kaukalon hankkiminen siihen saliin, jossa kaikki käyvät säbää pelaamassa - varaukset nettipohjaisiksi - KATRI SELVITTÄÄ ASIAA KERHOJA LISÄÄ - Kerhotoimintaa ja ohjattua toimintaa on suhteellisen paljon olemassa, tietoisuus kaikista ei ole riittävää - Perustetaan yhteinen verkkoalusta, jossa kaikkien toimijoiden tarjolla olevat kerhot, tapahtumat ja ohjautu toiminnot kaikkien käyttäjien saatavilla, helposti. Linkki näkyville kaikille käyttäjäryhmille.

RYHMÄ 5: psyk. hoitopolun mallinnus 12-18-v - pyritään saamaan psykiatrian lääkärin/hoitajan konsultaatio aika (esim. 1-2h/1-4 kertaa kuussa ) säännölliseksi käytännöksi kouluterveydenhuoltoon (keskustelu asiasta menossa nuorisopolin kanssa) -taksihoitaja-mallin palauttaminen (aiemmin psyk.sh kiertänyt maakunnassa säännöllisesti, pysitään saamaan tämä palvelu osaksi kth:ta) perusth:n puolelle psyk.sh -tilakysymys osittain miksi ei sijaitse tk:ssa -päätös siitä mitkä toimijat saman katon alla korkeamman tahon päätösvallan alaista -psyk.sh:n palvelut tk tasolla toimii hyvin yli 18v kth riittämätöntä - opiskelijat toivovat avointa aikaa enemmän, jolloin voi käydä juttelemassa, saa särkylääkettä, voi hakea laastaria sekä hoidattaa muita pieniä terveysasioita - ennaltaehkäisevä näkökulma tärkeä - kth:lla tällä hetkellä opiskelijoita yli suositusmäärien ja kouluja kuusi, joten työajan puitteissa sekä koulupäivien puitteissa ei fyysistä vastaanottoaikaa voida mitenkään lisätä somen hyödyntämistä tullaan selvittämään (tällä hetkellä wilman kautta toisen asteen opiskelijat paljon asioitaan hoitavat, mutta myös watsapin käyttöä tai snapchatin käyttöä toivottaisiin yhdeksi yhteydenottomahdollisuudeksi ) - viikoittain lähetän tiedon opiskelijoille/opettajille siitä mihin aikaan minäkin päivänä viikosta avointa vastaanottoaikaa, jotta turhalta aulassa odottelulta säästyttäisiin Psykologin tarve -koulupsykologin palvelut (alakoulu, yläkoulu, toinen aste) tulossa käyttöön syksystä eteenpäin ostopalveluna 1-2 pv/ vk TK:n puhelinajanvaraus ei toimi - aamusta ruuhkaa ja hankala päästä puhelimitse läpi --> takaisinsoittomahdollisuus on ja se toimii saman päivän aikana -muuna kuin aamuaikana puhelimitse helpompi läpi päästä -vastaanotolla tilanne kuitenkin useaa muuta paikkakuntaa parempi, esim. lääkäriaikoja saatavilla suhteellisen hyvin, päivystävän lääkärin aikoja päivittäin ja kiireettömiäkin aikoja joka viikolle - puhelinajanvarausta ei pystytä parantamaan jos henkilöstön määrää ei tulla lisäämään RYHMÄ 6: Lyhyt kooste aiheesta Ankkuri tiimimallin kehittäminen. Ankkuritoiminnalla tarkoitetaan moniammatillista viranomaistiimiä. Ankkuri-tiimien tarkoituksena on ehkäistä lasten ja nuorten syrjäytymistä mm. seuraavin toimenpitein:

1. Varhainen puuttuminen alaikäisen rikolliseen käyttäytymiseen sekä nuoren elämäntilanteen ja avun tarpeen selvittäminen 2. Nopea puuttuminen lähisuhde- ja perheväkivaltaan 3. Turvallisuuden lisääminen moniammatillisella yhteistyöllä ja jalkautumalla nuorten pariin Esityksenä, että tulevan lukukauden aikana koostetaan "ankkuriryhmä" ja jalkaudutaan nuorten pariin. Nuorisotoimi suunnittelisi sopivan ajankohdan. Mukana voisi olla esim. poliisi, sosiaalityöntekijä, kouluterveydenhoitaja, koulukuraattori, etsivä nuorisotyöntekijä, nuorisotoimi, yksilövalmentaja