Pinninkatu 51, 33100 Tampere



Samankaltaiset tiedostot
Lausunto ammatillisesta koulutuksesta annetun lain muuttamista koskevasta hallituksen esityksestä

Vammaistyön uusimmat kuulumiset

Ajankohtaista vammaislainsäädännössä

Vammaispalvelulain uudistuksen tilanne. Vammaispalvelujen neuvottelupäivät Helsinki, Jaana Huhta, STM

VALAS Luonnos

Tavoitteista totta lapsen oikeus osallistua. LOOK hankkeen juhlaseminaari Kirsi Pollari, erityisasiantuntija, Lastensuojelun Keskusliitto

VALAS Luonnos

Henkilökohtainen apu ja erityishuolto osana palvelusuunnittelua. KVTL Salla Pyykkönen

Vaikeasti työllistyvien tukeminen välityömarkkinoilla

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Oikeus osa-aikaiseen varhaiskasvatukseen (max. 20 h/viikko) säilyisi kaikilla lapsilla.

Opetuslautakunta Kaupunginhallitus Varhaiskasvatuslain muutokset /12.06/2016. Opetuslautakunta

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Vammaisten henkilöiden osallistuminen työelämään uuden lainsäädännön valossa. Jaana Pakarinen toimitusjohtaja

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Lausuntopyyntökysely

Sosiaali- ja terveydenhuollon rakenneuudistus - miten vammaisten ihmisten palvelut tulevaisuudessa järjestetään

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

VALTIONEUVOSTON ASETUS PERUSOPETUSASETUKSEN MUUTTAMISESTA

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Lausunto oppivelvollisuusiän nostamista koskevasta hallituksen esityksestä

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Viite: Asiantuntijakuuleminen sosiaali- ja terveysvaliokunnassa / HE 16/2018 vp

Paraneeko lapsen asema lakiuudistuksen myötä? Lapsen edun ja osallisuuden toteutumisen arviointia. Erofoorumi

Hyvän kohtaamisen voima ja merkitys vammaisen lapsen ja nuoren arjessa. Johanna Kaario Kehitysvammaisten Tukiliitto

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden päivitys 2018 Yhteenveto verkkokyselyn sisällöistä. Opetushallitus

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Vammaispalvelulain valmistelun tilanne. Vammaisneuvostopäivä Helsinki, Jaana Huhta, STM

Ajankohtaiskatsaus lainsäädäntöön , Seinäjoki Salla Pyykkönen, Kvtl

Asuminen ja uudistuva vammaispalvelulainsäädäntö. Palvelut yksilöllisen asumisen tukena THL, Helsinki Jaana Huhta, STM

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Tulevaisuuden vammaispalvelut

Henkilökohtainen avustajajärjestelmä ja vammaispalvelulaki. Jyväskylä lakimies Juha-Pekka Konttinen

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Varhaiskasvatuksen erityisopettaja

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Valmennus ja tuki. Millaista valmennusta ja tukea uudessa laissa tarvitaan?

Vammaispalveluja koskeva lakiuudistus

Peruspalvelut, oikeusturva ja luvat -vastuualue. Itä-Suomen aluehallintovirasto, Peruspalvelut, oikeusturva ja luvat -vastuualue

Varhaiskasvatuksen siirto opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Alkoholi, perhe-ja lähisuhdeväkivalta lapsiperheiden palvelut tunnistamisen ja puuttumisen ympäristönä Varhaiskasvatuslaki voimaan

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

1. VAMMAISTEN IHMISTEN ELÄMÄÄN SYVÄSTI VAIKUTTAVA LAKI TULEE HYVÄKSYÄ VIIVYTYKSETTÄ

Ajankohtaiskatsaus lainsäädäntöön. Kehitysvammahuollon yhteistyöpäivä , Hämeenlinna Salla Pyykkönen, Kvtl

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

K U U L O A L A N J Ä R J E S T Ö J E N LASTEN VAALITEESIT YHDENVERTAISUUS

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Vuorohoito varhaiskasvatuksessa lasten opetuksen, kasvun ja kehityksen sekä vanhemmuuden tukijana OHOI-seminaari Jyväskylä Marja-Liisa

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Hengityshalvauspotilaiden. suunniteltu muutos

Henkilökohtainen apu. Maritta Ekmark Kvtl

Osallisuuden vahvistaminen: mitä YK:n vammaissopimus linjaa?

