PARENTEESI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE KEVÄTLUKUKAUDELLE 2009



Samankaltaiset tiedostot
TOIMINTASUUNNITELMA 2009 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU

1 TIKKURILAN TEATTERI RY Yhdistyksen tehtävä Yhdistyksen hallinto Tilat Jäsenyydet ja edustukset

1. TIKKURILAN TEATTERI RY

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE

TOIMINTASUUNNITELMA Tikkurilan Teatteri ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

TIKKURILAN TEATTERI RY. Tikkurilan Teatterija. Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA 2010 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Vantaan kuvataidekoulu

Perusopetuskysely Koko perusopetus

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Taiteen perusopetuksen vuosikertomus Tampereella

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN SIRKUSTAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

turun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt

Sorin Sirkus. ainutlaatuinen lasten- ja nuorten sirkuskeskus Suomessa

Perustiedot - Kaikki -

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 5/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 1901/ /2016

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus Nuoret luupin alla Leena Haanpää ja Sanna Roos 2014

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

TOIMINTASUUNNITELMA 2016

Perusopetuksen laadun huoltajakysely 2014

TIEDOTE 16/ (6) Taiteen perusopetuksen järjestäjille TAITEEN PERUSOPETUKSEN KÄSITE, RAKENNE JA LAAJUUS

TOIMINTASUUNNITELMA. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

BALLET KAUKAMETSÄ. Kainuun musiikkiopiston tanssiosaston opinto- opas

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Joustavaa perusopetusta Kouvolassa

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TEATTERITAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

TOIMINTASUUNNITELMA TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

Espoon kaupunki Pöytäkirja Eräiden taiteen perusopetuksen oppilaitosten opetussuunnitelmien muutosten hyväksyminen 1.8.

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Perusopetuskysely Koko perusopetus

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi

Kalkkisten koulu

Perusopinnot: KOHTI JULKISIA ESITYKSIÄ 564h

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Arviointikysely vanhemmille, kevät 2011

Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147

Perustiedot - Kaikki -

TAITO KÄSITYÖ- JA MUOTOILUKOULU. Viikki Malmi Maatulli Keskusta Paloheinä Herttoniemi Pohjois-Haaga. Opas vanhemmille & oppilaille

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

TOIMINTASUUNNITELMA 2015

2018 TOIMINTASUUNNITELMA

ERASMUS KOULUISSA Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

Vastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44

Lisäksi vastaajat saivat antaa vapaamuotoisesti muutos- ja kehitysehdotuksia ja muuta palautetta SOS-lapsikylille ja SOS-Lapsikylän nuorisokodille.

TOIMINTASUUNNITELMA TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

Keravan kuvataidekoulu. Lukuvuosi

Ilmoittautuminen Musiikkikoulu Musiken oppilaaksi lukuvuodelle

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

Päättötyö. PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita.

Kontiolahden koulu

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä

MILLAINEN KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU ON?

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Yhteystiedot: Rehtori Minna Palokangas , Tuottaja/toimistosihteeri Maria Tolonen

NUORTEN LIIKENNETURVALLISUUDEN PARANTAMINEN PORISSA

TOIMINTASUUNNITELMA TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

Teoksen portfolion edellyttää osallistumista välipalavereihin ja päättötyönäyttelyyn sekä oman päättötyösi esittelyn

Lapuan taidekoulu Virvatuli itsearviointiraportti oppilas- ja huoltajakyselystä

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät

Marika Koramo TAITEEN PERUSOPETUS Selvitys taiteen perusopetuksen järjestämisestä lukuvuonna OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN

KAUKAMETSÄN SANATAIDEKOULU

VANHEMPIEN OPAS OPINNOT

Tanssin taiteenperusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma

Perusopetuksen laadun huoltajakysely Kasvatus- ja sivistystoimi Opetuspalvelut

LAUTTASAAREN MUSIIKKIOPISTON OPPILAIDEN OPAS

TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA TORNION KANSALAISOPISTOSSA

