Koulutuskuntayhtymä Brahen päihdestrategia
|
|
- Kari Melasniemi
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Koulutuskuntayhtymä Brahen päihdestrategia Raahen ammattiopisto Lybeckerin käsi- ja taideteollisuusopisto Ruukin maaseutuopisto päivitys
2 RAAHEN TOISEN ASTEEN OPPILAITOSTEN PÄIHDETYÖN TOIMINTAMALLI Sisällys 1 Johdanto Päihteitä koskeva lainsäädäntö oppilaitoksessa Ehkäisevä päihdetyö Päihteidenkäyttöön puuttuminen ja hoitoonohjaus... 7 Liite 1: Yhteystietoja Liite 2: Ennaltaehkäisevän päihdetyön toimintasuunnitelma Liite 3: Hoitoonohjaussopimus Liite 4: Suostumus huumetestiin lomake 2
3 1 Johdanto Tähän oppaaseen on kirjattu Koulutuskuntayhtymä Brahen päihdestrategia. Koulutuskuntayhtymään kuuluu Raahen ammattiopisto, Ruukin maaseutuopisto ja Lybeckerin käsi- ja taideteollisuusopisto. Päihdestrategialla tarkoitetaan kaikkia niitä toimintalinjauksia, joiden tavoitteena on opiskelijoiden päihdeongelmien ennaltaehkäisy, niiden havaitseminen ja niihin puuttuminen mahdollisimman varhaisessa vaiheessa sekä hoitoonohjaus. Strategian tavoitteena on selkiinnyttää ja yhtenäistää oppilaitosten ehkäisevää päihdetyötä. Päihdestrategiaa arvioidaan joka toinen vuosi julkaistavan valtakunnallisen kouluterveyskyselyn tulosten avulla. Yhtenäisen päihdetoimintamallin taustalla ovat voimassa oleva lainsäädäntö sekä Sosiaalija terveysministeriön ja Opetushallituksen suositukset ja ohjeet. Päihteiden ja huumeiden käyttöön puuttumista edellyttävät laillisuus-, kurinpito-, terveys- ja turvallisuussyyt. Päihdeongelmien ennaltaehkäisyllä, varhaisella tunnistamisella, hoitoonohjauksella ja kuntoutuksella vähennetään terveyshaittoja, parannetaan työturvallisuutta, vaikutetaan työyhteisön ilmapiiriin sekä parannetaan työn laatua ja tuottavuutta. Päihteiksi luetaan tässä yhteydessä huumausaineet, lääkkeiden väärinkäyttö, alkoholi, tekniset liuottimet sekä tupakkatuotteet (mm, tupakka, sähkötupakka ja nuuska). Tupakointia koskevat määräykset löytyvät oppilaitosten järjestyssäännöistä ja tupakkalaista ja asetuksesta (765/1994). Tässä oppaassa käsitellään alkoholiin ja huumausaineisiin liittyviä asioita ja toimenpiteitä. Päihteiden väärinkäytöllä tarkoitetaan huumausaineiden tai teknisten liuottimien käyttöä ja alkoholin tai lääkkeiden liika- tai sekakäyttöä, joka vaikuttaa haitallisesti henkilön opiskeluun ja työntekoon sekä vaarantaa hänen oman tai muiden opiskelu- ja työyhteisössä toimivien turvallisuuden. Raahen toisen asteen päihdestrategia on koottu oppilaitosten toiminta- ja menettelytapaohjeistusten, Raahen koulutuskuntayhtymän turvallisuussuunnitelman, Raahen kaupungin hyvinvointisuunnitelman ja Raahen mielenterveys- ja päihdestrategian pohjalta. Tämä suunnitelma sisältää toisen asteen oppilaitosten toimintamallin ehkäisevään päihdetyöhön, hyvinvoinnin vahvistamiseen, hoitoonohjaukseen sekä tukitoimien käynnistämiseen. Päihdestrategian toimivuutta arvioidaan parittomina vuosina toteutettavan Kouluterveyskyselyn avulla oppilaitosten opiskelijahuoltoryhmissä sekä moniammatillisessa työryhmässä. Ennaltaehkäisevä mielenterveys- ja päihdetyön toimintasuunnitelma (liite 2) laaditaan joka toinen vuosi opiskelijahuolto- ja hyvinvointitiimissä. 3
4 2 Päihteitä koskeva lainsäädäntö oppilaitoksessa Oppilaitosten järjestyssäännöt (liite 3) kieltävät tupakoinnin oppilaitoksen alueella sekä oppilaitoksen järjestämissä tilaisuuksissa ( alkaen). Järjestyssääntö kieltää myös päihteiden ja huumeiden hallussapidon ja käytön sekä niiden vaikutuksen alaisena esiintymisen oppilaitosten alueella ja oppilaitosten järjestämissä tilaisuuksissa. Tämän järjestyssäännön nojalla päihtynyt opiskelija poistetaan oppilaitoksesta ja sen alueelta. Alle 18- vuotias on toimitettava turvallisesti kotiin, alaikäisen opiskelijan huoltajiin otetaan myös yhteys. Yleinen turvallisuus oppilaitoksissa edellyttää päihteettömyyttä. Päihteet voivat aiheuttaa turvallisuusriskin niin oppilaitoksessa kuin työpaikallakin. Myös asiakkailla on oikeus saada turvallinen palvelu päihteettömältä opiskelijalta. Lisäksi on huomattava, että koulu- ja tapaturmavakuutukset eivät korvaa päihtyneenä sattuneita tapaturmia. Alkoholilaki ( ): Lain mukaan alle 18-vuotias ei saa käyttää, kuljettaa tai pitää hallussaan alkoholijuomia. Alkoholin välittäminen ja myynti alle 18-vuotiaalle on kielletty. Huumausainelaki ( /373): Laki sisältää yleiskiellon, jonka mukaan huumausaineen tuotanto, valmistus, maahantuonti, maastavienti, jakelu, kauppa, hallussapito ja käyttö on kielletty. Huumausainerikoksista säädetään tarkemmin rikoslain 50. luvussa. Huumausainetestaus AmmkL 34 a ( /951) Koulutuksen järjestäjä voi velvoittaa opiskelijan esittämään huumausainetestiä koskevan todistuksen, jos on perusteltua aihetta epäillä, että opiskelija on huumausaineiden vaikutuksen alaisena opintoihin kuuluvissa käytännön tehtävissä tai työssäoppimisessa tai, että opiskelijalla on riippuvuus huumeista. Edellytyksenä on lisäksi, että testaaminen on välttämätöntä opiskelijan toimintakyvyn selvittämiseksi ja opiskelija toimii sellaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät erityistä tarkkuutta, luotettavuutta, itsenäistä harkintakykyä tai hyvää reagointikykyä ja jossa huumeiden vaikutuksen alaisena tai huumeista riippuvaisena toimiminen: 1) vakavasti vaarantaa opiskelijan itsensä tai toisen henkeä tai terveyttä; 2) vakavasti vaarantaa liikenteen turvallisuutta; 3) vakavasti vaarantaa salassapitosäännösten suojattujen tietojen suojaa tai eheyttä; tai 4) merkittävästi lisää koulutuksen järjestäjän, 16 : ssä tarkoitetun työpaikan tai 17 : ssä tarkoitetun työnantajan hallussa olevien huumausainelain (373/2008) 3 : n 1 momentin 5 kohdassa tarkoitettujen aineiden laittoman kaupan ja leviämisen riskiä. Huumausainetestiä koskevalla todistuksella tarkoitetaan koulutuksen järjestäjän osoittaman laillistetun terveydenhuollon ammattihenkilön antamaa todistusta, josta ilmenee, että opiskelijalle on tehty testi huumausainelain 3 :n 1 momentin 5 kohdassa tarkoitetun huumausaineen käytön selvittämiseksi, sekä testin perusteella laadittu selvitys siitä, onko opiskelija käyttänyt huumausaineita muihin kuin lääkinnällisiin tarkoituksiin siten, että hänen toimintakykynsä on heikentynyt. Todistus on esitettävä koulutuksen järjestäjän määräämässä kohtuullisessa ajassa. Huumausainetestiä koskevan todistuksen vaatimisesta on ilmoitettava opiskelijan huoltajalle. Koulutuksen järjestäjän tulee yhteistyössä opiskelijahuollon toimijoiden kanssa laatia kirjalliset toimintaohjeet opiskelijoiden päihteiden käytön ehkäisemiseksi ja päihdeongelmiin puuttumiseksi. Koulutuksen järjestäjä vastaa tässä pykälässä tarkoitetusta huumausainetestiä koskevasta todistuksesta aiheutuvista kustannuksista. 4
