SUOMEN KIELEN VALINTAKOE 20.5.2013 klo 9-12 salissa L4 Oulun yliopisto. Suomen kielen valintakoe jakaantuu kahteen osioon:



Samankaltaiset tiedostot
Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

osassa III max-pist pistem pistemäärä osan III maksimista III:N MAX 30 Z Y X (X/Y)xZ=Å Åx0,3 TEHTÄVÄ

Suomen kieli Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit

KREIKAN OPISKELUSSA TARVITTAVAA SUOMEN KIELIOPIN TERMINOLOGIAA Kamu syyskuu 2009 / Jarmo Kiilunen

ISO SUOMEN KIELIOPPI S2- OPETUKSESSA. Muutama havainto

LUKUSANOJEN TAIVUTUS. Heljä Uusitalo

Iso suomen kielioppi koulussa Suomen kielen ja kirjallisuuden alumnipäivä / Seppo Pekkola

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Sijoista ja kieliopillisista funktioista

Suomen kieli Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit

lauseiden rakenne: suomessa vapaa sanajärjestys substantiivilausekkeen osien järjestys on kuitenkin yleensä täysin kiinteä ja määrätty

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

Tässä lehdessä pääset kertaamaan Lohdutus-jakson asioita.

Oppilas keskustelee ryhmässä ja tuo esille mielipiteitään. Oppilas osallistuu luokan ja koulun ilmaisuesityksiin. Oppilas harjoittelee

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

infinitiivilauseke voi toimia substantiivin jälkimääritteinä edussanat ovat usein sukua verbeille:

Äi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt

KOONTISIVU TEKSTATEN VASTAUSPAPEREIHIN NIILLE VARATTUUN TILAAN. OSIO I ALKAA SIVULTA 2

ÄIDINKIELI JA TEATTERIT

Objekti. Objekti on lauseen toinen perustava nominaalijäsen (transitiiviverbin toinen täydennys), toinen perusfunktio, joka NP:lla voi olla:

Suomen kieli ja kulttuuri. Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen.

LYHYT SUOMEN KIELEN PERUSKIELIOPPI Timo Nurmi

Laskelmia uudenvuodenpuheista

Esipuhe. Espoossa tammikuussa Tekijä. Esipuhe 3

NIMI HENKILÖTUNNUS ALLEKIRJOITUS

Infiniittiset rakenteet, osa 1

Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

Esityslistojen kirjoituskoulu. Tuuli Aaltio

Infiniittiset rakenteet

Älä kirjoita nimeäsi äläkä henkilötunnustasi vastauspaperiin. Koevalvoja merkitsee paperiin hakijanumerosi.

Selkokeskus Selkoa selkokielestä Kuka sitä tarvitsee? Mitä se on?

Fredin ja Eskon sanomat

YKSIKKÖ Pääte on aina -N. Se liittyy sanan taipuneeseen vartaloon. Kenen auto tuo on? - Aleksanterin - Liian. Minkä osia oksat ovat?

Verbien morfosyntaksista, osa 2

Lausekkeiden rakenteesta (osa 2) & omistusliitteistä

Sana rakenteen kategoriana (A. Radford: Transformational Grammar. A First Course)

AFinLan syyssymposiumi Oulu

Verbit. Verbien perusmuoto ja vartalot. AIKAMUODOT: preesens Preesens ilmaisee VERBIT TAIPUVAT. AIKAMUODOT: perfekti. AIKAMUODOT: imperfekti

5. Paikallissijat/obliikvisijat

Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria

Lukumummit ja -vaarit Sanavaraston kartuttamista kaunokirjallisuuden avulla

VALINTAKOE / TASOKOE Helsingin yliopisto, humanistinen tiedekunta Helsingfors universitet, humanistiska fakulteten SUOMEN KIELI/ FINSKA SPRÅKET

Kieli merkitys ja logiikka

Miten opetan suomea? luento CIMO:ssa Comenius-apulaisopettajiksi lähteville Emmi Pollari

Huom! Kokeessa ei saa käyttää sanakirjaa eikä muita apuneuvoja.

Huom! Kokeessa ei saa käyttää sanakirjaa eikä muita apuneuvoja.

Kirjaimet. Jakso "Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen" Jakso "Vokaalit ja konsonantit" Mäkiset harjoituslista

Oulun murteessa on käytössä myös nää-pronomini, joka tarkoittaa sinä. Sää on kuitenkin enemmän käytetty.