ROMANILASTEN PERUSOPETUKSEN TUKEMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Taiteen perusopetuksen valmentavia opintoja antava musiikkileikkikoulu

ETELÄ-POHJANMAAN MUSIIKKIOPISTO VIRVATULI-ITSEARVIOINTIHANKKEESEEN LIITTYVÄ ARVIOINTIRAPORTTI 2014 KYSELY 13-VUOTIAILLE JA SITÄ VANHEMMILLE OPPILAILLE

Esimerkkikysymyksiä: Tulitko pyörällä kouluun? Syötkö lähes päivittäin koulussa välipalan? Käytkö päivittäin välitunnilla ulkona?

Riikka Pasanen Tuomas Nylund. Neuvontapalvelut pilottityöpaja 4 / 24.4.

MAOL Ajankohtaiskatsaus Koulutusjohtaja Heljä Misukka

OKKY:N TOIMINNAN PERIAATTEET

Sanallinen arviointi ja hyviä normien mukaisia arviointikäytänteitä. Pirjo Koivula Opetusneuvos

Turun Seudun Yksinhuoltajat ry KaMu-projekti projektikoordinaattori Marika Huurre p: PERHEEN TAUSTATIEDOT

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

Hyväksytty kasvatus- ja opetuslautakunnassa , 24 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Kallion musiikkikoulu

Mitä osallisuus voisi olla?

TIEDOTE OPPILAILLE ELOKUU 2015

SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE TIIVISTELMÄ RAPORTISTA

SISÄLLYSLUETTELO 1. TOIMINNAN ALKU 3 2. TOIMIPISTEET VÄLINEHANKINNAT Sirkuksen sponsorit Lahjoitukset 5

VALKEAKOSKI-OPISTO Teatteri-ilmaisun koulu

- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta

Virpi Louhela-Risteelä & Sari Koskenkari. Copyright 2009.

Liite nro 4. Kansalaisopiston kurssimaksuissa noudatettavat periaatteet ja kurssien hinnoittelu lukuvuonna

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

10. Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

Transkriptio:

PARENTEESI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE KEVÄTLUKUKAUDELLE 2009

Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulun yhteystiedot Rehtori Carita Välitalo, p. 0400 731 276 Toiminnanjohtaja Leena Tiuri, p. 050 566 8646 Tiedottaja Anu Myllyniemi, p. 044 013 0086 Sähköpostiosoitteet etunimi.sukunimi@tikkurilanteatteri.fi Käyntiosoite Tikkurilantie 36 (Vernissa), 01300 VANTAA Puhelin (09) 873 2173 Lippuvaraukset ark. 12-15 p. 044 013 0036 tai liput@tikkurilanteatteri.fi Kotisivut www.tikkurilanteatteri.fi Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulun tiedote Parenteesi: Tiedotuslehden vastaava Taitto ja kuvat Carita Välitalo Leena Tiuri Parenteesiin voi lähettää uutisia ja materiaalia, jota toivoo julkaistavaksi seuraavassa tiedotteessa tai kotisivuilla. Ehdotukset mieluiten sähköpostilla, kts osoite yllä. Kuva etukansi: Impro-turnajaiset 2008 Kuva takakansi: Luulosairas

SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin palsta 1 Vanhempien ja oppilaiden palautteet 2 Taiteilijatapaaminen 3 Opettajat 4 Lukujärjestys 5 Kevätlukukausi 2009 6 Erilliskurssit 6 Lukukausimaksujen laskutus 6 Todistukset 6 Lopetus 6 Spotissa oppilas 7 Kevätkauden ohjelmisto 8