5 Opiskelijalle tehtävään huumausainetestaukseen sovelletaan muutoin, mitä terveyshuoltolain (1383/2001) 19 : ssä säädetään työntekijän testauksesta. Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta 1998/ /630: Lain mukaan opiskelijalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Ammatillisen koulutuksen tavoitteena on tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi sekä antaa opiskelijoille jatko-opintovalmiuksien, ammatillisen kehittymisen, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja. Lakien mukaan järjestyssäännössä ja muissa järjestysmääräyksissä voidaan antaa oppilaitosyhteisön turvallisuuden ja viihtyisyyden kannalta tarpeellisia määräyksiä käytännön järjestelyistä ja asianmukaisesta käyttäytymisestä. Määräyksiä voidaan antaa myös oleskelusta ja liikkumisesta oppilaitoksentiloissa ja sen alueella. Lastensuojelulaki /417: Lain tarkoituksena on turvata lapsen oikeus turvalliseen kasvuympäristöön, tasapainoiseen ja monipuoliseen kehitykseen sekä erityiseen suojeluun (laissa lapsella tarkoitetaan alle 18-vuotiasta henkilöä). Lastensuojelulaissa määritellään myös ilmoitusvelvollisuus. Jos sosiaali- ja terveydenhuollon, opetustoimen, nuorisotoimen, opetuksen tai koulutuksen järjestäjän palveluksessa tai luottamustoimessa olevat henkilöt tai vastaavissa tehtävissä toimeksiantosuhteessa tai itsenäisinä ammatinharjoittajina toimivat henkilöt ovat velvollisia salassapitosäännösten estämättä ilmoittamaan viipymättä kunnan sosiaalihuollosta vastaavalle toimielimelle, jos he ovat tehtävässään saaneet tietää lapsesta, jonka hoidon ja huolenpidon tarve, kehitystä vaarantavat olosuhteet tai oma käyttäytyminen edellyttää lastensuojelun tarpeen selvittämistä. Tupakkalaki (765/ ): Lain tavoitteena on ihmisille myrkyllisiä aineita sisältävien ja riippuvuutta aiheuttavien tupakkatuotteiden käytön loppuminen. Tupakkatuotteita ei saa myydä eikä muutoin luovuttaa alle 18- vuotiaalle. Tupakkatuotteiden maahantuonti ja hallussapito on kielletty alle 18- vuotiaalta. Laki kieltää tupakoinnin perusopetusta, ammatillista koulutusta ja lukio-opetusta antavien oppilaitosten sisätiloissa ja opiskelija-asuntoloissa sekä niiden käytössä olevilla ulkoalueilla. Työturvallisuuslaki (798/2002): Lain nojalla oppilaitoksen työntekijöillä on oikeus turvalliseen työympäristöön. OPPILAITOSTEN VELVOLLISUUS on luoda toimivat yhteistyöverkostot nuorten auttamiseksi. Päihdehuoltolain 9 :n mukaan on erityistä huomiota kiinnitettävä yhteistoimintaan esimerkiksi päihdehuollon ja sosiaali- ja terveyshuollon sekä koulutoimen kesken. Tärkeää on varhainen laaja-alainen puuttuminen päihdeongelmaan voimaantullut oppilas- ja opiskelijahuoltolaki velvoittaa koko työyhteisön puuttumaan välittömästi havaitsemiinsa nuorten ongelmiin ja pahoinvointiin. Huumeiden käyttö on usein oire nuoren muista ongelmista ja sen takana saattaa olla perheongelmia, masennusta ja oppimisvaikeuksia, joihin hän tarvitsee apua. Nuorten päihteiden käyttö liittyy niin moniin tekijöihin, ettei mikään palvelusektori pysty ehkäisemään päihteidenkäyttöä ja hoitamaan käyttäjiä parhaalla mahdollisella tavalla ilman yhteistyötä. Tarvitaan laajaa yhteistoimintaa koulutoimen, sosiaalitoimen, terveydenhuollon, nuorisotoimen, vapaaehtoisjärjestöjen, seurakunnan ja poliisin kanssa. Yhteistyöverkosto kokoon kutsutaan yksilöllisesti kunkin opiskelijan tarpeiden pohjalta opiskeluhuoltolain mukaisesti yhteistyössä opiskelijan kanssa. 5
6 3 Ehkäisevä päihdetyö Ehkäisevä päihdetyö on toimintaa, jonka tavoitteena on edistää terveyttä, turvallisuutta ja hyvinvointia edistämällä päihteettömiä elintapoja, ehkäisemällä ja vähentämällä päihdehaittoja sekä lisäämällä päihdeilmiön ymmärrystä ja hallintaa. Ehkäisevällä päihdetyöllä vaikutetaan päihteitä koskeviin tietoihin, asenteisiin ja oikeuksiin, päihdehaitoilta suojaaviin tekijöihin ja niiden riskitekijöihin sekä päihteiden käyttöön ja käyttötapoihin. Päihdestrategiaan sitoutuneiden oppilaitosten tavoitteena on, että työ- ja opiskeluyhteisö on terveellinen, turvallinen ja päihteetön. Päihteiden käyttöä ennalta ehkäistään opiskelijoiden tietoja ja taitoja eri tavoin vahvistamalla. Päihdekasvatus sisällytetään opetussuunnitelmiin ja henkilökunta sitoutuu niiden toteuttamiseen. Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen kuuluu oppilaitoksen kaikkiin toimintoihin ja on kaikkien aikuisten vastuulla. Jokainen omalla toiminnallaan on mallina ja esimerkkinä muille työ- ja opiskeluyhteisössä. Päihdeasioissa tehdään tiivistä yhteistyötä kodin ja koulun välillä. Oppilaitoksen ehkäisevä päihdetyö on tehokkainta silloin, kun opiskelijoiden koulumenestystä tuetaan kokonaisvaltaisesti ja koulutuksen jatkuvuus turvataan. Käytännössä pyritään vahvistamaan oppilaiden sitoutumista ja myönteistä suhtautumista koulunkäyntiin luomalla rohkaisevaa, myönteistä, yhteistyöhenkistä ja keskustelevaa ilmapiiriä. Oppilaitoksen on myös tärkeää vahvistaa vuorovaikutustaan kotien kanssa. Sen tulee kyetä vastaamaan opiskelijoiden avun ja tiedon tarpeisiin päihdeongelmissa. Tätä edesauttaa se, että on olemassa selkeät normit ja käytännöt päihteidenkäyttöön liittyen. Yhtenäisen toimintamallin tavoitteena on selkiinnyttää ja yhtenäistää Raahen alueen toisen asteen oppilaitosten ehkäisevää päihdetyötä. Henkilöstön käyttäytyminen ja asenne päihteisiin on malli opiskelijoille aikuisten tavasta tehdä työtä. Koulutuksissa tulee antaa tietoa päihteistä, päihteiden vaikutuksista ja haitoista sekä niiden käytön tunnistamisesta. Koulutuksen tarkoituksena on oppia havaitsemaan päihteiden vaikutuksen alaisena oleva yksilö, rohkaista henkilöstöä ottamaan päihdeongelma käsiteltäväksi opiskelijan kanssa sekä kehittää vuorovaikutustilanteen hallintaa. Jokaisen kouluyhteisössä työskentelevän tulee olla tietoinen yhteisön päihdetyön toimintamallista ja - tavoista. 6
