TIKKAAKO SULLAKIN? Opaslehtinen Touretten oireyhtymästä



Samankaltaiset tiedostot
Muurahaisia pöksyissä ja päässä.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Sinähän osaat, Liinu!

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

Tervetuloa selkoryhmään!

Löydät meidät kanttiinin yläpuolelta, kolmannesta kerroksesta.

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIONTI HUITTISTEN KOULUVERKKOSELVITYKSESSÄ

VARHAINEN PUUTTUMINEN

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

9.1. Mikä sinulla on?

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Arkipäivä kielen kehittäjänä

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

Sharie Coombes. Sinä uskallat! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus pelottaa

Haasteellisten käyttäytymistilanteiden ehkäisy Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Välillä vähän Eemeli. Aspergerin oireyhtymä -opas kouluille ja iltapäivähoitopaikoille

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Lapset Luotu :25

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

1 (13) LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista

Matias magneettitutkimuksessa. Digitaalinen kuvakirja magneettikuvaukseen tulevalle lapselle ja vanhemmille

SISÄLTÖ. Kehitä kuuntelutaitojasi Tarkista, kuulitko oikein Hyvät sanat avaavat korvat Kasvokkain

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

VEIJOLLA ON LASTENREUMA

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Löydätkö tien. taivaaseen?

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

MINÄ MUUTAN. Muuttovalmennusopas vammaiselle muuttajalle

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

1. Valitse jokin neljästä tarinasta ja tulosta lapsen kuva. Jos tulostusmahdollisuutta ei ole, voit etsiä kuvan esim. lehdestä.

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET

HARRASTUKSET. Selitä sana. kiinnostunut+ mistä? pitää + mistä? mitä tehdä? tykätä + mistä? mitä tehdä? harrastaa + mitä? harrastus

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

MAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF

Vastuuta ja valikoimaa

Ilmoitus oikeuksista

Koulu. Koetko koulunkäynnin mielekkäänä ja tarpeellisena? Kyllä Joskus Ei. Missä aineissa olet hyvä?

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

ADHD KUN ARKIPÄIVÄ ON YHTÄ KAAOSTA

MITÄ MIELTÄ OLIT TiETOISUUSTAIDOT (.b)-jaksosta

Nyhkälä luokat ohjaava opettaja Sari Metsäkivi luokat ohjaava opettaja Heidi Rouvali

Kokemusten Keinu. Huoltajalle. Ohjeita Kokemusten Keinun käyttöön

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa?

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

Lapsellanne synt. on varattu aika neuvolan

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

FANNI JA SUURI TUNNEMÖYKKY

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

Rikokset, tuki ja apu.

Omat rajat ja turvaohjeet

LAPE Etelä-Savo. Päiväkotivierailujen koonti kesä 2017 Saara Hanhela, LAPE hankekoordinaattori. Saara Hanhela/ LAPE Etelä-Savo

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

Tiedän mitä minun pitää tehdä, että pääsen toisten lasten leikkiin mukaan

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

Laiska, tyhmä, saamaton.

KAHVIN KEITTÄMINE LOMA TYÖMATKA TAUKO KOPIOKONE AUTO VIRKISTYS- PÄIVÄ UUSI TYÖNTEKIJÄ TIIMI SEMINAARI WORKSHOP SISÄILMA VESSAT

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Sisaruuskortit. Esimerkkiohjeet:

Jutellaan murrosiästä! Tietoa ja tehtäviä kasvamisesta ja kehittymisestä 5.- ja 6.-luokkalaisille

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 30

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

AJATTELE ITSE! Liite 1. Mikä päihteissä kiehtoo? PäihteetönPää Materiaalia oppitunnille. Työversio/luonnos oppilaan työvihosta versio

Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 2018

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

o l l a käydä Samir kertoo:

TÄÄ OLIS TÄRKEE! Lapsivaikutusten arviointi

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

Transkriptio:

TIKKAAKO SULLAKIN? Opaslehtinen Touretten oireyhtymästä

Tikkaako sullakin? Tietoa Touretten oireyhtymästä 7-12-vuotiaille lapsille suunnattu opas Touretten oireyhtymästä. (Tampereen ammattikorkeakoulu, Sosiaali- ja terveysala, Hoitotyön koulutusohjelma, Lasten ja nuorten hoitotyön suuntautumisvaihtoehto, Opinnäytetyö, 2013) Tekijät Sanna Kelloniitty & Ilona Piekäinen Kuvitus ja taitto Emma Piispanen Suomen Tourette- ja OCD-yhdistys ry