Uusi varhaiskasvatuslaki Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunnan varhaiskasvatusjaosto Titta Tossavainen

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

VAMMAISLAINSÄÄDÄNNÖN UUDISTAMINEN LAUSUNTOPYYNTÖKYSELY TAUSTATIEDOT. 1. Vastaajatahon virallinen nimi Epilepsialiitto ry

UUDISTUVA VAMMAISPALVELULAKI

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Itsemääräämisoikeuden edistäminen ja ennakolliset toimet rajoitustoimien käytön ehkäisemiseksi

LAUSUNTO LAPS/24/ /5. Sosiaali- ja terveysministeriölle

Esityksen ristiriitaisuus perustuslain ja YK:n lapsen oikeuksia koskevan yleissopimuksen kanssa

Viite: Lausuntopyyntö Sosiaali- ja terveysvaliokunta ( ) HE 341/2014 vp

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Lapsen saattohoito YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen näkökulmasta

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki lapsen oikeuksien näkökulmasta

Varhaiskasvatus ja johtaminen vaikeaako?

Ajankohtaista STM:n hallinnonalalta. Eveliina Pöyhönen

Palvelutarpeen arviointi on vuorovaikutuksellinen tapahtuma

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Lainsäädännössä tapahtuu Jyväskylä Kehitysvammahuollon yhteistyöpäivä Salla Pyykkönen, Kvtl

Opetus- ja kulttuuriministeriö LAUSUNTO Yleissivistävän koulutuksen ja varhais kasvatuksen osasto. Sosiaali- ja terveysvaliokunta 26.4.

Uudistuva vammaislainsäädäntö

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Lakineuvonnan näkökulma: kehitysvammaisten lasten perusopetuksen haasteita

Asia: OKM059:00/2012 varhaiskasvatusta koskevan lainsäädännön uudistamistyöryhmän esityksistä

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Kohti tulevaisuutta: vammaisalan haasteita ja kehitysnäkymiä

Kontiolahden varhaiskasvatuksen vuosisuunnitelma

Kehitysvamma. Äiti ei pysy kärryillä

Kuntoutussuunnitelma Palvelusuunnitelma

IHMISOIKEUSPERUSTAINEN

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

V a m m a i s p a l v e l u t t y ö l l i s t y m i s e n t u k e n a S a n n a K a l m a r i, k u n t o u t u s s u u n n i t t e l i j a

Liitteenä SOSTE Suomen sosiaali ja terveys ry:n lausunto yllä mainitusta asiasta.

Työ kuuluu kaikille!

Selkokieli saavutettavuuden edistäjänä. Idastiina Valtasalmi väitöskirjatutkija, Tampereen yliopisto Kielitieteen päivät Klaara-työpaja

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Yhdenmukainen arviointi ja asiakkaan oikeudet

Erityispedagogiikka päiväkodissa Lastentarhanopettajaliitto Keski-Suomen lastentarhanopettajat ry Puheenjohtaja Sanna Satosaari

Transkriptio:

