PÄIHTEETTÖMYYS- SUUNNITELMA. Päihteettömyyssuunnitelma. Ahlmanin ammatti -ja aikuisopisto

Samankaltaiset tiedostot
PÄIHTEETTÖMYYS- SUUNNITELMA. Päihteettömyyssuunnitelma. Ahlmanin ammatti -ja aikuisopisto

PÄIHTEETTÖMYYS- SUUNNITELMA. PÄIHTEETTÖMYYSSUUNNITELMA Ahlmanin ammatti- ja aikuisopisto

Päihteettömyyssuunnitelma. Keudan opiskelijat

Päihteettömyyssuunnitelma. Keudan ammattiopisto ja Keudan aikuisopisto

Tampereen kaupunki Toisen asteen koulutus. Toimintaohje opiskelijoiden päihteiden käytön ehkäisemiseksi ja päihdeongelmiin puuttumiseksi

OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDENKÄYTÖN EHKÄISYSUUNNITELMA

Tupakointi ja päihteiden käyttö on kielletty kouluaikana ja koulun tapahtumissa sekä koulualueella. Vrt. tupakkalaki

SORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT

PÄIHDESUUNNITELMA ETELÄ-KYMENLAAKSON AMMATTIOPISTO

PÄIHDEOHJELMA. Voimassa alkaen

Päihdetyön toimintaohje

Suutarinkylän koulun päihdetoimintamalli

Opiskeluhuoltosuunnitelman liite nro 2 OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDENKÄYTÖN EHKÄISYSUUNNITELMA

Kannabis ja laki - suojelee ja syrjäyttää?

KUN HUOLI HERÄÄ 2019 PERUSKOULU

Miten sora-lainsäädäntö otetaan vastaan koulutuksen kentällä? Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät XI

Kasvatuksellinen ja kurinpidollinen ohjeistus

SAKUn hyvinvointipäivät Opiskeluhuolto TAI:ssa. Kati Länsiö

Keudan järjestyssääntö Hyväksytty yhtymähallituksessa

Etelä-Suomen nuorten työpajatoiminnan kehittämispäivä ajankohtaisia asioita. Merja Hilpinen ylitarkastaja

Keudan järjestyssäännöt

PÄIHTEETTÖMYYSOHJELMA

Hallituksen esitys ns. SORAlainsäädännöksi. Sakari Karjalainen Ammatillisen koulutuksen seminaari Tampere

Opiskelun turvallisuuteen ja opiskeluun soveltumattomuuden arviointiin liittyviä ohjeita

Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET

Keudan järjestyssäännöt

Herttoniemenrannan ala-asteen päihdesuunnitelma 2017

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia

Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Sedun järjestyssäännöt 2019

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt

Tupakkalaki ja laki ehkäisevästä päihdetyöstä

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

Gradian ammatillisen koulutuksen huoliprosessi. Huoli alkaa JYVÄSKYLÄN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ. Opiskeluhuoltosuunnitelma, liite nro 5

Ajankohtaista Georg Henrik Wrede. Johtaja, nuorisotyön ja politiikanvastuualue

Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa

Opiskelijoiden päihdeohjelma

Yhteisöllinen opiskeluhuolto arjessa. Lain hengen toteuttaminen Helsingissä

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

1. Johdanto 2. Keskeiset käsitteet 3. Opiskeluhuolto Turun ammatti-instituutissa 4. Hyvinvoiva opiskelija TAIssa

Koulutuskuntayhtymä Brahen päihdestrategia

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu. Koulutuspäivä Oulussa

Lukion opiskeluhuollon suunnitelma vuodelle 2019

LOUNAIS-HÄMEEN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM)

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.

Asuntolan järjestyssäännöt

1. SORA-ohjeistus (Opiskeluun soveltumattomuuteen liittyviä ratkaisuja)

Miten uudet oh-lain vaatimukset pystytään täyttämään ja millaisia eroja eri kouluasteilla toteutuksessa

Opiskeluhuoltosuunnitelman liite nro 3 SUUNNITELMA OPISKELIJAN SUOJAAMISEKSI VÄKIVALLALTA, KIUSAAMISELTA JA HÄIRINNÄLTÄ

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

Koulutuskeskus Sedu Asuntolan järjestyssäännöt

Liite 7: Yh Liite Jr Asuntolatoiminta

OPISKELIJOIDEN PÄIHDEOHJELMA

Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

LIITE 1 (4) AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVA JA VALMISTAVA KOULUTUS

VVoimaa. Voimaan JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Omnia Koulutus

Kirjaaminen tai päätös Kirjataan (LL 26 a, Ilmoitetaan alaikäisen opiskelijan huoltajalle. 1 mom.). ja ryhmänohjaajalle. Rehtori tekee päätöksen

KURINPITO KUULEMINEN ILMOITUS KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! Kyllä. Hallinnollinen päätös.

