- Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen (linkitetty) tietomalli

Samankaltaiset tiedostot
Korkeakoulujen yhteentoimivuusmalli

Suvi Remes Miika Alonen Petri Mustajoki Totti Tuhkanen

Katsaus tietoarkkitehtuurityöhön

- miten saadaan tieto järkevästi ja vakioidusti siirtymään tietovarantojen ja palvelujen välillä

Yhteentoimivuutta edistävien työkalujen kehittäminen

Synergiaryhmän työpaja tietoarkkitehtuuri ja yhteentoimivuus

Yhteentoimivuutta edistävien työkalujen kehittäminen - JulkICTLab jatkohakemus

Korkeakoululaitoksen ICT ja yhteiset arkkitehtuurit. Ilmari Hyvönen

OKM:n ja korkeakoulujen tietohallintoyhteistyön tilanne. Ylitarkastaja Ilmari Hyvönen

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteiset arkkitehtuurit

RAKETTI-VIRTA-projekti rakentaa korkeakoulujen valtakunnallista tietovarantoa ja viranomaistietovirtoja

Yhteentoimivuutta edistävien työkalujen kehittäminen - JulkICTLab pilottiehdotus

Korkeakoulujen tietohallinnon kehittäminen: tiedon yhteismitallisuus ja järjestelmien yhteentoimivuus. Johtaja Hannu Sirén

Tavoitteena yhteinen tietoarkkitehtuuri & tietojen semanttista yhteentoimivuutta tukeva välineistö

Korkeakoulujen tietohallinnon kehittäminen -muistion vaikutukset RAKETTI-OPI:in

Yhteentoimivuusalusta ja Sanastot-työkalu

Näkökulmia yhteentoimivuuteen

Korkeakoulujen opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ja hallinnon viitearkkitehtuuri

Yhteentoimivuusvälineistö

JHS 179 Kokonaisarkkitehtuurin suunnittelu ja kehittäminen Liite 8. Semanttisen yhteentoimivuuden viitekehys

Tämä dokumentti on tarkoitettu uudistettavan JHS179-suosituksen tietoarkkitehtuuriosion liitteeksi.

Korkeakoululaitoksen tietohallinnon kehittäminen & julkisen hallinnon kokonaisarkkitehtuuri

Korkeakoulujen tietomalli

Yhteentoimivuusalusta: Miten saadaan ihmiset ja koneet ymmärtämään toisiaan paremmin?

Varda varhaiskasvatuksen tietovaranto

Korkeakoululaitoksen tietohallinnon kehittäminen Ilmari Hyvönen Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osasto Tietohallinnon vastuualue

Opiskelun ja opetuksen tuen viitearkkitehtuuri

Yhteentoimiva.suomi.fi - palvelukokonaisuuden ja työkalujen esittely

Tietohallintolain vaikutus opetuksen ja tieteennäkökulmasta

Korkeakoulujen opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ja hallinnon viitearkkitehtuuri

JHS 179 Kokonaisarkkitehtuurin suunnittelu ja kehittäminen Liite 7. Semanttisen yhteentoimivuuden menetelmäohje

VIRTA-PROJEKTI Tilanneraportti

Opetus- ja koulutusyhteistyöhön liittyvä korkeakoulujen tietojärjestelmien yhteentoimivuuden kehittäminen ja arkkitehtuurityö

Julkisen hallinnon kokonaisarkkitehtuuri

KANSALLISEN PALVELUARKKITEHTUURIN YHTEISTEN LIITTYMIEN OHJAUS

Ajankohtaista korkeakoulujen ICT-kokonaisuuden hallinnasta: OKM - CSC - korkeakoulut. Ilmari Hyvönen

Tiedon semanttinen yhteentoimivuus ja tietoalueet

Tiedonhallintalakiehdotus tiedonhallinnan kuvaukset

Tieto korkeakoulujen toiminnasta avoimena tietona? Tietovarastofoorumi Ylitarkastaja Ilmari Hyvönen

Tietopolitiikka Yhteentoimivuus ja lainsäädäntö , Sami Kivivasara ICT-toimittajien tilaisuus

Yhteentoimivuus. Mikael Vakkari Neuvotteleva virkamies VM / JulkICT. Kohti yhteentoimivaa metatietoa

Varhaiskasvatuksen tietotuotannon yhteentoimivuuden laatiminen. Liisi Hakalisto, erityisasiantuntija, OKM

