Tenavakoti- sanomat

Samankaltaiset tiedostot
TENAVAKOTI- SANOMAT

Joupin päiväkotisanomat

Joupin päiväkotisanomat

Joupin päiväkotisanomat

Vy Liinakko-Loimi-Varhela. Toimintasuunnitelma

Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma

Hyvinvointi ja liikkuminen

Vesalan päiväkodin toimintasuunnitelma

Kuusjoen päiväkodin kehkeytyvä varhaiskasvatussuunnitelma

TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Riekonmarjan päiväkodin toimintasuunnitelma

Hintan päiväkodin toimintasuunnitelma

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU

Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Kiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Karhi-Pajamäki

VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA

HALLILAN PÄIVÄKOTI. Varhaiskasvatussuunnitelma - VASU

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie Saarenkylä gsm

OHJEITA PÄIVÄKOTIEN HENKILÖKUNNALLE LASTEN INFEKTIOIDEN EHKÄISYYN JA HOITOON

OHJEITA PÄIVÄHOIDOSSA OLEVIEN LASTEN INFEKTIOIDEN EHKÄISYYN JA HOITOON

EURAN SOTE-KESKUS OHJEITA PÄIVÄHOIDOSSA OLEVIEN LASTEN INFEKTIOIDEN EHKÄISYYN JA HOITOON

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Leppäsuo-Lapinlahti

Yksikön toimintasuunnitelma

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2

Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma

PERHEPÄIVÄHOIDON TOTEUTTAMINEN

Varhaiskasvatussuunnitelma

TERVETULOA VARHAISKASVATUSTOIMINTAAN

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

HAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

HELILÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Liikkuminen ja hyvinvointi varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa

Merikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma

Kämmenniemen päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Pienten lasten kerho Tiukuset

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma

Vekara-ahon päiväkodin toimintasuunnitelma

Varhaiskasvatussuunnitelma Pyhäjärven kaupunki Sivistyspalvelut Varhaiskasvatus

RYHMIS PEUKALOISEN VASU

MUSTASAAREN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTA-AJATUS

ALUEELLINEN ASIAKASRAATI VÄINÖLÄN PÄIVÄKOTI

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Otokylän päiväkodin toimintasuunnitelma

Toiminta-ajatus. Kiireettömyys, turvallisuus, lasten osallisuus ja kasvattajan aito läsnäolo arjessa ovat päiväkodissamme tärkeitä.

Märynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Etelä- ja Pohjois-Nokian perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma 1

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 3-5 v.

Rajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma

ITSEARVIOINTI HENKILÖKUNNALLE. Arviointiasteikko: 1 - Ei koskaan 3 - Joskus 5 Johdonmukaisesti

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA

Telkkä-Lunnin toimintasuunnitelma

TERVETULOA PÄIVÄKOTI KAJUUTTAAN

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

Havusten varhaiskasvatussuunnitelma

ONNIMANNIN SANOMAT. Toimintakausi

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Asteri-Viskuri

OHJEITA PÄIVÄHOIDOSSA OLEVIEN LASTEN INFEKTIOIDEN EHKÄISYYN JA HOITOON

Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma

LAPSEN VARHAISKASVATUS-SUUN NITELMA

Simppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Metsäniityn päiväkodin montessoriryhmien varhaiskasvatussuunnitelma

Kisakentän päiväkodin toimintasuunnitelma

Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

Suomusjärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Oulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma

Koskelan päiväkodin toimintasuunnitelma

SIILIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

ONNIMANNIN SANOMAT. Toimintakausi

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola

MUHOKSEN KUNTA. Tenavat ryhmäperhepäiväkoti. TOIMINTASUUNNITELMA Toimikaudelle

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2-3 v.