1. SORA-lainsäädäntöuudistukset (Opiskeluun soveltumattomuuteen liittyviä ratkaisuja) )

Sora-säädösten toimeenpano ammattikoulutuksessa

SORA-lainsäädäntö Koulutuksen järjestäjän näkökulma

Lastensuojeluilmoitus ja tahdonvastainen hoito. Päihdelääketieteen kurssi

SOVELTUMATTOMUUDEN RATKAISUJA

Raumalaisen alaikäisen nuoren päihteiden hallussapito, käyttö, myynti ja välitys

Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Ville Järvi

KURINPIDOLLISET TOIMENPITEET DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULUSSA

Kurinpidolliset toimenpiteet Diakonia-ammattikorkeakoulussa

Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

OPISKELIJOIDEN PÄIHDEOHJELMA

1. Päihteiden väärinkäyttötilanne työpaikalla tai epäily päihdeongelmasta. 2. Päihtymyksen todentaminen ja lomakkeen täyttö ja allekirjoitus

Diakonia-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden päihdeohjelma

Oppilashuolto Koulussa

Toimiva opiskeluterveydenhuolto Ritva Partinen ylitarkastaja Sosiaali- ja terveysministeriö

OPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen

Päihdetoimintamalli oppilaitoksessa ja toiminta, kun kaikki ei menekään niin kuin Strömsössä, case OSAO

OPISKELIJOIDEN PÄIHDETOIMINTASUUNNITELMA SASKY KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Puuttuminen perusopetuksen oppilaan tupakointiin

Tämä opas on tarkoitettu kaikille niille, jotka työssään ohjaavat erilaisia oppijoita. Oppaan tarkoitus on auttaa sinua ohjaustyössäsi.

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Yhteiset työvälineemme. Esityksen toimittajat: * opetusneuvos Elise Virnes, OKM * verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry

Luo luottamusta Suojele lasta Jaana Tervo 2

Nämä säännöt on laadittu ammatillisesta koulutuksesta annettujen lakien 630)1998, 951/2011,asetuksen 811/1998 ja tupakkalain 698/2010 mukaisesti.

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto

Koulutuskeskus Sedu Asuntolan järjestyssäännöt

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Ahlmanin ammatti- ja aikuisopisto Oriveden opisto

Kun huoli herää -ohje opettajalle. Tuen portaat

ASUNTOLAPAIKKAHAKEMUS Lukuvuosi

ITÄ-SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ AMMATTIOPISTO SAMIEDU OPPILAITOKSEN JA ASUNTOLAN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

4.3 Opiskeluhuolto Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet

Huoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä

PÄIHDETOIMINTAMALLI SASKY KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto

OHJE OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDEN KÄYTÖN EHKÄISEMISEKSI JA PÄIHDEONGELMIIN PUUTTUMISEKSI OULUN SEUDUN AMMATTIOPISTOSSA. Täydennetty

Transkriptio:

1 Päihteettömyyssuunnitelma Ahlmanin ammatti -ja aikuisopisto www.ahlman.fi

2 Sisällysluettelo 1 Johdanto... 3 2 Ennaltaehkäisevä päihdetyö... 4 3 Tupakointi... 4 4 Varhaisen puuttumisen malli päihteidenkäyttöön... 5 4.1. Tilanteen selvittäminen... 5 4.2. Päihdehoidon tarpeen arviointi ja hoitoonohjaus... 6 4.3. Jatkotoimet päihdehoitoon ohjauksen jälkeen... 6 4.4. Päihteiden käytön jatkuminen... 7 5 Päihtyneenä esiintyminen oppilaitoksessa tai sen järjestämässä tilaisuudessa... 7 5.1. Välittömät toimet... 7 5.2. Jatkotoimet... 8 5.3. Huumausainetestaus... 8 5.4. Yhteistyössä sovittu testaus... 8 5.5. Huumausainetestaukseen velvoittaminen... 8 5.6. Seuraamukset positiivisesta huumausainetestauksesta... 9 6 Ohjeistukset ja lait... 10 LIITE 1. Varhaisen puuttumisen malli päihteiden käyttöön... 11 LIITE 2. Miten tunnistaa päihtymystila?... 11 LIITE 3. Päihtynyt opiskelija oppilaitoksessa... 13

