Hoidon tarpeet ja niiden perustelut suomalaisen hoitotyön tarveluokituksen mukaan (OPS-perusteet)



Samankaltaiset tiedostot
FinCC luokituskokonaisuuden käyttöopas. SHTaL 3.0, SHToL 3.0, SHTuL 3.0

KIRJAAMISKÄYTÄNTÖ KUNTOUTTAVAN HOITOTYÖN JA ERGONOMIAN KANNALTA

Hoitoisuuden ja rakenteisen kirjaamisen kumppanuus. Pia Liljamo, erikoissuunnittelija, TtM Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri 16.5.

KOTISAIRAALOIDEN JA SYÖPÄPOLIKLINIKAN

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

IKÄIHMISTEN KUNTOUTTAMINEN KOTIHOIDOSSA. Kotka Anni Pentti

Kuntouttava työote heräämöhoidossa. OYS Kesle, Aneva/Heräämö Hilkka Seppälä, Pirkko Rissanen

KAKSIN ET OLE YKSIN Kivitippu Aluevastaava Sari Havela Omaishoitajat ja Läheiset Liitto ry

Toimintakyky. Toimiva kotihoito Lappiin , Heikki Alatalo

Hanna Leskelä, fysioterapeutti Reetta Kananoja, avopalveluohjaaja

KAATUMISTAPATURMIEN EHKÄISY IKINÄ opas Sara Haimi-Liikkanen, Kehittämiskoordinaattori

Hyvinvointi ja liikkuminen

Innostu liikkeelle Järvenpään kaupunki Tiina kuronen

PERUSTURVAOSASTO KEHITYSVAMMAISTEN

TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä

IKINÄ avainhenkilöiden koulutuspäivä Moduli III

ALAKULOSTA ILOON TERVEYSILTA JUHA RANTALAINEN

työseminaari Alice Pekkala Kartanonväkikoti

Miten hyvinvointiteknologia tukee muistisairaiden turvallisuutta?

Valtakunnallinen hoitotyön sähköisen dokumentoinnin kehittämishanke

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.

Asiakas oman elämänsä asiantuntijana

LIIKUNTASUUNNITELMA. Kotka Anni Pentti

Rakenteisen kirjaamisen toimintoluokitusten analysointi. Osastot Riihimäki 1-3, Loppi ja Hausjärvi. Työpaperi 12a ja 12b

Motoriset taidot ja oppiminen. Timo Jaakkola, LitT, psykologi Liikuntatieteiden laitos, JY

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

Sisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15

Vireyttä vihreästä ja ulkoilun hyödyt! Ikäinstituutin verkostopäivä Dos. Erja Rappe

PERHEPÄIVÄHOIDON TOTEUTTAMINEN

Psyykkinen toimintakyky

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT lk

Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi. Riitta Salomäki, osastonhoitaja, Otaniemi Kati Kauppala, vastaava fysioterapeutti, Töölö

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

Nimi: Asiakas: Annan suostumuksen tietojen kirjaamiseen ja käyttöön. En annan suostumusta tietojen kirjaamiseen ja käyttöön

OMAISHOIDONTUKIHAKEMUS Hakemus saapunut Kotikäynti Tiimin käsittely

Kehitysvammaisten päivä- ja työtoiminta. Päivä- tai työtoiminta. Vaikeavammaisten päivätoiminta

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

ASIAKKAAN VOIMAVARAT KÄYTTÖÖN RAI-seminaari

Lapsen. epilepsia. opas vanhemmille

OMAISHOIDONTUKIHAKEMUS 3(5)

1 (12) Selkokielinen oppimateriaali maahanmuuttajille SANASTOTEHTÄVIÄ. Kuntoutumisen tukeminen -tutkinnon osan opiskeluun

Miksi kuntoutusta pitää suunnitella?

Kiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma

SISÄLLY SISÄLL SL Y UETTEL

FinCC; luokituskokonaisuus. Anneli Ensio Kuopion yliopisto Shiftec tutkimusyksikkö

Virkeyttä ja Voimaa vanhuuteen ft Kirsi Pölönen

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

SEPÄN RYHMÄKODIN VARHAIKASVATUSUUNNITELMA KESKUSTAN PALVELUALUE PYYNIKIN TIIMI

Koti Osana Tulevaisuuden Innovaatioita

Hoitotyön toiminnan mallintaminen - käytännön tieto tietojärjestelmiin

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

OMAISHOIDONTUKIHAKEMUS/ Lapset, kehitysvammaiset

Kuntouttava hoitotyö ja viriketoiminta. TPA: kuntouttava hoitotyö ja viriketoiminta

