Yleistä palautetta lukupiirin ja kurssin toteutuksesta: mikä toimii, mikä ei? Mitä pitäisi huomioida tai muuttaa? Toimii ihan hyvin. Vain faktapohjaisista teksteistä on vaikea saada tunnin mittaista keskustelua. Lukupiirin voisi hyvin aloittaa 09.15, sillä joka kerralla jäi loppuun ylimääräistä aikaa. "Lukupiirien toteutus pakottaa perehtymään aiheisiin huolella. Muilta ryhmäläisiltä saa hyviä uusia näkökantoja asioihin. Lukupiirin arviointi on ongelmallista. Ei ole reilua, että yhden henkilön kirjoittaman raportin arvosana on sama kaikille ryhmäläisille. Voisiko jokainen kirjoittaa esimerkiksi lyhyemmän henkilökohtaisen reflektion lukupiiristä, oppimistaan asioista ja muista heränneistä pohdinnoista?" Lukupiirihomma on jees! Pakko vähän itse perehtyä ja kun yhdessä keskutellaan, jää myös jotain mieleen :) Samalla vielä tietty ryhmätyötaitoja. Ehdottomasti suurin kurssin puute on suuri lässähdys, joka tapahtuu siirryttäessä lukupiiritapaamisesta luennolle. Luennoitsijoilla on tärkeää ja jopa mielenkiintoista asiaa, mutteivät osaa esittää sitä (yleensä liian hiljainen puhe) niin että yleisön mielenkiinto pysyisi. Tiedosta ei ole mitään hyötyä jos et osaa esittää sitä muille. Lukupiiri opiskelumetodina on mielestäni todella hyvä! Lukupiiri tavallaan "pakottaa" perehtymään aiheeseen etukäteen. Jos jokin seikka jäi epäselväksi, on lukupiirin jälkeisellä luennolla kysymksiinvastaus osio jossa mielestäni todella hyviä vastauksia. Ryhmän kanssa keskustelu voi myös tuoda uusia oivalluksia ja kehittää oppimista, sillä esim. joku ryhmäläinen on voinut käsittää jonkin asian aivan eri tavalla kuin itse. Tämä ajatusten vaihto laajentaa näkemystä tietyn asian suhteen ja todella edesauttaa ymmärtämistä. Salissa ryhmät ovat melko suuria ja lähellä toisiaan. Pöydän toisessa päässä olevien ryhmäläisten keskustelua on joskus vaikea kuulla, mikä voi haitata kauempana olevien ryhmäläisten keskusteluun liittymistä. Lukupiiritapaamiset on hyvä tapa opettaa asioita. Tieto jää normaalia paremmin mieleen. Systeemi on virkistävä, ja toimiva, vaihtelu muista kursseista Liikaa tällaisia deadlinevelvotteita. Lukupiiri on toimiva konsepti. Viikkoharjoitus sessiot keskiviikko iltapäivinä suoraan sanottuna farsseja. Assarit käyvät erittäin hätäisesti tehtävät läpi ja hyvä kuin edes lukevat mitä kalvossa sanotaan. Lisäksi he lukevat sen vähän sellaisella äänellä, että ei edes eturiviin meinaa kuulua. Työrauha on myös erittäin huono kyseisissä harjoituksissa. Eli varsinkin muutamat viikkoharjoitusta vetävät assarit voisivat hieman nyt skarpata, sillä tällä hetkellä harjoitukset ovat vain ajan tuhlausta, eikä niihin viitsi sen vuoksi edes mennä, vaikka apua tehtävissä tarvitsisi. Lukupiirit ovat hyvä tapa opettaa asioita, sillä näin tulee valmistauduttua luentoihin etukäteen. Lisäksi asioista on mukava keskustella ryhmässä, jossa kaikilla on suurin piirtein samat lähtötiedot aiheesta. Luennot pysyvät myös pituutensa ansiosta kiinnostavina ja luentojen alussa oleva lukupiiristä heränneiden kysymysten läpikäyminen on kiinnostavaa. "Lukupiiritapaamiset ovat hyvä keino saada opiskelijat motivoitumaan lukumateriaalin lukemiseen, koska kyseessä on koko ryhmän etu eikä vain itsensä. Myös kertaava luento heti lukupiiritapaamisen jälkeen on oivallinen keino saada käsitellyt asiat pitempikestoiseen muistiin.