7 4 Päihteidenkäyttöön puuttuminen ja hoitoonohjaus Nuorten päihteiden käytön tunnistamisessa oppilaitos on avainasemassa perheen ja tovereiden lisäksi. Opiskelusuoritusten heikentyminen, poissaolot koulusta ja lähtemiset kesken työpäivän saattavat olla merkkejä nuoren pahoinvoinnista. Päihteiden, erityistesti huumeiden, käytöstä saattavat viestiä nuoren muuttunut käyttäytyminen, mielialan vaihtelut, harrastusten ja toveripiirin vaihtuminen tai jääminen sekä rahankäytön lisääntyminen. Merkkejä huumeidenkäytöstä voivat olla tyypillinen haju, silmänvalkuaisten punoitus, runsas juominen, makean nälkä, unettomuus, laihtuminen ja humalan oireet. Jos opiskelijalla esiintyy edellä mainittuja oireita, on oireiden syy hyvä selvittää ja toimia sen mukaan. Ohjausvastuu ja päihdeongelmaan puuttuminen kuuluvat koko oppilaitoksen henkilökunnalle. Jos päihteiden väärinkäyttöä jonkun opiskelijan kohdalla epäillään, se tulee ottaa puheeksi nuoren yksityisyyttä loukkaamatta keskustelemalla hänen kanssaan ilman ulkopuolisten henkilöiden läsnäoloa. On pyrittävä sellaiseen luottamussuhteeseen, että nuori voi kertoa ongelmistaan joutumatta moralisoinnin ja tuomitsemisuhan kohteeksi. Oleellisinta on todeta työkyvyssä näkyvät haitat ja että nuori tulee tietoiseksi tilanteestaan ja siitä, että hänestä välitetään, mutta päihteitä ei oppilaitoksessa hyväksytä. Kun opettaja tai muu henkilökuntaan kuuluva on huolissaan opiskelijan päihteidenkäytöstä ohjaa hän opiskelijan terveydenhoitajan, kuraattorin, opinto- tai kasvatusohjaajan luokse. Terveydenhoitaja, kuraattori, opinto- tai kasvatusohjaaja keskustelee opiskelijan kanssa, käyttäen apunaan esimerkiksi alle 18- vuotiaalla Adsume- päihdemittaria, yli 18- vuotiaalla Audit- testiä. Hän määrittelee opiskelijan tilanteen ja hoitoonohjaustarpeen. Jos opiskelija on täysi-ikäinen, hänen kanssaan tehdään kirjalliset sopimukset hoitoonohjaussopimus (liite 4) ja suostumus huumetestiin (liite 5). Alaikäisen opiskelijan kohdalla otetaan yhteys huoltajiin ja tehdään välittömästi lastensuojeluilmoitus. Jos opiskelu keskeytyy hoidon takia, seurantavastuu on hoidon aikana hoitoyksiköllä. Lähtökohtana tulee olla nuoren hoidontarpeen selvittäminen, hoitoonohjaus ja opintojen suorittamisen mahdollistaminen. Ennen kuin nuori jatkaa opintojaan, on saatava luotettava tieto hänen koulukuntoisuudestaan. Nuoren palatessa opintojen pariin on syytä, nuoren kanssa yhteistyössä, koota monialainen asiantuntiaryhmä suunnittelemaan opiskelijan tukitoimia ja opintojen eteenpäin saattamista. Opiskelijoiden ohjauksessa huomioitavaa Tukitoimet suunnitellaan yhteistyössä nuoren ja hänen huoltajiensa kanssa (kirjallinen lupa asioiden käsittelyyn, mikäli on tarpeen kutsua koolle monialainen asiantuntijaryhmä). Käsiteltävän tiedon on oltava luotettavaa ja asiallista (työn dokumentointi, salassapitosäännökset, asiakirjojen luotettava säilyttäminen) Asiaa käsitellään nuorten elämäntilanteen, elämisen mahdollisuuksien ja tulevaisuuden odotustennäkökulmasta, ei irrallisena ilmiönä. 7
8 Korostetaan mielikuvaa elämäntavasta, jossa asiat ovat hallinnassa ja jossa kehitykseen voidaan vaikuttaa. Vältetään ylikorostamasta huume-/päihdeongelmaa. Varotaan nuorisokulttuurien leimaamista. Korostetaan jokaisen oman mielipiteen merkitystä. Opiskelijahuollon tavoitteena on päihdeasioissa ennaltaehkäistä ja tunnistaa ongelmia, puuttua niihin varhaisessa vaiheessa ja ohjattava nuori hänelle sopiviin hoitotoimenpiteisiin. Yksilöllinen opiskelijahuolto tapahtuu yhteistyössä opiskelijan ja hänen huoltajiensa kanssa ja vaatii kirjallisen suostumuksen toimintaan. Ongelmien varhaisella tunnistamisella ja päihdeongelmaisen hoitoonohjauksella ja kuntoutuksella vähennetään päihteiden käytöstä aiheutuvia terveyshaittoja ja vaikutetaan työn laatuun ja tuottavuuteen, työturvallisuuteen ja työyhteisön ilmapiiriin. Oppilaitoksen vastuu ja oppilas- ja opiskelijahuoltolaki velvoittaa oppilaitoksen koko henkilökunnan puuttumaan päihteiden käyttöön. Ohjeita puuttumiseen Jos opiskelija kertoo omasta tai jonkun toisen päihdeongelmasta. Pyydä opiskelijaa keskustelemaan asiasta kanssasi. Arvioi tarvetta konsultoida tai ohjata nuorta esimerkiksi terveydenhoitajalle, kuraattorille, opinto- tai kasvatusohjaajalle. Jatkotoimenpiteet ja hoitoonohjaus tapahtuu terveydenhoitajan, kuraattorin, opinto- tai kasvatusohjaajan kautta. Alaikäisestä opiskelijasta on tehtävä ilmoitus huoltajalle ja sosiaaliviranomaisille. Jos opiskelija pitää hallussaan tai välittää päihteitä tai löydät käyttövälineitä. Pyydä työpariksesi joku henkilökuntaan kuuluva (esim. opiskelijahuollon henkilökuntaa). Kehota opiskelijaa luovuttamaan välineet henkilökuntaan kuuluvalle. Ota yhteys poliisiin, jos kyseessä ovat huumeet. Tee ilmoitus asiasta myös rehtorille. Opiskelijahuoltohenkilökuntavastaa asian jatkokäsittelystä. Alaikäisestä opiskelijasta on aina tehtävä ilmoitus huoltajalle ja sosiaaliviranomaisille. Jos oppilaitoksessa tai sen alueella on epäilyttäviä ulkopuolisia henkilöitä. Oppilaitoksen ulkopuolisia epäilyttäviä henkilöitä kehotetaan poistumaan oppilaitoksen alueelta. Heistä tiedotetaan ensisijaisesti rehtorille, tarvittaessa myös poliisille. Jos opiskelija tarvitsee hoitoonohjausta: Mikäli hoitoonohjauksen tarvetta on syytä arvioida, rakennetaan yhdessä opiskelijan ja hänen huoltajiensa kanssa monialainen asiantuntijaryhmä, jonka tarkoitus on laaja-alaisesti tukea opiskelijaa ja ohjata tarvittaviin palveluihin. Päihdeasioissa yhteydenotto voidaan tehdä Langin keskukseen, missä toimii A-klinikka ja erityisnuorisotyö. Kaikilla oppilaitoksen henki- 8
9 löstöön kuuluvilla on velvollisuus ottaa yhteyttä lastensuojeluun, mikäli alaikäisen opiskelijan etu sitä vaatii. YHTEYSTIETOJA Hätänumero 112 Liite 1 Myrkytystietokeskus tai (vaihde) Raahen terveysasema Päivystys Langin keskus, A- klinikka Päihdepalvelu Sosiaalipalvelukeskus, neuvonta Lastensuojelu/ sosiaalitoimi Mielenterveyskeskus , Seurakuntien palveleva puhelin Irti Huumeista ry:n päivystävä puhelin Rikosuhripäivystys Raahe Raahen Ammattiopisto: Rehtori Apulaisrehtori/opinto-ohjaaja Terveydenhoitaja Kuraattori Kasvatusohjaaja
10 Lybeckerin käsi- ja taideteollisuusopisto: Rehtori Opinto-ohjaaja Kuraattori Terveydenhoitaja Ruukin maaseutuopisto: Rehtori Asuntolaohjaaja Kuraattori Terveydenhoitaja