Koululaisten lepo ja uni

Monilääkityksen yhteys ravitsemustilaan, fyysiseen toimintakykyyn ja kognitiiviseen kapasiteettiin iäkkäillä

Varhainen mobilisaatio vaatii saumatonta yhteistyötä. Fysioterapeutti Jaana Koskinen, anestesiasairaanhoitaja Hannu Koivula

OMAISHOIDONTUKIHAKEMUS/Lapset, kehitysvammaiset Hakemus saapunut Kotikäynti Tiimin käsittely

Paimion palvelukeskussäätiö

Muisti ja liikunta. Iiris Salomaa, ft YAMK

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

RAKENTEINEN KIRJAAMINEN

HYVINVOINTI JA LIIKUNTA

Laajat terveystarkastukset oppilaan ja perheen hyvinvoinnin tukena

ONKO KOIRASI YLIPAINOINEN? TIETOA KOIRAN PAINONHALLINNASTA

Ikääntyneiden fysioterapia päivittäisten toimintojen tukena

Sisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15

Työn ja vapaa-ajan tasapaino. Carita Tuohimäki

Tasapainoilua arjessa lapsen ylipaino. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

Työterveyshuollon näkökulma asiakaskohtaamisten haasteisiin ja mahdollisuuksiin

Syrjäytymisen monimuotoisuus - terveyden, toimintakyvyn ja terveyspalveluiden näkökulmasta Raija Kerätär

Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää. Anna Viipuri

Mitä apuvälineitä epilepsiaa sairastava tarvitsee? Liisa Metsähonkala, ayl, lastenneurologi HUS

ULKOILU IKÄIHMISEN PERUSTOIMINTOIMINTOJEN JA HYVINVOINNIN TUKENA STEPPI-HANKE Muutosagentit Susanna ja Minna

Hintan päiväkodin toimintasuunnitelma

Osteoporoosi (luukato)

TOIMINTAA RUUAN VOIMALLA

Puhevammaisten tulkkipalvelut seminaari

PÄIVÄKOTI LOIKKELIININ LAATU- KÄSIKIRJA

Fyysinen kunto. Terveystieto. Anne Partala

Viherympäristö liikuttaa vaikutukset hyvinvointiin ja terveyteen. MMT, dos. Erja Rappe , Jyväskylä

TERVEELLISET ELÄMÄNTAVAT

ESIOPETUSTA LÄHILUONNOSSA TAPAUSESIMERKKINÄ HÄMEENLINNA

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, asiakaslähtöisesti ja voimavaralähtöisesti

Terveysliikunta tähtää TERVEYSKUNNON ylläpitoon: Merkitystä tavallisten ihmisten terveydelle ja selviytymiselle päivittäisistä toimista KESTÄVYYS eli

Toplaaja, logistiikka ja terveystieto syksyllä 2013

Nivelrikko ja liikunta - Mikä on hyväksi? Hanna Jungman Fysioterapeutti Aluesuunnittelija, Suomen Nivelyhdistys

Lapsen ja vanhempien tuen tarpeen arviointi

Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma

Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma

VASTUUHOITAJAN TOIMINTAOHJE

Oma jaksaminen -käytännön vinkkejä työhön ja vapaa-aikaan. Piia Hammaren-Luoso Asiakasvastaava työfysioterapeutti FysioSporttis Oy

Liikkumisen merkitys oppimiselle. Heidi Syväoja, tutkija LIKES-tutkimuskeskus, Jyväskylä

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TERVEYSTIETO

Työhyvinvointi. Janita Koivuranta

Biohakkerointi terveyden ja suorituskyvyn optimointia

Sote ammattilainen ennaltaehkäise ja toimi asiakasta kuullen. POPmaakunta

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

SAATTOHOIDON PERIAATTEISTA

Transkriptio:

Lähihoitajalaji, semifinaalitehtävät 204 Tehtävän B arviointi Hoidon tarpeet ja niiden perustelut suomalaisen hoitotyön tarveluokituksen mukaan (OPS-perusteet) Osiot 2 yht. 20 pistettä Marikan hoidon tarve Marikan hoidon tarpeen perustelu Aktiviteetti 2 Liikuntavamma rajoittaa Marikan liikkumista ja omaa aktiivisuutta, joten hoitajan on huolehdittava Marikan virikkeistä ja passiivisista liikeharjoituksista, sekä toiminnallisuutta ylläpitävästä asentohoidosta. Ilon tuottaminen arjessa ja miellyttävät kokemukset, esimerkiksi: ulkoilu, sisustaminen, lelut, kissat, koirat jne. Marikalle puhutaan koko ajan mitä ollaan tekemässä. Marikan uni- ja valvetilaa seuraamalla pidetään huolta Marikan jaksamisesta ja huolehditaan nukahtamista edistävästä ympäristöstä. Riittävä ja hyvälaatuinen uni parantaa oppimista, muistia, keskittymiskykyä, tarkkaavaisuutta jne. Univaje taas heikentää aivojen toimintakykyä, harkintakykyä ja koordinaatiota, huonontaa elämänlaatua ja kokonaisterveydentilaa jne. Erittäminen Selviytyminen Marika ei osaa itse kertoa onko hänellä virtsaamisen tai ulostamisen tarvetta, ja niihin liittyviä mahdollisia ongelmia kuten esim. ummetuksen ja virtsatieinfektioiden aiheuttamia oireita. Näiden oireiden ehkäisy kuuluu vuodepotilaan hyvään perushoitoon. Marikan oppimiseen ja kommunikaation liittyviä erityistarpeita tuetaan koska Marika ei pysty kommunikoimaan normaalisti, eikä tuottamaan puhetta. Hän ilmaisee itseään ilmeiden ja eleiden ja kommunikaattorin avulla. Marikan perheen jaksamista tuetaan eri tukimuodoista kertomalla ja niihin ohjaamalla. Taitaja204-kilpailutoimisto Koulutuskeskus Salpaus Vipusenkatu 5 A, 5230 Lahti puh. 03 828 www.taitaja204.fi

Lähihoitajalaji, semifinaalitehtävät 204 Nestetasapaino Terveyskäyttäytyminen Lääkehoito Ravitsemus Hengitys Turvallisuus Päivittäiset toiminnot Marikan riittävän nesteen määrästä tulee huolehtia, koska Marika ei itse pysty juomaan nesteitä. Marika ei pysty itse liikkumaan, Marikaa jumpataan päivittäisten toimien yhteydessä. Marika saa hänelle määrätyt lääkkeet, oikean määrän, oikeaan aikaan syöttöletkun kautta. Lääkkeen vaikutusta ja mahdollista sivuvaikutuksia on syytä tarkkailla. Ei pysty itse huolehtimaan. Marika ei ilmeisesti pysty syömään eikä juomaan suun kautta, joten letkuruokinnalla pitää varmistaa riittävän ravinnon saanti. Marikan kasvun ja terveyden turvaaminen ravinnolla. Hoitajan tulee seurata tarkkaan* mm. Marikan hengityksen tiheyttä, syvyyttä, rytmiä, hengitystapaa, ihon väriä, hengityksen säännöllisyyttä, hengitysääniä, hengityseritteiden ja niiden laadun määrää, hengityksen hajua, koska niiden avulla hoitaja voi arvioida voiko Marika hyvin. Asentohoidolla voidaan helpottaa Marikan hengitystä. * Saturaatiomittaus/pulssioksimetri/seurantalaite. Ulkoinen ja sisäinen turvallisuus: Marika on täysin toisen avun varassa joten hoitajan pitää varmistaa ettei Marikan hoidossa synny vaaratilanteita (esim. putoaminen, pyörätuolista tai vuoteesta. Hoitajan täytyy toimia luotettavasti, eettisesti ja ammatillisesti, välittää omalla läsnäolollaan levollista ilmapiiriä.,5 Marika on täysin autettava (ei kykene itse suorittamaan) päivittäisissä toiminnoissa esim. peseytymisessä ja pukeutumisessa, suun- ja hampaiden hoidossa, liikkumisessa, wctoiminnoissa. Hoitajan tulee huolehtia apuvälineiden ja ortoosien järjestämisestä ja toimivuudesta Marikan päivittäisten toimintojen tueksi. A) Marika ei saa ravintoa suun kautta, suu on Taitaja204-kilpailutoimisto Koulutuskeskus Salpaus Vipusenkatu 5 A, 5230 Lahti puh. 03 828 www.taitaja204.fi