Ensimmäisen infinitiivin perusmuoto subjektina, objektina, attribuuttina

Syntaksissa tarkastelun perusyksikkö on lause. Syntaksi tutkii siis lauseiden rakennetta.

Juhlitaan yhdessä lapsen oikeuksien sopimusta!

VALINTAKOE/SIVUAINEKOE. Helsingin yliopisto, humanistinen tiedekunta Helsingfors universitet, humanistiska fakulteten

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Älä kirjoita nimeäsi äläkä henkilötunnustasi vastauspaperiin. Jätä tilaa vastauspaperin yläreunaan valvojan merkintöjä varten.

Eskon ja Allin ihmemaa Sivu 1 / 8

Reetta Minkkinen

Alberta Language and Development Questionnaire (ALDeQ) A. Varhaiskehitys Lapsen nimi

Kieli merkitys ja logiikka. 4: Luovuus, assosiationismi. Luovuus ja assosiationismi. Kielen luovuus. Descartes ja dualismi

Katariina Iisa MITEN LUKIJAT TULKITSEVAT ERILAISIA TEKSTEJÄ

PARTISIIPP PREESEEʹNS RAAJJÂM PARTISIIPIN PREESENSIN MUODOSTAMINEN. lääddas suomeksi

Verbin valenssi määrää, minkälaisia argumentteja ja komplementteja verbi odottaa saavansa millaisissa lauseissa verbi voi esiintyä.

Tekstitaidon kokeeseen valmistautuminen

Kielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan:

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

Lapsen tyypillinen kehitys. -kommunikaatio -kielellinen kehitys

MoNı TAsoı NENKÄYTÅNNÖN YLEı skı ELEN opas ulkomaalaı sı LLE

YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN HAKUKOHTEEN VALINTAKOE TO klo (Filosofia, sosiologia, valtio-oppi, yhteiskuntapolitiikka)

Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9

Tekstipaja 1 Maaliskuu 2017

Suomen kielen sijamuodot ja sanatyypit Nominit Sijamuodot Tyyppi 1 Yhteen vokaaliin päättyvät sanat a, ä, o, ö, u, y, i Yksikkö Monikko Muita


Kielioppia funktionaalisesti

Kielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista

MONIKKOJEN TEORIAA. SUOMEN KIELEN MONIKOT t alkumonikko i loppumonikko

Kielenhuolto ja sen tarvitsema tutkimus muuttuvassa yhteiskunnassa. Salli Kankaanpää AFinLAn syyssymposiumi

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6

Suomen kielioppia edistyneille

Nainen ja seksuaalisuus

Ohje tutkielman tekemiseen

Suomen kieli ja kulttuurin valintakoe Älä koske näihin papereihin ennen kuin saat luvan valvojalta.

8/1. 8. Lauseenvastikkeet. Lausemaisuuden kriteerit ja asteet

Ylöjärven opetussuunnitelma Valinnainen kieli (B2)

Pohjoissaamea ja suomea kontrastiivisesti

9.2. Oppiaineiden ja aineryhmien / kurssien tavoitteet, sisällöt, työtavat ja arviointi

Kielten kärkihanke, OPH Paasitorni

Saksa B2. 1. Vapaa-aika ja harrastukset

Learner Language, Learner Corpora Oulu

Pilkut paikoilleen! Pilkutuksen pikaopas.

Eläkeviraston suomenkieliset tekstit vertailevasta näkokulmasta

Sonja Kniivilä, Sari Lindblom-Ylänne & Anne Mäntynen

ÄIDINKIELEN TEKSTITAIDON KOE

Moi kaikille! Finský praktikum Titta Hänninen

Kumula, Kirjallinen viestintä asiantuntijatyössä

KIELIKarhu harjoituskirja

HUMANISTISEN JA KASVATUSALAN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINTAPERUSTESUOSITUS VUODELLE 2015

Suomi 2A. Tiistai

subjektin ellipsi: kahdesta samasta subjektista jälkimmäistä ei toisteta

Lausuminen kertoo sanojen määrän

Transkriptio:

SUOMEN KIELEN VALINTAKOE 20.5.2013 klo 9-12 salissa L4 Oulun yliopisto Suomen kielen valintakoe jakaantuu kahteen osioon: 1. Essee, jonka pohjana on teos Kielemme kohtalo. 2. Tehtävät, joiden pohjana on teos Käyttökielioppi. 1. Essee Kerro, mitkä ovat nykykielenhuollon periaatteet. Otsikoi vastauksesi itse. Esseestä voi saada enintään 12 pistettä. Se arvioidaan sekä asiasisällön että kieliasun kannalta. Kirjoita vastauksesi erilliselle tenttivastauspaperille (konseptille). Muista merkitä jokaiseen käyttämääsi konseptiin nimesi ja henkilötunnuksesi. Vastauksen ohjepituus on noin 3 sivua. Esseen ohjevastaus: Otsikossa pitäisi olla seuraavia näkökulmia kielenhuollon periaatteiden lisäksi: muutos, vuorovaikutus, monimuotoisuus, demokratia. Sisällön tulee koostua seuraavista asioista: 1. Kieli elää vuorovaikutuksesta. Siihen syntyy koko ajan uutta ainesta, joka vastaa kulloisiakin viestinnällisiä tarpeita. 2. Suomi on elävä ja joustava kansalliskieli, joka pystyy ottamaan vastaan uusia vaikutteita koko ajan ilman tuhoutumisen vaaraa. 3. Kielen tehtävä on välittää tietoa, rakentaa sosiaalisia suhteita ja ilmaista tunteita. Näiden monien tehtäviensä vuoksi yleiskieli vaihtelee sekä tilanteittain että teksti- ja tyylilajeittain. Tämä koskee erityisesti sanastoa ja lauserakennetta. Äänne- ja muoto-oppi sekä oikeinkirjoitus ovat vakiintuneempia. 4. Suomi äidinkielenä merkitsee yksilön vapautta käyttää sitä kaikilla elämänaloilla. Tämän vuoksi äidinkielen käyttö ei voi perustua liian vaikeisiin normeihin. Siksi onkin pyritty yksinkertaistamaan ja selkeyttämään entisiä suosituksia. 5. Yhteinen yleiskieli on osa demokratiaa ja kuuluu kaikille. Siksi on perusteltua, että kielenhuollon suositukset ovat luonteeltaan säilyttäviä. Koska kaikilla on oikeus yhteiseen yleiskieleen, ei voi ajatella, että jokin uusi ja yleistynyt muoto heti tulee osaksi norminmukaista yleiskieltä. Normeja ei voi muuttaa kevyesti. Asiasisällöstä voi saada 0-8 pistettä, rakenteesta 0-1 pistettä ja kieliasusta 0-3 pistettä.

2 Nimi Henkilötunnus 2. TEHTÄVÄT KÄYTTÖKIELIOPISTA (enintään 18 pistettä) Vastaa tähän paperiin. 1. Alleviivaa seuraavista sellaiset tapaukset, joissa kirjoitus ei vastaa yleiskielen ääntämystä. (max 0,75 p) kuulenpa mene pois virkapaikka kauniimpi langan 2. Alleviivaa seuraavista sellainen sana, jonka äännerakenteessa on väljenevä diftongi, puolivokaali ja likvida. (max 0,75 p) talossa vauraille taloissa lieri vieraille liero 3. Muodosta pyydetyt johdokset: (max 0,75 p) a) arvokas-adjektiivista adverbi arvokkaasti b) vesa ( kasvin nuori varsi ) -substantiivista kollektiivijohdos vesa(i)kko c) marja-substantiivista muuttamisjohdos marjastaa 4. Alleviivaa oikeinkirjoitusnormien mukaiset muodot: (max 0,75 p) kehoittaa/kehottaa viivoittaa/viivottaa juoksuuttaa/juoksuttaa

3 5. Taivuta sanat pyydettyihin muotoihin: (max 0,75 p) a) ohut-sana yksikön illatiivi ohueen b) vuori-sanan ( vaatteen sisäkangas ) monikon partitiivi vuoreja c) viini-sanan ( juoma ) monikon elatiivi viineistä 6. Määrittele seuraavasta virkkeestä jokaisen sanan sanaluokka mahdollisimman tarkasti. (max 3,0 p) Kun pelataan jalkapalloa ja puolustaja saa pallon, kaikki huutavat kovaa, että syötä. Kun - alistuskonjunktio pelataan - verbi jalkapalloa - substantiivi ja - rinnastuskonjunktio puolustaja - substantiivi saa - verbi pallon, - substantiivi kaikki kvanttori/indefiniittipronomi huutavat - verbi kovaa, - tavan adverbi että - alistuskonjunktio syötä. - verbi