11 Liite 2 ENNALTAEHKÄISEVÄN PÄIHDETYÖN TOIMINTASUUNNITELMA (Opiskelijahuolto- ja hyvinvointitiimi päivittää vuosittain) Ehkäisevä päihdetyö sisällytetään opetussuunnitelmiin mm. terveystiedossa. Terveydenhoitaja kartoittaa päihteiden käyttöä ensimmäisen vuosikurssin kaikille opiskelijoille tehtävässä terveystarkastuksessa. Oppilaitoksissa järjestetään syksyisin hyvinvointipäivä (vko 40) aloittaville opiskelijoille yhteistyössä opiskeluterveydenhuollon, oppilasyhdistyksen ja tutor- opiskelijoiden kanssa. Marraskuussa opiskelijahyvinvoinnin vuosikellon mukaisesti teemana on päihteettömyys. Oppilaitos järjestää yhdessä nuorisotoimen kanssa vuosittain ennalta ehkäisevän päihdetyön viikon tapahtumia (vko 45). Kuraattori, kasvatusohjaaja sekä luokanvalvojat tukevat tutor- opiskelijoiden järjestämiä tapahtumia (aloittavien luokkien ryhmäytykset, koko koulun yhteiset liikuntapäivät jne.) päihteettömässä hengessä toteutettaviksi. Opiskeluhuollon henkilökunta osallistuvat vanhemmille tarkoitettuun iltaan, ja ovat valmiita tiedottamaan ja keskustelemaan päihdekasvatukseen liittyvistä kysymyksistä esim. kouluterveyskysely. Opiskeluhuolto- ja hyvinvointitiimi huolehtii henkilökunnan ajantasaisesta päihdekasvatuksen osaamisesta järjestämällä koulutusta säännöllisin väliajoin. Kuraattori ja kasvatusohjaaja tekevät yhteistyötä alan eri toimijoiden kanssa ideoiden ja kehitellen uusia yhteistyökuvioita. Opiskeluhuolto- ja hyvinvointitiimi arvioi ja päivittää päihdestrategiaa joka toinen vuosi oppilaitoksittain ja alueellisessa yhteistyöryhmässä. 11
12 Raahen koulutuskuntayhtymä Liite 4 HOITOONOHJAUSSOPIMUS Luottamuksellinen, Raahen koulutuskuntayhtymä Opiskelijan nimi Syntymäaika Puhelin Lähiosoite Postinumero ja toimipaikka Opintolinja ja luokka Päihteiden käyttö on aiheuttanut: Luvatonta poissaoloa päihteiden vaikutuksen alaisena oloa opiskelupaikalla myöhästelyä kesken päivän opiskelupaikalta pois lähtemisiä vaaratilanteen muuta, mitä? Sitoudun päihdeongelmani vuoksi hoitoon. Hyväksyn hoitopaikan suosittelemat ja kanssani yhteisesti laatimat hoitotavat. Sitoudun aloittamaan hoidon välittömästi ja ilmoittamaan hoidon alkamisesta oppilaitoksemme terveydenhoitajalle tai opiskelijahuolto- ja hyvinvointitiimiin kuuluvalle henkilölle. Oppilaitoksen terveydenhoitajalla/ opiskelijahuoltotiimiin kuuluvalla henkilöllä on oikeus saada tietoja hoidon kulusta. Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta 34 a ( /951) Hoitosuunnitelma: Päiväys. 20 opiskelijan allekirjoitus huoltajan allekirjoitus (alle 18v. opiskelija) oppilaitoksen edustajan allekirjoitus Tiedoksi: 12
13 Opiskeluterveydenhuolto Opiskelija (alle 18v. opiskelijan huoltaja) Kuraattori Joku muu, kuka SUOSTUMUS HUUMETESTIIN- lomake Luottamuksellinen, Raahen koulutuskuntayhtymä Opiskelijan nimi: Syntymäaika: Puhelinnumero: Lähiosoite: Postinumero ja toimipaikka : Opintolinja ja luokka: Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta 1998/ /630 määrittää opiskelijan velvollisuudet a ( /951) määrittää koulutuksen järjestäjän oikeuden velvoittaa opiskelijan esittämään huumausainetestiä koskevan todistuksen, jos on aihetta epäillä, että opiskelija on huumausaineiden vaikutuksen alaisena opintoihin kuuluvissa käytännön tehtävissä tai työssäoppimisessa tai että opiskelijalla on riippuvuus huumeista. Testi tehdään Testituloksesta tietoja saa ilmoittaa: Terveydenhoitajalle Kuraattorille Vanhemmille Muulle, kenelle? Päiväys. 20 opiskelijan allekirjoitus huoltajan allekirjoitus (alle 18 v. opisk.) oppilaitoksen edustajan allekirjoitus Tiedoksi: Opiskeluterveydenhuolto Opiskelija (alle 18v. opiskelijan huoltaja) Kuraattori Joku muu, kuka 13
OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDENKÄYTÖN EHKÄISYSUUNNITELMA
Opiskeluhuoltosuunnitelma, liite nro 1 OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDENKÄYTÖN EHKÄISYSUUNNITELMA Vahvistettu Koulutuskuntayhtymän johtajan päätös 88/10/2018 2 (11) Sisällysluettelo Lukijalle ja käyttäjälle...
Etelä-Suomen nuorten työpajatoiminnan kehittämispäivä ajankohtaisia asioita. Merja Hilpinen ylitarkastaja
Etelä-Suomen nuorten työpajatoiminnan kehittämispäivä 19.11.2015 - ajankohtaisia asioita Merja Hilpinen ylitarkastaja Nuorten työpajatoiminnan ajankohtaisia asioita Nuorisolaki uudistus Nuorisotakuuta
Tupakointi ja päihteiden käyttö on kielletty kouluaikana ja koulun tapahtumissa sekä koulualueella. Vrt. tupakkalaki
HANKONIEMEN YLÄASTEEN JA LUKION PÄIHDESTRATEGIA 1. TUPAKKATUOTTEIDEN KÄYTÖN EHKÄISEMINEN Tupakkatuotteiden käytön ehkäisevä työ on tarpeen tupakoinnista aiheutuvien huomattavien niin yksilölle, kuin yhteiskunnallekin
Tupakkalaki ja laki ehkäisevästä päihdetyöstä
Tupakkalaki ja laki ehkäisevästä päihdetyöstä Miten ne vaikuttavat nuorten parissa toimiessa? Minttu Tavia 29.11.2016 Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Toimimme valtakunnallisesti koko väestön parissa terveiden
Suutarinkylän koulun päihdetoimintamalli
2018 Suutarinkylän koulun päihdetoimintamalli 2018-2019 YHTEISÖLLINEN HYVINVOINTIRYHMÄ TUPAKKATUOTTEET 1. Oppilas käyttää tupakkatuotteita koulun alueella Tupakkatuotteiden käyttö ja hallussapito ovat
PÄIHDESUUNNITELMA ETELÄ-KYMENLAAKSON AMMATTIOPISTO
PÄIHDESUUNNITELMA ETELÄ-KYMENLAAKSON AMMATTIOPISTO 25.4.2017 Sisällys 1 Johdanto... 2 2 Oppilaitoksen päihdetyöhön liittyvä lainsäädäntö... 2 3 Ehkäisevä päihdetyö... 3 4 Päihteidenkäytön tunnistaminen
LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET
LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET - - - 5 MUUT MÄÄRÄYKSET 5.6 Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö 5.7 Opiskelijahuolto Sen lisäksi, mitä laissa ammatillisesta
Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen
Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen Mitä on ehkäisevä päihdetyö? Ehkäisevä päihdetyö edistää päihteettömiä elintapoja, vähentää ja ehkäisee päihdehaittoja
Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori
Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto Leena Nousiainen / Rondo Training Oy 11.1.2013 Pori Keskeisiä linjauksia Uuteen lakiin ehdotetaan koottavaksi lainsäädännössä nyt hajallaan olevat oppilas-
Tampereen kaupunki Toisen asteen koulutus. Toimintaohje opiskelijoiden päihteiden käytön ehkäisemiseksi ja päihdeongelmiin puuttumiseksi
Tampereen kaupunki Toisen asteen koulutus Toimintaohje opiskelijoiden päihteiden käytön ehkäisemiseksi ja päihdeongelmiin puuttumiseksi Sisällys 1. Lähtökohtia... 3 2. Ennaltaehkäisevä päihdetyö... 3 3.