Lähihoitajalaji, semifinaalitehtävät 204 Psyykkinen tasapaino Aisti- ja neurologiset toiminnot paljon auki ja kuivuu. Suun ja hampaiden huolellinen hoito edistää yleisvointia ja ehkäisee sairauksia. Hoitomaton suu voi vaikuttaa Marikan toimintakykyyn ja yleisvointiin merkittävästi ja voi altistaa sairauksille. B) Marikan hiukset takkuuntuvat helposti mikäli ne jättää auki ja kampaamatta. Hiusten hoito vaikuttaa positiivisesti ulkonäköön, ehkäisee päänahan ongelmia. Hiusten hyvä hoito edistää pyrkimystä normaalisuuteen. Marikan hiukset hoidetaan kenen tahansa 0-vuotiaan hiukset. Esteettsiyys. C) Tärkeää, että Marikan päivärytmin vuoksi päivä ja yö erottuvat. Helposti puettavat ja kauniit vaatteet ovat miellyttäviä, tuntuvat iholla hyviltä. Esteettisyys. Vaatteilla voidaan viestittää, että Marika on yksilö, jolle on hankittu omannäköiset vaatteet. Pukeutumisella voidaan tehdä Marika näkyväksi ja osalliseksi. D) Marika ei liiku itse, joten hän tarvitsee asennonvaihtoja ja apuvälineitä (pyörätuoli, rattaat, seisomatuki, jotka mahdollistavat liikkumisen). Liikehoito/jumppa vilkastuttavat verenkiertoa esim. pesujen ja pukeutumisen yhteydessä. Pelkkä makuuasento ja istuminen/liikkumattomuus altistavat osteoporoosille, osteoporoosi altistaa murtumille. Osteoporoosin ehkäisemiseksi on tärkeää seisottaa Marikaa seisomatelineessä. Marikan mielialan seuraaminen tarkkailemalla Marikan olemusta esim. rentoutta, jännittyneisyyttä, ilmeitä, eleitä ja ääntelyitä, koska Marika ei osaa puhua eikä kertoa omasta pahasta olostaan. Marikan psyykkistä tasapainoa tuetaan mm. musiikkiterapian avulla, koska Marika pystyy tuottamaan äänteitä. Marikalla on vammasta johtuva jälkitila, tästä syystä hänen neurologiset oireensa rajoittavat kognitiivisia taitoja (esim. oppiminen, puheen tuottaminen, orientaatio) ja motorisia ja aisteihin liittyviä taitoja (esim. liikkuminen, tasapaino, Taitaja204-kilpailutoimisto Koulutuskeskus Salpaus Vipusenkatu 5 A, 5230 Lahti puh. 03 828 www.taitaja204.fi

Lähihoitajalaji, semifinaalitehtävät 204 Kudoseheys Hoidon ja jatkohoidon koordinointi lihasvoima, tunto), siksi näkö-, kuulo, tuntoaistimukset sekä passiiviset liikeharjoitukset ovat tärkeitä Marikan kehitykselle ja oppimiselle. Huolellinen ihon hoito on tärkeä painehaavaumariskin vähentämiseksi, sillä Marika ei pysty itse vaihtamaan asentoa, liikkumattomuus altistaa ihon vaurioille. Elämänkaari Verenkierto Aineenvaihdunta Marika on kouluiässä 0v, ikään liittyvä kasvun- ja kehityksen seuranta. Marikan ihon väri ja lämpöä seurataan, sillä liikkumattomuus heikentää verenkiertoa. Marikalla on liikkumattomuuden vuoksi suurentunut hengitystie- ja virtsatieinfektioriski Taitaja204-kilpailutoimisto Koulutuskeskus Salpaus Vipusenkatu 5 A, 5230 Lahti puh. 03 828 www.taitaja204.fi

Lähihoitajalaji, semifinaalitehtävät 204 Osio B3 Perustelkaa lyhyesti miksi Marikan äidin kannattaisi palkata juuri teidät avustajikseen (5 pistettä) Hyväksytyt perustelut piste /vastaus vuorovaikutustaidot tulen toimeen lasten kanssa, osaan tulkita ilmeitä ja eleitä, olen sosiaalinen, osaan toimia moniammatillisesti tiimissä ammattietiikka olen luotettava, ymmärrän salassapitovelvollisuuden, kunnioitan kaikkia ihmisiä, pidän Marikan puolta, olen täsmällinen, olen vastuullinen, sitoudun työhöni hoitotaidot pidän itseäni ajan tasalla, kouluttaudun, hallitsen tehtävät, työkokemusta vammaisten kanssa toimimisesta joustavuus tarvittaessa voin muuttaa omia suunnitelmiani, tarvittaessa muutan nopeasti työvuoroissa ongelmanratkaisutaidot luovuus, osaan käyttää monipuolisia menetelmiä (musiikki, jumppa jne) Taitaja204-kilpailutoimisto Koulutuskeskus Salpaus Vipusenkatu 5 A, 5230 Lahti puh. 03 828 www.taitaja204.fi