Luentojen alussa olevat presemokysymykset eivät mielestäni kaipaa opiskelijoiden johdatusta asiaan. Kysymykset ovat siksi taululla, koska opiskelijat eivät tiedä niihin vastausta. Pahimmassa tapauksessa ujoimmat ryhmät saattavat laittaa tahalleen huonoja kysymyksiä, jotteivät joutuisi kertomaan tietämättömyyttään kaikkien kurssilaisten edessä." Sellaisista aiheista missä oli mukana jokin tosielämän case, esim. Vanhankaupunginkosken pato tai Turun kraanavesi, oli helppo puhua ja niistä sai keskustelua aikaan, koska niissä sai pohtia asioita monilta eri kanteilta. Hydrologinen kierto taas oli aika kuiva aihe. Lukupiiritoteutus toimii mielestäni hyvin ja saa opiskelemaan. Luennoilla voisi olla enemmän materiaaliin nähden uutta asiaa. Kurssilla käytävät asiat jäävät ihan toisella tavalla mieleen kun kannetaan ryhmänä vastuuta oppimisesta. Lisäksi hyvä ryhmä innostaa tutustumaan seuraavaan aiheeseen ja keskustelu ikään kuin juurruttaa luetun siemenen. Teoriapohjaisista materiaaleista sekä yksimielisistä artikkeleista on vaikea lähteä rakentamaan hyvää ja kestävää keskustelua. Näistä on myös vaikea olla mitään mielipiteitä. Hyviä lukupiirejä ovat ollet esim. Globaalit vesikysymykset (MATTI), Maa- ja pohjavedet (TEEMU) ja Hydrauliikka + vesirakennus (JUHA). Systeemi toimii hyvin: lukupiirit ennen luentoja kannustavat aktiiviseen oppimiseen, rakentavaan ryhmäkeskusteluun ja opettavaiseen argumentointiin. Luennoilla voitaisiin tosin valita presemo- kysymykset hieman tarkemmin: useita kertoja on valittu kysymyksiä, joihin luennoitsija ei ole osannut erityisen tarkasti vastata, mutta on käyttänyt aikansa siihen, miksi ei osaa siihen vastata. Tämä ei yleensä ole kovin hyödyllistä kuunneltavaa opiskelijoille, sillä muihinkin kysymyksiin olisi mukava kuulla vastauksia - suurempi hyöty saadaan, kun vastattaviksi valittaisiin vain rehdisti kysymykset, joihin voidaan antaa hyödylliset vastaukset. Luennoitsijoille laatimamme kysymykset ovat olleet niin kinkkisiä, että vain yksi niistä on päätynyt käsiteltäväksi luennoilla. Sen sijaan luennoilla on käsitelty kysymyksiä, joihin löytyy selkeä vastaus lukumateriaaleista. Johtuukohan tämä siitä, että luennoitsijat eivät omaa tarvittavaa tietoutta vai eivätkö luennoille osallistuvat ihmiset ole lukeneet materiaaleja? Löysimme lähes jokaiseen kysymykseen vastauksen ryhmämme kesken valmiiksi. Lukupiiri on todella toimiva ja motivoiva tapa opiskella. Aineistoon tulee tutustuttua kurssin aikana, eikä vasta parina viimeisenä päivänä, niinkuin voisi käydä silloin, jos olisi tentti. Laskuharjoitukset ovat hyvä lisä, koska ilman niitä lukemaansa materiaaliin ei välttämättä keskittyisi. Lukupiirit ovat kivoja! Hyvä kurssi rakenne. Pääsee oikeasti paenutumaan kurssin kannalta oleellisísiin oikean maailman asioihin, sekä pohtimaan niitä ryhmässä ja luennoitsijan kanssa. Hyvää on se kun lukupiireissä keskustellaan ennen luentoa luennon aiheista, jolloin on herännyt mahdollisesti kysymyksiä ja mielenkiintoa luennon aiheisiin ja luentoa on näin mielekkäämpää seurata, kun on etukäteen tutustunut aihealueeseen ja keskeisiin kysymyksiin. Lukupiirin kautta asiat havainnollistuvat paremmin kuin luennon jälkeisen itsenäisen pänttäämisen kautta. Lukupiiri on rento tapahtuma, jolloin paineet suoriutumisesta ovat poissa ja oppiminen suotuisassa ympäristössä täten helpompaa. Pidän kurssin toteutuksesta. Laskuharjoituksissa olisi hienoa jos assari kävisi ko. Viikon harjoitukset nopeasti läpi selittäen mitä missäkin lasketaan ja antaen vinkkejä yleisellä tasolla. Useasti moni kysyy samaa peräjälkeen.
