Hämeen ammattikorkeakoulu Terveydenhoitaja (AMK) Terveydenhoitajan työnä on yksilöiden, perheiden ja yhteisöjen terveyden edistäminen sekä terveysriskien ja sairauksien ehkäiseminen varhaisella puuttumisella. Lisäksi terveydenhoitaja hoitaa sairaita sekä osallistuu terveyttä edistävän ympäristön suunnittelu- ja kehittämistyöhön. Terveydenhoitajan työssä tärkeää on terveyden tasa-arvon lisääminen ja yhteiskunnallisen eriarvoisuuden vähentäminen. Terveydenhoitaja sijoittuu työelämässä neuvoloihin, koulu-, opiskelu- ja työterveyshuoltoon, kotihoitoon, sairaaloihin ja järjestöihin. Lisäksi terveydenhoitaja voi toimia erilaisissa koulutustehtävissä, asiantuntijana erilaisissa kansallisissa ja kansainvälisissä kehittämisprojekteissa sekä itsenäisenä yrittäjänä. Terveydenhoitaja tekee itsenäistä ja vastuullista työtä. Hän työskentelee hoitotyön ja terveydenhoitajatyön asiantuntijana moniammatillisten työryhmien jäsenenä sekä työryhmien vastuuhenkilönä. Terveydenhoitajakoulutus perustuu Suomen terveyspoliittisiin ohjelmiin ja ajankohtaisiin haasteisiin sekä Hämeen ammattikorkeakoulun strategiaan. Koulutuksen osaamiskuvauksessa on huomioitu terveydenhuollon ammattihenkilöistä annetun lain (559/1994) ja asetuksen (564/1994) säädökset, valtakunnallinen sairaanhoitajan ja terveydenhoitajan ydinosaamiskuvaus, Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvoston (www.ncp.fi/ects) kompetenssiluokitukset ja tutkintojen kansallinen viitekehys (NQF) (www.minedu.fi/opm/koulutus). Koulutus täyttää Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivien yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan koulutusta koskevien neuvoston direktiivien (2013/55/EU) vaatimukset ammattipätevyyden tunnistamisesta. Valmistuva terveydenhoitaja (AMK) saa todistuksen terveydenhoitajan sekä sairaanhoitajan tutkinnoista ja hänet laillistetaan hakemuksesta Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontaviraston (www.valvira.fi) toimesta terveydenhuollon ammattihenkilöksi sekä terveydenhoitajana että sairaanhoitajana. TUTKINNOSSA SAAVUTETTAVA OSAAMINEN JA OPPIMISPOLUT Terveydenhoitajatutkinnossa osaaminen rakentuu sekä sairaanhoitajan että terveydenhoitajan ammatillisista osaamisalueista. Sairaanhoitajan osaamisalueita ovat asiakaslähtöisyys, hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus, johtaminen ja yrittäjyys, sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö, kliininen hoitotyö, näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko, ohjaus- ja opetusosaaminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen ja sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus. Terveydenhoitajan ammatilliset osaamisalueet ovat: 1. Terveyttä edistävä terveydenhoitajatyö 2. Yksilön, perheen ja yhteisön asiakaslähtöinen terveydenhoitajatyö 3. Terveellisen ja turvallisen ympäristön edistäminen 4. Yhteiskunnallinen terveydenhoitajatyö 5. Terveydenhoitajatyön johtaminen ja kehittäminen Lisäksi ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneen edellytetään omaavan oppimisen taidot, työyhteisö-, innovaatio- ja kansainvälistymisosaamisen taidot. Edellä mainitut sairaanhoitajan ja terveydenhoitajan osaamisalueet kehittyvät ja syventyvät koko koulutuksen ajan. Opintojen aikana opiskelija tekee omaa urasuunnitelmaansa, jolla hän profiloi hoitotyön ja terveydenhoitajatyön osaamistaan. Urasuunnittelua tukevat kokemukset työelämästä sekä koulutuksen aikana tapahtuva monimuotoinen uraohjaus. OPISKELUMUODOT Terveydenhoitajakoulutus rakentuu sairaanhoitajan ydinosaamisesta 180 op, johon sisältyy Sivu 1 / 10