3 1 Johdanto Tässä suunnitelmassa kuvataan Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston ehkäisevän päihdetyön keskeiset linjaukset sekä toimenpiteet opiskelijan päihde-epäilytilanteissa. Ahlmanin ammattija aikuisopiston yhteisöllinen opiskeluhuoltoryhmä vastaa ehkäisevän päihdetyön suunnittelusta, toteutuksesta, seurannasta ja kehittämisestä. Ehkäisevän päihdetyön tavoitteena on luoda mahdollisimman hyvä ja turvallinen opiskelu- ja työympäristö kaikille oppilaitoksen toimijoille. Päihdetyön avulla edistetään opiskelijoiden fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia sekä tasapainoista kehitystä oman ammattialansa osaajaksi. Päihteellä tarkoitetaan alkoholijuomaa tai muuta päihtymistarkoituksessa käytettävää ainetta (Päihdehuoltolaki 1986/41, 2 ). Opiskelijat ovat velvollisia noudattamaan Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston järjestyssääntöjä, joiden mukaan päihteiden ja huumeiden hallussapito, käyttäminen, luvaton myynti ja niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on oppilaitoksen järjestämissä tilaisuuksissa ja työssäoppimispaikoilla kielletty. Ahlman on savuton opiskelu- ja työpaikka. Tupakkatuotteiden, tupakka-jäljitelmien, tupakan vastikkeiden, nuuskan ja sähkötupakan käyttö, myynti ja esilläpito on kielletty oppilaitoksen sisätiloissa ja ulkoalueilla. Päihdeongelmaisen opiskelijan kohtaamisessa tärkeää on tilanteen tunnistaminen, siihen puuttuminen ja hoitoon ohjaaminen. Hoitoon ohjaaminen koskee opiskelijaa, jolla on tai jolle on kehittymässä alkoholin tai muun päihdyttävän aineen käytöstä ongelma. Päihde-epäilyn syntyessä opettaja/opinto-ohjaaja on keskeisessä asemassa tilanteen eteenpäin viemisessä opiskeluterveydenhuollon piiriin. Tämän jälkeen hoitoonohjauksesta vastaa ensisijaisesti terveydenhoitaja. Todettua tai epäiltyä päihteiden hallussapitoa tai väärinkäyttöä käsitellään luottamuksellisesti yhdessä opiskelijan, kuraattorin, terveydenhoitajan ja koulutusalakohtaisen koulutuspäällikön kanssa. Toimiva ja hyvinvoiva oppilaitosyhteisö edistää päihteettömyyttä. Koko oppilaitoksen henkilöstöllä on oikeus ja velvollisuus valvoa, että järjestyssääntöjä ja päihteettömyyttä noudatetaan. Kaikki oppilaitoksessa työskentelevät ovat velvollisia puuttumaan opiskelijan päihteiden väärinkäyttöön. Tämä suunnitelma on osa Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston opiskeluhuoltosuunnitelmaa, joka on hyväksytty Ahlmanin koulun Säätiön johtokunnassa 6.4.2017. Suunnitelma ohjaa Ahlmanin koulun arkea. Lukuvuosittain suunnitelma päivitetään Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston yhteisöllisessä opiskeluhuoltoryhmässä.

