VAALAN YHTENÄISKOULUN KRIISITOIMINTAOHJE



Samankaltaiset tiedostot
KRIISISUUNNITELMA MURRON KOULU JOHDANTO

Keski-Uudenmaan ammattiopisto KRIISITILANTEIDEN TOIMINTAMALLI

LIITE 4 TOIMINTAOHJEITA KOULUN KRIISITILANTEISSA

LAITILAN LUKION KRIISISUUNNITELMA

Tässä yksi esimerkki koulun kriisisuunnitelmasta. Soveltuvien osin tätä voi käyttää apuna oman koulun kriisisuunnitelman laatimisessa.

Liite 6 YLITORNION YHTEISKOULUN LUKION KRIISISUUNNITELMA

Kauhajoen Koulukeskuksen kriisisuunnitelma

1. Tavoite Kriisi ja sen vaiheet 3

KORPITIEN KOULUN JA PALTAMON LUKION KRIISISUUNNITELMA

Nuorisotyön valmiussuunnitelma Materiaali; Allianssi ry:n / Arsi Veikkolainen Nuorisotyön kriisikansio Tehostetun nuorisotyön

Oppilaitoksen kriisivalmius

Moision koulu Ylöjärven kaupunki

TERVOLA Myönteisiä mahdollisuuksia. Tervolan kunnan toimintaopas koulujen ja oppilaitosten äkillisiin kriiseihin ja uhka- ja vaaratilanteisiin

Tokion Suomi-koulun turvallisuussuunnitelma

Ev.lut. kirkon varautuminen kriiseihin Hiippakuntasihteeri Kirsti Poutiainen

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

POHJOIS-KARJALAN MAAKUNNAN ALUEELLA TOIMIVAT PSYKOSOSIAALISEN TUEN JA PALVELUIDEN KRIISIRYHMÄT

Hirvelän koulu. Kriisisuunnitelma

Kollegan menehtymisen käsitteleminen työpaikalla

Alueellisen henkisen ensiavun (HEA) toimintamalli suuronnettomuustilanteessa. Viranomaiset kriisissä seminaari

Vaalan kunnan peruskoulujen kiusaamisenvastainen toimintamalli

Kun kuolema koskettaa

Toimintamalli kriisitilanteissa

Kriisisuunnitelma. Mikkelin lukio OKS (henkilöstö)

Helsingin normaalilyseo Kriisivalmiussuunnitelma

KRIISISUUNNITELMA. Opiskeluhuoltosuunnitelman liite nro 1

Pääkaupunkiseudun sosiaali- ja kriisipäivystykset

Kasvatuksen ja koulutuksen toimialan (entinen opetusvirasto) kriisityön tukiryhmä. Yhteyshenkilö: Vesa Nevalainen p

KIRKONKYLÄN KOULUN KRIISITOIMINTAMALLI. Päivitetään lukuvuosittain.

SM 14/15 Yleisurheilu Kaarlenkenttä, Vaasa,

Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa. Sivistystoimi

Surun kohdatessa. Opas vainajan omaisille

Miten kriisityön menetelmät ovat kehittyneet? Mitä se on nyt? Salli Saari Dosentti, psykologi Kriisityön päivät 2016

3. Toimintamalleja opiskeluympäristössä tapahtuville kriisitilanteille

EURAN LUKION ONGELMA-, ONNETTOMUUS- JA KRIISISUUNNITELMA

KITTILÄN KUNNAN KOULUJEN KRIISISUUNNITELMA

Suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Lapin yliopiston toimintaohjeet kriisitilanteisiin

Sosiaalipäivystyksen tapahtumalomake

Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa

LOPEN KUNNAN KOULUJEN KRIISISUUNNITELMA

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

Kriisityön organisointi opiskelijoita koskettavissa suuronnettomuuksissa

TRAPU toimintamalli ohje traumaattisen tilanteen jälkipuintiin

Ohjeita vainajan omaisille

1. Kriisiryhmä KRIISITOIMINTAOHJE. Tekniikan yksikkö Opiskelijahuoltotyöryhmä viimeisin päivitys

Esim. astmaan liittyvä hengenahdistus diabetes, lasten kohdalla toteutuu monipistoshoito epilepsia allergialääkkeet

YHTEISTOIMINTASUUNNITELMA SIVIILI-ILMAILUN ONNETTOMUUKSIEN VARALTA

Nuorisotyön mahdollisuudet toimia koulujen tukena turvallisuudessa Opetusalan turvallisuusfoorumi

Kriisin psykososiaaliset

Sallan koulukeskuksen YLEISÖTILAISUUDEN PELASTUSSUUNNITELMA. (Pelastuslaki 379/ ) (VN asetus pelastustoimesta 407/ ) Tarkastettu

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET

KRIISISTÄ SELVIYTYMINEN Maanpuolustuksen 16.täydennyskurssi Riikka Vikström Johtava kriisityöntekijä Vantaan sosiaali- ja kriisipäivystys

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu

Tampereen sosiaalipäivystys

Kankaantaan koulun KRIISISUUNNITELMA. Toimintasuunnitelma kriisien ja onnettomuuksien varalta

1. Kriisiryhmän perustehtävä

Opetussuunnitelman liite 3.4 (päivitetty lokakuussa 2014) Tampereen yliopiston normaalikoulun kriisisuunnitelma

Senjasen koulun kriisisuunnitelma Kokemäen kaupunki

Toimintamallit kriisitilanteissa vaihtelevat sen mukaan, minkälaisista tilanteista on kyse ja kuinka isoa joukkoa ne koskettavat.