profiloivan osaamisen moduuli ( 15 op) sekä terveydenhoitajan ammatillisesta osaamisesta 60 op. Sairaanhoitajan ydinosaamisen moduulit sekä terveydenhoitajan ammatillisen osaamisen moduulit ovat kaikille terveydenhoitajatutkinnon suorittaville pakollisia. Profiloiva osaaminen 15 op moduulin sisällön opiskelija valitsee hoitotyön profiloivista opinnoista, sosiaali- ja terveysalan profiloivan osaamisen moduulitarjonnasta tai muista HAMK:n yhteisestä profiloivien opintojen tarjonnasta oman mielenkiintonsa perusteella. Profiloiviin opintoihin voidaan hyväksilukea korkeakoulutasoisia opintoja, jotka tukevat ja laajentavat opiskelijan profiloivaa osaamista. Opiskelumuodon ja -tavan opiskelija valitsee HAMK:ssa toteutettavista kolmesta eri vaihtoehdosta opiskella. Ne ovat: 8-16, joka tarkoittaa, että opiskelu tapahtuu maanantaista perjantaihin päiväaikana. Tämä vaihtoehto edellyttää opiskelijalta valmiutta tavoitteellisen työskentelyyn ja sitoutumista ryhmämuotoiseen opiskeluun. 18 100, joka tarkoittaa, että lähiopetus toteutuu pääsääntöisesti arki-iltaisin noin kahtena iltana viikossa. Tämä vaihtoehto edellyttää opiskelijalta valmuitta itsenäiseen ja tavoitteelliseen työskentelyyn ja osittain ryhmämuotoiseen opiskeluun. 24/7, joka tarkoittaa, että opiskelu etenee opiskelijan laatiman ja hyväksytyn henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaan. Tämä vaihtoehto edellyttää opiskelijalta valmuitta suunnitelmalliseen, itsenäiseen ja tavoitteelliseen työskentelyyn. Osa opinnoista voi olla ryhmämuotoisia, mikä edellyttää opintojen toteutussuunnitelmassa kuvattua opiskelua. Kaikissa opiskeluvaihtoehdoissa korostuu tiivis yhteistyö työelämän kanssa. Harjoittelu (85 op) toteutetaan noudattaen harjoittelupaikan työaikaa. Hoitotyön opiskelu edellyttää osallistumista esimerkiksi laboraatio- ja simulaatioharjoitteluun sekä ammatillisen vuorovaikutuksen kehittymistä ja ammatillista kasvua tukevaan pienryhmätyöskentelyyn. saa ohjausta opintoihinsa koko opintojen ajan. Ohjaus toteutuu monimuotoisesti siten, että opiskelijan on mahdollista opiskella 55 op lukuvuoden aikana. Arvioinnin ja palautteen tehtävänä on edistää ja vahvistaa opiskelijan ammatillista osaamista. Arviointi tehdään opiskelijan itse- ja vertaisarvioinnin, työelämältä saadun palautteen ja opettajien arvioinnin perusteella. Opintojen suunnittelussa huomioidaan opiskelijan aikaisemmin hankittu osaaminen. voi hakea osaamisensa perusteella mahdollisuutta näyttää osaamisensa ja suorittaa näin opintoja yksilöllisesti näyttösuunnitelman perusteella. code name 1 2 3 4 sum THHT17A-1000 Ydinosaaminen 165 SH00BS24 Hoitotyön tieto- ja arvoperusta 15 15 SH00BS25 Asiakaslähtöisen hoitotyön perusta 15 15 SH00BS26 Terveyttä edistävä hoitotyö 15 15 SH00BS27 Harjoittelu, hoitotyön perusteet 15 15 SH00BS28 Aikuisten ja ikääntyneiden hoitotyö 15 15 SH00BS29 Harjoittelu, aikuisten hoitotyö 15 15 SH00BS33 Harjoittelu, aikuisten hoitotyön taidot 15 15 SH00BS30 Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö 15 15 SH00BS31 Harjoittelu, perheiden hoitotyö ja terveyden edistämisen projektitoiminta Opetussuunnitelma 15 15 SH00BS32 Hoitotyön johtaminen ja kehittäminen 15 15 SH00BS33 Harjoittelu, aikuisten hoitotyön taidot 15 15 THHT17A-1001 Profiloivaosaaminen 90 Sivu 2 / 10
