Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3)

Samankaltaiset tiedostot
Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3)

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3)

Teknologiaosamisen johtamisen koulutus

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Rakentamisen koulutus (YARKAI15A3)

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Teknologiaosamisen johtamisen koulutus

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S

MATKAILUALAN KOULUTUS

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

Kokemuksia osaamisperustaisuudesta

OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

OPETUSSUUNNITELMA

Osaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.

MILLÄ RAVITSEMUSOSAAMISELLA

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

ALAN ASIANTUNTI- JATEHTÄVISSÄ TOIMIMINEN, KE- HITTÄMINEN JA ONGELMANRAT- KAISU - perustella asiantuntijatehtävissä. toimiessaan tekemiään

YRKK19I Insinööri (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

ARVIOINTIKRITEERIT SOSIAALI- JA TERVEYSPALVELUJEN LAATU JA TURVALLISUUS OPINTOKOKONAISUUDEN OPINNOILLE

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN JA SOSIAALINEN KUNTOUTUS

Yhteisötyön erityiskoulutus (YTEK), 30 op

KOMPETENSSIT Itsearviointi. Liiketalouden koulutus

Suoritettava tutkinto

TEHTÄVIEN VAATIVUUS OSAAMISPROFIILI JOHTAVAT VIRANHALTIJAT

YSOS18 Sosiaali- ja terveysala ylempi AMK, Sosiaaliala, Ylempi AMK-tutkinto

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu. Edistynyt osaaja

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala. Johtamisen erikoistumisopinnot 30 op Matkalla menestykseen

OPPIMISEN JA OSAAMINEN ARVIOINTI AMK-TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S

OPINTO-OPAS (YLEINEN OSA)

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto KEAT01. Kuva: Reetta Helin

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

Maaseudun kehittämisen koulutusohjelma, 60 op

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto

Torstai Mikkeli

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

Sosiaalialan AMK -verkosto

YLERMI Yksilöllisten opintopolkujen kehittäminen

YKUTU18 Kulttuurituottaja (ylempi AMK)

Orientointia opiskeluun ja osaamisen tunnistamista ensimmäisen vuoden harjoittelun osalta

Asiakas- ja palveluohjauksen erikoistumiskoulutus 30 op

OPPIMISEN JA OSAAMINEN ARVIOINTI AMK-TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

nuoret Tradenomi Tutkintonimike: Tutkintotaso: 3,5 vuottaa Opiskelumuoto: Arviointi: profiili oppimiseen.

SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET

b. Osaat arvioida käyttämiäsi tiedonlähteitä kriittisesti

Matkailu- ja ravitsemisalan (MARATA) erikoistumiskoulutus HUOMISEN MATKAILUKOHDE 30 op

Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K

Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus

Koulutus työyhteisön kehittämistyökaluna

Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot

Matkailuliiketoiminnan koulutus 17

Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille. Kansallinen Bologna-seurantaseminaari Timo Luopajärvi

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)

Suoritettava tutkinto

OPETUSSUUNNITELMA VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous. Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op

MYYNNIN JA MARKKINOINNIN KOULUTUSOHJELMA

Tutkimushaku Innovaatiot sosiaali- ja terveyspalveluissa -ohjelma. Pekka Kahri, Toimialajohtaja Palvelut ja hyvinvointi, Tekes.

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Esimiestyö on pääsääntöisesti vaativampaa kuin esimiehen johtaman tiimin/ryhmän toimihenkilöiden tekemä työ.

VetoVoimaa meille kans! Rahoitusta tuottavien palvelujen organisointiin ja johtamiseen

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

LIIKETOIMINTAOSAAJA

Koulutusohjelman rakenne, sisältö ja laajuus

Kulttuurituottaja (ylempi AMK) Opetussuunnitelma

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

Pääteemat osaamisalueen pohjalta - Onko olemassa olevaa valmista aineistoa - Mikäli on, onko se hyödynnettävissä sellaisenaan

KAMK:n osaamisalueet

AMK-tutkinto. 210 opintopistettä

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Arvot ja eettinen johtaminen

YRKK19R Restonomi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto

Opetussuunnitelma 2019 / Ammatillinen opettajankoulutus. Esipuhe 3. Johdanto 4

Opetusmenetelmien valinnan perusteita. Strateginen rasti Markku Ihonen

AUD Hyvinvointia mediasta 20ov

Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta

Johtaminen ja yritysjohtaminen osaamistarjotin samiedu.fi

ESIMIES10 YHTEENVETOA TULOKSISTA: VAHVUUDET SEKÄ KEHITTÄMISKOHTEET

Transkriptio:

Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3) code name 1 2 3 sum YALTA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 120 YALTA15AYLT01-1000 Työyhteisötaidot 15 YLT0105 Viestintä ja vuorovaikutustaidot 5 5 YLT0102 Osaamisen kehittäminen verkkoympäristössä 5 5 YLT0103 Viestintä ja vuorovaikutus 5 5 YALTA15AYLT02-1000 Strateginen ajattelu ja muutoksen johtaminen 15 YLT0201 Talous ja yhteiskunta 5 5 YLT0202 Strateginen johtaminen 5 5 YLT0203 Johtaminen ja johtajuus muutoksessa 5 5 YALTA15AYLT03-1000 Kilpailukyvyn johtaminen 15 YLT0301 Liiketoiminnan analyysi 5 5 YLT0302 Kasvu ja innovaatiot 5 5 YLT0303 Tuottavuus ja jatkuva parantaminen 5 5 YALTA15AYLT04-1000 Asiakaslähtöinen liiketoiminta 15 YLT0403 Myynnin ja markkinoinnin johtaminen 5 5 YLT0402 Asiakkuuksien hallinta ja johtaminen 5 5 YLT0401 Liiketoiminta kansainvälisessä toimintaympäristössä 5 5 YALTA15AYLT05-1000 Kehittämis- ja tutkimusprojekti 15 YLT0501 Projektinhallinta 1,5 1,5 3 YLT0502 Kehittämistyön tai tutkimuksen tekeminen 6 6 12 YALTA15AYBM06-1000 Readings in Professional Literature 45 YBM0601 Business Analysis 2,5 2,5 5 YBM0602 Competence Management 2,5 2,5 5 YBM0603 Customer Relationship Management 2,5 2,5 5 YBM0604 Human Resource Management 2,5 2,5 5 YBM0605 International Business 2,5 2,5 5 YBM0606 Managing Competitiveness 2,5 2,5 5 YBM0607 Organisational Developmet 2,5 2,5 5 YBM0608 Strategic Management 2,5 2,5 5 YBM0609 Elective Readings 2,5 2,5 5 YALTA15AYLT0106-1000 Vapaasti valittavat opinnot 0 YALTA15A7777-1000 Opinnäytetyö 30 99991202 Opinnäytetyö 15 15 30 Sivu 1 / 8

YALTA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA: 120 op YALTA15AYLT01-1000 Työyhteisötaidot: 15 op Moduulissa opiskelija syventää työyhteisö- ja viestintätaitojaan ja kykenee johtamaan sekä kehittämään työyhteisöä moninaisissa toimintaympäristöissä.?osaa kehittää ja rakentaa yhteisöllistä toimintaa?osaa tunnistaa toimintaympäristössä tapahtuvia muutoksia ja ymmärtää niiden vaikutukset työyhteisötaitoihin?osaa viestiä vastuullisesti moninaisessa työyhteisössä (fyysinen tai verkkoympäristö)?osaa viestiä työyhteisön vuorovaikutustilanteissa tarkoituksenmukaista viestintätapaa käyttämällä?osaa analysoida ja arvioida työyhteisön vuorovaikutustilanteita ja osaa toimia yhteisöllisen ymmärryksen luomiseksi. YLT0105 Viestintä ja vuorovaikutustaidot: 5 op Tämä teema on osa Työelämän tulevaisuus ja työyhteisötaidot moduulia. YLT0102 Osaamisen kehittäminen verkkoympäristössä: 5 op Tämä teema on osa moduulia YLT01 Työyhteisötaidot@@@@ YLT0103 Viestintä ja vuorovaikutus: 5 op Tämä teema on osa moduulia YALT16-1001 Työelämän tulevaisuus ja työyhteisötaidot. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Opiskelija ymmärtää työyhteisöviestinnän vaikuttavuuden työn tulokseen ja työhyvinvointiin yksilön ja tiimin tasolla. Opiskelija analysoi omaa ja oman tiiminsä viestintää ja vuorovaikutusta. Hän kehittää tiimin toimintaa. Työyhteisön viestinnän ja vuorovaikutuksen analysointi, arviointi ja kehittäminen (Kehittämisraportti): Opiskelija havainnoi, analysoi ja arvioi (oman) työyhteisönsä viestintää ja vuorovaikutusta. Hän kehittää työyhteisön toimintatapoja vertailemalla tutkittuun tietoon perustuvia menetelmiä. Opiskelijatiimissä hän toimii yhteisen tiedon tuottamiseksi ja raportoimiseksi. Hyvä (3-4) Opiskelija ymmärtää työyhteisöviestinnän vaikuttavuuden työn tulokseen ja työhyvinvointiin yksilön, tiimin ja organisaation tasolla. Opiskelija analysoi omaa ja oman tiiminsä viestintää ja vuorovaikutusta. Hän kehittää tiimin toimintaa johdonmukaisesti. Sivu 2 / 8