TERVETULOA PÄIVÄHOITOON

Herukan päiväkodin toimintasuunnitelma

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma

Varhaiskasvatussuunnitelma

TAIKAPEILIN VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA

Esiopetuksen toimintasuunnitelma

Pikku-Vesaisen päiväkodin toimintasuunnitelma

Merikosken päiväkodin toimintasuunnitelma

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma

Metsäniityn päiväkodin montessoriryhmien varhaiskasvatussuunnitelma

Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

Transkriptio:

Tenavakotisanomat 2016-2017

Seinäjoen Tenavakodin toimintaidea: Tenavakodin koulutettu henkilökunta tarjoaa lapsille turvallista ja laadukasta hoitoa, kasvatusta ja opetusta. Toiminnassamme keskeisiä arvoja ovat turvallisuus, rakkaus ja rehellisyys. Työskentelyssämme huomioimme kunkin ikäryhmän erityistarpeet. Tavoitteenamme on, että lapsi tuntee olevansa tärkeä ja saa kokea paljon myönteisiä elämyksiä. Pyrimme vahvistamaan lapsen itsetuntoa, onnistumisten ja mukana olemisen ilon kautta.

Hyvät vanhemmat! Lapsesi on joko juuri aloittanut päivähoidon Tenavakodissa tai jatkaa päiväkodissa jo parhaimmillaan kuudetta vuotta. Kaikille tervetuloa aloittamaan uutta toimintakautta Tenavakotiin! Päivähoidon aloittaminen on lapselle suuri elämänmuutos. Mitä pienempi lapsi on, sitä tärkeämpää on, miten lapsi päivähoidon aloituksen kokee. Päiväkotiin tutustumiseen on varattava riittävästi aikaa. Ensin tutustutaan yhdessä vanhempien kanssa, sitten lapsi voi jäädä pariksi tunniksi ilman vanhempia. Perusluottamuksen synnyttyä lapsi alkaa tuntea olonsa turvallisemmaksi päiväkodissa ja päiväkotiin jääminen helpottuu. Vanhemmat ovat lapsensa pääasiallisia kasvattajia. Yksi varhaiskasvatuksen perus- tehtävistä on tukea lasta hänen kehityksessään sekä tukea perheitä tärkeässä kasvatustyössä. Teiltä vanhemmilta toivomme osallistumista päiväkodin yhteisiin tilaisuuksiin kuten vanhempainiltoihin ja vasukeskusteluihin. Keskusteluaikoja voi varata aina tarvittaessa, mikäli jokin asia huolestuttaa lapsen kehityksessä tai mikäli perheen elämäntilanteessa tapahtuu merkittäviä muutoksia. Toimintaamme ohjaavat valtakunnalliset varhaiskasvatuksen opetussuunnitelman perusteet ja sen pohjalta laadittu kunnallinen sekä oman päiväkodin varhaiskasvatuksen opetussuunnitelma. Uudessa opetussuunnitelmassa korostuu lapsen osallisuus, mikä tarkoittaa sitä, että huomioimme lasten omia mielenkiinnonkohteita ja heiltä tulevia ideoita yhä enemmän. Lapsi nähdään aktiivisena oppijana. Kuuntelemme lasta ja kunnioitamme hänen näkemyksiään aidosti. Lapset oppivat kokeilemalla ja oivaltamalla. Lapsi on luonnostaan tutkiva. Emme opeta valmiita malleja ajatella ja tehdä johtopäätöksiä vaan tuemme ja rohkaisemme tätä lapsen luontaista ominaisuutta tutkia asioita. Tämä edellyttää herkkyyttä kuunnella, ymmärtää, nähdä ja tuntea sydämellä. Lapsen itsetunto vahvistuu hänen saadessaan onnistumisen kokemuksia toiminnastaan. Isommat lapset voivat jo osallistua toiminnan suunnitteluun ja oppimisympäristön luomiseen. Tavoitteenamme on luoda ilmapiiri, jossa lapsi uskaltaa olla oma itsensä. Toimintakauden alussa laadimme yhdessä teidän kanssanne lapsellenne henkilökohtaisen opetussuunnitelman ja esiopetusryhmässä lapsen esiopetuksen opetussuunnitelman. Varhaiskasvatuksen suunnitelmaan kirjataan lapsen vahvuudet ja kehittämistä vaativat asiat. Tämän pohjalta laaditaan yhteiset tavoitteet lapsen hyvinvoinnin, kehityksen ja oppimisen edistämiseksi. Päiväkodissamme tavoitteemme on, että lapsi tuntee olevansa tärkeä ja saa kokea paljon myönteisiä kokemuksia ja elämyksiä. Lapset on jaettu ikäryhmittäin ja ainakin yksi henkilökunnasta siirtyy ryhmän mukana aina esiopetusryhmään asti. Näin voimme luoda lapsille ja perheille mahdollisimman pitkät ja turvalliset ihmissuhteet. Haluamme tarjota lapsellenne mahdollisimman monipuolista pedagogiikkaa, jossa on huomioituna lapselle ominaiset tavat oppia: liikkuminen, leikkiminen, taiteellinen kokeminen ja tutkiminen. Mukavaa syksyä kaikille! Maria-Elina Luoma, Tenavakodin johtaja