HEI Sinulla on juuri todettu Touretten oireyhtymä. Tämän lehtisen tarkoituksena on kertoa sinulle siitä, mitä Touretten oireyhtymä on ja miten se voi näkyä sinun elämässäsi vai näkyykö se ollenkaan. Jos Touretten oireyhtymä on sinulle aivan uusi asia, sinun olisi hyvä lukea tätä lehtistä yhdessä jonkun aikuisen kanssa. Jos sinua jää mietityttämään jokin asia, voit aina puhua asiasta jonkin sinulle läheisen aikuisen kanssa. Pyydä rohkeasti jotakuta aikuista selittämään sinulle mitä asia tarkoittaa jos et ymmärrä jotakin sanaa tai asiaa tässä lehtisessä Mukavia lukuhetkiä! - Sanna ja Ilona

Moi! Minun nimeni on Leevi. Olen 8-vuotias. Minulla on Touretten oireyhtymä. Heippa! Minä olen 10-vuotias Neea ja minullakin on Tourette. Tule mukaan niin kerromme sinulle lisää!

Mikä ihmeen Touretten oireyhtymä? Touretten oireyhtymällä on monta eri nimeä. Toiset voivat sanoa sitä Touretten syndroomaksi, toiset pelkäksi Touretteksi. Jotkut voivat puhua siitä pelkällä lyhenteellä TS. Näillä kaikilla kuitenkin tarkoitetaan samaa häiriötä aivoissa, jonka vuoksi aivojen eri osat eivät aina ymmärrä toisiaan, vähän kuin ne puhuisivat eri kieltä ja aiheuttavat erilaisia oireita. Esimerkiksi tahdosta riippumattomat tic-liikkeet ovat Touretten oireita. Jotkut asiantuntijat, kuten esimerkiksi lääkärit voivat kutsua Tourettea sairastavaa sanoilla toureetikko tai tourettisti. Vaikka sinulla olisikin Tourette, sinun on tärkeä muistaa, että sinä et voi itse aiheuttaa Tourettea eikä se myöskään tartu toisiin ihmisiin. Ennen kun lääkäri ehkä kertoo sinulle, että sinulla on Touretten oireyhtymä, saatat joutua käymään lääkärissä useitakin kertoja. Lääkäri voi pyytää sinua käymään erilaisissa testeissä, jotta hän voi olla täysin varma sinun Tourettestasi. Lääkäri voi pyytää sinua käymään esimerkiksi aivojen kuvauksessa, joka ei satu lainkaan. Tourette ei vaikuta siihen, miten hyvin opit uusia asioita, vaikka koulussa voikin joskus olla vaikea keskittyä ja opiskella.

Minun ticejäni ovat mm. silmien räpyttely ja niiskuttaminen. Millaisia ticejä sinulla on, Neea? Minä kohautan sieraimiani ja viheltelen. Joskus saatan myös hyppiä ja pudistella päätäni. Entäs millaisia ticejä Sinulla on?

Mitä ne ticit oikein ovat? Ticit on Touretten näkyvimpiä oireita. Niitä voidaan kutsua myös tikseiksi tai tikeiksi. Ne ovat erilaisia ääniä tai liikkeitä, joita saatat tehdä, vaikka et haluaisikaan. Ticit ovat kuin aivastus; aivastusta voi hetken pidättää, mutta jossakin vaiheessa on pakko aivastaa. Tic-liikkeitä voivat olla esimerkiksi silmien räpyttely, pään nyökyttely, hyppiminen tai vaikka käsien nykiminen. Tic-ääniä taas voivat olla esimerkiksi viheltely, hyminä, sanojen toistelu tai vaikka niiskuttaminen. Voi olla aikoja, jolloin ticejä on monia erilaisia ja niitä tulee monta kertaa päivässä. Joskus taas voi olla aikoja, jolloin ticejä ei ole ollenkaan tai niitä tulee todella harvoin. On tavallista, että ticit muuttavat paikkaa tai tulee kokonaan uusia erilaisia ticejä. Ticit voivat saada olosi tuntumaan turhautuneelta, surulliselta tai jopa vihaiselta. Sitä ei kuitenkaan kannata piilotella, sillä se on aivan luonnollista.