4 2 Ennaltaehkäisevä päihdetyö Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston yhteisöllinen opiskeluhuoltoryhmä suunnittelee, kehittää ja arvioi ennaltaehkäisevän päihdetyön toteutusta. Koko oppilaitoksen henkilöstöllä on oikeus ja velvollisuus valvoa, että Ahlmanin järjestyssäännöissä esitettyjä päihteisiin liittyviä määräyksiä noudatetaan. Ryhmänohjaaja käy läpi päihteettömyyssuunnitelman opiskelijaryhmänsä kanssa opintojen alkuvaiheessa. Tarvittaessa suunnitelma voidaan käydä uudelleen läpi ryhmän kanssa. Opiskeluhuoltotyö ja terveydenhoitajan toteuttama terveyskasvatus ovat osaltaan ennaltaehkäisevää päihdetyötä. Poissaoloihin puuttumalla ylläpidetään varhaisen tuen kulttuuria ja sillä voidaan edistää opiskelijan arjenhallintaa sekä fyysistä ja psyykkistä terveyttä. Opiskelijan poissaoloihin puututaan välittömästi - ensisijainen vastuu tässä on ryhmänohjaajalla/opettajalla. 3 Tupakointi Ahlman on savuton opiskelu- ja työpaikka. Järjestyssäännöissä tupakkatuotteiden, tupakkajäljitelmien, tupakan vastikkeiden, nuuskan ja sähkötupakan käyttö, myynti ja esilläpito on kielletty oppilaitoksen sisätiloissa, opiskelija-asuntoloissa ja niiden käytössä olevilla ulkoalueilla. Tupakointikielto koskee iästä riippumatta kaikkia opiskelijoita, oppilaitoksen henkilökuntaa ja vierailijoita. Opiskelun alkuvaiheessa ryhmänohjaaja kertoo opiskelijoille, mihin asti oppilaitoksen piha-alueet ulottuvat. Koko Ahlmanin henkilökunnalla on oikeus ja velvollisuus valvoa järjestyssääntöjen noudattamista oppilaitoksessa. Järjestyssääntörikkomuksista määrätään asianmukaiset seuraamukset. Toistuvasta järjestyssääntörikkomuksesta voi seurata oppilaitoksesta erottaminen määräajaksi (ks. Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston järjestyssäännöt). Tupakkatuotteiden hallussapito on tupakkalain mukaan kiellettyä alle 18-vuotiailta. Oppilaitoksen henkilökunta ei kuitenkaan saa ottaa alaikäiseltä tupakkatuotteita pois eikä tarkastaa hallussapitokiellon noudattamista puuttumalla opiskelijan henkilökohtaiseen koskemattomuuteen tai tutkimalla hänen tavaroitaan. Jos opiskelija pitää näkyvästi esillä tupakkatuotteita, voidaan häntä ojentaa kurinpidollisesti. Myös Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston järjestyssäännöt kieltävät tupakkatuotteiden esilläpidon.

5 4 Varhaisen puuttumisen malli päihteidenkäyttöön 4.1. Tilanteen selvittäminen Opiskelijan mahdollinen päihteiden käyttö otetaan puheeksi välittömästi. Liite 1. Varhaisen puuttumisen malli päihteiden käyttöön Liite 2. Miten tunnistetaan päihtymystila? Yhteydenotto terveys- ja sosiaalipalveluihin Ryhmänohjaajan/opettajan epäillessä opiskelijalla olevan ongelmia päihteiden kanssa, hän ottaa asian puheeksi opiskelijan kanssa. Jos epäily vahvistuu, ryhmänohjaaja/opettaja vie asian yhdessä opiskelijan kanssa tiedoksi kuraattorille tai opinto-ohjaajalle. Kuraattori tai opintoohjaaja ottaa välittömästi yhteyttä terveydenhoitajaan. Ryhmänohjaaja ottaa alle 18-vuotiaan opiskelijan huoltajaan yhteyttä heti huolen herättyä ja kertoo esiin tulleista huolenaiheista ja sopii yhteistyöstä. Yli 18-vuotiaan opiskelijan huoltajaan otetaan yhteyttä opiskelijan suostumuksella. Oppilaitoksen muun henkilökunnan epäillessä opiskelijan päihteiden käyttöä, he kertovat huolensa kuraattorille tai opinto-ohjaajalle, joka on yhteydessä terveydenhoitajaan sekä alle 18- vuotiaiden kohdalla huoltajiin. Tapaaminen opiskelijan kanssa Kun asia on viety tiedoksi terveydenhoitajalle ja kuraattorille, järjestetään yhteinen tapaaminen, johon kutsutaan opiskelija, yli 18-vuotiaan opiskelijan suostumuksella hänen huoltajansa, terveydenhoitaja, kuraattori ja opinto-ohjaaja. Palaverissa käydään huolta aiheuttanut tilanne ja muut huolen aiheet läpi sekä sovitaan toimenpiteet, miten asiassa edetään sekä seurantaaika. Palaverissa arvioidaan alle 18-vuotiaan opiskelijan osalta lastensuojeluilmoituksen tekemisen tarve. Opiskelijaa tuetaan päihteettömyyteen terveydenhoitajan ja kuraattorin tapaamisilla sekä tilanteen mukaan päihdehoidon tarpeen arviointiin ohjaamisella tai hoitoonohjauksella.