TENAVAKODIN HENKILÖKUNTA 2016-2017 PERHOSET, 1-2v. puh. 0400 173 376, perhoset.tenavakoti@seinajoki.fi Sari Toija Jaana Mäki-Torkko Jenni Luoma PEIPOT, 2-3v. puh. 0400 173 983, peipot.tenavakoti@seinajoki.fi Terja Rinne Eila Ojala Marjo Kaattari KURRET, 3-4v. puh. 0400 176 236, kurret.tenavakoti@seinajoki.fi Niina Mäki (Marjo Niemelän äitiysloman sijainen) Kaija Loppi Malla Niinistö Yläkerran yhteiset päiväkotihuoltajat Riitta Peltola ja Pirjo Rajamäki PUPUT, 4-5 v. puh. 0400 170 238, puput.tenavakoti@seinajoki.fi Anna Niemi-Nikkola Janica Kurkimäki Nina Niutanen SIRKAT, 5-6 v. puh. 0400 173 462, sirkat.tenavakoti@seinajoki.fi Taina Tuominen Outi Kotoneva Sisko Mustalahti LEPPÄKERTUT, 6-7 v. puh.0400 170973, leppakertut.tenavakoti@seinajoki.fi Ulla Ylikoski Kirsti Kataja / Kaisa Holttinen Perttu Sironen (Hanna-Mari Hakola-Riihisaaren perhevapaan sijainen) Alakerran yhteiset päiväkotihuoltajat Riitta Lähde ja Pirkko Houtsonen Lastenhoitaja Minna Karhumäki (1pv viikossa)

Kiertävä erityislastentarhanopettaja Elina Polari puh. 416 6405, 040 533 1986 KEITTIÖ / KAHVIHUONE puh. 416 2651 kokki Sari Ojala ravitsemustyöntekijä Taina Palomäki KANSLIA päiväkodinjohtaja sähköposti Maria-Elina Luoma puh. 416 2658, 044 418 1658 maria-elina.luoma@seinajoki.fi Voit laittaa myös Vekaranettiin lastasi koskettavia asioita internetosoitteella https://vekaranetti.seinajoki.fi PÄIVYSTYSRYHMÄN PUH. Jokainen ryhmä päivystää vuorollaan kolme viikkoa ja tuolloin yhteys kyseisen ryhmän puhelimeen Talonmies Juhani Kangasniemi puh. 0400 868 711 Aluejohtaja Antti Vuorela puh. 416 2723

