LIITE NAYTTO Ammattiosaamisen näyttöjen toteutus- ja arviointisuunnitelmien koontilomake

Samankaltaiset tiedostot
Media-alan perustutkinto, voimassa alkaen

Liite NAYTTO

LIITE NAYTTO

Ammatillinen perustutkinto turvallisuusalan perustutkinto Osaamisala Turvallisuusvalvojan osaamisala Tutkintonimike Turvallisuusvalvoja

Opinnollistaminen. TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen 16. elokuuta 2018 YRITYS:

Liite NAYTTO

Media-alan perustutkinto

Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto

Liite NAYTTO

LIITE NAYTTO

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

VAASAN AMMATTIOPISTO

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen

Medialan perustutkinto

Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Tampereen seudun ammattiopisto sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Koulukohtainen opetussuunnitelma MEDIA-ALAN PERUSTUTKINTO

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

TYÖSSÄOPPIMISEN LAATUKRITEERIT TYÖPAIKALLE Yhdessä tekemällä -hanke

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Liite Näyttötoimikunta

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

Ajankohta Arvioinnin kohteet tutkinnon perusteista

Oppimisympäristön tunnistamisraportti

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

Lausuntopyyntö Media-alan perustutkinnon, kuvallisen ilmaisun osaamisalan perusteluonnoksesta

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto

Ammattiosaamisen näyttöjen toteutus- ja arviointisuunnitelmien koontilomake

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

NUORISO- JA VAPAA- AJANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN

Turvallisuusalan perustutkinto. Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen. toteuttamis- ja arviointisuunnitelma

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

Rakennusalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

VAASAN AMMATTIOPISTO

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Oppilaitoksen tarjonta audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen

Opetussuunnitelma alkaen

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Ajankohta Arvioinnin kohteet tutkinnon perusteista

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa.

Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa Minna Bálint

VAASAN AMMATTIOPISTO

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

VAASAN AMMATTIOPISTO

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

LUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA. Turvallisuusalan perustutkinto Turvallisuusvalvoja

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

yle.fi/aihe/abitreenit

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA?

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINTI 12. kesäkuuta 2009

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

Ammattiosaamisen näytöt

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

Matkailualan perustutkinto

Audiovisuaalisen viestinnän ammatillinen perustutkinto

yle.fi/aihe/abitreenit

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Puualan perustutkinto

Opetusneuvos Pirjo Väyrynen Perehdytystilaisuus Helsinki, Oulu

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

Reformin mukaiset tutkintojen perusteet. Anne Liimatainen Marjatta Säisä Jaana Villikka-Storm

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

MITÄ OSAAMISTA ARVIOIDAAN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖILLÄ

VAASAN AMMATTIOPISTO

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA

Transkriptio:

LIITE NAYTTO 18.5.2017 Ammattiosaamisen näyttöjen toteutus- ja arviointisuunnitelmien koontilomake Ammatillinen perustutkinto Osaamisala Tutkintonimike Media-alan perustutkinto Audiovisuaalisen viestinnän osaamisala, julkaisutuotannon osamisala, painotuotannon osaamisala Mediapalvelujen toteuttaja Näytön numero Suunniteltu suoritusajankohta /hyväksymispäivä 1 1. lukuvuoden aikana 2 1. lukuvuoden aikana 3 1. lukuvuoden aikana 4 1. lukuvuoden aikana 5 1. lukuvuoden aikana / tutkinnon osat 01 Media-alalla toimiminen 02 Mediamateriaalien tekeminen 03 Audiovisuaalinen tuotanto 04 Julkaisutuotannossa toimiminen 05 ainotuotannossa toimiminen 30 osp =akollinen V=Valinnainen VV -tutkinnonosa Näytön suoritustapa- ja paikka Näyttö muodostuu työkansiosta, johon opiskelija kokoaa erikseen määritellyt mediatuotteet. Näyttö suoritetaan pääsääntöisesti oppilaitoksessa. Näyttö muodostuu työkansiosta, johon opiskelija kokoaa erikseen määritellyt mediatuotteet. Näyttö suoritetaan pääsääntöisesti oppilaitoksessa. Näyttö muodostuu av-tuotannon toteuttamisesta, jossa opiskelija toimii tuotannon eri vaiheissa. Näyttö suoritetaan pääsääntöisesti oppilaitoksessa. Näyttö muodostuu julkaisuvalmiista aineistosta, jonka opiskelija julkaisee sekä sähköisesti että painettuna/tulostettuna. Näyttö suoritetaan pääsääntöisesti oppilaitoksessa. Näyttö muodostuu painotuotteen toteuttamisesta suunnittelusta valmiiksi tuotteeksi. Näyttö suoritetaan pääsääntöisesti oppilaitoksessa. Arviointiin osallistuvat