Lukupiirit ovat olleet yleisesti ottaen hauskoja ja opettavaisia. Johdattelevia kysymyksiä voisi olla enemmän, ja jotkut aiheet, kuten hydrauliikka, ovat olleet mielestäni liian teoreettisia keskustelun synnyttämiseen. Lukupiiritoteutus toimii. Omassa ryhmässä kaikki lukevat lukumateriaalit. Luento lukupiirin jälkeen on hyvä, sillä saadaan vastauksia epäselväksi jääneille asioille. Lukupiiritapaamiset ovat mielenkiintoinen ja stressitön tapa oppia. Lukupiiri opetusmuotona ei kuulu yliopistoon. Ryhmä 4 toimii oikein hyvin eikä tästä syystä kurssista ole löytynyt moitittavaa tähän mennessä. Mielenkiintoinen tapa oppia! Hauskaa vaihtelua tämä lukupiiri homma Stack- tehtävien huono puoli on, että ei näe menikö laskut oikein vai väärin. Lukupiiri edisti oppimista mainiosti. Lukupiirien kellonaika yhdeksältä aamuyöstä on ehkä hieman liian aikaisin Välillä tuntuu, että kurssin näkökulma maailmaa piinaaviin ongelmiin on kovin negatiivinen. Lukupiirimetodi on hyvä ja oppimista tukeva. Luennoista saa paljon enemmän irti kun aineistoihin on tullut tutustuttua tarkemmin etukäteen ja niitä on pohtinut yksin sekä muiden kanssa. Tentti ei stressaa (hyvä homma), silti tuntuu että jo nyt on oikeasti oppinut kuitenkin enemmän kuin monella muulla kurssilla. Osasta lukupiireistä ei saa niin paljoa keskutelua kuin toisista. Keskustelutuokiot ovat hyvä tapa oppia ja sisäistää asioita. Luennot hieman toistoa. Aloitusaika ei ehkä optimaalisin Hyvin toimii Toimintatavat hyviä, viikkotehtävien väljyys (kahden viikon palautusaika) pienentää painetta muiden tekemisten osalta, jotkut lukupiiriaiheet eivät ole tosin herätä niin paljon ajatuksia (esimerkiksi veden kierrosta ei voi olla montaa eri mieltä) Lukupiirien toteutus on hyvä ja osallistaa opiskelijoita, mutta toivoisin assareiden läsnäoloa lukupiireihin enemmän, jolloin voisi kysyä epäselvyyksiä. Kurssissa on sopivasti viikossa työtä siihen nähden, että se kestää kaksi jaksoa. Usein näin ei ole. Kurssi on tähän mennessä vaikuttanut mukavalta ja kaikki on niin sanotusti ok. Harkkojen demot voisivat olla selvempiä varsinkin tilanteissa, joissa tehtävoä joutuu tekemään kotoa käsin eikä pääse osallistumaan laskareihin. Lukupiiri + luennoitsijan vatsaukset kysymyksiin + luennon teoriaosuus on melko pitkä setti lähes yhteen juoksuun ja pistää monesti väsyttämään. Kiva tapa käydä läpi materiaalia ryhmässä. Mielestäni kurssi on ollut tosi hyvä. Jotkut luennoitsijat ovat toki olleet parempia kuin toiset. Kuuluvuus luentosalissa on ollut toisinaan riittämätön, sillä takarivin keskustelu häiritsee. Aiheet ovat olleet hyviä ja tärkeitä. Kenties valuma- alueista ja erityisesti pienvaluma- alueiden rajauksesta kaupunkiympäristössä olisi voinut olla enemmän tietoa. Mielestäni kaiken kaikkiaan erittäin toimiva näin isoksi kurssiksi. Luonnoilla käydään liikaa samaa materiaalia joka on ollut juuri luettavana ja keskusteltavana Mielestäni lukupiiri on hyvä idea, ja lukupiirissä oppii paljon uusia asioita, koska kuulee myös muiden näkökulmia asioihin. Mielestäni pitäisi olla mahdollista järjestää lukupiiritapaamisia muulloinkin kuin juuri tiistaisin klo 9, sillä kahden periodin kurssilla poissaoloja tulee erittäin helposti yli kaksi. Myös on todella hyvä, että tempausviikolla annetaan ryhmän kokoontua toiseenkin aikaan, sillä olisi ikävää joutua kirjoittamaan essee siksi, että osallistuu tempaukseen. Lukupiirin valmiita