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto Helsinki 27.2.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Marjaana Pelkonen, STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden Opiskeluhuollolla tarkoitetaan hyvän oppimisen, hyvän fyysisen ja psyykkisen terveyden ja sosiaalisen hyvinvoinnin
Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.
OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN Dnro 28/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava Päivämäärä 27.8.2004 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Tutkintotoimikunnat AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto Seinäjoki 5.3.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden
Opiskeluhuoltosuunnitelman liite nro 2 OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDENKÄYTÖN EHKÄISYSUUNNITELMA
Opiskeluhuoltosuunnitelman liite nro 2 OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDENKÄYTÖN EHKÄISYSUUNNITELMA Vahvistettu 16.6.2015 Rehtorin päätös 64/10/2015 2 (10) Sisällysluettelo Lukijalle ja käyttäjälle... 3 1. Ammatillinen
Päihdetyön toimintaohje
Vantaan ammattiopisto Varia Päihdetyön toimintaohje Hyväksytty Varian johtoryhmässä 25.1.2018. 1 Sisällys 1. Johdanto... 3 2. Päihdetyötä ohjaava lainsäädäntö ja ohjeet... 3 3. Päihdetyön tavoitteet ja
Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu. Koulutuspäivä Oulussa
Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu Koulutuspäivä Oulussa 6.2.2014 Järjestämisvastuut Koulutuksen järjestäjä vastaa 1. opetussuunnitelman mukaisen opiskeluhuoltosuunnitelman toteutumisesta 2. yhteistyön
Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit
Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit Osaava, Lempäälä 15.4.2014 Lounais-Suomen aluehallintovirasto, Esko Lukkarinen, Opetus- ja kulttuuritoimi-vastuualue 17.4.2014 1 Opiskeluhuollon prosessit ja toimijat
1. Johdanto 2. Keskeiset käsitteet 3. Opiskeluhuolto Turun ammatti-instituutissa 4. Hyvinvoiva opiskelija TAIssa
Opiskeluhuollon opas 1. Johdanto 2. Keskeiset käsitteet 3. Opiskeluhuolto Turun ammatti-instituutissa 4. Hyvinvoiva opiskelija TAIssa 1. Johdanto Oppilas- ja opiskeluhuoltolaki (1287/2013) tuli voimaan
Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu
Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu Koulutuspäivä Helsingissä 27.2.2014 Hallitusneuvos Anne-Marie Brisson Järjestämisvastuut Koulutuksen järjestäjä vastaa 1. opetussuunnitelman mukaisen opiskeluhuoltosuunnitelman
Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu
Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu Koulutuspäivä Kuopiossa 26.3.2014 Hallitusneuvos Anne-Marie Brisson Summa summarum Opiskeluhuoltoa järjestetään joko yhteisöllisenä tai yksilökohtaisena Yksilökohtaista
Valomerkki toimintamalli
Valomerkki toimintamalli Stop nuorten päihteiden käytölle Kaarinan kaupunki Kaarinan kihlakunnan poliisi 2008 Valomerkki -toimintamalli Aloitettiin huhtikuussa 2004 Kihlakunnan poliisin ja kaupungin nuoriso-
SORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT
SORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT Sora-säännösten toimeenpano ammatillisessa koulutuksessa seminaari, Helsinki 25.10.2012 Hallitusneuvos Merja Leinonen merja.leinonen@minedu.fi Muutokset lyhyesti opiskelijaksi
PÄIHTEETTÖMYYSOHJELMA
1 (7) PÄIHTEETTÖMYYSOHJELMA Hämeen ammatti-instituutin johtoryhmä on hyväksynyt ohjelman 13.6.2014. 2 (7) 1. Päihteettömyysohjelman tavoitteet Hämeen ammatti-instituutissa olemme sitoutuneet päihteettömyyteen.
Tavoitteena opiskeluterveydenhuollon kokonaisuus haasteita ja ilon aiheita
Tavoitteena opiskeluterveydenhuollon kokonaisuus haasteita ja ilon aiheita Opiskeluterveydenhuollon toimivuus ja kokonaisuus opiskelijan terveys, hyvinvointi ja opiskelukyky seminaari 11.11.2015 Itä-Suomen
(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM)
(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM) Päivitetty 8.8.2018 opiskelijan hyvän oppimisen, hyvän
Opiskeluhuoltosuunnitelmat
Opiskeluhuoltosuunnitelmat Opetustoimen ajankohtainen juridiikka 3.11.2016 Helsinki Hallintojohtaja Matti Lahtinen Opiskeluhuollon suunnitelmat (OHL 12 ja 13 sekä POL 14, LL 10 ja AMPL 37 a ) Lastensuojelulain
Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto
2014 Paltamon kunta Paltamon lukio [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto PALTAMON KUNNAN NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS
Herttoniemenrannan ala-asteen päihdesuunnitelma 2017
1 Herttoniemenrannan ala-asteen päihdesuunnitelma 2017 Herttoniemenrannan ala-asteen päihdesuunnitelma 2017 1. Tavoitteet 2. Ehkäisevä toiminta 2.1 Terveen kasvun ja kehityksen tukeminen 2.2 Päihdekasvatus
Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt
Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjä sovelletaan Jyväskylän ammattiopistossa (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998/35 ), johon kuuluvana pidetään opetuksen käytössä olevia
Kannabis ja laki - suojelee ja syrjäyttää?