Toimintamalleja erilaissa tilanteissa Käsienpesu on tehostettua Tenavakodissa. Lasten kädet tulee pestä aamulla tullessanne päiväkotiin. Me jatkamme siitä hoitopäivän aikana. Näin pystymme välttämään ainakin osan infektioista. Ruokailussa opettelemme hyviä tapoja ja kannustamme maistelemaan erilaisia ruokia. Tavoitteena on edistää myönteistä suhtautumista ruokaan ja syömiseen sekä tukea monipuolisia ruokatottumuksia. Ruoka-aineallergioista tulee ilmoittaa vekaranettiin, jolloin saamme aina sopivat ruoka-aineet tilattua lapsellenne. Ruoka-aineallergioista vaaditaan myös asianmukainen lääkärintodistus. Aamupuuro tarjotaan klo.8.00-8.30, lounas klo.11.00-11.30 ja välipala klo.14.00-15.00. Tenavakodissa on jakelukeittiö, jonne ruoka tulee sairaalan keittiöltä. Aamupuuro tehdään itse. Ruokailussa noudatetaan viiden viikon kiertävää listaa, joka on nähtävillä ryhmien seinillä. Päivälepo antaa lapselle mahdollisuuden kuunnella satuja ja rauhoittua. Päivälepo järjestetään kunkin lapsen yksilöllisten tarpeiden mukaisesti. Ulkoilemme päivittäin aamupäivällä n. tunnin sekä iltapäivällä pyrimme olemaan pihalla viimeistään klo.15.30. Sää ei ole meille este. Toki myrsky, rankkasade ja kova pakkanen ovat hidasteita. Pakkasraja alle 3-vuotiailla 10 astetta sekä yli 3-vuotiailla 15 astetta. Lapselle tulee olla säähän sopivat vaatteet. Ulkoilun ja hoitopäivän päätteeksi opettelemme keräämään lelut. Näin lapsi oppii huolehtimaan yhteisistä tavaroista. Varhaiskasvatus muodostuu kasvatuksen, opetuksen ja hoidon kokonaisuudesta ja nähdään osana suomalaista kasvatus- ja koulutusjärjestelmää, jossa korostuu pedagogiikka. Lapsella on oikeus varhaiskasvatukseen. Lapselle ominaiset tavat toimia on leikkiminen, liikkuminen, tutkiminen ja taiteellinen kokeminen. Tänä vuonna saamme päiväkotiimme lisää ideoita monipuolisen taiteen kokemisen toteuttamiseen, kun osa henkilökunnastamme kouluttautuu taiteiden eri lajeissa. Varhaiskasvatuksen liikunnan suositusten mukaan lapsen on hyvä liikkua vähintään kolme tuntia päivän aikana. Lasten liikunnan tulisi olla monipuolista eikä pelkästään ohjattua liikuntaa. Osallistumme myös valtakunnalliseen Varpaat vauhtiin -tempaukseen 19.- 30.9.2016. Haluamme luoda oppimisympäristöstä mahdollisimman houkuttelevan, joka innostaa lasta luovaan leikkiin, tutkimiseen ja kokeiluihin. Lapsen mielikuvitus on luova ja sen tulee päästä valloilleen. Lapsi oppii leikin avulla vielä esiopetuksessakin. Siksi leikki on tärkeällä sijalla toiminnassamme ja sille täytyy antaa aikaa, tilaa ja rauhaa. Pienryhmätoiminta on tullut osaksi varhaiskasvatusta. Jaamme lapset päivittäin pienryhmiin. Näin lapsi tulee paremmin kuulluksi ja nähdyksi. Pystymme tekemään tarkempia havaintoja ja huomioita lapsen eri kehitysvaiheista ollessamme aidosti läsnä ja lasta lähellä.

Esiopetusta järjestetään Tenavakodissa toimintakautena 2016-2017 Leppäkerttujen ryhmässä. Toimintaa ohjaavat esiopetuksen valtakunnalliset perusteet vuodelta 2014 ja siihen pohjautuva Maakunnallinen esiopetussuunnitelma, joka otetaan käyttöön 1.8.2016. Maakunnallisessa esiopetussuunnitelmassa korostuu lapsen osallisuus. Lapsi nähdään aktiivisena toimijana, joka voi osallistua yhä enemmän toiminnan suunnitteluun, toteuttamiseen ja arviointiin. Lapsi oppii oivaltamalla, tuntee elämysten kautta, toimii kokeilemalla ja iloitsee onnistumisten kautta. Lapsen saadessa onnistumisen kokemuksia hänen itsetuntonsa vahvistuu. Lapsen vahvuuksien löytäminen ja tunteminen kehittävät hänen tervettä itsetuntoa ja luottamusta elämästä selviytymiseen. Esiopetuksessa puhutaan ns. laaja-alaisesta osaamisesta, johon kuuluvat ajattelu ja oppiminen, kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, monilukutaito, tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen sekä osallistuminen ja vaikuttaminen. Näitä kaikkia asioita kehitetään, jotta lapsista saadaan tulevaisuuden elämästä selviytyjiä. Esiopetuksen oppimiskokonaisuuksia ovat Kasvan ja kehityn Tutkin ja toimin ympäristössäni Minä ja meidän yhteisömme Kielen rikas maailma Ilmaisun monet muodot

