Vinkkejä opinnäytetyöhön 18.3.2009
Älä jää ilman tutkintoa! Miksi? Seuraukset voivat olla eitoivottuja monellakin tapaa: Työn saannin ongelmia Syrjäytymisen ongelmia Itsetunnon ongelmia Tiesitkö, että Suomessa on noin 15 000 työikäistä gradua vaille maisteria. AMK:n osalta tilannetta ei yhtä tarkasti tiedetä. Tavallaan tutkinnottomuus on koko kansantalouden ongelma.
Itsetunnon ongelma Posket häpeästä punaisena olen jälleen kaivautunut olohuoneen p:n ruskealle sohvalle inhoamaan itseni Meillä naispuolisilla graduttarilla syynä gradun viivästymiseen yleensäon Elämä Aloitin opintoni vuonna 1983. Opintoni sujuivat nitkun natkun siihen asti, kunnes oli aika vääntää se g.
Syrjäytymisen ongelma Vuosina 1995-2002 olen tehnyt 500 työhakemusta. Joka 10-20:llä pääsin haastatteluun, joka 50:nnellä sain pätkätyön. Vajaat kymmenkunta kertaa pääsin toiselle ja kolmannelle sijalle, muutamista paikoista luvattiin töitä, joita ei sitten koskaan ilmaantunut. Onhan se hukkaan heitettyä aikaa ja rahaa. Tuo työhakemusten tekeminen ja jatkuva toivossa eläminen turhautti.
Mikä on Maisterihautomo? Jyväskylän yliopiston Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksessa toimiva keskeytyneiden ja viipyneiden opinnäytetöiden loppuunohjausklinikka perustettiin 1997 500 gradun tekijää henkilöstö: 1 Tarjoaa tukensa työssään viipyneille gradun tekijöille. Tuloksia: Yli 700 maisterin tutkintoa 70 eri tieteenalalta aikuiskoulutuksen laatupalkinto 2001 Juha Hakala
Viipynyt opiskelija Suoriutunut opinnoissaan hyvin, jopa erinomaisesti Vaatimustaso korkea Opinnäyte on erilainen suoritus Tuntomerkkejä: Tavoitteiden ja toteutumisen välinen ristiriita Tyytymättömyyttä itseen Etäisyyttä (henkistä ja maantieteellistä) korkeakouluun Suuri vierintäkitka Opinnäytteen väliaikainen kuolema
Anteeksi, että vaivaan Ongelmineni. Minulla on nipomenneisyys, kiltti suorittajatyttö, 6 Laudaturin ylioppilas, pääaineesta erinomaiset tiedot jne. Mutta minulla taitaa olla KIRJOITTAMISEN KAMMO?! Olen myös kooooovin hidas kirjoittaja, enkä ole onnistunut muuttamaan tyyliäni Olen asettanut X n kertaa lopullisia aikatauluja työlleni, varannut kielenkorjauksenkin graduuni ja suunnitellut mm. sen, minkä värisiin kansiin työni sidotaan Nyt olen siinä pisteessä, että hädin tuskin uskallan avata gradu.doc:ia ja todeta, miten paljon vielä uupuu. Takerrun viimeiseen oljenkorteen: TARVITSE ULKOISEN DEADLINEN!!!
Hyviä periaatteita tutkielman tekoon Ohjaajan ja opiskelijan sitoutuminen prosessin läpivientiin. Asiantunteva ja vastuullinen ohjaus: Huom. ohjauksen saatavuus Viikossa palaute periaate. Opiskelijan elämäntilanteen huomioiminen. Tavoite on sovittava! Painopiste työprosessin ohjauksessa. Ei niinkään substanssi!