XXXIV Seinäjoen Talvikisat PELASTUS- JA TURVALLISUUSSUUNNITELMA

MONIALAINEN OPISKELUHUOLTO. Ohjausryhmä. Koulukohtainen opiskelijahuoltoryhmä (yhteisöllinen) Asiantuntijaryhmä

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Kv-kevätpäivät Emilia Tolvanen. Kriisitilanteet kansainvälisessä liikkuvuudessa opas korkeakouluille

POHJOIS-KARJALAN MAAKUNNAN ALUEELLA TOIMIVAT PSYKOSOSIAALISEN TUEN JA PALVELUIDEN KRIISIRYHMÄT

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

Siv.ltk PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

Oppaan taustaa. Kriisitilanteet kansainvälisessä liikkuvuudessa opas korkeakouluille

Lopen kunnan suunnitelma oppilaan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Surun kohdatessa. - Ohjeita hautaukseen - Kangasalan seurakunta

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA

TURVALLISUUSSUUNNITELMA

Oppilashuollon määritelmä perusopetuksen opetussuunnitelmassa

Defusing-osaamisesta on hyötyä

KRIISIVIESTINTÄÄ, MITÄ MUKA MEILLE SATTUISI? Nina Paloheimo Seuraseminaari

RAISKAUSKRIISIKESKUKSEN TILASTOBAROMETRI

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

Heräteinfo henkiseen tukeen

SPR:n kokonaisvalmiuden koulutusohjelma osa kevät Tommi Mattila Valmiuspäällikkö Suomen Punainen Risti Hämeen piiri

HAUTAUSJÄRJESTELYNI 10. TAMMIKUUTA HAUTAUSPALVELU RUUSU Laurinkatu 28, Lohja

5.2.1 KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ

KOULUN KRIISITOIMINTAMALLI

Liite LEMIN KUNNAN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODEKSI Hyväksytty sivistyslautakunnassa

Puuttuminen perusopetuksen oppilaan tupakointiin

koulun toimintasuunnitelma ja toimenpideohjeet opettajalle koulupoissaolojen varalle

Kenelle kerho on suunnattu, miten oppilaat ilmoittautuvat ja miten osallistujat valitaan, mikäli halukkaita on enemmän kuin tilaa?

PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI PERUSTURVA. Ohjelehtinen vainajan omaisille

Palliatiivinen palveluketju Etelä- Savossa Jarmo Lappalainen Ylilääkäri PTH-yksikkö

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Nuorisotyön valmiusverkosto & Nuorisotyön kriisivalmiuden kehittämisprojekti

PELASTUSSUUNNITELMA HALIKKO -VIESTI

3. OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKEMINEN. 3.1 Yhteistyö kotien kanssa. 3.2 Ohjauksen järjestäminen Ohjauksen sisällöt ja työnjako

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

Lastensuojelu Suomen Punaisen Ristin toiminnassa

huoltajasi vastaukset käyttäjätunnusten perusteella. Vastauksesi eivät kuitenkaan tule esimerkiksi opettajiesi tai huoltajiesi tietoon.

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

A2-kielen valinnoista ja opetuksesta

Transkriptio:

VAALAN YHTENÄISKOULUN KRIISITOIMINTAOHJE

Tärkeitä puhelinnumeroita Yleinen hätänumero 112 Ylätalon kanslia 5360196 Alatalon kanslia 5360187 Ylätalon op.huone 5360195 Alatalon op.huone 5360189 Lukion kanslia 5360145 Lukion op.huone 5360190 Poliisi 112 - Vaalan poliisit 0718765370 - Kanslia 0718765371 Palolaitos 5361 000 Ambulanssi 112 - sairaankuljetus 112 Terveyskeskus - Neuvonta 5360 300 - kouluterv.hoitaja Vesterinen 5360 192 - työterveyshoitaja Ratava 5360 326 - psykiatri Saara Räsänen 0400-855905 SPR / VaPePa - Lauri Ratava 0400-680 717 Sivistystoimen osastopäällikkö 0400-855941 Vaalan lukion rehtori 0400-855941 Vaalan yhtenäiskoulun rehtori 0400-855944 Vaalan yhtenäiskoulun opo 0400-855907 Vaalan yht.koulun ap.johtaja 0400-855943 Vaalan seurakunta - seurakuntapastori - kirkkoherra Piirola 0500-314159 Talonmiehet, päivystys 040-5050560