Yhteistyö vanhempien kanssa Syyskaudella: - päiväkotiin tutustuminen hoidon alkaessa - varhaiskasvatuskeskustelut ja esiopetuksen oppimissuunnitelmakeskustelut - Vanhempainillat - esiopetusryhmä Leppäkertut 17.8.2016. klo.18.00 - muille ryhmille yhteinen 31.8.2016 klo.18.00 - Joulujuhlat: - koko päiväkodin yhteinen joulutapahtuma Kevätkaudella. - vanhempainryhmän ideoima tapahtuma - kevätjuhla toukokuulla (Puput, Sirkat, Leppäkertut) Tenavakodin vanhempainryhmä 2016-2017 - Perhoset: - Peipot: - Kurret : Heidi Ihala, Tiina Koskela ja Marjo Iivonen-Lahti - Puput: : - Sirkat: Marjo Iivonen-Lahti, Marika Lassila, Katriina Seilo - Leppäkertut: Minna Kari ja Mia Lahtinen - henkilökunnasta: Maria-Elina Luoma, Kaija Loppi

Talon yhteiset juhlat / lauluhetket / esitykset - Mikkelinpäivän kirkko maanantaina 26.9.2016 klo. 9.30 - Yhteiset laulut / esitys maanantaina 24.10.2016 - Adventtikirkko torstaina 1.12.2016 Lakeuden Ristissä - Itsenäisyyspäivän juhla maanantaina 5.12.2016 - Uuden vuoden juhla perjantaina 30.12.2016 - Tammikuun yhteiset laulut / esitys maanantaina 30.1.2017 - Kalevalan päivän juhla perjantaina 24.2.2017 - Yhteiset laulut / esitys maanantaina 27.3.2017 - Pääsiäiskirkko keskiviikkona 12.4.2017 - Vappujuhla perjantaina 28.4.2017 - Kevätjuhlalaulut - Juhannusjuhla torstaina 22.6.2017

Lasten sairaudet ja päivähoito ( tarkistettu ja on voimassa 3 / 2011 ) Useissa virusperäisissä taudeissa tarttuvuus on suurta jo ennen oireiden puhkeamista, mikä kyseenalaistaa eristämistoimien tulokset. Antibioottihoito sinänsä ei edellytä eristämistä. On erotettava lapsen oman voinnin kannalta tarpeellinen sairauden vaatima poissaolo sekä tartuttamisvaara. Hoitoon vietäessä lapsen tulee olla siinä kunnossa, että hän pystyy osallistumaan ryhmän toiminaan ja ulkoiluun. Kuume Lasta ei saa viedä päivähoitoon jos. t.rect alle 1-vuotiaalla lapsella > 38 C tai vanhemmalla lapsella > 37,5 C. Toipuminen on edistynyt hyvin, kun lapsi on ollut kuumeeton väh. 1 vrk. Yskä ja nuha Eivät sinänsä estä päivähoitoa, jos lapsella ei ole muita tarttuvan taudin oireita, elleivät oireet häiritse yleisvointia tai päiväkotitoimintaa Lentsu, nuhakuume Lapsi voidaan viedä hoitopaikkaan, kun yleistila ja kuume sallivat. Ripuli ja oksentelu Lapsi pidetään kotona, kunnes oireet loppuvat. Jos oireisen lapsen ulosteista on löytynyt salmonellaa, lapsi eristetään väh. 1 viikko oireiden alusta; eristys jatkuu, kunnes oireet ovat olleet poissa väh. 24 tuntia; shigellatapauksissa lapsi eristetään mikrobilääkityksen päättymiseen saakka. Vauvarokko Hoito järjestetään oireiden vaatimalla tavalla; lapsi palaa hoitopaikkaan, kun yleistila ja kuume sallivat. Vesirokko Eristämisajaksi suositellaan väh. 5 vrk ihottuman puhkeamista; rupien kuivumista ei tarvitse odotella. Parvorokko Ei eristystä. Enterorokko Ei eristystä. Hinkuyskä Lapsi palaa kouluun tai päiväkotiin, kun tarttuvuusaika (3 viikkoa) on kulunut ja yskä on siinä määrin lievä, ettei se häiritse yleisvointia, opetusta tai päiväkodin muuta toimintaa. Makrolidihoidon (roksitromysiini, atsitromysiini) yhteydessä lapsi voi palata hoitoon 5 vuorokauden kuluttua. Tulirokko Lapsi eristetään 24 tunniksi lääkehoidon aloituksesta; yleisvointi ratkaisee kotihoidon keston.