Lisää hyviä periaatteita Realistinen suunnitelma Järkevä aihe yhdistettynä toimivaan rajaukseen. Realistinen aikataulu Työn tekijä on oma projektipäällikkönsä Toimiva työn organisointi Johdonmukaisuus Napakka raportointi Itsenäisen ajattelun näkyminen Toimi Maisterihautomossa: 55-60 tutkintoa vuodessa Yli 60% tutkielmista keskitasoa parempia Juha Hakala
Mikä on tökkinyt? Ohjaussuhteeseen liittyvät tekijät: Ohjausresurssien vähäisyys Kahden maailman kohtaamattomuus Opiskelijan elämäntilanteeseen liittyvät tekijät Ansiotyö Perheen perustaminen jne. Sosiaalis-psykologiset esteet: Liiallinen itsekritiikki Epäonnistumisen pelko jne. Työprosessin ja työskentelytekniikan hallinnan ongelmat Miten sinä opit? Miten sinä kirjoitat?
Ongelma on sekin, että Opinnäyte on niin suuri ja niin epämääräinen. Kuinka sellaista avataan ja havainnollistetaan? Kuinka norsu syödään? Erityisesti prosessia on vaikea esitellä. Valmis tuote (tutkielma) on esine. Opiskelija ennakoi prosessia valmiiden opinnäytteiden kautta. Prosessiin sisältyy aina ennakoimattomuutta. Kaikkea ei voi yksilöidä. Jopa nobelisteillakin osa ahaan varassa tutkimusprosessi on aina yksilöllinen prosessi.
Realismi on rautaa Lopputulos on tutkielma, ei tutkimus. Opinnäyte on työtä, siinä missä ojan kaivukin. Koska ojan kaivuun sietää joskus päättyä, tulee opinnäytteelläkin olla loppu! Korkeintaan tietyn opintopistemäärän mukainen suoritus. Vaatii oikean asenteen: Ei laajalle leviävä bestseller. Nobelia ei tule, mutta tietämyksesi nytkähtää hivenen eteenpäin. Suurin hyötyjä olet sinä itse. Parhaassa tapauksessa toimeksiantajasi tms.
Mitä tarvitset? Lujan päätöksen tehdä se: Olennaisinta oli, että PÄÄTIN valmistua ja vielä heti alkusyksystä Luulen, että se oli enemmän kiinni vankasta päätöksestä kuin käytettävissä olevasta ajasta. Suhteellisuudentajua: Kaikkiin ongelmiin ei voi löytää maailman parasta ratkaisua On siis tyydyttävä 3. parhaaseen ja PERUSTELTAVA! Gradu on argumentaatiota!
Opinnäyte on ongelmanratkaisua Tehdyt ratkaisut on perusteltava Valintojen hyötysuhde on tärkeää! PERUSTELU! jne. Valitse tarkoitukseesi soveltuva ratkaisu ja valmistaudu perustelemaan ratkaisusi uskottavalla tavalla
Opinnäyte on prosessi Monia hämmentää todellisuus, joka ei olekaan suoraviivaista etenemistä aihevalinta aineiston keruu tulokset lukeminen menetelmät johtopäätökset rajaus tutkimustehtävä opiskelupohdinta lukeminen muistiinpanot kirjoittaminen arviointi Alku Loppu
Joskaan ei kovin selkeä prosessi aiheen valinta ja rajaus ajoitus- ja resurssisuunnittelu kirjallisuuden etsintä lukeminen ja muistiinpanot tehtävän tarkennus aineiston hankinta tulokset, kokeilu tai testaus raportointi arviointi
Keskity aihevalintaan! Tärkeää: aiheen myötä tutkielmasi nousee tai ryskyen kaatuu! Arvioi tutkimus- tai kehittämisaiheesi: Ajankohtaisuutta (mm. mediat!) Tarpeellisuutta (kuka siitä hyötyy?) Tutkittavuutta (voinko tutkia, riittävätkö rahkeeni?) Tätä kautta syntyy motivaatio Innostus on elintärkeä elementti!