6 4.2. Päihdehoidon tarpeen arviointi ja hoitoonohjaus Päihdehoitoon ohjaus tapahtuu terveydenhoitajan/kuraattorin toimesta ja tarvittaessa asian käsittelyyn perustetaan monialainen asiantuntijaryhmä. Alle 18-vuotiaat Terveydenhoitaja tai kuraattori tekee tarvittaessa lastensuojeluilmoituksen otettuaan ensin yhteyttä opiskelijan huoltajaan. Lastensuojelun kanssa sovitaan yhteistyöstä. Samalla huolehditaan päihdehoitoon ohjaamisesta. Yli 18-vuotiaat Terveydenhoitaja ohjaa opiskelijan vapaaehtoiseen huumausainetestaukseen ja päihdehoitoon. Opiskelijan suostuessa tehdään yhteistyötä myös huoltajan kanssa. Opiskelijan kanssa sovitaan jatkotoimenpiteistä ja oppilaitoksen vastuuhenkilöstä, joka pitää yhteyttä eri tahoihin ja saa opintojen jatkumisen kannalta tarvittavat tiedot. Näitä voivat olla esimerkiksi opiskelijan hoitoon sitoutuminen, mahdolliset huumausainetestien tulokset ja hoitojakson kesto. Päihdehoitoon ohjauksen jälkeen terveydenhoitaja tai kuraattori pitää yhteyttä opiskelijaan ja seuraa tilannetta. Sosiaalihuoltolain (1301/2014) 35 mukaan myös yli 18-vuotiaasta opiskelijasta voidaan ottaa yhteyttä sosiaalihuoltoon tuentarpeen arvioimiseksi, jos sosiaalihuollon tarve on ilmeinen. Tämä yhteydenotto tai ohjaus sosiaalipalveluihin tehdään yhteistyössä opiskelijan kanssa. Ilmoitus voidaan tehdä ilman suostumusta, jos opiskelija on ilmeisen kykenemätön vastaamaan omasta huolenpidostaan, terveydestään tai turvallisuudestaan. 4.3. Jatkotoimet päihdehoitoon ohjauksen jälkeen Hoidon aikana arvioidaan opiskelukyky ja työturvallisuuteen liittyvät asiat. Lähtökohtana on päihteettömyys. Ensisijaisesti opiskelukyvyn arvioi hoitotaho. Oppilaitoksessa otetaan huomioon työturvallisuus käytännön työtehtävissä esimerkiksi työssäoppimisessa. Yhdessä hoitotahon ja opiskelijan kanssa päätetään osallistumisesta työssäoppimisjaksolle. Asiasta keskustellaan myös ryhmänohjaajan/ohjaavan opettajan kanssa. Huumausaineiden osalta opiskelija ei voi osallistua työsuojelullisista syistä käytännön työtehtäviin positiivisen testituloksen jälkeen. Käytännön opintoihin osallistumiseksi opiskelijan on esitettävä kaksi negatiivista seulatulosta viikon välein. Jatkotestaus tehdään ennalta ilmoittamatta tapauskohtaisesti päihteettömyyden varmistamiseksi. Hoitoprosessin aikana teoriaopiskelu voi jatkua sovitusti myös vaihtoehtoisin keinoin, jos se on mahdollista osaamistavoitteet huomioiden. Tämä on mahdollista vain silloin, jos opiskelija ei ole päihtynyt eikä hänellä ole vieroitusoireita päihteiden käytöstä.

7 4.4. Päihteiden käytön jatkuminen Hoitoonohjauksen jälkeenkin huoli opiskelijan opiskelukuntoisuudesta saattaa jatkua. Tällöin opiskelijan opiskelukykyä arvioidaan yhteistyössä hoitotahon kanssa tai opiskelija ohjataan terveydenhoitajan kautta opiskeluterveydenhuollon lääkärille opiskelukyvyn arviointiin. Tilanteen mukaan opiskelija ohjataan tai velvoitetaan huumausainetestiin (ks. luku 5.5). Jos opiskelija ei sitoudu hoitoon ja päihdeongelma jatkuu, oppilaitoksessa harkitaan opiskeluoikeuden peruuttamisen prosessin aloittamista. 5 Päihtyneenä esiintyminen oppilaitoksessa tai sen järjestämässä tilaisuudessa 5.1. Välittömät toimet Mikäli opiskelijan epäillään olevan alkoholin, huumausaineen tai muun päihteen vaikutuksen alaisena oppilaitoksessa, sen järjestämässä tilaisuudessa tai opiskelijaasuntolassa, asian havainnut tai ilmoituksen saanut henkilöstöön kuuluva hakee tuekseen ensisijaisesti kuraattorin/opinto-ohjaajan arvioimaan tilannetta. Näyttöä opiskelijan päihtymyksestä pidetään luotettavana, jos vähintään kaksi henkilökunnan edustajaa on arvioinut tilanteen. Jos opiskelija on eri mieltä päihtymyksestä tai läsnä on vain yksi henkilökunnan edustaja, opiskelijalle tarjotaan mahdollisuus päihteettömyytensä todentamiseen alkometrillä tai huumeseulalla. Alle 18-vuotiaiden päihtymystapauksissa paikalla ollut henkilö tai ryhmänohjaaja/ opinto-ohjaaja ottaa yhteyttä huoltajaan. Yli 18-vuotiaiden osalta otetaan yhteyttä kotiin vain opiskelijan luvalla. Päihtynyt opiskelija poistetaan opetustilanteesta, oppilaitoksen järjestämästä tilaisuudesta tai opiskelija-asuntolasta ja huolehditaan, että hän pääsee turvallisesti kotiin. Jos opiskelijan tila on sellainen, ettei häntä ole turvallista lähettää yksin kotiin: Alle 18-vuotiaan osalta otetaan yhteyttä huoltajaan ja pyydetään häntä hakemaan nuori. Jos huoltajia ei tavoiteta, otetaan yhteyttä lastensuojeluun. Tarvittaessa otetaan yhteyttä hätäkeskukseen p. 112 Jos opiskelija on väkivaltainen, uhkaava tai on tapahtunut rikos, otetaan aina yhteys poliisiin. Päihtymystapausta selvittäneet henkilöt raportoivat tapauksesta apulaisrehtorille/koulutusalakohtaiselle koulutuspäällikölle. Alle 18-vuotiaan nuoren kohdalla terveydenhoitaja tai kuraattori tekee aina lastensuojeluilmoituksen.