REHTORIN PALSTA Alkanut vuosi on Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulun 15. toimintavuosi. Tikkurilan Teatterin ilmaisu-koulu perustettiin vuonna 1994. Alkusysäys koulun perustamiseen oli kaksi vuotta aiemmin voimaan tullut Laki taiteen perusopetuksesta. Tikkurilan Teatterilla oli ollut jo pitkät perinteet lapsi- ja nuorisoteatterista, joten siirtyminen teatteritaiteen perusopetusta antavaksi oppilaitoksesi oli luontevaa. Vantaan kaupungin kanssa sopimus teatteritaiteen perusopetuksen antamisesta siis solmittiin, ja vuonna 1998 oli sirkustaiteen vuoro. Sittemmin on paljon vettä kuohunut Vernissan ohi virtaavassa koskessa. Oppilasmäärämme on alkuvuosista tasaisesti noussut. Olemme siirtyneet teatteriopetuksessa vuonna 2005 laajaan oppimäärään ja vuoden 2008 alusta teatteriopetusta annetaan Opetusministeriön järjestämisluvalla ja opetustuntiperusteisen valtionosuuden turvin. Tosin Vantaan kaupunki tukee toimintaamme edelleen toiminta-avustuksella sekä tarjoamalla harjoitus- ja esitystilat käyttöömme. Teimme kyselyn oppilaille ja heidän huoltajilleen koulumme toiminnasta keväällä 2008. Ilahduttavaa oli se, että niin oppilaat kuin huoltajatkin antoivat korkeimmat pisteet opetukselle ja opettajille. Oppilaat pitivät opettajia ammattitaitoisina, oikeudenmukaisina ja ystävällisinä. Vähemmän tyytyväisiä oltiin mm esityskertojen määriin. Esityskertojen lukumääriä olemme onnistuneet lisäämään. Tosin se on merkinnyt sitä, että joidenkin ryhmien harjoitukset on sen vuoksi jouduttu siirtämään Vernissasta muihin tiloihin. Vuosi 2009 on YK:n Lasten oikeuksien sopimuksen juhlavuosi. Sopimuksen mukaan lapsella on oikeus osallistua ja vaikuttaa häntä koskevissa asioissa. Juhlavuonna pyritäänkin kannustamaan meitä aikuisia kuuntelemaan lasta. Erään tavan lasten kuulemiseen ja kuuntelemiseen antaa taidekasvatus. Teatterin ja sirkuksen keinoin lapselle avautuu mahdollisuus kertoa ja meille aikuisille arvokas tilaisuus kuuntelemiseen. Mitä parhainta vuotta 2009! 1 Carita Välitalo rehtori

VANHEMPIEN JA OPPILAIDEN PALAUTTEET TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TOIMINNASTA KEVÄÄLLÄ 2009 Keväällä 2008 kysyimme oppilailta ja oppilaiden huoltajilta heidän näkemyksiään koulumme toiminnasta. Huoltajilta saimme kaiken kaikkiaan 144 vastausta ja oppilaista 175 palautti vastauksen. Kiitokset kaikille arvi-ointikyselyyn vastanneille! Palautteenne on meille arvokasta suunnitellessamme ja kehittäessämme koulumme toimintaa. Arviointikyselyssä esitettiin väittämiä, joihin tuli vastata asteikolla 1-5. (Täysin erimieltä 1 2 3 4 5 täysin samaa mieltä.) Oppilailta ja vanhemmilta kysyttiin osittain eri kysymyksiä. Kustakin eri aiheesta oli 4-7 väittämää. Tässä alla näkyy tulokset ryhmiteltynä aiheittain ja keskiarvot vastauksista. Oppilaat: Opetustilat ja ryhmä 4.1 Opetus 4,6 Tiedottaminen 3,8 Esitykset ja demot 3,8 Huoltajat: Tikkurilan Teatteri arvot 3,9 Oppimisympäristö 3,9 Opetus 4,2 Kodin ja koulun yhteistyö 3,7 Tiedottaminen 3,8 Esitykset ja demot 3,8 Kyselyyn oli myös mahdollista antaa sanallista palautetta. Tässä huoltajien antamaa palautetta: Vahvuuksia: opettajat, yhteishenki, ammattitaito, hauskuus, kehittävä, opetussuunnitelma, henkilökunta, korkeatasoiset esitykset. Kehittämistä kaipaa: esityskertoja liian vähän, tilat, liian kallis, tiedotus aikataulumuutoksista ei toimi, liian vaativaa harrastukseksi, ei tilaa lisätreeneille, suuret ikäerot ryhmissä Ideoita: enemmän esityksiä, enemmän harjoituksia, palautetta lapsista vanhemmille, esityksiä myyntiin kouluille ja yksityisille ihmisille, tanssillisia esityksiä, käynti Teatterimuseoon, vanhemmat aktiivisemmiksi 2