OKM nimeämispyyntö jäseniksi Oppijan tietovirtojen ja Virtaopintotietopalvelun

RAKETTI-OPI-osahankkeen tulokset projektien tukena

Korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto: RAKETTI-VIRTA-projektin tilannekatsaus

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN TOIMIALAN TIETOHALLINNON YHTEISTYÖKOKOUS

Tiedolla johtamisen osana maakuntien digimuutosohjelmaa

Tutkimuksen viitearkkitehtuuri Tutkimuksen tuen ja hallinnan näkökulma. Mari Riipinen Turun yliopisto

Korkeakoulujen tietohallinto mitä RAKETTI-hankkeen jälkeen

RAKETTI ohjausryhmä. RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

TIETOHALLINTOLAKI (LUONNOS) Korkeakoulujen IT-päivät Erityisasiantuntija Olli-Pekka Rissanen

Opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ja hallinnon yhteistyön organisoiminen hankekauden jälkeen

Toimintamalli hallita Korkeakoulujen tietomallia (Versio 1.2, )

Yhteentoimivuusalusta ja sen hyödyntäminen kuntien/maakuntien taloushallinnossa Petri Tenhunen, VRK

Oppijan verkkopalvelu Ammatillisen koulutuksen seminaari Pori. Ritva Sammalkivi

Korkeakoulujen kansallinen tietovaranto: Viranomaistietovarasto ja KSHJ. KOTA-AMKOTA -seminaari Antti Mäki

Julkisen hallinnon kokonaisarkkitehtuuri JHKA

Julkishallinnon metatietopalvelun esiselvitys. Esittelytilaisuus

RAKETTI ohjausryhmä. RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto. RAKETTI -VIRTA tilannekatsaus Projektipäällikkö Kirsi Pispa

Toimintamalli korkeakoulujen tietomallin hallintaan

OppiJana 2030-esiselvitys Kootuki

OKM:n ja Tilastokeskuksen tiedonkeruut VIRTA- Opintotietopalvelusta 2015 Helena Majamäki. projektipäällikkö

Yhteentoimivuus ja tiedonhallintalaki

Varda Varhaiskasvatuksen tietotuotannon kehittäminen. Tero Huttunen, erityisasiantuntija, OKM

Korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto: viranomaistiedonkeruiden toteutus

OPI:n arkkitehtuurityö, Pekka Linna OPI-osahankkeen ohjausryhmän kokous

CSC:ltä ostetut palvelukokonaisuudet vuonna 2014

Opetustoimen sanastotyö. Toimialan tietohallinnon yhteistyökokous Ritva Sammalkivi

Projektisuunnitelma v1.0. Semanttista yhteentoimivuutta tukeva välineistö, osana Semanttisen yhteentoimivuuden viitekehystä

Korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto: RAKETTI-VIRTA-projektin tilannekatsaus

Hyödynnetään avointa, omaa ja yhteistä tietoa Yhteinen tiedon hallinta -kärkihanke

Korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto: RAKETTI-VIRTA-projektin tilannekatsaus

Kokonaisarkkitehtuuri julkisessa hallinnossa. ICT muutostukiseminaari neuvotteleva virkamies Jari Kallela

Työpaja 3: Kohdealueyhteistyö ja toimialarajat ylittävät kehittämiskohteet

Yhteinen kansallinen koodistopalvelu ( Suomi.fi koodistopalvelu )

ICT opetuksen ja tutkimuksen tukena

Yhteentoimivuus - kattaa strategisen, lainsäädännnöllisen, organisaatioiden välisen, semanttisen ja teknisen yhteentoimivuuden

Opintohallinnon ja tietohallinnon yhteistyöryhmä

XDW-projektissa rakennetut palvelut

TAPAS - puheenvuoro - TAPAS-päätösseminaari Tommi Oikarinen, VM / JulkICT

Pyyntö OKM nimeämispyyntö jäseniksi tutkimushallinnon tietovirtojen ja tutkimustietovarannon johto- ja ohjausryhmät

Opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ja hallinnon yhteistyön organisoiminen hankekauden jälkeen

MITÄ TIETOHALLINTOLAKI TUO TULLESSAAN? Mikael Kiviniemi Julkisen hallinnon ICT-toiminto

Työpaja B - Kuinka kokonaisarkkitehtuurin laadunhallinta voidaan integroida osaksi korkeakoulun laatujärjestelmää?