Luovuus, idearikkaus Ei pelkkä klisee: Hyvässä opinnäytteessä on jokin luova pointti. Sopuliteoria: joskus opinnäytteen tekijät pyrkivät valitseman loppuun kaluttuja aiheita. Monen opinnäytteen ongelma on myös: Mitäänsanomattomuus Aiemman tiedon kertaaminen
Mitä tutkittavuus on - case Gradun aiheena Maankäytön intensiivisyys ja maakiitäjäisten (Coleoptera, carabidae) esiintyminen". kenttätyöt kesällä 2002, jolloin koottu kuudelta eri tutkimusalueelta (kukin noin 1 ha) yli 10 000 kuoriaista, jotka tunnistettu mikroskoopin avulla (noin 70 eri lajia). Gradu on aiheuttanut minulle paljon henkisiä paineita ja tunnen itseni epäonnistuneeksi. Olen itkenyt tätä asiaa jo vuosia.
Maakiitäjäisgradun koeasetelma 100 m 6 erilaista maatyyppiä 100 m.. Maahan upotettuja vadelmahillopurkkeja: noin 80/neliö
Rajaa taitavasti! Täsmentyy... Aihevalinta on 80% rajaamista 2-3 kunnon kysymystä, ei enempää! Hylkää taivaita halajava asenne: Suomen käymät sodat 1900- luvulla Talvisota Jatkosota Suomen kannalta Suomen ulkopolitiikan muutos jatkosodan loppuvaiheessa Aseveljeys päättyy. Suomen ulkopolitiikan muutos jatkosodan loppuvaiheessa Uuden Suomen ja Aamulehden artikkeleiden perusteella.
Rajausesimerkki AMK:sta Täsmentyy... Väkivaltaiset asiakkaat ongelmana hoitotyössä Väkivaltaisten asiakkaiden määrä hoitotyössä Väkivaltaa ehkäisevä yhteistyö sairaaloiden ensiapupoliklinikoilla Kotkan poliisin ja Kymenlaakson keskussairaalan ensiapupoliklinikan yhteistyön kehittäminen Juha Hakala
Jonkinlainen sisällysluettelo On hyödyksi jo alkuvaiheessa. Tajunta, mutta ennen kaikkea Alitajuntasi virittyy Liiallinen järkevyys alussa pahasta. Anna ajatusten viilettää! Heppoisempikin suunnitelma Rauhoittaa opinnäytteen tekijää. Antaa kuvan, että hommalla on päätepiste ja se ylipäätään on hallittavissa.
Lue, lue ja lue! Lukeminen on perustyötä. Älä koskaan lue ilman muistiinpanoja. Tarkat viitetiedot (tarkkuus!) Opinnäytteen tekijä on oman aiheensa suhteen maailman paras asiantuntija Lukemisen avulla Sisältö rajautuu Rönsyt karsiutuvat Tartut uusiin teemoihin Tutkimustehtävää ei saa hukata! Säilytä alkuperäisen idean terve ydin.
Käsitekartta rajauksen apuna 1. Aihe 2. Ideointi tähän juttua kaikenlaista höpinää Tähtiharrastuksen suosio Tähtiharrastuksen suosio lisää tähän tähän juttua taas lisää jne. juttua kaikenlaista höpinää 3. Rajaus 4. Sisällyksen 1. versio tähän juttua kaikenlaista höpinää Tähtiharrastuksen suosio lisää tähän tähän juttua taas lisää jne. juttua kaikenlaista höpinää 1. LUKU 2. LUKU 3. LUKU 4. LUKU
Tähtiharrastuksen suosio 1. JOHDANTO - miksi aihe valittiin - tähtiharrastus globaalina ilmiönä - keskeisimmät käsitteet 2. TÄHTIETEELLISEN MAAILMANKUVAN KEHITYS - kaksoisvirtojen maan tähtitiede - muinaisen Egyptin tähtitiede - Kreikan tähtitiede - tähtitiede keskiajalla - tähtitiede uudella ajalla 3. URSA, SEN HISTORIA JA TOIMINTA - Ursa pähkinänkuoressa - tähtiharrastustavat 4. KYSELYAINEISTON HANKINTA - aineiston käsittelymenetelmät 5. TULOKSET - ursalaisten muotokuva kyselyn perusteella 6. POHDINTA ESIMERKKI