TAITEILIJATAPAAMINEN Vernissan kahvilassa 7.10.2008. Vernissan kahvilassa pidetyssä taitelijatapaamisessa Mervi Takatalo kertoi nuorille näyttelijänaluille työstä, haitoista, eduista ja kokemuksistaan näyttelijänä. Tilaisuudessa oli kaiken ikäisiä, lähinnä 13-18 -vuotiaita nuoria, sekä tietenkin opettajat Tanja ja Kimmo. Ennen tilaisuuden alkua kyselin vähän paikallaolijoilta fiiliksiä ja odotuksia illan suhteen. Vastauksia tuli jos jonkinnäköisiä, muutama sanoi tulleensa vain paikalle ja oli sillä hetkellä odotuksen vallassa, mutta suurin osa kertoi odottavansa illalta mielenkiintoisia keskusteluja, uuden oppimista sekä tarinoita Mervin urasta. Saivatko he mitä odottivat? Itse lukeuduin tuon enemmistön joukkoon, joka odotti vähän sekalaisesti kaikkea. Näyttelijä Mervi Takatalo Mervi oli mukava, pirtsakka esiintyjä. Hän puhui selvästi, vaihtelevasti ja sai yleisön nauramaan ja osallistumaan. Nuorilla oli jonkin verran kysymyksiä, joihin Mervi vastasi laajasti ja monipuolisesti. Hän kertoi uransa kulusta ja metodeistaan näyttelijänä. Mervi on näytellyt paljon teatterissa, tv-sarjoissa ja elokuvissa. Hän kertoi meille, miten näyttelijän pitää olla muuntautuva, fyysinen ilmaisu on tärkeää ja jopa puheilmaisun tekniikoita. Hänen kertomuksensa metodeistaan rooliin valmistautumisessa tuntuivat kiinnostavan monia. Kysymykseen "kuinka valmistaudut rooliin?" Mervi vastasi, että pitää olla pitkään auki erilaisille ajatuksille, innostustaan pitää hillitä, roolia täytyy käsitellä konkreettisesti ja oppimispäiväkirjan pito auttaa. Mervi kertoi myös, että näyttelijänä on tärkeää omata aito mielikuva näyteltävästä kohtauksesta. Hänen mielestään myös selvät fyysiset liikkeet tekevät rooliin lisää uskovuutta ja aitoutta. On myös tärkeää, että on tietyllä tavalla musikaalinen ja liikunnallinen. Mutta ei kuitenkaan tarvitse olla mikään ammattiurheilija tai oopperalaulaja. Erääseen kysymykseen "haittaako puhevika näyttelijää?" hän vastasi, että kyllä tietyssä määrin, mutta kannusti heti treenaamaan puhevikaa pois ja tuntui olevan luottavainen sen suhteen, että sen saa pois. Ihanaa positiivisuutta! Myös tällä nuorella näyttelijällä on omien sanojensa mukaan ollut niitä noloja hetkiä näyttämöllä, jolloin usko esitykseen on mennyt ja on kokenut olevansa todella nolo. Tällaisissa tilanteissa hän neuvoi meitä toimimaan vahvasti, epätoivoa ei saa päästää niskan päälle ja epäuskoa täytyy mennä päin. Tilaisuus oli kaikin puolin onnistunut. Nuoret viihtyivät paikalla, ja uskon että moni, moni sai neuvoja ja vastauksia kysymyksiinsä. Mervi osasi puhua nuorille, ja osallistujaluvun perusteella tällaiset tapaamiset on suosittuja oppimistilaisuuksia. Näitä siis lisää! Yhdet mun lempifraaseista, joita Mervi päästi suustaan, olivat seuraavat: "Kaikki voi tehä kaikkee." ja "Ei voi näytellä väärin." Tällaiset tilaisuudet selvästi innostaa nuoria teatterin suhteen! 3 T.Inkku