8 5.2. Jatkotoimet Koulutusalakohtainen koulutuspäällikkö kuulee opiskelijaa ja alle 18-vuotiaan osalta myös huoltajaa. Seuraamukset voivat olla kirjallisesta varoituksesta määräaikaiseen erottamiseen (ks. Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston järjestyssäännöt). Hoitoon ohjauksen osalta edetään liitteen 1 mukaisesti. Tärkeintä on saa opiskelija jatkossa sitoutumaan hoitoon. Liitteessä 3 on kuvattu toimintamalli tilanteessa, jossa opiskelija esiintyy päihtyneenä oppilaitoksessa tai oppilaitoksen järjestämässä tilaisuudessa. 5.3. Huumausainetestaus Kun oppilaitoksessa on epäily opiskelijan huumausaineidenkäytöstä, ohjataan opiskelija terveydenhoitajan tai kuraattorin luokse. Huumausainetestauksesta voidaan sopia yhteistyössä opiskelijan kanssa tai opiskelija voidaan velvoittaa huumausainetestiin. 5.4. Yhteistyössä sovittu testaus Opiskeluhuollon työntekijä (opinto-ohjaaja, kuraattori) tai se työntekijä, jolla huoli herää ohjaa opiskelijan tilanteesta ohjaa hänet terveydenhoitajan vastaanotolle. Terveydenhoitaja tarjoaa opiskelijalle mahdollisuutta vapaaehtoiseen huumausainestestiin. Terveydenhoitaja tekee lähetteen huumausainetestaukseen. Huoltajalta pyydetään suostumus alle 18-vuotiaan huumausainestestaukseen. Terveydenhoitajan ohjatessa opiskelija huumausainetestiin, opiskelijalle annetaan tiedot siitä, mitä testataan, mitä seuraamuksia positiivisesta testituloksesta voi seurata ja kenelle tieto testituloksesta annetaan. Positiivisen testituloksen jälkeen terveydenhoitaja huolehtii päihdehoitoon ohjauksesta. Jos testitulos on negatiivinen, arvioidaan opiskelijan kokonaistilanne: onko tarpeen tehostetusti seurata hänen työkykyään ja opiskeluaan vai voidaanko todeta huoli aiheettomaksi. 5.5. Huumausainetestaukseen velvoittaminen Lain (Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta 34 a ) mukaan voidaan opiskelija velvoittaa huumausainetestiin, kun 1. on perusteltua syytä epäillä, että opiskelija on huumausaineiden vaikutuksen alaisena opintoihin kuuluvissa käytännön tehtävissä (esim. työsalityöskentely) tai työssäoppimassa TAI että opiskelijalla on riippuvuus huumeista JA 2. testaaminen on välttämätöntä opiskelijan toimintakyvyn selvittämiseksi JA