Kannabis ja laki - suojelee ja syrjäyttää? Kim Kannussaari Koulutussuunnittelija Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Miten puhua kannabiksesta hanke (hanketta rahoitetaan TE-määrärahoista) Rikoslaki 50 luku Rikosoikeudellisesti
VASKIVUOREN LUKION PÄIHDESTRATEGIA - KOULUN TULEE OLLA PÄIHTEETÖN TYÖYMPÄRISTÖ
VASKIVUOREN LUKION PÄIHDESTRATEGIA - KOULUN TULEE OLLA PÄIHTEETÖN TYÖYMPÄRISTÖ Vantaan kaupunki arvostaa päihteettömyyttä ja toimii siten, että erityisesti lapsilla ja nuorilla on oikeus päihteettömään
PÄIVÄN PÄIHDETILANNE 2016 SEMINAARI TURUSSA
PÄIVÄN PÄIHDETILANNE 2016 SEMINAARI TURUSSA 25.04.2016 Päihdeongelmien torjunta - kaikkien yhteinen asia Tilannekatsaus poliisin näkökulmasta 2016 Janne Aro-Heinilä Ylikonstaapeli Lounais-Suomen poliisilaitos
Monialaiset verkostot lasten ja nuorten hyvinvointia takaamassa
Monialaiset verkostot lasten ja nuorten hyvinvointia takaamassa 25.9.2015 Tampere Käytännön kokemuksia yhteistyöstä Hanna Gråsten-Salonen Vastaava koulukuraattori Varhaiskasvatus ja perusopetus Tampere
Yhteiset työvälineemme. Esityksen toimittajat: * opetusneuvos Elise Virnes, OKM * verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry
Yhteiset työvälineemme Esityksen toimittajat: * opetusneuvos Elise Virnes, OKM * verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Uusi laki kokoaa yhteen lainsäädännössä
Yhteisöllinen opiskeluhuolto arjessa. Lain hengen toteuttaminen Helsingissä
Uudenmaan liitto 26.4. LAINSÄÄDÄNNÖLLISIÄ NÄKÖKULMIA TOISEN ASTEEN AMMATILLISTEN OPPILAITOSTEN ARJEN TYÖHÖN Yhteisöllinen opiskeluhuolto arjessa. Lain hengen toteuttaminen Helsingissä Crister Nyberg, ohjauspalveluiden
Liite 7: Yh 17.6.2015 Liite Jr 16.6.2015 Asuntolatoiminta
Asuntolatoiminta SISÄLLYSLUETTELO 1. Lähtökohdat... 3 2. Asuntolatoiminnan toimintasuunnitelma / vuosikello... 3 3. Asukasvalinnat... 3 4. Asuntolatoiminnan kehittäminen... 4 5. PKKY:n asuntoloiden toimintaohjeet...
Opiskeluterveydenhuolto ja sen kehittäminen. Susanna Fagerlund-Jalokinos
Opiskeluterveydenhuolto ja sen kehittäminen Susanna Fagerlund-Jalokinos Opiskeluterveydenhuoltoa säätelee Terveydenhuoltolaki (1326/2010) ja Valtioneuvoston asetus neuvolatoiminnasta, koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta
Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa. Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki
Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki 30.10.2013 Terveydenedistämisaktiivisuus (TEA) Tausta kansainvälisessä kirjallisuudessa
LIITE 1 (4) AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVA JA VALMISTAVA KOULUTUS
LIITE 1 (4) AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVA JA VALMISTAVA KOULUTUS VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN VALMENTAVA JA KUNTOUTTAVA OPETUS JA OHJAUS AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEEN
Ajankohtaista Georg Henrik Wrede. Johtaja, nuorisotyön ja politiikanvastuualue
Ajankohtaista Georg Henrik Wrede Johtaja, nuorisotyön ja politiikanvastuualue 02953 30345 georghenrik.wrede@minedu.fi Uudistuksesta kysytty ja ehdotettu 1. Tavoitteet (2 ) 2. Nuorten määritelmä (3 ) 3.
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Opiskeluhuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto - Ajankohtaista Kuopio 26.3.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies, STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden
Oppilashuolto Koulussa
1.8. 2014 Oppilashuolto Koulussa Keskeistä uudessa oppilas- ja opiskelijahuoltolaissa Kokoaa yhteen oppilas- ja opiskelijahuoltoa koskevat säännökset, jotka aiemmin olleet hajallaan lainsäädännössä. Korostetaan
Yhteisöllisen opiskeluhuollon toimintamalli. Hanna Ranta vastaava kuraattori, Milka Grekula opiskelijapalveluvastaava
Yhteisöllisen opiskeluhuollon toimintamalli Hanna Ranta vastaava kuraattori, Milka Grekula opiskelijapalveluvastaava Oppilas- ja opiskeluhuolto Yhteisöllinen ENSISIJAINEN Toimet, jotka edistävät osallisuutta,
Luo luottamusta Suojele lasta Jaana Tervo 2
Luo luottamusta Suojele lasta 16.11.2016 Jaana Tervo 2 1 Lasten suojelemisen yhteistyötä ohjaavat periaatteet sekä tiedonvaihtoa ja yhteistyötä ohjaava lainsäädäntö Suojele lasta Varmista lapsen aito osallisuus
Puuttuminen perusopetuksen oppilaan tupakointiin
Puuttuminen perusopetuksen oppilaan tupakointiin Tupakkalakia (693/1976) on muutettu 1.1.2010 lukien (698/2010) 2 24.11.2011 11 (20.8.2010/698) Tupakkatuotteiden maahantuonti ja hallussapito on kielletty
Oppilas- ja opiskelijahuoltolakiluonnos
Oppilas- ja opiskelijahuoltolakiluonnos SORA-KOULUTUS 31.1.2013 Anne Heikinkangas Lyhennelty OKM:n ylijohtaja Eeva-Riitta Pirhosen esityksestä Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki uudistuu Koskee esi- ja perusopetusta
Kuraattori- ja psykologityö esi- ja perusopetuksessa Mikä muuttuu?
Kuraattori- ja psykologityö esi- ja perusopetuksessa Mikä muuttuu? Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät XIII 27.-28.11.2013 Vastaava koulukuraattori Hanna Gråsten-Salonen, Tampere
OPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen
OPPILASHUOLTO Savonlinnan normaalikoulu 26.5.2014 / 12.4.2017 Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen SNOR - Oppilashuoltokäytännöt uudistuvat ENNEN / OPS 2012 Oppilashuollolla tarkoitetaan Oppilaan
4.3 Opiskeluhuolto. 4.3.1. Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet
1 4.3 Opiskeluhuolto Lukion opiskeluhuollon tavoitteena on edistää opiskelijoiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia ja huolehtia oppilaitosyhteisön hyvinvoinnista sekä opiskeluympäristön terveellisyydestä
Ehkäisevän päihdetyön laki ja toimintaohjelma tutuksi. Alueellinen päihdepäivä Keski-Suomen sairaanhoitopiiri Jyväskylä
Ehkäisevän päihdetyön laki ja toimintaohjelma tutuksi Alueellinen päihdepäivä 26.10.2016 Keski-Suomen sairaanhoitopiiri Jyväskylä Irmeli Tamminen YTM, LSSAVI 27.10.2016 1 Laki ehkäisevän päihdetyön järjestämisestä
PÄIHDEOHJELMA. Voimassa alkaen
PÄIHDEOHJELMA Voimassa 1.8.2018 alkaen 2.8.2018 2.8.2018 1 Sisällys Päihdeohjelma... 2 Lainsäädäntö... 2 Kurinpito... 3 Opiskeluoikeuden peruuttaminen... 3 Toimintamalli... 3 Päihdetilanteisiin puuttuminen...
Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia.