Opettajat 2008-2009 Teatterikoulu Tanja Hautakangas, p. 041 536 4798 Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Tikkurilan Teatterissa mukana vuodesta 1985. Näyttelijänä ja ohjaajana eri kokoonpanoissa. Kahden lapsen äiti. Kaisa Koskinen, p. 050 574 2584 Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Työkseen opettaa, ohjaa sekä näyttelee. Lasten ja nuorten teatterissa kiinnostaa erityisesti lasten ja nuorten äänen näkeväksi tekeminen esityksellisessä vuorovaikutuksessa. Kahden lapsen äiti. Anu Myllyniemi, p. 050 347 9544 Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Opiskellut teatteria myös Irlannissa. Useita ohjauksia ja käsikirjoituksia teatteriharrastajille. Toiminut draamakouluttajana ja työpajavetäjänä useissa taidekasvatusprojekteissa. Yhden lapsen äiti. Rosa-Maria Perä, p.041 523 5391 Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Useita ohjauksia Tikkurilan Teatterille. Työskentelee myös yleisötyöntekijänä KOM teatterissa. Tuukka Tiihonen p.050 533 7906 Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Opiskellut näyttelijäntyötä Utrecht School of Artsissa, Hollannissa. Toimii näyttelijänä improvisaatioteatteri Poreessa. Kimmo Tähtivirta, p. 050 340 8231 Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Opiskellut myös Prahan Teatteriakatemiassa. Työskennellyt Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulussa vuodesta 2000. Ohjannut ja esiintynyt erilaisissa kokoonpanoissa. Erityiset mielenkiinnon kohteet tanssi, fyysinen teatteri ja improvisaatio. Sirkuskoulu Annu Nietula, p. 041 455 7717 Valmistunut Turun ammattikorkeakoulun sirkustaiteen linjalta. Toiminut opettajana useissa sirkusalan kouluissa kotimaassa kuin ulkomailla. Ohjannut ja esiintynyt eri kokoonpanoissa. 4

LUKUJÄRJESTYS LUKUVUODELLE 2008-2009 TEATTERIKOULU PÄIVÄ PAIKKA AIKA OPETTAJA TASO t/v MAANANTAI Vernissa/yläsali 16.30-18.45 Tuukka Tiihonen B1 96 Vernissa/alasali 16.30-18.00 Kaisa Koskinen A1 64 Vernissa/yläsali 18.45-21.00 Tuukka Tiihonen S1 120 Vernissa/alasali 18.00-20.45 Carita Välitalo S4 150 Orvokkitien koulu 16.30-18.00 Anu Myllyniemi A3 64 Orvokkitien koulu 18.00-21.00 Kimmo Tähtivirta S4 150 TIISTAI Toteemi 16.30-18.45 Rosa-Maria Perä B2 96 Toteemi 18.45-21.00 Rosa-Maria Perä A4-5 120 Lumo 17.00-18.30 Kaisa Koskinen A2 64 Lumo 18.30-20.45 Kaisa Koskinen A4 96 Neilikkapolku 16.30-18.45 Tanja Hautakangas S1 120 Neilikkapolku 18.45-21.00 Tanja Hautakangas A4 96 KESKIVIIKKO Vernissa/yläsali 16.30-18.45 Tanja Hautakangas A4 96 Vernissa/yläsali 18.45-21.00 Kaisa Koskinen S1 120 Lumo 16.30-18.45 Anu Myllyniemi B2 96 Lumo 18.45-21.00 Anu Myllyniemi A5 120 Toteemi 17.00-18.30 Tuukka Tiihonen A1 64 TORSTAI Veromäki 16.30-18.00 Tanja Hautakangas A3 64 Veromäki 18.00-20.15 Tanja Hautakangas A4 96 Kirnu 16.30-18.45 Anu Myllyniemi S2 120 5 Kirnu 18.45-21.00 Kimmo Tähtivirta A6 132