Työyhteisön viestinnän ja vuorovaikutuksen analysointi, arviointi ja kehittäminen (Kehittämisraportti): Opiskelija havainnoi, analysoi ja arvioi kriittisesti (oman) työyhteisönsä viestintää ja vuorovaikutusta. Hän kehittää työyhteisön toimintatapoja vertailemalla ja kokeilemalla tutkittuun tietoon perustuvia menetelmiä. Opiskelijatiimissä hän toimii rakentavasti yhteisen tiedon tuottamiseksi ja raportoimiseksi. Kiitettävä (5) Opetussuunnitelma Opiskelija ymmärtää työyhteisöviestinnän vaikuttavuuden työn tulokseen ja työhyvinvointiin, yksilön, tiimin, organisaation ja yhteiskunnan tasolla. Opiskelija analysoi kriittisesti omaa ja oman tiiminsä vastuullista viestintää ja vuorovaikutusta. Hän kehittää ja uudistaa tiimin toimintaa johdonmukaisesti perustellen. Työyhteisön viestinnän ja vuorovaikutuksen analysointi, arviointi ja kehittäminen (Kehittämisraportti): Opiskelija havainnoi, analysoi ja arvioi kriittisesti (oman) työyhteisönsä viestintää ja vuorovaikutusta. Hän kehittää innovatiivisesti työyhteisön toimintatapoja vertailemalla ja kokeilemalla tutkittuun tietoon perustuvia menetelmiä. Opiskelijatiimissä hän toimii aloitteellisesti ja rakentavasti yhteisen tiedon tuottamiseksi ja raportoimiseksi. YALTA15AYLT02-1000 Strateginen ajattelu ja muutoksen johtaminen: 15 op Moduulissa opiskelija syventää valmiuksiaan toimintaympäristössä tapahtuvaan taloudellisen kehityksen hahmottamiseen, strategiseen ajatteluun ja muutoksen johtamiseen.?ymmärtää makrotaloudellisen kokonaisuuden kansallisessa ja kansainvälisessä toimintaympäristössä?ymmärtää yhteiskunnalliseen ja toimintaympäristön muutokseen vaikuttavat ilmiöt ja niiden taustat?ymmärtää strategian ja strategisen johtamisen keskeiset elementit?osaa laatia organisaatiolle strategian ja jalkauttaa sen organisaatioon?osaa tunnistaa toimintaympäristössä tapahtuvia muutoksia ja ymmärtää niiden vaikutukset strategiaan ja operatiiviseen toimintaan?osaa systemaattisesti johtaa muutosta ja toimia muutosta tukien esimiestehtävissä YLT0201 Talous ja yhteiskunta: 5 op Tämä teema on osa moduulia YLT02 Strateginen ajattelu ja muutoksen johtaminen@@@@ YLT0202 Strateginen johtaminen: 5 op Tämä teema on osa moduulia YALT16-1002 Strateginen ajattelu ja muutoksen johtaminen. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Opiskelija ymmärtää strategian ja strategisen johtamisen keskeisiä elementtejä. Opiskelija osaa laatia organisaatiolle karkean strategian. Sivu 3 / 8