LIITE 1 (5) 18.10.2013 OAJ:N ESITYS SÄÄNNÖSMUUTOKSIKSI PYKÄLÄMUODOSSA Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. 4 a Erikoissairaanhoidossa olevan oppivelvollisen
Toimintamalli kiusaamistilanteisiin
Kiusaaminen ei lakkaa itsekseen vaan pahenee jatkuessaan. (Hamarus 2012) Toimintamalli kiusaamistilanteisiin Ennaltaehkäisevä toiminta ja akuutti tilanne Koulutuskuntayhtymä Brahe 2016, päivitys 22.11.2016
Lausunto hallituksen esityksestä (HE 67/2013 vp) oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja laeiksi eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta
Lausunto hallituksen esityksestä (HE 67/2013 vp) oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja laeiksi eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta Eduskunnan sivistysvaliokunta pyytää ehdotuksesta lausuntoa
Lastensuojelu Suomen Punaisen Ristin toiminnassa
Lastensuojelu Suomen Punaisen Ristin toiminnassa Koulutusmateriaali vapaaehtoisille SPR/ Päihdetyö / Kati Laitila Koulutuksen tavoite Edistää lasten ja nuorten turvallisuuden, terveyden, oikeuksien ja
Miten sora-lainsäädäntö otetaan vastaan koulutuksen kentällä? Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät XI
Miten sora-lainsäädäntö otetaan vastaan koulutuksen kentällä? Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät XI 30.11-1.12.2011 Hellevi Lassila Toimialajohtaja Koulutuskeskus Sedu Koulutuksen
NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO
1 NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO 4.3 Opiskeluhuolto Lukion opiskeluhuollon tavoitteena on edistää opiskelijoiden oppimista, terveyttä
Opiskelijoiden päihdeohjelma
Opiskelijoiden päihdeohjelma Kaakkois-Suomen Ammattikorkeakoulu Oy Ohjeen nimi Opiskelijoiden päihdeohjelma Vastuuhenkilö Opetuksen palvelujohtaja Voimaantulo 1.1.2017 Päätös Opetuksen johtoryhmä 9.2.2017
LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO
Opetussuunnitelman kuntakohtainen osa Kotkan lukiokoulutuksessa opiskelijahuollon osalta 1.8.2014 lukien. LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO Opiskeluhuolto sisältää lain mukaan koulutuksen järjestäjän hyväksymän
OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS
OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS 7.3.2016 Annamari Murtorinne yläkoulun rehtori ja Niina Rekiö-Viinikainen erityisopettaja TOIMINTAKULTTUURIN KESKEISET PIIRTEET Hyvinvointi ja turvallinen arki Yhdenvertaisuus
Julkisuus ja tietosuoja oppilashuollon asioissa Hallintojohtaja Matti Lahtinen
Julkisuus ja tietosuoja oppilashuollon asioissa 29.4.2011 Hallintojohtaja Matti Lahtinen 1 Julkisuutta ja tietosuojaa koskevia säädöksiä perusopetuksessa Perustuslaki (731/1999) 10 : Jokaisen yksityiselämä,
Hoitohenkilöstön valvonta ja ammattioikeuksien varmistaminen
Hoitohenkilöstön valvonta ja ammattioikeuksien varmistaminen Työterveyshuollon kommenttipuheenvuoro Turku Petrea Marjo Sinokki, työterveysjohtaja Turun Työterveystalo/Turun kaupunki LT, työterveyshuollon
PÄIHTEETTÖMYYS- SUUNNITELMA. Päihteettömyyssuunnitelma. Ahlmanin ammatti -ja aikuisopisto
1 Päihteettömyyssuunnitelma Ahlmanin ammatti -ja aikuisopisto www.ahlman.fi 2 Sisällysluettelo 1 Johdanto... 3 2 Ennaltaehkäisevä päihdetyö... 4 3 Tupakointi... 4 4 Varhaisen puuttumisen malli päihteidenkäyttöön...
Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa
Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa HYÖDYNNETTY OPPILASHUOLLON KÄSIKIRJAA SEKÄ LUOKANOHJAAJAN KÄSIKIRJAA Oppilashuollon käsikirja s. 15 Huoli
Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Sedun järjestyssäännöt 2019
Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Sedun järjestyssäännöt 2019 Hyväksytty yhtymähallituksessa 22.1.2019, 14 Sisällys 1 Järjestyssääntöjen perusta ja tarkoitus... 1 2 Soveltamisalue... 1 3 Opiskelijan oikeudet...
Kasvatuksellinen ja kurinpidollinen ohjeistus
Savukosken lukio Kasvatuksellinen ja kurinpidollinen ohjeistus Turvallinen opiskeluympäristö Opiskelulle luodaan myönteinen ja turvallinen ilmapiiri. Koulun järjestyssäännöt linjaavat koulun toimintakulttuuria.
Lukion opiskeluhuollon suunnitelma vuodelle 2019
Lukion opiskeluhuollon suunnitelma vuodelle 2019 Uuden oppilas- ja opiskeluhuoltolain tuomat muutokset koulun opiskeluhuollossa astuivat voimaan 1.8.2014. Lain tarkoituksena on 1) edistää opiskelijoiden
SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ
SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 3.5.2015 64 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle
OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA Kannuksen lukio
1 OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA Kannuksen lukio 2 SISÄLTÖ 1. Opiskeluhuolto 3 2. Yhteisöllinen opiskeluhuolto 3 2.1. Opiskeluhuoltoryhmä 3 2.2. Opiskeluhuollon kokonaistarve 3 2.3. Opiskeluhuollon toimenpiteet
Lastensuojeluilmoitus ja tahdonvastainen hoito. Päihdelääketieteen kurssi
Lastensuojeluilmoitus ja tahdonvastainen hoito Päihdelääketieteen kurssi 13.11.2014 Esityksen sisältö Taustaa lyhyesti Lastensuojeluilmoitus ja ennakollinen lastensuojeluilmoitus Erityiskysymyksenä tahdonvastainen
SAKUn hyvinvointipäivät Opiskeluhuolto TAI:ssa. Kati Länsiö
SAKUn hyvinvointipäivät 3. - 4.12.2014 Opiskeluhuolto TAI:ssa Kati Länsiö 5.12.2014 Kati Länsiö 1 Turun ammatti-instituutti 8 +4 koulutaloa, opiskelijamäärä 4000 +600 Terveydenhoitaja ja opo jokaisessa
OPISKELIJOIDEN PÄIHDEOHJELMA
OPISKELIJOIDEN PÄIHDEOHJELMA Toimintaohje päihtyneen tai päihteiden käytöstä epäillyn opiskelijan kohtaamiseen Kuntayhtymän johtajan viranhaltijapäätös 25.6.2018, 61. Sisältö 1 JOHDANTO... 2 2 PÄIHTEIDEN
NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO
NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO OPPILAS- JA OPISKELUHUOLLON OSA-ALUEET YHTEISÖLLINEN OPISKELUHUOLTO yhteisöllistä, ensisijaisesti ehkäisevää työtä YKSILÖKOHTAINEN OPISKELUHUOLTO yksilöllistä tukea monialaista
Oppilas- ja opiskelijahuollosta kohti uutta opiskeluhuoltoa Kansalliset kehittämispäivät Helsingin Messukeskus
Oppilas- ja opiskelijahuollosta kohti uutta opiskeluhuoltoa Kansalliset kehittämispäivät 27.- 28.11.2014 Helsingin Messukeskus 28.11.2014 Päivän teema: Opiskeluhuollon monialainen yhteistyö ja yksilökohtaisen
LAPSET, NUORET JA PERHEET, LÄHISUHDEVÄKIVALLAN EHKÄISY MIKKELI
LAPSET, NUORET JA PERHEET, LÄHISUHDEVÄKIVALLAN EHKÄISY 28.9.2015 MIKKELI Erikoissyyttäjä Pia Mäenpää/ Itä-Suomen syyttäjänvirasto, Mikkeli ESITYSLISTALLA. NÄKÖKULMA RIKOSPROSESSI LAPSIIN KOHDISTUVAT RIKOSEPÄILYT
Oppilaitosten vastuu- opiskelijahuolto
Oppilaitosten vastuu- opiskelijahuolto Opetushallitus Peltonen Heidi, opetusneuvos Opiskelukyvyn palapeli, Vanha Ylioppilastalo 24.5.2011 Opetushallitus Heidi.Peltonen@oph.fi +358403487271 Opiskelijahuolto-
OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014
OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014 EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ, KAIKILLE VALINNAINEN PAIKALLINEN TUTKINNON OSA, 10 OV 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Suunnittelee ja toteuttaa projektin. Suunnittelu, toteutus
PÄIHTEETTÖMYYS- SUUNNITELMA. PÄIHTEETTÖMYYSSUUNNITELMA Ahlmanin ammatti- ja aikuisopisto
PÄIHTEETTÖMYYS Ahlmanin ammatti- ja aikuisopisto Sisällysluettelo 1 JOHDANTO... 3 2 ENNALTAEHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ... 4 3 TUPAKOINTI... 4 4 VARHAISEN PUUTTUMISEN MALLI PÄIHDEKÄYTTÖÖN... 4 4.1. Tilanteen selvittäminen...