PÄIVÄ PAIKKA AIKA OPETTAJA TASO t/v TIISTAI KESKIVIIKKO Jokirannan koulu 17.00-18.00 Annu Nietula P1 60 Jokirannan koulu 18.00-19.00 Annu Nietula P1 60 Jokirannan koulu 19.00-20.00 Annu Nietula LISÄ- HARJOITUS Jokirannan koulu 19.00-20.00 Annu Nietula P3 60 Orvokkitien koulu 16.00-17.00 Annu Nietula P2 60 Orvokkitien koulu 17.00-18.00 Annu Nietula P3 60 Orvokkitien koulu 18.00-19.00 Annu Nietula LISÄ- HARJOITUS Orvokkitien koulu 19.00-20.30 Annu Nietula TYÖPAJA 75 Yhden opetustunnin pituus on 45 min SIRKUSKOULU Kevätlukukausi 2009 Kevätkausi 7.1.- 28.5.2009 Hiihtoloma 16.-22.2.2009 Pääsiäisloma 9.-13.4.2009 Kevätfestarit 22.-24.5.2009 Erilliskurssit 2009 Hiihtolomakurssi 16.-20.2.2009 Kesälomakurssi 1.-10.6.2009 Kesäleiri 9-13.8.2009 Lukukausimaksujen laskutus Maksut laskutetaan lukukausittain ennen kauden alkua. Maksun voi suorittaa joko yhdessä tai kolmessa maksuerässä. Sisaralennus on 20 /vuosi (10 /lukukausi) perheen toisesta lapsesta alkaen. Maksun alennusta voi anoa taloudellisen perustein kirjallisesti yhdistyksen hallitukselta elokuussa. Mikäli oppilas lopettaa kesken lukuvuoden, jo maksettua maksuerää ei palauteta. Todistukset Perusopintojen ja syventävien opintojen päätteeksi oppilas saa päättötodistuksen, joka on hyvä säilyttää myöhempää tarvetta varten. Osallistumistodistuksen opinnoista saa pyydettäessä. Lopetus Mikäli oppilas lopettaa kesken lukukauden, ilmoitus pitää tehdä rehtorille. Pelkkä ilmoitus opettajalle ei yksin riitä. 6