4 7. Täytä seuraavat virkkeet sanalla, joka on (max 0,75 p) a) demonstratiivipronomini Tänään nämä/nuo/ne veneet ovat kalliita. b) kvanttoripronomini Liikkeen esim. kaikki/monet/useat veneet ovat kalliita. c) proadjektiivi Miksi esim. tuollaiset/sellaiset veneet ovat kalliita? 8. Nimeä seuraavasta virkkeestä sijamuotoihin taivutettujen sanojen sijamuodot mahdollisimman tarkasti. (max 1,5 p) Kirjailijan kertomukset ilmestyivät aikaisemmin (y.gen.) (m.nom.) netissä, mutta mainiota on kuitenkin (y.ine) (y.part) lukea tekstejä myös painettuina. (m.part) (m.ess) 9. Mitä lauseiden prototyyppejä seuraavat ovat? (max 1,0 p) Äiti paistoi pullaa koko päivän. transitiivilause Mikosta tuli vihainen. tuloslause Vajassa on vanhoja suksia. olemassaolo/eksistentiaalilause Liiallinen juominen on vaarallista. kopulalause

5 10. Muodosta lause, jossa on kyseinen kieliopillinen asia ja alleviivaa se. (max 1,0 p) a) totaaliobjekti useita vaihtoehtoja b) partitiiviobjekti useita vaihtoehtoja c) possessiivisuffiksi useita vaihtoehtoja d) astemäärite useita vaihtoehtoja 11. Mitä morfeemeja on seuraavissa sanoissa? Erota ne pystyviivoin, numeroi ja nimeä kaikki vaihtoehdot mahdollisimman tarkasti. (max 3,0 p) t u o - vartalo t a - passiivin tunnus i s i - konditionaalin tunnus i n - passiivin persoonapääte k o - liitepartikkeli s a n o m a - vartalo s s a inessiivin pääte n i possiivisuffiksi/omistusliite y.1. pers. s a n o - vartalo m a - agenttipartisiipin (ma-infinitiivin) tunnus s s a inessiivin pääte n i possiivisuffiksi/omistusliite y.1. pers. 12. Muodosta lause, jossa on (max 2,0 p) a) TEKIJÄN osallistujaroolissa adjektiivimääritteen sisältävä substantiivilauseke (alleviivaa lauseke) useita vaihtoehtoja b) VASTAANOTTAJAN osallistujaroolissa jälkimääritteen sisältävä substantiivilauseke (alleviivaa lauseke) useita vaihtoehtoja

6 13. Seuraavista virkkeistä on alleviivattu jokin virkkeen osa. Nimeä mahdollisimman tarkasti tuo alleviivattu osa. (max 1,0 p) Jos joku lunttaa kokeessa, koko suoritus hylätään. adverbiaalina oleva konjunktiolause, (alisteinen sivulause) Ihmisen on juotava riittävästi säilyäkseen hengissä. finaalirakenne (lauseenvastike) Luettuani kirjan menin nukkumaan. temporaalirakenne (lauseenvastike) 14. Kirjoita virke, jossa on postpositio- ja prepositiolauseke. Merkitse lausekkeet ja nimeä, kumpi on kumpi. (max 1,0 p) useita vaihtoehtoja

7 NYKYKIELENHUOLLON PERIAATTEET 1. Kieli elää vuorovaikutuksesta. Siihen syntyy koko ajan uutta ainesta, joka vastaa kulloisiakin viestinnällisiä tarpeita. 2. Suomi on elävä ja joustava kansalliskieli, joka pystyy ottamaan vastaan uusia vaikutteita koko ajan ilman tuhoutumisen vaaraa. 3. Kielen tehtävä on välittää tietoa, rakentaa sosiaalisia suhteita ja ilmaista tunteita. Näiden monien tehtäviensä vuoksi yleiskieli vaihtelee sekä tilanteittain että teksti- ja tyylilajeittain. Tämä koskee erityisesti sanastoa ja lauserakennetta. Äänne- ja muoto-oppi sekä oikeinkirjoitus ovat vakiintuneempia. 4. Suomi äidinkielenä merkitsee yksilön vapautta käyttää sitä kaikilla elämänaloilla. Tämän vuoksi äidinkielen käyttö ei voi perustua liian vaikeisiin normeihin. Siksi onkin pyritty yksinkertaistamaan ja selkeyttämään entisiä suosituksia. 5. Yhteinen yleiskieli on osa demokratiaa ja kuuluu kaikille. Siksi on perusteltua, että kielenhuollon suositukset ovat luonteeltaan säilyttäviä. Koska kaikilla on oikeus yhteiseen yleiskieleen, ei voi ajatella, että jokin uusi ja yleistynyt muoto heti tulee osaksi norminmukaista yleiskieltä. Siis normeja ei voi muuttaa kevyesti.