9 3. opiskelija toimii tehtävissä, jotka edellyttävät erityistä tarkkuutta, luotettavuutta, itsenäistä harkintakykyä tai hyvää reagointikykyä, JA 4. huumeiden vaikutuksen alaisena tai huumeista riippuvaisena toimiminen ko. tehtävässä a) vakavasti vaarantaa opiskelijan itsensä tai toisen henkeä tai terveyttä b) vakavasti vaarantaa liikenteen turvallisuutta c) vakavasti vaarantaa salassapitosäännöksin suojattujen tietojen suojaa tai eheyttä TAI d) merkittävästi lisää huumaus- tai lääkeaineiden laittoman kaupan, hallussapidon, käytön tai leviämisen riskiä Tällaisessa tilanteessa kuraattori tai opinto-ohjaaja on välittömästi yhteydessä terveydenhoitajaan opiskelijan huumausainetestiin velvoittamisesta. Terveydenhoitaja tekee asiasta päätöksen. Koulutusalakohtainen koulutuspäällikkö ilmoittaa alle 18 vuotiaan opiskelijan huoltajalle nuoren velvoittamisesta huumausainetestaukseen. Terveydenhoitaja ohjaa opiskelijan huumausainetestiin. Opiskelijan on mentävä velvoitettuna huumausainetestiin välittömästi, kun se on mahdollista. Testiaika sovitaan testiin ohjauksen yhteydessä. Opiskelija toimittaa todistuksen testituloksista rehtorille/koulutusalakohtaiselle koulutuspäällikölle. Testistä kieltäytymisestä seuraa kirjallinen varoitus. Mahdollisesta seuraavasta kieltäytymisestä seuraa oppilaitoksesta erottaminen määräajaksi (ks. Ahlmanin ammattija aikuisopiston järjestyssäännöt). Positiivisen testituloksen jälkeen terveydenhoitaja huolehtii päihdehoitoon ohjauksesta. Jos testitulos on negatiivinen, arvioidaan opiskelijan kokonaistilanne: onko tarpeen tehostetusti seurata hänen työkykyään ja opiskeluaan vai voidaanko todeta huoli aiheettomaksi. 5.6. Seuraamukset positiivisesta huumausainetestauksesta Terveydenhoitaja ohjaa opiskelijan päihdehoitoon. Alle 18-vuotiaan kohdalla tehdään yhteistyötä lastensuojelun kanssa. Positiivisen testituloksen jälkeen opiskelija ei voi työsuojelullisista syistä osallistua käytännön opetukseen ennen kuin on esittänyt kaksi negatiivista seulatulosta peräkkäin viikon välein. Jatkotestaus tehdään ennalta ilmoittamatta tapauskohtaisesti päihteettömyyden varmistamiseksi. Hoitoprosessin aikana teoria-opiskeluun voi osallistua, jos opiskelija ei ole päihtynyt tai omaa vieroitusoireita alkoholin käytöstä. Kun opiskelija on velvoitettu huumausainetestiin ja hän antaa positiivisen testituloksen tai hän ei mene testiin annetussa määräajassa, seuraamuksena ovat kurinpitotoimet, jotka on määritelty järjestyssäännöissä (Ks. Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston järjestyssäännöt).

10 Opiskelijan opiskellessa alalla, johon liittyy alle 18-vuotiaan turvallisuutta, potilas-, tai asiakasturvallisuutta tai liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia, johtaa positiivinen testitulos opiskelijan terveyden- ja toimintakyvyn tarkempaan arviointiin ja seurantaan. Tällöin voi tulla harkittavaksi opiskeluoikeuden peruuttaminen ns. soralainsäädännön perusteella (ks. Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston järjestyssäännöt). 6 Ohjeistukset ja lait Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston järjestyssäännöt Ahlmanin ammatti- ja aikuisopiston opetussuunnitelman yhteinen osa Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta (630/1998) Alkoholilaki (1143/1994) Huumausainelaki (373/2008) Tupakkalaki (693/1976) Päihdehuoltolaki (41/1986) Lastensuojelulaki (417/2007) Työturvallisuuslaki (738/2002) Laki yksityisyyden suojasta työelämässä (759/2004) Henkilötietolaki (523/1999) Pakkokeinolaki (806/2011) Hallintolaki (434/2003) Sosiaalihuoltolaki (1301/2014) Opetushallituksen huumetestejä koskeva muistio kouluille ja oppilaitoksille 18.10.2000 Valviran ohje tupakkalain muutoksista oppilaitoksen näkökulmasta 14.12.2010