TH00BS60 Terveydenhoitajatyön perusta 15 15 TH00BS62 Yksilön, perheen ja yhteisön terveydenhoitajatyö 15 15 TH00BS63 Harjoittelu, terveydenhoitajatyö neuvolassa 15 15 TH00BS64 Harjoittelu, terveydenhoitajatyö koulu-, opiskelu- ja työterveyshuollossa Opetussuunnitelma SH00BS35 Kriittisesti sairastuneen hoitotyö 0 15 15 SH00BS36 Omahoitoa tukeva hoitotyö sote- palveluissa 15 15 THHT17A-1004 Kehittyvä osaaja 0 THHT17A-1003 Opinnäytetyö 15 SH00BS39 Opinnäytetyö 5 10 15 THHT17A-1000 Ydinosaaminen: 165 op SH00BS24 Hoitotyön tieto- ja arvoperusta: 15 op Moduulin opiskeltuasi sinulla on valmiudet opiskella ammattikorkeakoulussa hoitotyötä ja olet liittynyt opiskelijayhteisöön. Osaat ammatillisen hoitamisen lähtökohdat. - arvioi ja kehittää oppimisvalmiuksiaan ja opiskelumenetelmiään - ymmärtää hoitotieteen tietoperustan ja näyttöön perustuvan toiminnan hoitotyön lähtökohtana - soveltaa hoitotyön periaatteita ja eettisiä ohjeita omassa toiminnassaan - tietää sosiaali- ja terveysalan palveluympäristön ja sitä ohjaavan keskeisen lainsäädännön - tietää ihmisen anatomisen rakenteen ja fysiologisen toiminnan - arvioi ja kehittää omia yhteistyötaitoja ja ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet arvioi ja kehittää kirjoitus- ja puheviestintätaitojaan - osaa hoitotyön englannin kielen perusteet SH00BS25 Asiakaslähtöisen hoitotyön perusta: 15 op Moduulin opiskeltuasi osaat toimia hoitotyössä asiakaslähtöisesti, tavoitteellisesti ja turvallisesti. - tietää ihmisen kasvun ja kehityksen sekä hyvinvoinnin edellytykset ja niiden riskitekijät - osaa ohjatusti suunnitella, toteuttaa ja arvioida eettistä ja tavoitteellista hoitotyötä asiakaslähtöisesti - osaa lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteet - ymmärtää potilas- ja työturvallisuuden merkityksen hoitotyössä - soveltaa ravitsemuksen, mikrobiologian ja patologian tietoa hoitotyössä Sivu 3 / 10
- hahmottaa palvelujärjestelmän sekä toimintaa ohjaavan lainsäädännön - tietää perhehoitotyön peruskäsitteistön hoitotyössä - ymmärtää ammatillisen yhteistyösuhteen perusteet - osaa kliinisen hoitotyön englannin kielen perusteet SH00BS26 Terveyttä edistävä hoitotyö: 15 op Moduulin opiskeltuasi osaat tukea asiakkaita terveyttä ja hyvinvointia edistävästi. Lisäksi osaat sairastuneen aikuisen hoitamisen perusteet. - osaa terveyden edistämisen ja ohjauksen keskeiset käsitteet, menetelmät ja viestinnän - ymmärtää ympäristön ja elintapojen vaikutukset terveyteen ja hyvinvointiin - ymmärtää sairastumisen merkityksen kriisinä potilaalle - tunnistaa sisätauti-kirurgisen potilaan hoitotyön tarpeen ja suunnittelee, toteuttaa ja arvioi hoitotyötä - tietää ja hahmottaa asiakaslähtöisen hoitopolun aikuisten hoitotyössä - ymmärtää lääketieteellisen tiedon merkityksen hoitotyölle - osaa terveyttä edistävän hoitotyön englannin kielen perusteet SH00BS27 Harjoittelu, hoitotyön perusteet: 15 op Moduulin opiskeltuasi osaat hoitaa sairastunutta aikuispotilasta ja toimia moniammatillisen työryhmän jäsenenä. - arvioi omia vuorovaikutustaitojaan erilaisissa yhteistyösuhteissa - tunnistaa asiakkaan fyysiset, psyykkiset, sosiaaliset ja hengelliset tarpeet kokonaisvaltaisesti - työskentelee asiakkaan ja hänen perheensä kanssa eettisesti, tavoitteellisesti ja voimavaralähtöisesti - osaa ohjatusti työryhmän jäsenenä yhdessä asiakkaan kanssa suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä hoitotyötä - soveltaa rakenteista kirjaamista hoitotyön dokumentoinnissa - ymmärtää potilas- ja työturvallisuuden merkityksen ja ottaa ne huomioon toteuttaessaan hoitotyötä - osaa ohjattuna toteuttaa potilaan lääkehoitoa - osaa toimia moniammatillisen työryhmän jäsenenä - tarkastelee ammatillista osaamistaan ja vastaa toimintansa seurauksista SH00BS28 Aikuisten ja ikääntyneiden hoitotyö: 15 op Moduulin opiskeltuasi osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida aikuisten ja ikääntyneiden hoitotyötä eri Sivu 4 / 10