SPOTISSA OPPILAS Janna Kakko käy kolmatta vuotta sirkuskoulua. Sirkuskoulun aloittamisen idean hän sai äidiltään, joka oli nähnyt ilmoituksen Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulusta. Jannasta sirkus kuulosti hauskalta ja niinpä hän aloitti sirkustaitojen harjoittelemisen. Eri sirkuslajeista trapetsilla taiteilu ja akrobatia ovat Jannalle mieluisimmat. Tosin hän on myös opetellut pallon päällä kävelyä. Janna kertoo, ettei hän ole tuntenut koskaan pelkoa temppuja harjoitellessaan. Uusimpana ja ehkä sen vuoksi myös haastavimpana Janna kokee syksyllä hankitut kankaat, joissa kieppuilu on tuntunut välillä vaikealtakin. Syksyllä Janna kuitenkin on keskittynyt enimmäkseen Joulusirkus Himmeli esityksen tekemiseen ja harjoitellut sitä varten uuden trapetsinumeron. Roolihahmona hänellä on esityksessä Poro. Sirkuksen lisäksi Janna myös ratsastaa silloin tällöin ja soittaa pianoa. Jannalle sirkusharrastus tuntuu olevan todella tärkeä, sillä tämän lukuvuoden hän käy harjoituksissa Kouvolasta saakka. Junamatkaan vierähtää reilusti toista tuntia yhteen suuntaan. KESÄ TEATTERILEIRI 9.-13.8.2009 Tikkurilan Teatteri järjestää teatterileirin Palajärvellä. Palajärven leirikeskus sijaitsee Vihdin kunnassa lähellä Veikkolaa. Vantaalta sinne on matkaa noin 45 km. Leirille järjestetään yhteiskuljetus Tikkurilasta. Leiri on tarkoitettu 10-15 vuotialle teatterista kiinnostuneille. Leirin ohjaajina toimivat Tikkurilan Teatterikoulun opettajat. Lisätietoja leiristä antaa Carita Välitalo, p. 0400-731 276 tai carita.valitalo@tikkurilanteatteri.fi 7

Kevätkauden ohjelmisto Tikkurilan Teatteri: Niskavuoren nuori emäntä, ensi-ilta 10.1. Suvisempalot, esitykset 14.-26.2. Juoksuaika (K15), esitykset 6.3.-4.4. Vierailu esitys: Juuso ja Hupi-hiiri, esitykset 24.3.-22.4. i mpro2009 -festarit 15.-16.5. Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu: Kaunotar ja Hirviö, ensi-ilta 11.1. Lysistrate, ensi-ilta 10.3. Erämaan kutsu, ensi-ilta 7.4. Myrsky, ensi-ilta 12.5. Teatteri- ja Sirkuskoulun kevätfestarit 22.-24.5. Kaunotar ja Hirviö Tulossa kesällä 2009: Tikkurilan Teatteri: Lumikki ja seitsemän kääpiötä. Ensi-ilta 7.6.2009 Lisätiedot www.tikkurilanteattri.fi Lippujen hinnat Oppilaat pääsevät ohjaajan kanssa ennalta sovittuihin esityksiin ilmaiseksi. Muihin esityksiin oppilaiden alennusliput maksavat 2 euroa, ennakkovaraus suositeltavaa. Muut lippujen hinnat: aikuisten liput Teatteri- ja Sirkuskoulun esityksiin maksavat 5-10 euroa, lastenliput 3-6 euroa. Tikkurilan Teatterin esityksiin lippujen hinnat vaihtelevat 6-14 euroon. Palaute Avoimeen vieraskirjaan toivomme palautetta, ruusuja tai risuja sekä kysymyksiä ja kommentteja mieltä askarruttavista aiheista. Vieraskirja löytyy osoitteesta: www.tikkurilanteatteri.fi. Sana on vapaa! 8

Auttaa työelämässä ja piristää hitosti - teatterikoululaisen vastaus kysymykseen: Miksi teatteria? - TIESITKÖ TÄMÄN TIKKURILAN TEATTERISTA? *1961 perustettu ammattijohtoinen harrastajateatteri, jäseniä 100 * Teatterin esityksiä vuonna 2007: 84, joissa katsojia 8067 * Yhdistys ylläpitää Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulua * Teatteritaiteen perusopetus alkoi 1994, sirkustaiteen 1998; taiteen perusopetusta vuonna 2007 yhteensä 2058 oppituntia * Teatteri- ja sirkuskoulun esityksiä ja demoja vuonna 2007: 56, joissa katsojia 2382 * Työväen Näyttämöiden liiton, Esittävien taiteiden oppilaitosten liiton ja Suomen Nuorisosirkusliiton jäsen