Korvatulehdus Ei tarvita eristystoimia; lapsi voi palata hoitoon, kun yleistila ja kuume sallivat. Märkärupi Eristys kestää 24 tuntia oraalisen ja 48 tuntia paikallisen mikrobilääkityksen aloituksesta. Sidekalvotulehdus Koska aiheuttajat ovat samoja viruksia ja bakteereita kuin hengitys-tietulehduksissa, ei ole tarvetta poistaa lasta hoidosta tartunnanvaaran vuoksi. Kihomato Eritystoimenpiteet eivät ole tarpeen; lääkehoito annetaan kotona ja mieluimmin koko perheelle samanaikaisesti. Syyhy ja täit Eristys on aiheellinen, kunnes hoito on annettu. Seinäjoen kaupungin Varhaiskasvatuspalvelut -sivuilta löytyy tarkempaa tietoa päivähoitolapsen terveyteen liittyvistä asioista. Katso: http://www.seinajoki.fi/varhaiskasvatusjakoulutus/varhaiskasvatuspalvelut/paivahoitolapse nterveys.html

Pesässä Peippojen poikasiaan vaalien lauluja, loruja tapaillen uusia sanoja maiskutellen kavereille hymyillen hyvän mielen tuoden Juosten, kiipeillen, hyppien siipien sylissä keinuen uusia asioita oppien iloisesti leikkien

SIRKAT Toimintaamme ohjaavat luonto ja ympäristö eri vuodenaikoina sekä juhlapyhät Kannustetaan, harjoitellaan, opitaan: - leikkimään yhdessä - keskittymään - huolehtimaan omista vaatteista, leluista ja ympäristöstä huolehtiminen - kuuntelemaan - odottamaan omaa vuoroaan odottaminen - luovaan ilmaisuun - havainnoimaan - huomioimaan toiset - omatoimisuuteen - noudattamaan hyviä tapoja - tutkimaan - keskustelemaan - ilmaisemaan tunteitaan - kohtaamaan pettymyksiä Yhdessä olemisen iloa, hyvää oloa ja oppimisen riemua!

LEPPÄKERTUT Eskarilaiva tää satamasta lähti, monenlaista puuhaa me täällä tehdään. Tuulet ja myrskyt ei meitä estä, näitä asioita me aiotaan tehdä. Opettelen kuuntelemaan, leikkimään nätisti. Istumaan kunnolla enhän toki töni tai lyö. Nostan aina käteni. Opettelen numeroita ja kirjaimia, lukemaan ja piirtämään hienosti, kirjoittamaan tietokoneella Saan pelata enemmän, pelata säbää, rakentaa majaa, ok näin. Leikkiä kuraleikkiä, tehdä hiekkakakkuja. Voidaan mennä vaikka huvipuistoon!