Hyvä (3-4) Opiskelija ymmärtää strategian ja strategisen johtamisen keskeiset elementit. Hän osaa laatia organisaatiolle tausta-analyysiin pohjautuvan strategian ja jalkauttaa sen organisaatioon. Kiitettävä (5) Opiskelija ymmärtää syvällisesti strategian ja strategisen johtamisen keskeiset elementit. Opiskelija osaa laatia organisaatiolle syvälliseen tausta-analyysiin pohjautuvan strategian ja jalkauttaa sen organisaatioon. YLT0203 Johtaminen ja johtajuus muutoksessa: 5 op Tämä teema on osa moduulia YALT16-1002 Strateginen ajattelu ja muutoksen johtaminen. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Opiskelija ymmärtää muutoksen prosessina ja tunnistaa sen keskeiset vaiheet. Opiskelija osaa dokumentoida muutosprosessin keskeiset vaiheet. Hyvä (3-4) Opiskelija ymmärtää muutoksen prosessina ja tunnistaa sen eri vaiheet. Hän ymmärtää johtajuuden merkityksen muutoksen johtamisessa. Hän kykenee soveltamaan osaamistaan sekä lyhyt- että pitkäkestoisten muutosten johtamiseen. Opiskelija osaa dokumentoida muutosprosessin eri vaiheineen. Hän tunnistaa johtajuuden roolin muutoksen johtamisessa. Kiitettävä (5) Opiskelija ymmärtää syvällisesti muutoksen prosessina ja tunnistaa sen eri vaiheet. Hän ymmärtää johtajuuden merkityksen muutoksen johtamisessa. Hän kykenee soveltamaan osaamistaan sekä lyhyt- että pitkäkestoisten muutosten johtamiseen. Opiskelija osaa syvällisesti dokumentoida muutosprosessin eri vaiheineen. Hän tunnistaa johtajuuden roolin muutoksen johtamisessa. YALTA15AYLT03-1000 Kilpailukyvyn johtaminen: 15 op Moduulissa opiskelija perehtyy yrityksen kilpailukyvyn ja kasvun johtamiseen innovaatioita ja toiminnan tuottavuutta kehittämällä.?osaa tarkastella yritystä kokonaisvaltaisesti liiketoiminnan kehittämisen ja taloudellisten toimintaedellytysten varmistamisessa Sivu 4 / 8

?osaa analysoida liiketoimintamahdollisuuksia, uhkia ja yrityksen kykyä hallita riskejä?osaa johtaa yrityksen kilpailukykyä, kasvua ja uudistumista?osaa johtaa innovaatioportfoliota kilpailukyvyn kehittämiseksi?osaa keskeiset jatkuvan parantamisen menetelmät?osaa parantaa toiminnan tuottavuutta ja tehokkuutta YLT0301 Liiketoiminnan analyysi: 5 op Tämä teema on osa moduulia YLT03 Kilpailukyvyn johtaminen@@@@ YLT0302 Kasvu ja innovaatiot: 5 op Tämä teema on osa moduulia YLT03 Kilpailukyvyn johtaminen@@@@ YLT0303 Tuottavuus ja jatkuva parantaminen: 5 op Tämä teema on osa moduulia YLT03 Kilpailukyvyn johtaminen@@@@ YALTA15AYLT04-1000 Asiakaslähtöinen liiketoiminta: 15 op Moduulissa opiskelija syventää asiakas- ja markkinointiosaamistaan kansainvälistyvässä ja verkottuvassa toimintaympäristössä.?ymmärtää kansainvälisen toimintaympäristön mahdollisuudet?osaa hahmottaa kansainvälisen tilaus-toimitusketjun ja verkostomaisen toimintatavan mahdollisuudet liiketoiminnan kehittämisessä?osaa johtaa yrityksen asiakaskantaa eri näkökulmista?osaa tukea asiakaslähtöisen organisaatiokulttuurin vahvistamista?osaa laatia markkinointisuunnitelman, joka painottaa myyntityön toteuttamista asiakkaille YLT0403 Myynnin ja markkinoinnin johtaminen: 5 op Tämä teema on osa moduulia YLT04 Asiakaslähtöinen liiketoiminta@@@@ YLT0402 Asiakkuuksien hallinta ja johtaminen: 5 op Tämä teema on osa moduulia YLT04 Asiakaslähtöinen liiketoiminta@@@@ YLT0401 Liiketoiminta kansainvälisessä toimintaympäristössä: 5 op Sivu 5 / 8