EDUSKUNNAN SIVISTYSVALIOKUNNALLE Asia Lausunto hallituksen esityksestä 341/2014 vp eduskunnalle laeiksi lasten päivähoidosta annetun lain muuttamisesta ja eräiksi siihen liittyviksi laeiksi Lausunnon antaja Yleistä Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Pinninkatu 51, 33100 Tampere Tukiliitto kiittää mahdollisuudesta lausua lakiehdotuksesta. On tärkeää, että päivähoitoa koskevaa lainsäädäntöä uudistettaessa otetaan huomioon myös erityistä tukea tarvitsevat lapset, sillä pohja yhdenvertaiselle osallisuudelle yhteiskunnassa luodaan jo lapsuudessa. Laadukkailla lasten yksilöllisiin tarpeisiin vastaavilla ja yhteistyössä muiden tahojen kuten sosiaalihuollon, perusopetuksen ja kuntoutuksesta vastaavien toimijoiden kanssa toteutettavilla varhaiskasvatuspalveluilla on iso merkitys sille, minkälaiselta pohjalta esimerkiksi kehitysvammainen lapsi ponnistaa ensin kouluun ja sieltä jatkoopintojen kautta kohti aikuisuutta ja mahdollisuuksien mukaan työelämää tai muuta mielekästä päiväaikaista toimintaa. Tällä hetkellä kehitysvammaisten lasten tilanne päivähoidossa vaihtelee käsityksemme mukaan hyvin paljon: toiset pääsevät toimiviin tiloihin ja kohtuullisen kokoiseen ryhmään, jossa he saavat riittävän tuen (ml. tarvittaessa oman avustajan) ja kykenevät osallistumaan toimintaan (lähes) siinä missä muutkin hoidossa olevat lapset. Toisaalta esimerkiksi Tukiliiton lakineuvontapalveluun tulevissa yhteydenotoissa nousee esiin tilanteita, joissa lapsi jää käytännössä kokonaan muun lapsiryhmän ulkopuolelle, eikä hänen erityisiin tarpeisiinsa vastata. Vammainen lapsi ei välttämättä pääse juurikaan ulkoilemaan tai kaikkiin päiväkodin tiloihin, yhteiseen toimintaan osallistumiseen tarvittavia apuvälineitä ei ole käytössä, lelut ja välineet eivät sovellu hänen käytettäväkseen, eikä henkilökunta välttämättä osaa edes käyttää lapsen käyttämää/tarvitsemaa kommunikaatiokeinoa. Jotkut hyvin toimivista ryhmistä on tarkoitettu erityisesti tukea tarvitseville lapsille, mutta paljon hyviä esimerkkejä löytyy myös tilanteista, joissa vammainen lapsi on riittävin tukitoimin integroitu samaan päivähoitoryhmään vammattomien lasten kanssa. Toimivia ratkaisuja on syntynyt myös niin, että ryhmässä on vammaisten lasten tukilapsina vammattomia ikätovereita. Tukiliitto kannattaa integraatiota ja inkluusiota myös varhaiskasvatuksessa. Korostamme vamman johdosta tukea tarvitsevien lasten oikeutta elää ja toimia omassa lähiympäristössään yhdessä muiden lasten kanssa. Kehitysvammaisen lapsen yhdenvertaisen osallisuuden toteutuminen edellyttää, että hänelle järjestetään varhaiskasvatuksessa hänen yksilöllisiä tarpeitaan vastaava riittävä tuki. Tukiliitto haluaa kommentoida ehdotetun uudistuksen osalta yleisellä tasolla myös sitä, että epäilemme, voidaanko kaikkia nyt ehdotetussa osittaisuudistuksessakaan esitettyjä tavoitteita tosiasiassa saavuttaa, jos varhaiskasvatukseen osoitetaan vain pieni määrärahalisäys Opetushallitukselle. Monia muutoksia edellytetään kuitenkin myös kuntatasolla; muun muassa ehdotettu esteettömyyden parantaminen ei välttämättä aina ole