Palveluja tarjotaan opiskelijoille siten, että ne ovat helposti saatavilla. Palvelut järjestetään lain edellyttämässä määräajassa.
Luku 4.3. Opiskeluhuolto Opiskeluhuoltoon sisältyvät koulutuksen järjestäjän hyväksymän opetussuunnitelman mukainen ennaltaehkäisevä ja yhteisöllinen opiskeluhuolto sekä lakisääteinen yksilökohtainen opiskeluhuolto.
Miten lasta ja perhettä tuetaan sosiaalihuollossa ja lastensuojelussa kun olen ilmaissut huoleni?
Miten lasta ja perhettä tuetaan sosiaalihuollossa ja lastensuojelussa kun olen ilmaissut huoleni? Helsingin sosiaali- ja kriisipäivystys Pia Mäkeläinen 7.3.2019 Lastensuojelu mediassa Mielenterveyspalvelut
määritelty opetussuunnitelman perusteissa:
Nousiainen määritelty opetussuunnitelman perusteissa: - edistää lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista kasvua ja kehitystä - oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien
Keudan järjestyssääntö Hyväksytty yhtymähallituksessa
Keudan järjestyssääntö Hyväksytty yhtymähallituksessa 19.4.2012 Järjestyssääntöjen soveltaminen 1. Järjestyssäännöt on tehty yhteisiksi pelisäännöiksemme, jotka luovat viihtyisyyttä, turvallisuutta ja
Lastensuojelulaki yhteistyötahojen näkökulmasta
Lastensuojelulaki yhteistyötahojen näkökulmasta Seinäjoki 11.3.2014 Ville Järvi Erityisopetuksen rehtori Seinäjoen kaupunki Tehtävänanto 1. Yhteistyötä edistävät tekijät 2. Yhteistyön kannalta kehitettävää
Salassapito ja tiedonsiirto opiskeluhuollossa ja moniammatillisessa yhteistyössä
Salassapito ja tiedonsiirto opiskeluhuollossa ja moniammatillisessa yhteistyössä 4.6.2015 Mikkeli Itä-Suomen opiskeluhuollon päivät Hallintojohtaja Matti Lahtinen Opiskeluhuollon kokonaisuus ja määritelmät
OHJE OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDEN KÄYTÖN EHKÄISEMISEKSI JA PÄIHDEONGELMIIN PUUTTUMISEKSI OULUN SEUDUN AMMATTIOPISTOSSA. Täydennetty
OHJE OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDEN KÄYTÖN EHKÄISEMISEKSI JA PÄIHDEONGELMIIN PUUTTUMISEKSI OULUN SEUDUN AMMATTIOPISTOSSA Täydennetty 20.10.2016 Sisällys JOHDANTO... 3 1. PÄIHTEITÄ KOSKEVIA SÄÄNNÖKSIÄ JA LAINSÄÄDÄNTÖÄ...
PÄIHTEETTÖMYYS- SUUNNITELMA. Päihteettömyyssuunnitelma. Ahlmanin ammatti -ja aikuisopisto
1 Päihteettömyyssuunnitelma Ahlmanin ammatti -ja aikuisopisto www.ahlman.fi 2 Sisällysluettelo 1 Johdanto... 3 2 Ennaltaehkäisevä päihdetyö... 4 3 Tupakointi... 4 4 Varhaisen puuttumisen malli päihteidenkäyttöön...
Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä Työyhteisöt ehkäisevän päihdetyön areenana Leena Hirvonen, TtM, erityisasiantuntija Työryhmä: Anne Kujasalo, Katrimaija Luurila, Marketta Kivistö Ehkäisevän päihdetyön toteutuminen
Moniammatillisista työryhmistä ja tietojen vaihdosta lastensuojelun kentässä Jyväskylä 25.1.2013. Maria Haarajoki Lakimies, OTM Pelastakaa Lapset ry
Moniammatillisista työryhmistä ja tietojen vaihdosta lastensuojelun kentässä Jyväskylä 25.1.2013 Maria Haarajoki Lakimies, OTM Pelastakaa Lapset ry Päiväys Moniammatillinen yhteistyö Lasten ja perheiden
LASTENSUOJELULAKI ja ILMOITUSVELVOLLISUUS Lastensuojelun yhteistyötahojen näkökulmasta. 8.3.2013 Lakimies Kati Saastamoinen 1
LASTENSUOJELULAKI ja ILMOITUSVELVOLLISUUS Lastensuojelun yhteistyötahojen näkökulmasta 8.3.2013 Lakimies Kati Saastamoinen 1 LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINNIN EDISTÄMINEN Viranomaisten välinen yhteistyö 8.3.2013
Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat
Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat Opetustoimen ajankohtainen juridiikka 3.11.2016 Helsinki Hallintojohtaja Matti Lahtinen Opetusta koskevat
Ohje viranomaisille 7/2012 1 (5)
Ohje viranomaisille 7/2012 1 (5) Jakelussa mainituille Tupakkalain muutos lastensuojelulaitoksissa Yleistä Tupakkalakia (693/1976) on muutettu 1.1.2010 lukien (698/2010). Lain uutena tavoitteena on tupakkatuotteiden
JOHDATUS KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖHÖN Monikulttuurisuustaitojen kehittäminen kouluyhteisössä -seminaari Jyväskylä
JOHDATUS KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖHÖN Monikulttuurisuustaitojen kehittäminen kouluyhteisössä -seminaari Jyväskylä 4.9.2008 Pirjo Immonen-Oikkonen Opetusneuvos OPH KE/OH www.edu.fi Osaamisen ja sivistyksen
Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö
Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 1/2 Tutkinnon perusteisiin sisältyy erilaisia
Opiskeluterveydenhoito
Opiskeluterveydenhoito Opiskeluterveydenhuolto Opiskeluterveydenhuollolla tarkoitetaan terveydenhuoltolain (1326/2010) 17 :n mukaista opiskeluterveydenhuoltoa, jota toteuttavat terveydenhoitaja ja lääkäri.
Tietojen luovuttaminen nuorten kanssa tehtävässä yhteistyössä
Tietojen luovuttaminen nuorten kanssa tehtävässä yhteistyössä ylitarkastaja Krista Vallila Etelä-Suomen aluehallintovirasto, POL-vastuualue, Terveydenhuoltoyksikkö krista.vallila@avi.fi 1 Esityksen sisältö
Hallituksen esitys oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja eräiksi siihen liittyviksi laeiksi
Hallituksen esitys oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja eräiksi siihen liittyviksi laeiksi Oppilas- ja opiskeluhuollon kansalliset kehittämispäivät 28.11.2013 Järvenpää Hallintojohtaja Matti Lahtinen
Kehittyvä opiskeluhuolto Lasten suojelun kesäpäivät 9.6.2015 Lastensuojelun haasteet 2015 - kehittämistyöllä tuloksiin
Kehittyvä opiskeluhuolto Lasten suojelun kesäpäivät 9.6.2015 Lastensuojelun haasteet 2015 - kehittämistyöllä tuloksiin Marjaana Pelkonen Neuvotteleva virkamies, STM Sisällys Uuden lain tausta ja tarkoitus
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Mistä puhumme, kun puhumme yksilökohtaisesta opiskeluhuollosta?
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Mistä puhumme, kun puhumme yksilökohtaisesta opiskeluhuollosta? Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Yksilökohtaisen opiskeluhuollon
Lastensuojeluilmoitus ja tahdonvastainen hoito
Lastensuojeluilmoitus ja tahdonvastainen hoito Esityksen sisältö Taustaa lyhyesti Lastensuojelulaki ja ennakollinen lastensuojeluilmoitus Erityiskysymyksenä tahdonvastainen hoito 2 7.11.2013 Paula Hurttia