toimintaympäristöissä. Ymmärrät ikääntyneiden hoitotyön erityispiirteet. Työskentelet potilaan toimintakykyä ja kuntoutumista edistäen ja hänen kärsimystään lievittäen. Opetussuunnitelma - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida sisätauti-kirurgisen potilaan/asiakkaan hoitotyötä - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdepotilaan/-asiakkaan hoitotyötä - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida iäkkään potilaan/asiakkaan hoitotyötä - osaa toteuttaa hoitotyötä sekä lääke- ja nestehoitoa turvallisesti - ymmärtää potilaan/asiakkaan toimintakykyn ja kuntoutumisen edistämisen osana hoitotyötä - ymmärtää potilaan kivun ja kärsimyksen hoitotyön prosessin eri vaiheissa sekä elämän päättyessä - osaa viestiä tarkoituksenmukaisesti ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti SH00BS29 Harjoittelu, aikuisten hoitotyö: 15 op Moduulin opiskeltuasi osaat hoitaa sairastunutta aikuispotilasta ja toimia moniammatillisen työryhmän jäsenenä. TAVOITTEET - osaa asettaa itselleen realistisia ammatillisen kasvun tavoitteita - osaa määrittää hoitotyön tarpeen sekä suunnitella, toteuttaa, arvioida ja dokumentoida sairastuneen aikuisen hoitotyötä moniammatillisessa yhteistyössä potilaan ja hänen perheensä kanssa opiskeluvaiheen edellyttämällä tasolla - osaa priorisoida potilaan hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa tilanteissa - toimii ammatillisesti potilaiden ja heidän perheensä kanssa - motivoi ja ohjaa potilasta ottamaan vastuuta omasta hoidostaan ja sen arvioinnista sekä toimii potilaan edustajana erilaisissa tilanteissa - osaa tukea potilasta erilaisissa kuntoutumisprosessin vaiheissa - toimii lainsäädännön ja eettisten periaatteiden mukaisesti sekä potilasturvallisuutta edistäen SH00BS33 Harjoittelu, aikuisten hoitotyön taidot: 15 op - osaa määrittää hoitotyön tarpeen ja suunnitella, toteuttaa, arvioida ja dokumentoida eri tavoin sairastuneen aikuisen hoitotyötä moniammatillisessa yhteistyössä potilaan ja hänen perheensä kanssa - osaa priorisoida potilaan hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa tilanteissa - hallitsee ammatillisen ja hoidollisen vuorovaikutuksen eri tavoin sairastuneiden potilaiden ja heidän perheensä kanssa Sivu 5 / 10
- osaa motivoida ja ohjata potilasta ottamaan vastuuta omasta hoidostaan ja sen arvioinnista sekä osaa toimia potilaan edustajana erilaisissa tilanteissa - osaa tukea potilasta erilaisissa kuntoutumisprosessin vaiheissa - toimii lainsäädännön ja eettisten periaatteiden mukaisesti sekä potilasturvallisuutta edistäen - koordinoi ohjattuna potilaan kokonaishoitoa - kykenee tarkastelemaan ammatillista osaamistaan ja kehittymistään näyttöön perustuen sekä vastaamaan toimintansa seurauksista erilaisissa sairaanhoitajan työtehtävissä SH00BS30 Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö: 15 op Moduulin opiskeltuasi osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten, nuorten ja perheiden hoitotyötä yhteistyössä perheen kanssa. Ymmärrät lasten ja nuorten hoitotyön erityispiirteet. Osaat edistää naisten ja miesten seksuaali- ja lisääntymisterveyttä. Osaat käyttää erilaisia terveyden edistämisen ohjausmenetelmiä. - osaa määrittää hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida somaattisesti ja psyykkisesti sairastuneen lapsen ja nuoren hoitotyötä yhdessä asiakkaan ja hänen perheensä kanssa - osaa toteuttaa hoitotyötä ja lasten ja nuorten lääkehoitoa turvallisesti - osaa edistää naisten ja miesten seksuaali- ja lisääntymisterveyttä - tietää raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan kulun ja tunnistaa niihin liittyvät riskitekijät - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida eri-ikäisten asiakkaiden/potilaiden ohjausta yksilö- ja ryhmätilanteissa - ymmärtää lääketieteellisen tiedon merkityksen hoitotyölle - osaa viestiä tarkoituksenmukaisesti ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti SH00BS31 Harjoittelu, perheiden hoitotyö ja terveyden edistämisen projektitoiminta: 15 op Moduulin opiskeltuasi osaat toteuttaa perhehoitotyötä ja toimia moniammatillisen työryhmän jäsenenä. Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyden edistämisen projektin, työskennellä projektiryhmän jäsenenä sekä raportoida projektin vaiheet ja toiminnan. - tietää lapsen ja nuoren iänmukaiset kehitysvaiheet ja osaa soveltaa hoitotyön auttamismenetelmiä lapsen ja nuoren yksilöllisiiin tarpeisiin. - osaa määrittää hoitotyön tarpeen ja suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsen ja nuoren hoitotyötä yhdessä asiakkaan ja hänen perheensä kanssa - toteuttaa lasten ja nuorten lääkehoitoa turvallisesti - suunnitella, toteuttaa, arvioida ja raportoida terveyttä edistävää projektitoimintaa Sivu 6 / 10
- osaa asettaa itselleen realistisia ammatillisen kasvun tavoitteita SH00BS32 Hoitotyön johtaminen ja kehittäminen: 15 op Moduulin opiskeltuasi hallitset hoitotyön tutkimus- ja kehittämistyön perusteet. Hyödynnät opinnoissasi englannin kieltä. Toimit työhyvinvointia edistäen ja ymmärrät johtamisen merkityksen hoitotyössä sekä tiedät sosiaali- ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet. - ymmärtää näyttöön perustuvien hoitosuositusten ja yhtenäisten käytäntöjen merkityksen asiakkaan hoidossa ja osaa soveltaa niitä asiakaslähtöisessä hoitotyössä - soveltaa tutkimus- ja kehittämistyön menetelmiä sekä kykenee osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin - arvioi hoitotyön laatuun ja vaikuttavuuteen liittyviä tekijöitä ja löytää ratkaisuja niiden parantamiseksi - tunnistaa hyvinvoivan työyhteisön piirteet ja edistää työyhteisön toimivuutta sen jäsenenä soveltaen ammatillisia menetelmiä - ymmärtää johtamisen merkityksen hoitotyössä ja osaa toimia työryhmän vastuuhenkilönä - kykenee johtamaan omaa toimintaansa ja ymmärtää sisäisen yrittäjyyden merkityksen - ymmärtää terveysalan yrittäjyyden perusteet ja merkityksen osana palvelujärjestelmää SH00BS33 Harjoittelu, aikuisten hoitotyön taidot: 15 op - osaa määrittää hoitotyön tarpeen ja suunnitella, toteuttaa, arvioida ja dokumentoida eri tavoin sairastuneen aikuisen hoitotyötä moniammatillisessa yhteistyössä potilaan ja hänen perheensä kanssa - osaa priorisoida potilaan hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa tilanteissa - hallitsee ammatillisen ja hoidollisen vuorovaikutuksen eri tavoin sairastuneiden potilaiden ja heidän perheensä kanssa - osaa motivoida ja ohjata potilasta ottamaan vastuuta omasta hoidostaan ja sen arvioinnista sekä osaa toimia potilaan edustajana erilaisissa tilanteissa - osaa tukea potilasta erilaisissa kuntoutumisprosessin vaiheissa - toimii lainsäädännön ja eettisten periaatteiden mukaisesti sekä potilasturvallisuutta edistäen - koordinoi ohjattuna potilaan kokonaishoitoa - kykenee tarkastelemaan ammatillista osaamistaan ja kehittymistään näyttöön perustuen sekä vastaamaan toimintansa seurauksista erilaisissa sairaanhoitajan työtehtävissä THHT17A-1001 Profiloivaosaaminen: 90 op Sivu 7 / 10