11 LIITE 1. Varhaisen puuttumisen malli päihteiden käyttöön Opettaja epäilee päihteiden käyttöä (Liite 2. Miten tunnistaa päihtymystila) Väsymys, poissaolot, opinnot eivät etene, motivaation puute, muu huoli Opettaja ottaa asian puheeksi opiskelijan kanssa ja toteaa opiskelu- ja työkykyhaitat Tilanteen kartoitus aloitetaan yhteistyössä opiskelijan, opettajan/ryhmänohjaajan, kuraattorin, terveydenhoitajan ja alaikäisen opiskelijan huoltajan kanssa. Opiskelija myöntää päihteiden käytön? Kyllä Ei Tilanteen mukaan ilmoitus johdolle/ lastensuojeluun Tarpeen mukaan terveydenhoitaja ohjaa/velvoittaa opiskelijan huumausainetestaukseen. Opiskelijan hoitoonohjaus opiskeluterveydenhuollossa Tehostettu työkyvyn ja opiskelun seuranta kuraattorin/terveydenhoitajan kanssa. Tarvittaessa yhteistyö alaikäisen huoltajien kanssa. Tarvittaessa lastensuojeluilmoitus. Tarvittavat jatkotoimenpiteet, pidättäminen käytännön opiskelusta (esim. työssäoppiminen). Työkyky palautuu, päihteettömyys, opiskelija valmistuu ammattiin

12 LIITE 2. Miten tunnistaa päihtymystila? Eri aiheet vaikuttavat eri tavoin ja sama huume voi vaikuttaa eri ihmisiin eri tavoin. Tärkeintä on siis havaita opiskelijan päihtymystila alkuvaiheen puuttumisessa ei tarvitse tietää, mitä ainetta opiskelija on ottanut. Alla merkkejä, joihin on syytä puuttua: Silmät tavallisuudesta poikkeavat (pupillit poikkeavan pienet tai suuret/valkuaiset punottavat/seisova, lasittunut katse/tuijottava, pelokas katse) Vaikuttaa humalaiselta (sekava ja omituinen käytös, sammaltava puhe), mutta hengityksessä ei alkoholin hajua Neulanpiston jäljet käsissä Poikkeuksellinen uneliaisuus ja tokkuraisuus Poikkeuksellinen hihittely, hilpeys ja puheliaisuus Poikkeuksellinen levottomuus ja keskittymisen vaikeus Poikkeuksellisen poissaoleva ja välinpitämätön käytös Kannabiksen makea, imelä haju vaatteissa ja hiuksissa Käytöksen vaikutuksia aineittain: Alkoholi: alkoholilta haiseva hengitys, sammaltava puhe, epävarmat liikkeet, kasvojen punotus Kannabis: pupillit laajentuneet, punottavat silmät, humala ilman alkoholin tuoksua, imelä haju, hihittely, lähimuistiin häiriintyminen, makean nälkä ja jano, pelkotilat Amfetamiini: pupillit laajentuneet, levottomuus, hermostuneisuus, kärsimättömyys, hikoilu, kiihtynyt pulssi Heroiini: supistuneet pupillit, sekavuus, hidastuneet liikkeet, puhe sammaltaa Lääkkeet: pupillit laajentuneet. alkoholihumalan tunnusmerkit ilman alkoholin hajua, sammaltava puhe, sekavuus, horjuvat liikkeet, sekavuus

13 LIITE 3. Päihtynyt opiskelija oppilaitoksessa Opiskelija on päihtyneenä oppilaitoksessa tai sen järjestämässä tilaisuudessa Opiskelija poistetaan tilaisuudesta, mutta häntä ei jätetä yksin. Päihtymyksen havainnut henkilö hakee tilanteen todentamiseksi toisen työntekijän paikalle, ensisijaisesti opinto-ohjaajan tai kuraattorin. Alle 18-vuotiaan opiskelijan kohdalla otetaan yhteys huoltajaan. Yli 18-vuotiaan huoltajaan otetaan yhteys vain opiskelijan luvalla. Varmistetaan, että opiskelija pääsee turvallisesti kotiin. Huoltaja hakee alle 18-vuotiaan. Opiskelijan päihtymyksen havainneet ilmoittavat asiasta rehtorille ja terveydenhoitajalle Alle 18-vuotiaasta tehdään aina lastensuojeluilmoitus Opiskelija kieltäytyy poistumasta tai käyttäytyy aggressiivisesti Kutsutaan paikalle poliisi JATKOTOIMET SEURAAVINA PÄIVINÄ Hoitoonohjaus ja muut tarvittavat toimet varhaisen puuttumisen mallin mukaisesti Rehtori/koulutusalakohtainen koulutuspäällikkö kuulee järjestyssääntörikkomuksesta kurinpidolliset toimet