Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 1 / 9 Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514 Opetus perustuu Opetushallituksen visuaalisten taiteiden laajan oppimäärän opetussuunnitelmaan. Syventävät opinnot 760 t 28 op 3 vuotta Käsityön taiteen perusopetuksessa keskeistä on oman ilmaisun tukeminen, elämyksellisyys ja kokemuksellisuus. Välineinä käytetään monipuolisesti erilaisia käsityötekniikoita ja materiaaleja, valinnaisina aineina ovat myös ns. kovat materiaalit (esim. puu ja keramiikka). Tavoitteellisessa ja pitkäjänteisessä opetuksessa käsityötaitoja kehitetään ja syvennetään sekä opettajien ohjauksessa että omatoimisesti tähtäimenä ihmisen kasvu. Syventävissä opinnoissa on tarkoituksena syventää ja soveltaa perusopinnoissa opittuja tietoja ja taitoja. Opintoihin voi hakea myös ilman perusopintojen suorittamista. Opintojen laajuus ilmoitetaan opintopisteinä, joka tarkoittaa opiskelijan keskimääräistä 27 tunnin työmäärää. Osa työskentelystä tapahtuu omatoimisesti HUOM. Syventäviin opintoihin haetaan portfolion avulla T I E D U S T E L UT TaM Katriina Leppänen p. 050 428 9308 katriina.leppanen@omnia.fi 9.6. asti ja 7.8. alkaen www.ilmonet.fi E172514 Käsityön taiteen syventävät opinnot SUUKKO S4
Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 2 / 9 HAKULOMAKE JA PORTFOLIO Jätettävä 7.8. 13.8. välisenä aikana osoitteella: Katriina Leppänen Omnia, PL 7173 02070 ESPOON KAUPUNKI Käyntiosoite: Mäkkylä, Adjutantinkatu 1 ma pe klo 12 15 INFO Avoin infotilaisuus ma 5.6. klo 19 20, syventävät opinnot Omnia, Tapiola, Itätuulentie 1, III kerros HYVÄKSYMINEN Kirjallinen tieto (sähköpostitse) valinnasta viikolla 35 TÖIDEN NOUTO Työt ovat noudettavissa Mäkkylän toimipisteestä, Adjutantinkatu 1 4.9. jälkeen
Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 3 / 9 KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUS Syventävät opinnot: syksy 2017 kevät 2020 Kurssi kokoontuu viikoittain keskiviikkoisin alkaen 6.9.2017 klo 18.00 20.30 sekä yhtenä viikonloppuna / lukukausi (pe la su). PAIKKA Tapiola, Itätuulentie 1, III krs KURSSIN HINTA Kurssin hinta syksyllä 2017 on 192 / lukukausi Kurssimaksu sisältää opetuksen ja monisteet, ei alennuksia. Lisäksi opiskelijat hankkivat työkohtaiset materiaalit. Valinnaisilla kursseilla on kurssikohtaiset maksut ja ehdot.
Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 4 / 9 HAKULOMAKE Käsityön taiteen perusopetuksen SYVENTÄVÄT OPINNOT SUUKKO ryhmä S4 SUUnnittelua & Kokemuksellista ja elämyksellistä Käsityön Opetusta Opinnot edellyttävät tavoitteellisuutta sekä sitoutumista ja kiinnostusta käsityöhön Sukunimi: Etunimet: (alleviivaa puhuttelunimi) Sos.tunnus: Osoite : Matkapuhelin: Sähköposti: Peruskoulutus: Muu koulutus ja tutkinnot: Ammatti ja toimi:
Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 5 / 9 Käsityön taiteen perusopetuksen SYVENTÄVÄT OPINNOT SUUKKO ryhmä S4 KYSELY (kirjoita vastauksesi tarvittaessa kääntöpuolelle) 1. Miksi hakeudut syventäviin opintoihin? 2. Mitä odotat opinnoilta? 3. Oletko valmis sitoutumaan pitkäkestoiseen, useita vuosia, kestävää opiskeluun?
Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 6 / 9 4. Syventävissä opinnoissa omatoimisen työskentelyn osuus on merkittävä, oletko valmis opiskelemaan myös itsenäisesti? 5. Syventävien opintojen tavoitteena on tukea opiskelijan oman persoonallisen itseilmaisun kehittymistä. Miten haluaisit kehittää omaa itseilmaisuasi? 6. Oletko valmis sitoutumaan ryhmätyöskentelyyn, yhdessä oppimiseen ja ryhmän jäsenten tukemiseen?
Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 7 / 9 7. Arvioi seuraavien käsityön taiteen perusopetuksen tavoitteiden tärkeyttä itsellesi. (1= ei lainkaan tärkeä, 5= erittäin tärkeä). Ympäröi valitsemasi vaihtoehto. - kehittää luovaa ajattelua ja ongelmaratkaisutaitoja 1 2 3 4 5 - kehittää ryhmätyöskentelyä ja yhteistyötaitoja 1 2 3 4 5 - oppia jäsentämään kokemuksia ja havaintoja 1 2 3 4 5 - tuntea iloa ja mielihyvää kädentaidoista 1 2 3 4 5 - kokeilla käsityöilmaisun eri lajeja 1 2 3 4 5 - oppia antamaan ja saamaan palautetta 1 2 3 4 5 - perehtyä eri materiaaleihin ja tekniikoihin 1 2 3 4 5 - kehittää identiteettiä ja omaa ilmaisua käsityön tekemisen kautta 1 2 3 4 5 - kehittää tuotesuunnittelutaitoja 1 2 3 4 5 - hyödyntää opintoja työssäni 1 2 3 4 5 - rohkeus tuoda esiin itseään, tekemisiään ja ajatuksiaan omien töiden kautta 1 2 3 4 5 8. Haluatko kommentoida edellisessä kysymyksessä valitsemiasi vaihtoehtoja?
Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 8 / 9 9. Ellet ole suorittanut käsityön taiteen perusopintoja, kuvaile aiempaa harrastaneisuuttasi käsitöiden / taiteiden parissa. Voit myös kertoa aiemmista opinnoistasi. Päiväys: Allekirjoitus: Nimen selvennys:
Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 9 / 9 Käsityön taiteen perusopetuksen SYVENTÄVÄT OPINNOT PORTFOLIO Käsityön taiteen perusopetuksen syventäviin opintoihin haetaan portfolion perusteella. Portfolion tavoitteena on kuvata mahdollisimman monipuolisesti omaa käsityöosaamista. Suunnittele portfoliosta harkittu kokonaisuus, jonka ulkoasu kuvastaa persoonaasi. Portfoliossa tulee olla ajatuksia omasta käsityön tekemisestä sekä odotuksia ja näkemys siitä, miten haluat kehittää itseäsi, omat kehitystarpeesi. Portfolion laajuus on n. 10 20 sivua. Portfoliossa voi olla kuvia, luonnoksia, tekstejä, kokeiluja ym. käsityöilmaisustasi kertovaa materiaalia. Valintakriteerit Syventäviin opintoihin valittavien opiskelijoiden edellytetään hallitsevan perusopintoja vastaavat tiedot ja taidot. Seuraavat valintakriteerit pohjautuvat perusopintojen sisältöihin. Hakija Osaa hyödyntää suunnittelun, sommittelun ja väriopin perusasioita työskentelyssään. Osaa käyttää materiaaleja perustellusti eri tarkoituksiin. Hallitsee muutamia käsityötekniikoita ja osaa soveltaa näitä taitoja tuotteen valmistamiseen. Hahmottaa käsityön suunnittelu- ja valmistusprosessin. Pyrkii luoviin ja omaperäisiin ratkaisuihin töissään. Osaa arvioida työskentelyään ja omia töitään. Osaa portfolion avulla kertoa omasta käsityöosaamisestaan. Valintaperusteena ovat myös sitoutuneisuus, motivaatio, halu ja kyky ryhmässä toimimiseen, kokeilunhalu ja luovuus.