TH00BS60 Terveydenhoitajatyön perusta: 15 op Osaat tukea lapsiperheiden terveyttä ja hyvinvointia terveydenhoitajatyön menetelmiä monipuolisesti hyödyntäen myös moniammatillisessa yhteistyössä. - tuntee neuvolatyön kansallisen ohjeistuksen - osaa suunnitella ja toteuttaa lasta odottavan ja kasvattavan perheen terveyden ja hyvinvoinnin tukemista yhteistyössä perheen kanssa - osaa arvioida odottavan äidin ja sikiön terveyttä sekä tunnistaa raskauteen ja synnytykseen liittyvät riskitekijät - osaa ohjata ja tukea asiakkaita parisuhteeseen, vanhemmuuteen, seksuaaliterveyteen ja perhesuunnitteluun liittyvissä asioissa - osaa toimia erityistukea tarvitsevien lapsiperheiden terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseksi sekä ohjata heitä erityistuen piiriin - hallitsee terveydenhoitajatyön voimavaroja tukevat työmenetelmät - Tuntee monikulttuurisen terveydenhoitotyön ja osaa ja tunnistaa syrjäytymisen vaarassa olevia asiakkaita TH00BS62 Yksilön, perheen ja yhteisön terveydenhoitajatyö: 15 op Osaat toimia koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa terveydenhoitajatyön menetelmiä monipuolisesti hyödyntäen myös moniammatillisessa yhteistyössä. Osaat toimia työterveyshuollossa terveydenhoitajatyön menetelmiä monipuolisesti hyödyntäen moniammatillisessa työyhteisössä. Saat valmiuksia yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen väestön terveyden edistämiseksi. TAVOITTEET - tuntee koulu- ja opiskeluterveydenhuollon kansalliset ohjeet - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsen ja nuoren kasvun ja kehityksen seurannan yhteistyössä asiakkaiden kanssa - osaa toimia yhteistyössä perheiden ja eri sidosryhmien kanssa turvallisen kasvu- ja opiskeluympäristön ylläpitämiseksi ja edistämiseksi - osaa tiedottaa päätöksentekijöille näyttöön perustuvasti terveyteen ja hyvinvointiin vaikuttavista paikallisista ja alueellisista asioista - osaa toimia terveydenhoitajatyön asiantuntijana eri medioissa osaa suunnitella ja toteuttaa tartuntatautien ehkäisyä ja rokotustoimintaa - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida työikäisen terveyttä ja työkykyä ylläpitävää ja kuntouttavaa terveydenhoitajatyötä hyvän työterveyshuoltokäytännön mukaisesti - tunnistaa työympäristön haitta-, vaara- ja kuormitustekijät ja osaa arvioida niiden merkitystä työntekijän ja työyhteisön terveydelle ja hyvinvoinnille TH00BS63 Harjoittelu, terveydenhoitajatyö neuvolassa: 15 op Sivu 8 / 10
Osaat tukea voimavaralähtöisesti lasta odottavan ja lasta kasvattavan perheen terveyttä ja hyvinvointia neuvolassa. Osaat soveltaa terveydenhoitajatyön näyttöön perustuvia menetelmiä. - kykenee laaja-alaiseen terveydenhoitajatyöhön ja omaksuu ennakoivan, rohkeasti puheeksi ottavan ja voimavaralähtöisen työtavan hyvinvointineuvolassa - osaa terveydenhoitajatyön auttamismenetelmät lasta odottavan ja kasvattavan perheen terveyden edistämiseksi - osaa toimia terveydenhoitajatyön edustajana moniammatillisen työryhmän jäsenenä - osaa arvioida ja perustella omaa toimintaansa alansa tietoperustaa hyödyntäen TH00BS64 Harjoittelu, terveydenhoitajatyö koulu-, opiskelu- ja työterveyshuollossa: 15 op - kykenee laaja-alaiseen terveydenhoitajatyöhön ja omaksuu ennakoivan, rohkeasti puheeksi ottavan