2 mahdollista kustannusneutraalisti, vaikka esimerkiksi hyvällä suunnittelulla voidaankin tehdä paljon. Laadukas varhaiskasvatus on ennaltaehkäisevä palvelu, johon satsaaminen on yhteiskunnan kokonaisedun mukaista sen säästäessä pitkällä aikavälillä sekä taloudellisia että inhimillisiä kustannuksia. Varhaiskasvatuslainsäädännön uudistaminen ei saa jäädä puolitiehen Lapsen oikeus varhaiskasvatukseen (1 ) Varhaiskasvatuksen tavoitteet (2 a ) Otamme tässä lausunnossa ennen muuta kantaa nyt muutettavaksi ehdotettuihin päivähoitolain säännöksiin, mutta pidämme erittäin tärkeänä, että varhaiskasvatuslainsäädännön uudistamista jatketaan mahdollisimman pian. Uudistuksen seuraavassa vaiheessa tulee säätää monista kehitysvammaisten lasten kannalta merkittävistä asioista, jotka valitettavasti ovat mahdollisesti jäämässä nyt ehdotetun osittaisuudistuksen ulkopuolelle. Vaikka varhaiskasvatuksen tukimuotoja koskeva tarkempi sääntely jäisi myöhemmäksi, pidämme lain tavoitteiden toteutumisen kannalta olennaisen tärkeänä, että jo tässä vaiheessa laissa tai vähintään sen perusteluissa otetaan tarkemmin kantaa siihen, minkälaista konkreettista tukea (esimerkiksi avustajapalveluita ja apuvälineitä) lapsen tulee yksilöllisten tarpeidensa mukaisesti saada varhaiskasvatuksessa, jotta hän voi osallistua toimintaan yhdenvertaisesti muiden lasten kanssa. Lisäksi jo tässä laissa tulee säätää lapsen oikeudesta siihen, että hänen kanssaan pystytään päiväkodissa tai perhepäivähoidossa kommunikoimaan hänen käytössään olevalla kommunikointitavalla, oli se sitten puhuttu kieli, viittomakieli tai vaikkapa tukiviittomien tai kuvakommunikaation käyttö. On perustavanlaatuinen ihmisoikeus tulla edes perustasolla ymmärretyksi palvelussa, jonka piirissä vietetään iso osa arjesta. Varhaiskasvatuslain uudistusta jatkettaessa tulee turvata maahanmuuttajalasten oikeus varhaiskasvatukseen, vaikka heillä ei olisi virallista kotikuntaa Suomessa. Tämä on erityisen tärkeää vammaisille maahanmuuttajalapsille, joiden riski jäädä vaille tarvitsemiaan palveluita ja syrjään yhteiskunnassa on erityisen suuri. Uudistuksen seuraavassa vaiheessa tulee miettiä myös mahdollisuuksia järjestää varhaiskasvatusta silloin, kun lapsi joutuu olemaan pidempään sairaalassa. Toivomme uudistuksen seuraavassa vaiheessa kiinnitettävän huomiota myös esimerkiksi varhaiskasvatusryhmän pysyvyyteen sekä henkilöstön rakenteeseen, kelpoisuusvaatimuksiin ja täydennyskoulutukseen. Lisäksi on mielestämme aiheellista jatkovalmistelussa tarkastella ja tarvittaessa täsmentää sitä, miten varhaiskasvatuslain säännöksiä sovelletaan perhepäivähoitoon, joka on kuitenkin luonteeltaan väistämättä hiukan toisentyyppistä kuin päiväkodissa annettava varhaiskasvatus. Myös perhepäivähoitoon tulee olla saatavissa lapsen esimerkiksi kehitysvamman vuoksi tarvitsema tuki, jotta tämä palveluvaihtoehto on tosiasiassa myös vammaisten lasten saavutettavissa. Tukiliitto pitää hyvänä sitä, että tällä nyt ehdotetulla osittaisuudistuksella lähdetään jo viemään lainsäädäntöä siihen suuntaan, että siinä korostuu lapsen oikeus laadukkaaseen varhaiskasvatukseen sen sijaan, että kyse olisi ensisijaisesti vanhempien oikeudesta saada lapselle päivähoitopaikka. Varhaiskasvatuslainsäädännön uudistusta jatkettaessa ja lainsäädäntöä toimeenpantaessa tulee huolehtia siitä, että varhaiskasvatus tosiasiassa kehittyy rakenteiltaan ja sisällöiltään vastaamaan uudistuksen tavoitteita. Lakiin kirjattavaksi ehdotetut varhaiskasvatuksen tavoitteet ovat Tukiliiton mielestä kannatettavia ja painottavat monia kehitysvammaisten lasten kannalta tärkeitä asioita kuten yhdenvertaisuutta, osallisuutta, riittävää yksilöllistä tukea