Tekijän nimi

TTA palvelukokonaisuuden esittely Korkeakoulujen IT-päivät

Korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto ja viranomaistietovirrat VIRTA-projekti. RAKETTI-Ohjausryhmä, Ilmari Hyvönen

SOTE KA hallintamallin uudistaminen

Opintoja suorittamattomien opiskelijoiden opiskeluoikeuksien kirjausmenettelyt ja tilastointi

VIRTA-PROJEKTI RAKETTI tulosseminaari 2013

Kuntasektorin kokonaisarkkitehtuuri

Kansallinen digitaalinen kirjasto Kokonaisarkkitehtuuri v3.0

Ohjausryhmän 2010 toimeksiannon mukaisesti valmisteltiin ryhmän ensimmäinen toimintasuunnitelma ja suunnitelma hyväksyttiin

Julkishallinnon metatietoarkkitehtuuri Anne Kauhanen-Simanainen & Juha Hakala

Avoimen ja yhteisen rajapinnan hallintamalli

Oppijan palvelukokonaisuus. Tietomallinnuksen laaja katselmointi

Kokonaisarkkitehtuurityö. Tietoarkkitehtuuri/sanasto- ja tietomallinnus Oppijan verkkopalvelukokonaisuus. Kurttuseminaari

Millainen julkinen tietoarkkitehtuuri Suomessa tarvitaan?

Suunta tästä eteenpäin

Transkriptio:

1

2

3

4

- Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen (linkitetty) tietomalli 5

- kokonaisuus tunnetaan myös nimellä semanttisen yhteentoimivuuden viitekehys - Yhteentoimivuutta tukeva (tieto)arkkitehtuuri kokoaa yhteen tieteen ja tutkimuksen sekä niiden tuen ja hallinnon, opiskelun ja opetuksen sekä niiden tuen ja hallinnon, OKM:n ja muiden viranomaisten tiedonkeruiden, Korkeakoulujen valtakunnallisen tietovarannon määritykset yhteisen yhteentoimivuusmallin osana julkaistavaksi ja uudelleenkäytettäväksi. - Yhteentoimivuusmalli määrittelee uudelleenkäytettävät tietokokonaisuudet, eli tietokomponentit, joita tarkennetaan toimialakohtaisesti määrittelemällä kehitettävälle tietojärjestelmälle sovellusprofiili. - Tietokomponentit ovat luokkia ja ominaisuuksia, jotka perustuvat sanastossa määriteltyihin käsitteisiin. Tietokomponentteihin voidaan liittää myös luokituksia - Sanasto (esim. OKSA) määrittelee toimialan yhteiset käsitteet. - Sovellusprofiili määrittelee miten ydintietoja sovelletaan toimialakohtaisissa tietomalleissa ja tietojärjestelmissä. 6

- yhteiset tietokantarakenteet voidaan olettaa toteutettavan ainoastaan siinä tilanteessa, että tietokanta on keskitetty tietovaranto (esim. VIRTA) tai yhteisen sovelluksen (esim. KSHJ) osalta >> muissa tapauksissa (esim. korkeakoulujen hankkeissa) ei tarvetta määritellä yhteisesti toteutusten tietokantoja ellei yhteistoteutus - huomio yhteisiin rajapintoihin >> kun tietoa siirretään järjestelmien välillä 7

- ehdotuksia vastuista, tehtävistä ja tekijätahoista 8

- RAKETTI-hankekauden hallintamalli: Toimintamalli Korkeakoulujen tietomallin hallintaan (RAKETTI-KOKOA, 07/2014) - Toimijat tunnistavat vastuunsa ja mandaattinsa osana kokonaisuutta. - Korkeakoulut ja projektit tietävät miten ne voivat vaikuttaa määritysten kehitykseen. - Määritysten ylläpitoprosessi on avoin ja vastuunjako johdonmukainen. - Määritysten ylläpito ja kehitys on tehokasta. - Määritykset eivät ole päällekkäisiä vaan täydentävät toisiaan. - Nyt laadittava hallintamalli käsittää - 1) tavan toteuttaa semanttista yhteentoimivuutta (mm. eri mallinnustasojen yhteydet; mallinnustekniset ratkaisut) ja luoda yhteentoimiva arkkitehtuuri - mallitasoista 2) Yhteentoimivuusmallin määritykset ja mahdollisesti sen hallintaan syntyvät työkalut sekä - 3) XDW-mallin ja lisäksi XDW-tietokannan luontilauseet (referenssitoteutus) - laaditaan asiakirjaksi, sisällytetään mm. RACI-matriisi vastuista - tässä esityksessä käytetty tuttuja visualisointeja valmistelumateriaaleista, hallintamallin asiakirjaan voidaan visualisoida toisin 9