Pullonpalautusautomaatti 1. Johdanto 1.1 Aiheen tausta 1.2 Tehtävän rajaus 2. Toimeksiantajan esittely 2.1 Yrityksen tausta 2.2 Liikeidea 3. Pullonpalautusautomaatti tuotekehityksen kohteena 3.1 Bottlemax-versio 1.0 suunnittelun lähtökohtana 3.2 Ohjelmistosuunnittelumallien alustavaa vertailua 3.2.1 Composite 3.2.2 Strategy 3.3.3 Observer 3.3 Käyttäjänäkökulma tuotekehityksessä 4. Tuotekehityksen tulosten esittely 4.1 Bottlemax-version 2.0 yleinen esittely 4.2 Observer-suunnittelumallin hyödyntäminen 4.3 Pullojen tunnistus 4.4 Näytön ja laskurin tuotekehitys 4.5 Yhteenveto 5. Tulosten tarkastelu ja arviointi ESIMERKKI
Tee ajoitussuunnitelma Liian moni opinnäyte on jäänyt valmistumatta aikataulun puuttumisen vuoksi. Punakynä käyttöön Kalenteriin merkintä deadlinen kohdalle Opinnäyte valmis! Ilmoita se lähipiirillesi Suunnittelu 4 kk Aineistonhankinta 3 kk Kirjoittaminen 3 kk (+ 3 viikkoa)
Entä, jos aihetta on jo tutkittu? Ei haittaa, useimpia on. Kyse on kekseliäästä näkökulmasta. Samaa aihetta ja aineistoa koskeva kirjallisuus on toki tunnettava, mutta Kohde Tutkimus- tai kehittämisnäkökulma Aikaa myöten kysymys tutkimuksen samuudesta käy näennäiseksi!
Mielikuvitusta tarvitaan Esimerkki Yhdysvalloista: Kalastus St Lorentz - joella. Merkitys Yhdysvaltojen näkökulmasta (2 kpl.) Kului aikaa Kalastus St Lorentz - joella. Merkitys Kanadan näkökulmasta (1 kpl.) Kului aikaa Kalastus St Lorentz - joella. Merkitys kalan näkökulmasta
Perustele ja hyväksytä Hyviä perusteluita vaaditaan kaikkialla: Esim. rajauksessa: kokonaisvaltaisuus on virhe. Pyri kapealla alueella syvälle. Taitavalla rajauksella säästät vaivaa. Hyväksytä aiheesi Ellei ohjaajasi ole hyväksynyt aihettasi, olet tekevä turhaa työtä. Vaivaa ohjaajaa myöhemminkin Hän on sinua varten!
Kapea, mutta syvä Luku 6.7.3.14 On hyvä! RAJAA! RAJAA! Kohde LAAJA, MUTTA PINNALLINEN Lukiessa saat Uusia ideoita & aiheita JA ETENE KAPEALLA ALUEELLA SYVÄLLE! Lukiessa saat Uusia ideoita & aiheita
Vielä menetelmistä Tutkimusmetodiset ratkaisut kannattaa hakea läheltä aineistoa (luontevuus). Menetelmien olisi oltava: Vakuuttavia, Uskottavia ja Luotettavia. Näissäkin tarvitaan suhteellisuudentajua: Menetelmien ei tarvitse olla maailman parhaita. Riittää, että ne toimivat. Ja, että ne on tutkielmassa kuvattu kunnolla, ja että Niiden käytön ehtoja on tarkasteltu riittävästi. Juha Hakala
Myös opinnäytesuunnitelma Auttaa: Se on väljänäkin on parempi kuin ei mitään Jäntevöittää työtä Auttaa näkemään kokonaisuutta Auttaa aikatauluttamista Auttaa näkemään karikkoja: Aineistonkeruu Resurssikysymykset Raha, taidot, aika
Muista pitää työsi osina Elefantti todella on syötävissä! Anna kullekin palalle nimi lukeminen, aineistonkeruu jne. Varaa osille aika kalenteriisi Paloittelu hälventää mielen painetta Mikään ei ole enää liian massiivista ei edes gradu! Paloitteluahan sovelletaan paljon modernissa työelämässäkin Esimerkiksi tietokoneohjelmoinnissa pääohjelma hajotetaan aliohjelmiksi jne.