ja voimavaralähtöisen työtavan koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa ja työterveyshuollossa - osaa terveydenhoitajatyön työmenetelmät, joiden avulla edistää lasten, nuorten ja heidän perheidensä sekä kouluyhteisön terveyttä ja hyvinvointia - osaa toimia monialaisessa ja moniammatillisessa työyhteisössä - osaa toimia ja perustaa toimintansa hyvän työterveyshuoltokäytännön mukaisesti - tuntee työterveyshuollon prosessin eri vaiheet - osaa terveydenhoitajatyön työmenetelmät, joiden avulla edistää työikäisten terveyttä ja työkykyä sekä työyhteisön terveyttä ja hyvinvointia - saa valmiuksia tunnistaa ja arvioida oman ammatillisuuden ja ammattitaidon kehittymistä - toteuttaa työelämälähtöisen terveydenhoitajatyön kehittämistehtävän - valitsee kehittämistehtävän aihekokonaisuuden nuorten, aikuisten tai työikäisten terveydenhuollon harjoittelujaksolta SH00BS35 Kriittisesti sairastuneen hoitotyö: 15 op - osaa analyyttisesti tarkastella tavoitteellista, vastavuoroista ja eettisiä periaatteita kunnioittavaa ammatillista yhteistyösuhdetta - kykenee asiakasta osallistavaan päätöksentekoon palvelujärjestelmän eri toimijoiden kanssa - osaa työskennellä asiakkaan ja henkilöstön sisäistä ja ulkoista turvallisuutta edistäen - suunnittelee, toteuttaa ja arvioi kriittisesti sairastuneen potilaan hoitotyötä moniammatillisessa työryhmässä - syventää osaamistaan tavoitteellisesti valitsemansa vaativan potilasryhmän hoitotyössä - syventää osaamistaan kriittisesti sairaan lääke- ja nestehoidossa sekä kliinisen hoitotyön taidoissa - osaa työskennellä äkillisen kriisin kokeneen potilaan ja hänen läheistensä kanssa sekä ymmärtää traumatisoitumisen psyykkisenä ilmiönä - osaa etsiä ja käyttää näyttöön perustuvaa englanninkielistä materiaalia kriittisesti sairaan potilaan Sivu 9 / 10
hoitotyössä - is able to seek and use evidence based English materials in nursing care practice of a critically ill patient SH00BS36 Omahoitoa tukeva hoitotyö sote- palveluissa: 15 op - osaa analyyttisesti tarkastella tavoitteellista, vastavuoroista ja eettisiä periaatteita kunnioittavaa ammatillista yhteistyösuhdetta - kykenee asiakasta osallistavaan päätöksentekoon palvelujärjestelmän eri toimijoiden kanssa - osaa työskennellä asiakkaan ja henkilöstön sisäistä ja ulkoista turvallisuutta edistäen - osaa ohjata asiakasta voimavaralähtöisesti omahoidossa ja palveluiden käytössä - ymmärtää e-terveyspalveluiden merkityksen osana hoitoa ja osaa hyödyntää sitä - ymmärtää kolmannen sektorin merkityksen ja osaa hyödyntää sitä osana palvelukokonaisuutta - edistää asiakkaan sitoutumista omaan lääkehoitoon ja sen toteuttamiseen - toimii asiantuntijana asiakkaan omahoidon ja kuntoutumisen edistämisessä - osaa ohjata asiakasta englanniksi ja kertoa potilaalle omahoidon ja kuntoutumisen edistämisestä - is able to seek and use English material in educating the client about self care and promotion of rehabilitation THHT17A-1004 Kehittyvä osaaja: 0 op THHT17A-1003 Opinnäytetyö: 15 op SH00BS39 Opinnäytetyö: 15 op Osaat toteuttaa työelämää palvelevan tutkimus- ja kehittämishankkeen, jossa osoitat hoitotyön asiantuntijuutta ja sovellat näyttöön perustuvia menetelmiä. Hallitset asiantuntijaviestinnän. - osaa toteuttaa työelämälähtöisen tutkimus- ja kehittämishankkeen soveltaen alan olemassa olevaa tietoa ja menetelmiä - raportoi asiantuntijaviestinnän keinoin - kykenee tarkastelemaan ammatillista osaamistaan ja kehittymistään sekä vastaamaan toimintansa seurauksista Sivu 10 / 10