- ehdotuksia vastuista, tehtävistä ja tekijätahoista - asiantuntija = aiheeseen perehtynyt taho - toimijarakenteiden erot; TUHA-verkosto verkostona ohjaa omaa, alaryhmiin järjestettyä työskentelyään 10

- palvelut ja prosessit tulisi luokitella (=palveluluokitukset) ja niissä syntyvät käsitteet tulisi kuvata sanastossa >> yhteentoimivat palvelut ja prosessit - tieto palveluiden käytössä - prosessikuvauksia sellaisenaan ei kuvata (tieto)malleissa 11

- esim. OKSA-sanastoa koordinoi OKM päättäen siihen sisällytettävät käsitteet sekä määritelmät ja niiden julkaisun >> tähän hallintamalliin voidaan sisällyttää viittaus toimintatapaan esim. tapauksessa, että sanastosta puuttuu tietomallinuksessa tarvittava käsite >> joustava työnkulku turvataan - (terminologinen) sanastotyö ja sanastojen/ryhmien hallinta >> omat hallintamallinsa >> Yhteentoimivuusmalli hyödyntää sanastoja syötteenä semanttisen yhteentoimivuuden toteuttamiseksi (voi sisältyä teknisiä vaatimuksia sanaston/luokituksen julkaisumuodosta) - luokitukset ja koodistot omistaa kulloinkin määritelty taho (esim. OKM (tieteenalaluokitus), Tilastokeskus (koulutusluokitus), korkeakoulut jne.) >> hallintamalli sisältää viittaukset yhteisiin luokituksiin/koodistoihin, joilla kuitenkin on suurelta osin oma hallinta- ja ylläpitoprosessinsa. Sovellusprofiilien osalta tulee päättää sallitaanko niissä omien arvoalueiden muodostaminen esim. yhteisestä koodistosta. Suositetaan toteutusta viittauksilla alkuperäiseen jakelupaikkaan, ei sisällyttämistä itse profiiliin. - Miksi tietohallinto- ja ICT-ohjausryhmää ehdotetaan mallitason ohjausryhmäksi? - sisältää myös viranomais- ja tiedokeruiden määrityksiä ja viittauksia - sisältää sekä opiskelun ja opetuksen että tutkimuksen alueen määrityksiä >> kokonaisuuden hallinta 12

- Laajemmin sovellusprofiiliajattelu >> tietomääritysten tarkentaminen toteutuskohtaisesti >> CSC tarjoaa teknistä tukea ja myöhemmin myös työkaluja profiilien muodostamiseen - Hallintamalli hallintamallissa - XDW - XDW-tietovarastomalli rakennettu korkeakoulun oman tietovarastoratkaisun käsite- ja tietomalliksi - XDW-tietovarastomallilla ei tällä hetkellä korkeakouluissa kehittäjäyhteisöä - mallin kommentointi vaatii tietokantaosaamista ja tiettyjen mallinnusperiaatteiden lukutaitoa - kehittäjäyhteisön syntyminen vaatii yhtäaikaista kehittämistarvetta, kahden tai useamman korkeakoulun toteutushanketta - CSC ylläpitää olemassa olevaa mallia ja tietokannan luontilauseita, mutta ei kehitä ilman tilausta 13

14

- myös hallintamallin tuottaminen asiakirjamuotoon 15

- Tarvittavat palvelut tietomallin osien jakamiseen >> yhteentoimivuusmallin ylläpitovälineet; Koodistopalvelu - Demo (edumeta.csc.fi) esimerkkitoteutus linkitetyn tietomallin kollaboratiivisesta hallinnasta >> julkaisualusta - selainpohjainen toteutus - em. kalvolla mainittu sisältömääritystyö ollut priorisoituna >> mallinnusmenetelmän testaus, määritykset tarvitaan työkalutestauksen materiaaliksi 16