E ole yksin vastuussa Kohden työn loppua vastuu siirtyy vähin erin opinnäytteen tekijälle. Alku ohjaajan vastuu opiskelijan vastuu Loppu Muista: sinulla on oikeus (hyvään) ohjaukseen.
Huomaa, että kirjallisuudella on erilaisia statuksia tutkimukset ja tieteelliset artikkelit laki- ja asetustekstit tutkimusta popularisoivat julkaisut sanoma- ja aikakauslehdistö Huomaa raja luetun aineiston ja lähdekirjallisuuden välillä Kirjallisuus, jota luetaan Harvemmin viitatut lähteet Ydinaineisto
Tämän hetken ahdistuksesi Kuuluu tutkimusprosessin alkuun Se johtuu hukka- ja lisätyöstä Alussa ahdistus kuuluu kuvaan! Kirjallisuuden etsintä on ensi vaiheessa haeskelevaa Alku Loppu
Kirjoitustyön aloittaminen Aloita mahdollisimman varhain, ehkä muutaman viikon kovan lukemisen jälkeen Näin syntyy vaikutelma, että työ valmistuu joskus. Rennosti Anna innoitukselle myöten Sormet rentoina näppäimille Aloita mistä haluat: alusta, keskeltä, lopusta Muista: kirjoittaminen on hiomista!
Opinnäytteen kielestä Opinnäyte ei ole paavin puhe koko maailmalle (urbi et orbi) Et kirjoita sitä kenelle tahansa kadun miehelle. (Metodi)oppaiden liturgioista pitäisi päästä irti. Sulattelu: lue, hio ja kirjoita ja Hauduta! Innostus vapauttaa kieltä Vain motivoitunut tekijä saa aikaa hyvää. Mutta: innostus ei ole koskaan laadun tae!
Varo plagiointia Toisen kirjoittajan ajatusten tai tekstin esittäminen ilman lähdeviitettä on plagiointia eli kyse on tieteellisestä varkaudesta. Periaate: lukijan on tiedettävä, mikä osa tekstistä on kenenkin vastuulla. Jos lainaat yhdestä lähteestä, se on varkautta. Jos lainaat useammasta lähteestä, kyse on tutkimuksesta. Lainaus: toisen kirjoittajan omien sanojen käyttö lainausmerkit! Toisen kirjoittajan ajatuksen lainaaminen (omin sanoin) Tee lähdeviite, niin ei mitään ongelmaa!
Älä unohda Tutkimustehtävän etenevää perusteltua ja tyylikästä toteuttamista. Varo Berliinin muurin ongelmaa. Älä myöskään unohda, että hyvä tutkielma ei eroa dekkarista paljoakaan. Juonen on edettävä katkeamatta Intensiteetti Murhaajan paljastuminen
Työn arviointi tarkoittaa Mm. aineistonkeruun lopettamista Ei enää kirjallisuutta, kaukolainoja, lukemista, Ei enää muistiinpanoja, Eikä harhailevia katseita. Luja päätös vapauttaa! Tärkeä vaihe! Tekijä siirtyy ulkopuoliseksi tarkkailijaksi Työ voi olla teknisesti valmis, mutta asiasisällöllisesti epälooginen tms. Juha Hakala
Edellisten diojen taustalla Hakala, J.T 2004. Opinnäyteopas ammattikorkeakouluille. Gaudeamus. Hakala, J.T. 2008. Uusi graduopas. Melkein maisterin entistä ehompi niksikirja. Gaudeamus.