Näytön numero 1 Media-alalla toimiminen Näyttö muodostuu työkansio periaatteella, johon oppilas toteuttaa mm. seuraavat tuotteet: - Suunnittelee ja toteuttaa pienimuotoisen videon, joka on julkaistavissa digitaalisella julkaisualustalla ja/tai sosiaalisenmedian kanavilla - Suunnittelee ja toteuttaa pienimuotoisia painatusaineistoja eri painomenetelmille ja/tai eri medioille - Tulostaa tai painaa ja viimeistelee pienimuotoisia painotuotteita Näytössä arvioitava osaaminen https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/esitys/1954441/ops/tutkinnonosat/2003249 n arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi n arvosanan muodostuminen: n arvosana muodostuu näytön arvosanasta

2 Mediamateriaalien tekeminen Opiskelija: - julkaisee videomateriaalia suoratoistona - laatii työn suunnitteludokumentteja - toteuttaa videon kuvauksen, äänityksen, valaisun ja editoinnin - toteuttaa graafista ohjeistoa - huomioi tuotannon kustannukset - liittää kuvaamiaan ja käsittelemiään valokuvia Näytössä arvioitava osaaminen : https://eperusteet.opintopolku.fi/ - /fi/esitys/1954441/ops/tutkinnonosat/2003248 n arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi n arvosanan muodostuminen: n arvosana muodostuu näytön arvosanasta Suunnitelma on käsitelty / annettu lausuntomedia-alan ammatillisessa neuvottelukunnassa 24.04.2017.

3 Audiovisuaalinen tuotanto Näyttö muodostuu toteuttamalla av-tuotanto jossa opiskelija - työskentelee av-alan tehtävissä tuotannon eri vaiheissa tilaajalähtöisesti ja kustannustietoisesti - laatii tuotannonsuunnittelun dokumentit Näytössä arvioitava osaaminen: https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/esitys/1954441/ops/tutkinnonosat/2007975 n arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi n arvosanan muodostuminen: n arvosana muodostuu näytön arvosanasta

4 Julkaisutuotannossa toimiminen Opiskelija: - Valmistaa julkaisuvalmiin aineiston - Julkaisee tekemänsä aineiston sekä sähköisesti että painettuna/tulostettuna - Esittelee asiakkaalle julkaisukustannuksiin vaikuttavia tekijöitä - Dokumentoi aineiston alan hyvien käytänteiden mukaisesti Näytössä arvioitava osaaminen: https://eperusteet.opintopolku.fi/ - /fi/esitys/1954441/ops/tutkinnonosat/2007232 n arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi n arvosanan muodostuminen: n arvosana muodostuu näytön arvosanasta

5 ainotuotannossa toimiminen 30 osp Näyttö perustuu laaja-alaiseen tehtävä kokonaisuuden hallintaan, jossa opiskelija todentaa osaamisensa: - Ennalta määritettyjen tehtävien toteuttamisella - Laaja-alaisen ennakkoon annettavan tehtävän toteuttamisella (suunnittelee ja toteuttaa aineiston painamista varten, valmistaa painopinnan, painaa sekä viimeistelee painotuotteen ja toteuttaa loppukuntoonlaiton) Näytössä arvioitava osaaminen: https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/esitys/1954441/ops/tutkinnonosat/2003249 n arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi n arvosanan muodostuminen: n arvosana muodostuu näytön arvosanasta