Voiko minulla olla muitakin oireita kuin ticejä? Ticien lisäksi voi ilmetä erilaisia muita oireita, jotka eivät välttämättä ole ihan niin näkyviä. On tärkeä muistaa, että kaikilla toureetikoilla ei ole näitä kaikkia oireita. Nukahtaminen voi olla vaikeaa tai nukkumisen pituus vähenee tai pitenee. Hankaluudet koulussa voivat olla myös mahdollisia esimerkiksi rajujen ticien tai keskittymisen vaikeuksien vuoksi. Tietyn kaavan ja järjestyksen mukaan asioiden tekeminen on myös tavallista. Jos asioita ei voikaan tehdä niin kuin on suunnitellut, saattaa suuttua tai hermostua helposti. Joskus tiettyä asiaa voi joutua tekemään useitakin kertoja peräkkäin, vaikka tietää sen olevan erittäin hassua, esimerkiksi pestä käsiä monta kertaa. Yhtäkkiä voi tulla mieleen myös erilaisia pelottavia ajatuksia, joita ei voi estää. Tällaisia ajatuksia voi olla esimerkiksi kova pelko pöpöjä kohtaan. Helposti pienistä asioista suuttuminenkin voi olla mahdollista. Asiat voivat suututtaa tänään todella paljon, mutta huomenna ei enää ollenkaan. Toureetikoille saattaa tulla surullinen olo tai tunne siitä, ettei jaksa tehdä mitään. Kaikki voi tuntua tyhmältä ja tylsältä. Jos tällaisia tunteita tulee, on hyvä jutella niistä aikuisen kanssa.

LIITÄNNÄISET Usealla toureetikolla, mutta ei kaikilla, voi olla myös vaikeuksia keskittymisen kanssa. Esimerkiksi keskittyminen koulussa voi olla vaikeaa eikä millään jaksaisi kuunnella erilaisia ohjeita ja toimia niiden mukaan. Tätä voidaan kutsua nimellä tarkkaavaisuushäiriö eli ADD. Joskus voi olla, että ei millään jaksaisi istua rauhallisesti paikallaan ja tuntuu, että on pakko olla koko ajan liikkeessä. Voi olla vaikea odottaa omaa vuoroaan tai ärsyyntyä helposti siitä, mitä ympärillä tapahtuu. Tätä voidaan kutsua nimellä tarkkaavaisuus- ja ylivilkkaushäiriö eli ADHD.

Neea, käytkö sinä toimintaterapiassa? Minä käyn ja tykkään siitä kovasti! Käyn minäkin ja minäkin tykkään siitä paljon. Lääkäri antoi minulle myös lääkkeitä, joita otan aamulla ja illalla. Ne helpottavat ticejäni.

Voiko Tourettea parantaa? Tourettea ei voi parantaa, kuten esimerkiksi nuhaa, mutta sen oireita voi helpottaa. Touretten hoidossa voidaan käyttää erilaisia lääkkeitä tai terapioita. Terapiassa voidaan esimerkiksi jutella aikuisen kanssa erilaisista asioista. Kaikki toureetikot eivät syö lääkkeitä ja kaikki lääkkeet eivät sovi kaikille. Toinen toureetikko voi syödä yhtä lääkettä ja toinen toista ja joku ei syö lääkkeitä ollenkaan. Sopivan lääkkeen löytäminen voi olla vaikeaa ja voi olla, että joutuu kokeilemaan useitakin lääkkeitä ennen kuin sopiva lääke löytyy. Lääkäri kertoo mitä lääkettä mahdollisesti otetaan. Lääkkeiden tarkoituksena on esimerkiksi auttaa keskittymään paremmin, nukahtamaan illalla helpommin tai helpottamaan ticejä. Kuten lääkkeitä, myös terapioita on monia erilaisia ja kuten lääkkeidenkin kanssa, jokin terapia toimii toiselle ja toinen toiselle. Toureetikko voi ajan kanssa oppia tunnistamaan tilanteet, joissa ticit ovat pahimmillaan. Jotkut toureetikot voivat myös oppia pidättelemään ticejään tai muuttamaan niitä toisenlaisiksi.

Millaisessa luokassa sinä käyt koulua, Neea? Minä käyn ihan tavallista koulua. Minä käyn koulua pienryhmässä. Siellä minun on helpompi keskittyä ja minulla on oma avustaja.

Mitenkäs sitten koulu? Useat toureetikot käyvät ihan tavallisessa koulussa. Jotkut voivat käydä koulua pienemmässä ryhmässä, jossa on vähemmän melua. Siellä voi olla helpompi keskittyä. Koulussa voi olla vaikea keskittyä tai ticit voivat tehdä esimerkiksi kirjoittamisesta vaikeaa. Tämän vuoksi esimerkiksi kokeiden tekeminen omassa tilassa tai kaksin opettajan kanssa voi olla mahdollista. Joskus kokeet voi tehdä kertomalla vastaukset opettajalle. Joillakin voi olla oma avustaja auttamassa lukemisessa ja muissa koulutehtävissä. Koulutehtävien tekemistä helpottamassa voi olla myös erilaisia auttavia tavaroita, esimerkiksi stressipallo tai kuuntelukirjoja. On erittäin tärkeä muistaa, että Tourette ei vaikuta siihen, miten hyvin opit uusia asioita! Jotkut koulukaverit voivat ihmetellä miksi teet hassuja liikkeitä tai ääniä oppitunneilla. Sinun onkin hyvä kertoa Tourettesta koulussa, esimerkiksi tämän vihkosen avulla.