kysymyksiä voisi kuitenkin hioa, sillä välillä saamme valmiit kysymykset keskusteltua 15-30 minuutissa, ja loppuajan yritämme keksiä, mitä viikon kirjoitelmaan voisi keksiä lisää, jotta se ei jäisi liian lyhyeksi. Lukupiiri on ollut mielestäni hyödyllinen. Se on hyvä tapa oppia ja valmistautua luennoille ja olen materiaaleista opittujen asioiden lisäksi oppinut todella paljon muilta ryhmäni jäseniltä. Lukupiirin olevia artikkeleita/tekstejä on ehkä vähän turhan monta yleensä. Joitakin linkkejä en ole edes saanut auki. Jotkut tekstit on oppikirjamaisia joista on vaikea käytännössä saada mitään keskustelua aikaiseksi, koska se ei herätä minkäänlaisia näkökulmia. Sillä niin asia vain on tieto tekstissä. Varsinkin kun emme ole alan asiantuntijoita niin on hyvin vaikea lähteä oppikirjamaista tekstiä pohdiskelemaan onko nyt näin vai ei. Hyvä toteutus, lukupiirit ihan kivoja, mutta 9:ltä liian aikaisin aamulla... Kurssi rullaa mielestäni oikein hyvin omalla painollaan. Lukupiiri toimii erittäin hyvin. Mielenkiintoisia aiheita sekä avartavaa keskustelua. Jotkut luennot ovat olleet vain ja ainoastaan lukupiirimateriaalin toistamista, eivätkä ole tuoneet aiheeseen mitään. lisää. Jos on valmistautunut lukupiiriin huolella etukäteen luennot ovat olleet vain turhaa kertausta. Luennoitsijat ovat useinmiten vastanneet hyvin nostettuihin presemokysymyksiin. Luento 2 luennoitsija ei vastannut kunnolla kysymyksiin ja pikemminkin enemmän ihmetteli miksi kukaan olisi kysynyt jotain sellaista. Se ei ollut kovin rakentavaa. Kaikinpuolin lukupiirit ovat toimineet oikein hyvin. Kurssin toteutus on hyvin poikkeuksellinen, mutta onnistunut Vähemmän materiaaleja, silloin tulisi paneuduttua enemmän tiettyyn asiaan. Lisäksi kaikki lukisivat silloin materiaalit. Lukupiirit ovat mielestäni mukava tapa perehtyä aiheeseen ja sen ansiosta teemoihin tulee erilaisia mielipiteitä. Lukupiirit toimineet hyvänä alustuksena luennoille. Tarkistakaa materiaalien linkit ennen niiden laittamista meille. Lukupiiri yhdistettynä luentoihin on ehdottoman hyvä tapa järjestää kurssi. Lukupiiriin valmistautuessa aihe tulee käytyä hyvin läpi materiaaleista ja näin saatua osaamista pääsee syventämään ja soveltamaan luennoilla ja lukupiireissä. Laskuharjoitukset myös hyviä. Toiminut hyvin! Lukupiiri on mukavaa vaihtelua pelkälle luentomaiselle opiskelulle. Lukupiirissä saa kuulla erilaisia mielipiteitä ja ne avaavat omiakin silmiä enemmän. Lukupiiritapaamiset ja luennot ovat olleet hyviä ja mielenkiintoisia. Lukupiiritapaamiset hyviä, koska pääsee itse pohtimaan käsiteltäviä aiheita kunnolla muiden kanssa. Lukupiiri aiheihen käsittelynä toimii erittäin hyvin verrattuna pelkkään luentoon. Opin asioita paljon paremmin, kun keskustelen niistä ja vielä aika vapaasti. Todella hyvä systeemi että vielä on luento perässä, jossa käydään läpi ryhmien kysymykset. Mielestäni kysymyksien käsittelyä varten pitäisi varata vielä enemmän aikaa, jotta mahdollisimman moni epäselvä asia tulisi selvemmäksi. Lukupiiriraportin pitäisi määrittää vain kirjoittajansa arvosana. Tällä hetkellä kurssi kannustaa "kyllä yhteiskunta kantaa ja toiset hoitaa" - tyyppiseen laiskuuteen, kun lukupiiriraporttien vaikutus arvosanaan on aivan identtinen henkilöllä, joka ei koskaan korjaa toisten virheitä ja henkilöllä, joka käyttää siihen merkittävästi aikaa. (Arvosana)sosialismia on jo maailmalla testattu, ei meidän enää tarvitse.