3 sekä monialaista yhteistyötä ja kasvatuskumppanuutta vanhempien kanssa. Tavoitteet luovat hyvän pohjan tulevaisuuden laadukkaalle varhaiskasvatukselle, kunhan nyt ehdotettua uudistusta viimeisteltäessä ja varhaiskasvatuslainsäädännön uudistusta jatkettaessa myös huolehditaan sellaisten konkreettisten säännösten ja velvoitteiden säätämisestä sekä niiden toimeenpanosta tarvittavine resursseineen, että tavoitteisiin voidaan tosiasiassa päästä. Ryhmäkoko (5 a ) Tukiliitto kannattaa lapsiryhmän enimmäiskoosta säätämistä ehdotetussa varhaiskasvatuslaissa. Säännöksessä tulee kuitenkin nimenomaisesti huomioida myös osa-aikaisesti hoidossa olevien lasten samoin kuin erityistä tukea tarvitsevien lasten vaikutus ryhmäkokoon. Jälkimmäisestä säädetään nykyään päivähoitoasetuksessa, mutta siellä oleva säännös on Tukiliiton mielestä liian ylimalkainen. Sama koskee osa-aikaisesti hoidossa olevien lasten vaikutusta hoitajien ja lasten suhdelukuun. Tukiliitto ehdottaa, että erityistä tukea tarvitsevien lasten vaikutuksesta ryhmän maksimikokoon säädetään nykyistä päivähoitoasetuksen säännöstä tarkemmin ehdotetussa laissa esimerkiksi niin, että tällainen lapsi on ryhmässä lähtökohtaisesti (vähintään) kahden lapsen paikalla, ellei hänelle ole osoitettu henkilökohtaista avustajaa. Ryhmäkokoa koskevaa säännöstä tulee tarkentaa myös osaaikaisesti hoidossa olevien lasten osalta siten, että varmistetaan, että lapsiryhmät eivät käytännössä tosiasiassa muodostu kohtuuttoman suuriksi. Varhaiskasvatusympäristö (6 ) Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (7 a ) Tukiliitto kannattaa lämpimästi sitä, että ehdotetun lain mukaan on kiinnitettävä huomiota varhaiskasvatusympäristön esteettömyyteen ja otettava tiloja, toimintaympäristöä ja välineitä suunniteltaessa ja hankittaessa huomioon niiden soveltuvuus vammaisille ja toimintarajoitteisille lapsille. Sitä tulee kuitenkin seurata, että kunnat myös tosiasiassa jatkossa huomioivat tämän säännöksen vaatimukset, ja myös tarvittaessa osoittaa kunnille siihen tarvittavia lisäresursseja, vaikka ainakin valtaosin tavoitteisiin voidaan uudenlaisella ajattelulla ja huolellisella suunnittelulla nähdäksemme päästä jo nykyresursseilla. Pidämme lisäksi tärkeänä avata tarkemmin lain perusteluissa sitä, kuinka esteettömyyden vaatimus velvoittaa fyysiseen ympäristöön, tiloihin ja välineisiin liittyvien seikkojen lisäksi huomioimaan yhtä lailla esimerkiksi kehitysvammaisille lapsille osallisuuden esteitä muodostavia psyykkisiä ja sosiaalisia tekijöitä. Tukiliitto kannattaa sitä, että lakiin sisällytään velvoite laatia jokaiselle varhaiskasvatusta saavalle lapselle henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma, jossa huomioidaan mm. lapsen yksilölliset tuen tarpeet. Muiden tarvittavien tahojen osallistamista suunnitelman laatimiseen tulee Tukiliiton mielestä lain perusteluissa korostaa velvoitteena erityisesti monenlaisia yhteiskunnan palveluita yleensä tarvitsevien kehitysvammaisten lasten osalta. Perusteluissa on tärkeää mainita nimenomaisesti esimerkiksi lapsen kuntoutuksesta vastaavat toimijat yhteistyötahoina varhaiskasvatussuunnitelmaa laadittaessa ja todeta samalla myös se, että jatkossakin lapsen kuntoutusta on tarkoitus mahdollisuuksien mukaan nivoa hänen varhaiskasvatukseensa silloin, kun se on lapsen tarpeiden ja edun mukaista, esimerkiksi tuomalla terapioita päiväkotiin. Kuntoutukseen voidaan hyvällä ja tietoisella suunnittelulla osallistaa ryhmän muita lapsia, eikä sen tarvitse olla yhdelle lapselle tarkoitettua erillistä toimintaa. Perusteluissa on Tukiliiton mielestä tarpeen lisäksi korostaa sitä, että varhaiskasvatussuunnitelma tulee sovittaa yhteen toimivaksi kokonaisuudeksi muiden lapselle tehtyjen suunnitelmien kuten kuntoutussuunnitelman,