Tämä teema on osa moduulia YLT04 Asiakaslähtöinen liiketoiminta@@@@ YALTA15AYLT05-1000 Kehittämis- ja tutkimusprojekti: 15 op Moduulissa opiskelija lisää valmiuksiaan työskennellä tuloksellisesti vaativissa ja itsenäisissä projektitehtävissä. osaa työskennellä suunnitelmallisesti ja pitkäjänteisesti kehittämisprojektissa / tutkimusprojektissa osaa asettaa ja rajata selkeät tavoitteet kehittämisprojektille / tutkimusongelmat tutkimusprojektille osaa käyttää projektin tavoitteisiin soveltuvia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä osaa raportoida kehittämis- tai tutkimusprojektin tuotoksen tieteellisten käytänteiden mukaisesti osaa arvioida toteuttamansa tutkimuksen ja kehittämistyön sovellettavuutta muille toimialoille ja muihin sovellusympäristöihin YLT0501 Projektinhallinta: 3 op Tämä teema on osa moduulia YLT05 Kehittämis- ja tutkimusprojekti@@@@ YLT0502 Kehittämistyön tai tutkimuksen tekeminen: 12 op Tämä teema on osa moduulia YLT05 Kehittämis- ja tutkimusprojekti@@@@ YALTA15AYBM06-1000 Readings in Professional Literature: 45 op The student familiarizes his- or herself with the professional literature according to his or her own learning / research interest and deepens his or her knowledge in the field. is able to deepen the knowledge in the field of chosen professional themes is able to identify and describe the relevant and essential issues in the phenomenon in question is able to follow the professional discourse YBM0601 Business Analysis: 5 op YBM0602 Competence Management: 5 op Sivu 6 / 8

YBM0603 Customer Relationship Management: 5 op YBM0604 Human Resource Management: 5 op YBM0605 International Business: 5 op This theme is a part of module YBM06 Readings in Professional Literature@@@@ YBM0606 Managing Competitiveness: 5 op YBM0607 Organisational Developmet: 5 op YBM0608 Strategic Management: 5 op YBM0609 Elective Readings: 5 op YALTA15AYLT0106-1000 Vapaasti valittavat opinnot: 0 op YALTA15A7777-1000 Opinnäytetyö: 30 op 99991202 Opinnäytetyö: 30 op KUVAUS Sivu 7 / 8

Opinnäytetyö on opintoihin, koulutuksen aihealueen aikaisempaan teoreettiseen ja työelämässä hankittuun tietoon perustuva kehittämistehtävä tai soveltava tutkimus. Tarkoituksena on luoda, tuottaa ja kehittää osaamista alueen työelämän ja yhteiskunnan kehittämisen tarpeisiin. Opinnäytetyö on pääsääntöisesti työväline organisaatioissa tehtävään kehittämistoimintaan. OSAAMISTAVOITTEET Opiskelija Opetussuunnitelma - osaa hankkia ja käsitellä oman asiantuntijuusalueen ja lähialueiden syvällistä, myös kansainvälistä tietoa, kykenee kriittiseen tiedon arviointiin ja kokonaisuuksien hahmottamiseen sekä uuden tiedon luomiseen - osaa tutkimus- ja kehitystoiminnan menetelmiä sekä osaa toteuttaa alaa kehittäviä tutkimus- ja kehittämishankkeita - toimii aloitteellisesti ja kehittävän työtavan mukaisesti sekä - kykenee luovaan ja innovatiiviseen ongelmanratkaisuun työelämän muuttuvissa tilanteissa soveltaen alan olemassa olevaa tietoa - noudattaa tutkimuseettisen neuvottelukunnan ohjeita hyvästä tieteellisestä käytännöstä - tuntee oman alansa toimintaympäristön ja toimijat - hyödyntää yhteiskunnallisen vaikuttamisen mahdollisuuksia - tuntee työelämän pelisäännöt ja kykenee osallistumaan organisaatioiden toiminnan koordinointiin, kehittämiseen ja johtamiseen - osaa arvioida kriittisesti asiantuntijuusalueen uusia sovelluksia ja ratkaisuvaihtoehtoja sekä suunnitella, organisoida ja kehittää toimintaa käytännön muuttuvissa tilanteissa - kykenee hahmottamaan laajoja kokonaisuuksia ja asioiden välisiä syy-seuraussuhteita sekä kykenee toimimaan rajallisen tiedon pohjalta monialaista osaamista vaativissa tilanteissa sekä - osaa tunnistaa käytännön kehittämis- ja tutkimustyön eettiset periaatteet ja toimii niiden mukaisesti. Sivu 8 / 8