Kannustetaanpa opiskelijoita parannetuilla arvosananmääräytymisperusteilla olemaan elämässään mieluummin resursseja kuin riippakiviä. Lukupiirin toteutus on hyvä. Yhdessä aiheista keskusteleminen on hauskaa ja mielenkiintoista. Sitä kautta saa hyviä näkökulmia ja tulee ajatelleeksi ja käsitelleeksi kurssin aiheita laajasti. Puheenjohtaja- sihteeri- käytäntö on myös oikein hyvä ja toimiva. Se sujuvoittaa ja edesauttaa lukupiirien toimintaa entisestään. Toisinaan jotkin kysymykset ovat olleet hieman epäselvästi muotoiltuja. Osasta lukupiirimateriaalista on myös selvästi helpompi keskustella ja tehdä omia pohdintoja kuin toisista. Toisaalta vaihteleva materiaali on ihan ok. "Pakollinen läsnäolo on välillä vähän hankalaa lukupiirin kanssa. Muiden ryhmän jäsenien vertaisarviointi on vaikeaa, kun oikeita eroja ei pahemmin aina löydy eikä yksittäisten virheiden takia halua rokottaa toisten arvosanoja vain lisätäkseen sitä toivottua hajontaa. Luennoista: ohjeistakaa ystävällisesti luennoitsijoita ottamaan se mikki kauniiseen käteen, takariviin ei kuitenkaan kuulu (uskokaa pois) ja sieltä on ikävä alkaa huudella asiasta :) Tehtävien sähköinen palautus on jees, mutta mielummin olisi niin, ettei quizziä tarvitse erikseen palauttaa, vaan myöhässäpalauttajille vaikka oma quiz- suorituskerta? Jos jotenkin mahdollista" Lukupiirit ovat erilainen, mutta mielestäni hyvä ja osallistava tapa opiskella. Haittapuolena voi kuitenkin olla, että hiljaisempien opiskelijoiden voi olla vaikea tuoda mielipidettään esille ryhmäkseskustelussa. On valitettavaa, jos henkilön luonne vaikuttaa liiaksi kurssiarvosanaan. Sillekään ei tosin oikein taida voida mitään. Mielestäni ryhmässä keskustelu on paljon parempi tapa oppia kuin aiheesta kirjoittaminen! Lukupiirimateriaaleissa parasta lehtiartikkelit. Ne herättävät keskustelua. Lukupiiriraportin ohjeistusta voisi parantaa sen verran, että siinä selvästi sanottaisiin, että haluatte kaikkia kysymyksiä käsiteltävän. Nyt se antaa vain ymmärtää, että kerro mitä lukupiirissä keskustelitte kattavasti ja mitä nousi enemmän esiin. "+ Lukupiirit toimiva tapa opetella asiat, luennoista saa paljon enemmän irti niiden ansiosta. + Kurssin aihealueet mielekkäitä, monipuolisia sekä ajankohtaisia esimerkkitapauksineen - Hieman puuduttavaa olla saman aiheen parissa kolme tuntia aamupäivällä, varsinkin luentojen loppupuoliskot rankkoja - Laskuharjoitukset tuntuvat irrallisilta ja ovat toistaiseksi tulleet aina viiveellä lukupiireissä ja luennoilla käsiteltyjen asioiden jälkeen. - Lukumateriaalia välillä sopivasti, välillä turhan paljon" Ihan hyvä kurssi, lukkumateriaalia on vähän liikaa Mielestäni lukupiiri on mainio tapa tämänlaisen kurssin toteutukseen, sillä asioihin tulee perehdyttyä ja niitä pohdittua taatusti paremmin kuin luentopohjaisella kurssilla. Lukupiirien aiheet ja laskaritehtävät tosin voisivat liittyä vahvemmin toisiinsa tasapainoisemman kokonaisuuden muodostamiseksi. Lukupiiri tukee opetusta hyvin. Materiaaleihin tutustuessa aihe herättää jo paljon ajatuksia, mutta lukupiirissä kuulee myös muiden näkökulmia, jonka jälkeen luennolla selvennetään mahdollisesti epäselviksi jääneet kohdat. Joskus luennoilla käsitelty liikaa samaa asiaa kuin pohjamateriaaleissa, olisi parempi saada siellä uusia faktoja ja