4 Osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuudet (7 b ) Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (9 ja 9 a :t) Varhaiskasvatuksen arviointi (9 b ) vammaispalvelulain mukaisen palvelusuunnitelman sekä kehitysvammalain perusteella tehtävän erityishuolto-ohjelman kanssa. Tukiliitto pitää erittäin tärkeänä, että jo varhaiskasvatuslainsäädännön uudistamisen tässä ensimmäisessä vaiheessa säädetään lain tasolla lapsen oikeudesta saada yksilöllisten tarpeidensa mukainen riittävä tuki, jolla hän voi osallistua varhaiskasvatukseen yhdenvertaisesti muiden lasten kanssa. Vähintään lain perusteluihin tulee jo tässä vaiheessa lisätä konkreettisia esimerkkejä tällaisista toimista (esim. avustaja, apuvälineet, kommunikaatiomenetelmät ja kommunikaation ja vuorovaikutuksen tuki, terapioiden tuominen päiväkotiin). Tukiliitto pitää erinomaisena, että lakiin ehdotetaan lisättäväksi säännös lasten ja myös vanhempien osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksista varhaiskasvatuksessa. Perusteluissa tulee korostaa sitä, että vammaisten vanhempien ja lasten osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuudet tulee turvata yhdenvertaisesti muiden kanssa. Kehitysvammaisten lasten kanssa on esimerkiksi tarvittaessa käytettävä puhetta tukevia ja korvaavia kommunikaatiomenetelmiä, ja vammaiset vanhemmat saattavat tarvita selkokielistä tietoa/materiaaleja tai tulkkauspalveluita voidakseen ilmaista näkemyksensä. Näiden tavoitteiden toteutuminen edellyttää Tukiliiton näkemyksen mukaan käytännössä aika isoa, esimerkiksi uudesta laista tiedottamisen ja kouluttamisen kautta edistettävää asennemuutosta varhaiskasvatushenkilöstön piirissä samoin kuin esimerkiksi kommunikaation ja vuorovaikutuksen tukea koskevan osaamisen lisäämistä. Tukiliiton mielestä on hyvä, että nyt on tarkoitus suorittaa loppuun varhaiskasvatuksen hallinnonalasiirto osoittamalla Opetushallitus varhaiskasvatuksen asiantuntijavirastoksi. Kannatamme myös Opetushallituksessa jatkossa laadittavien varhaiskasvatuksen perusteiden muuttamista kuntia velvoittaviksi. Ehdotamme, että kunnille asetetaan sitova velvoite laatia paikalliset varhaiskasvatussuunnitelmat, joissa tulee paikallisesti edistää mm. ehdotetun lain 11 e :n mukaisten monialaisten yhteistyöverkostojen syntyä ja sitä myöden lasten ja perheiden palveluiden käsittelemistä tarkoituksenmukaisina kokonaisuuksina, ongelmien ennaltaehkäisyä korostaen. Tukiliitto kannattaa sitä, että lakiin lisätään säännös varhaiskasvatuksen arvioinnista. Lain perusteluissa tulee mainita, että varhaiskasvatusta arvioitaessa tulee kiinnittää erityistä huomiota heikoimmassa asemassa oleviin lapsiryhmiin kuten vammaisiin lapsiin. Lapsen etu (11 ) Tukiliitto pitää hyvin myönteisenä sitä, että laissa on tarkoitus korostaa aiempaa vahvemmin lapsen etua. Ehdotamme, että viittausta lapsen etuun vielä täsmennetään puhumaan YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen 3 artiklan mukaisesti nimenomaan lapsen edun ensisijaisuudesta. Lisäksi ehdotamme, että lapsen edun käsitettä, joka Suomessa käsitetään usein liian suppeaksi, avataan perusteluissa hieman tarkemmin YK:n lapsen oikeuksien komitean siitä esittämien tulkintojen, kuten komitean v. 2013 antaman lapsen etua koskevan yleiskommentin no. 14 ja siihen kiinteästi liittyvän lapsen oikeutta tulla kuulluksi koskevan yleiskommentin no. 12, valossa. Lain perusteluissa on mielestämme aiheellista viitata myös YK:n vammaisoikeusyleissopimukseen, jonka ratifiointi maassamme on parhaillaan eduskunnan käsiteltävänä ja joka sisältää muun muassa vammaisia lapsia koskevan 7 artiklan. Tässäkin