Isommat pojat aina välillä kiusaavat minua. Ne eivät oikein koskaan ota minua mukaan leikkiin. Se tuntuu tosi kurjalta! Minullekin on joskus sanottu kurjasti, mutta kerroin siitä opettajalle. Hän kertoi luokalle Tourettesta. Nyt minua ei enää kiusata.

Entä jos minua kiusataan Touretten takia? On aina mahdollista, että sinua voidaan kiusata Tourettesi takia. Tämä johtuu vain siitä, että kiusaajasi eivät ymmärrä miksi käyttäydyt hieman eritavoin kuin muut. Jos sinua kiusataan, kerro siitä aina aikuiselle, esimerkiksi opettajalle tai vanhemmillesi! Muista, että aikuiselle voi aina kertoa jos jonkin asia painaa mieltäsi tai pelottaa sinua. Vaikka sinulla on Tourette, olet aivan yhtä hyvä kaveri kuin muutkin. Jokaisella on oma taitonsa, jossa on hyvä. Toisilla se voi olla piirtäminen, toisilla hyvänä kaverina oleminen. Toiset ovat hyviä laulamaan, toiset pelaamaan jalkapalloa tai keksimään tarinoita. Sinullakin on oma juttusi, missä olet hyvä!

Mitä sinä, Leevi, harrastat? Minä harrastan ratsastusta. Minä harrastan jalkapalloa. Se on minun lempilajini. Minulla on harjoituksissa paljon kavereita.

Vaikuttaako Tourette harrastuksiin? Tourette ei estä sinua harrastamasta mieliharrastuksiasi. Voit tehdä kaikkea sitä, mitä kaverisikin tekevät. Erilaiset liikuntaharrastukset ovat aina hyvästä, varsinkin ryhmänä pelattavat lajit. Niiden parissa voit saada vaikka uusia kavereita. Vaikka sinulla olisi ticejä käsissä, voit silti hyvin harrastaa esimerkiksi piirtämistä tai pienoismallien rakentamista. Tehtävät, joissa tarvitset tarkkaa keskittymistä voivat vähentää ticejä hetkeksi. Myös musiikki on hyvä harrastus. Musiikin avulla voi esimerkiksi rentoutua. Älä anna Touretten estää sinua kokeilemasta harrastuksia, joista olet kiinnostunut!

Neea, kuka sinun paras kaverisi on? Minun paras kaverini on Teemu. Hän on minun kanssa samalla luokalla. Minun parhaat kaverit on Kaisu ja Hanna. Me tykätään piirtää ja harjoitella tanssia yhdessä.

Entäs ne kaverit? Voit tehdä kaveriesi kanssa kaikkea mitä ennenkin. Voit ajella pyörällä, leikkiä ulkona, pomppia trampoliinilla, pelata tietokoneella ja monia muita kivoja juttuja. Varsinkin parhaille kavereille on hyvä kertoa Tourettesta, esimerkiksi tämän lehtisen avulla. Muista, että Tourettea ei tarvitse hävetä! Tourettesta huolimatta olet aivan yhtä hyvä kaveri kuin muutkin!

Oho! Onko kello jo noin paljon? Minulla tulee kiire jalkapalloharjoituksiin! Oli kiva tutustua! Nähdään pian uudestaan! Minunkin pitää mennä kotiin syömään. Oli kiva, että vietit aikaa kanssamme! Hei hei!

Mistä voin löytää lisää tietoa Tourettesta? Suomen Tourette yhdistys ry. www.tourette.fi ADHD-liitto. www.adhd-liitto.fi Autismi ja Asperger liitto ry. www.autismiliitto.fi Helsingin seudun erilaiset oppijat ry. www.lukihero.fi National Tourette Syndrome Association www.tsa-usa.org Gillberg, Christopher. Touretten oireyhtymä Nurmi, Leena & Pesonen, Kirsi. Elämää Touretten oireyhtymän kanssa

Tikkaako sullakin? Tietoa Touretten oireyhtymästä 7-12-vuotiaille lapsille suunnattu opas Touretten oireyhtymästä.