ajatuksia. Presemokysymysten ohjeissa oli aluksi epäselvyyttä, esim. mihin aikaan niiden piti olla valmiina, mutta tämäkin selvisi lopulta. Luennot tuntuu siltä ettei ne tuo mitään lisättävää kun lukumateriaalissa on jo kaikki asiat. Lukupiiri ja laskuharjoitukset ovat parempi vaihtoehto kuin tentti - > pakottaa oppimaan ryhmäpaineen takia paremmin. Laskarien tehtävissä voisi välillä painottaa millä tarkkuudella numeerinen vastaus vaaditaan. MyCoursesin tehtäviä varten voisi olla tarjolla enemmän aineistoa sekä teorian että laskuharjoitusten osalta. Kurssin poikkeuksellinen toteuttamistapa toimii. Lukupiirimateriaalit luetaan ja aiheista keskustellaan. Kurssi toimii varsin hienosti. Lukupiiri on toiminut hyvin ja sen avulla on oppinut hyvin kurssin asioita, koska kuulee opiskelija kavereilta erilaisia näkökantoja asioista. Luennot ovat mielestäni olleet välillä toistoa lukupiireistä ja sen kautta tuntunut hitusen turhilta, koska asiat ollaan jo käyty lukupiirissä. Kursen är svår för den som inte kan tala finska så bra. Trots att man kan materialet, kan man inte lätt formulera meningar så att gruppen blir övertygad om ens argument. Detta slutar med att man sitter tyst och inte kan få ett gott vitsord. Lukupiiriopiskelu toimii minun oppimiseni kohdalla hyvin! Pidän siitä, että ryhmäkeskustelut aktivoivat ja saavat pohtimaan luettua materiaalia tarkemmin. Lukupiiriä seuraavat luennot vielä iskostavat tiedon pääkoppaan! Toimiva konsepti! Hyvä tapa tulla lukeneeksi paljon materiaalia jo kurssin aikana. Muilla kursseilla kaikki lukeminen jää viimeisille päiville ennen tenttiä, jolloin päähän jää lopulta paljon vähemmän muistiin. Minusta tämä on ollut mukavan vaihtelua tuova oppimismetodi. Lukupiirimalli sopii itselleni oikein hyvin ja opin niissä paljon enemmän kuin esim. tenttiin pänttäämällä, mutta laskareista en saa juurikaan mitään irti. Laskaritehtävät tuntuvat olevan kovin irrallaan luennoilla ja lukupiirissä käydyistä asioista. Lukupiirin tulee ehdottomasti alkaa 9:15 ja loppua 15 myöhemmin. Lukupiirit on toiminut hyvin ja niiden avulla on saanut lukumateriaalit avattua mukavasti keskustelun avulla. Lukupiirin materiaalit ja keskusteluaiheet voisivat olla vähemmän faktapohjaisia, koska niistä on vaikea saada mielenkiintoista ja sujuvaa keskustelua aikaiseksi. Enemmän eettisiä kysymyksiä. Muuten lukupiiri, ja kurssi on mieleestäni hyvin järjestetty. Se haastaa oikeasti miettimään asioita, koska niitä joutuu myös perustelemaan. ysin aamut huoh. missä akateeminen vartti? läsnäolopakko in 2016 LUL