5 Subjektiivinen oikeus varhaiskasvatukseen (11 a ) artiklassa velvoitetaan ottamaan kaikissa vammaisia lapsia koskevissa toimissa ensisijaisesti huomioon lapsen etu. Tukiliitto pitää erittäin hyvänä sitä, että ehdotetusta puuttumisesta lapsen subjektiiviseen oikeuteen saada päivähoitoa ja jatkossa varhaiskasvatusta, on nyt mitä ilmeisimmin luovuttu. Varhaiskasvatus on erittäin tärkeä palvelu erityisesti heikoimmassa asemassa oleville lapsille, mukaan lukien kehitysvammaiset lapset, ja subjektiivisen oikeuden rajaaminen olisi väistämättä johtanut tilanteisiin, joissa palvelun piiristä jäisi rajauksen johdosta pois lapsia, jotka erityisesti hyötyisivät siitä. Monialainen yhteistyö ja tarkoituksenmukainen palvelukokonaisuus (11 e ) Tukiliitto pitää erittäin tärkeänä ja kannatettavana sitä, että laissa on tarkoitus korostaa eri toimialojen ja palvelujen välistä yhteistyötä. Kehitysvammainen lapsi ja hänen perheensä saavat lapsen vamman vuoksi usein monia palveluita eri tahoilta, mutta harvoin arvioidaan koko palvelukokonaisuutta ja sen toimivuutta. Perusteluissa on hyvä mainita, että vastuu tästä on jatkossa lähtökohtaisesti uuden sosiaalihuoltolain mukaisella omatyöntekijällä. Lisäksi perusteluissa tulee mainita yhtenä keskeisenä varhaiskasvatuksen yhteistyötahona lapsen kuntoutuksesta vastaavat toimijat. Sääntelyssä on tarpeen viimeistä varhaiskasvatuslainsäädännön uudistusta toivottavasti mahdollisimman pian jatkettaessa kiinnittää huomiota siihen, miten käytännössä edistetään toimivien yhteistyörakenteiden luomista kunnissa, ja osoittaa siihen tarpeen mukaan resursseja. Tampereella 16.2.2015 KEHITYSVAMMAISTEN TUKILIITTO RY Risto Burman toiminnanjohtaja Jutta Keski-Korhonen vaikuttamistoiminnan päällikkö