JOHDANTO Elämä on arvaamatonta. Lapset ja nuoret elävät periaatteessa huolettominta aikaa elämästään. Silti koulumaailmassa ja vapaa-ajalla heitä itseään tai heidän lähipiiriään voi kohdata yllättävä tapahtuma, onnettomuus tai kuolemantapaus. Maailma on pienentynyt viestintävälineiden kehityksen myötä. Myös kaukaiset suuronnettomuudet tulevat lähelle. Viime vuosikymmeninä on tehty tutkimuksia onnettomuuksien yhteydessä ilmenevien psyykkisten reaktioiden vaikutuksísta ihmisten psyykkiseen terveyteen. Tutkimuksissa on todettu psyykkisen ensiavun tarve kriisitilanteissa. Sosiaali- ja terveysministeriön suosituksen (Traumaattisten tilanteiden psykososiaalinen tuki ja palvelut, 1998) pohjalta kunnat ovat laatineet suunnitelmia kriisitilanteita varten. Tällä toimintaohjeella pyritään turvaamaan oppilaille ja koulun henkilökunnalle annettavan psyykkisen kriisiavun järjestäminen. Laadittu ohje helpottaa toimintaa äkillisessä tilanteessa toimien tavallaan muistilistana. Traumaattisten kokemusten käsittelyyn on luotu omat psykologiseen tietämykseen perustuvat menetelmät. Toiminnan tavoitteena on nopeuttaa ja tehostaa onnettomuuden aiheuttaman psyykkisen vamman käsittelyä. Kunnan oman kriisiryhmän jäsenet ovat koulun käytettävissä. Mikäli kriisi koskettaa myös ryhmäläisiä, Oulun Traumaterapiakeskuksen tai lähellä toimivien kriisiryhmien apu on saatavissa.

1. Kuolemantapaukset 1.1. Oppilaan kuolema 1) Koulun rehtori on yhteydessä viranomaisiin (poliisi, terveyskeskus, kriisiryhmä), kutsuu henkilökunnan koolle ja jakaa tietoa tapahtuneesta. Sovitaan siitä, mitä ja miten asiasta kerrotaan oppilaille ja huoltajille ottaen huomioon viranomaisten ja omaisten toivomukset, kuka menee surunvalittelukäynnille, vainajan kotiin ym. esille tulevista käytännön asioista. Rehtori huolehtii myös itse tai antaa jollekulle toiselle opettajalle tehtäväksi sopia suruliputuksesta talonmiehien kanssa. 2) Koko koulu kootaan yhteen, rehtori kertoo tapahtuneesta. Vietetään lyhyt muistohetki. Pöydälle asetetaan valkoisen liinan päälle kynttilä ja kuva vainajasta, jos mahdollista. 3) Luokissa jatketaan tapahtuman käsittelyä oman opettajan/luokanvalvojan johdolla. Huolehditaan siitä, ettei kukaan oppilas jää yksin surunsa kanssa. 4) Kriisiryhmä tulee koululle, kun tapahtumasta on kulunut 2-3 päivää. Kriisiryhmän apua annetaan erikseen vainajan luokalle, muille oppilaille ja henkilökunnalle. 5) Oppilaille jaetaan kotiin vietäväksi tiedote tapahtumasta, jos se katsotaan tarpeelliseksi. 6) Koulun edustajat (opettaja/luokanvalvoja, oppilastovereita) voivat käydä surunvalittelukäynnillä vainajan kotona ja vievät kukkasia. 7) Hautajaisiin osallistutaan vainajan omaisten toiveitten ja kutsun mukaisesti. Vainajan luokka voi käydä myöhemmin myös haudalla opettajansa johdolla. 1.2. Henkilökunnan jäsenen kuolema 1) Koulun rehtori kutsuu henkilökunnan koolle ja tiedottaa tapahtuneesta. Sovitaan tiedottamisesta kouluyhteisön jäsenille, suruliputuksen hoitamisesta ym. käytännön asioista. 2) Koko koulu kootaan yhteen, ja rehtori kertoo tapahtuneesta. Vietetään lyhyt muistohetki (kynttilä, kuva). 3) Tapahtumasta keskustellaan tarpeen mukaan luokissa oman opettajan johdolla. 4) Kriisiryhmä kutsutaan koululle ja työtovereille ja muille sitä tarvitseville tarjotaan kriisiapua. 5) Koteihin lähetetään tiedote kuolemantapauksesta. 6) Tehdään surunvalittelukäynti kotiin.

1.3. Oppilaan omaisen kuolema 1) Luokanvalvoja/opettaja tiedottaa tapahtuneesta henkilökunnalle. Mikäli asiasta niin sovitaan omaisten kanssa, tiedotetaan myös luokalle. 2) Asiaa käsitellään tarvittaessa luokan kanssa. 3) Oppilaan oma luokka muistaa vainajan omaisia kukkasin/kortein tai sen edustajat käyvät surunvalittelukäynnillä. 2. Kouluyhteisöä koskettava vakava tapahtuma 2.1. Koko kouluyhteisöön koulupäivän aikana kohdistuva vakava tapahtuma (esim. tapaturma, onnettomuus, tulipalo) Noudatetaan pelastussuunnitelmaa 2.2. Yksilöön kohdistuva vakava tapahtuma 1) Tilanteessa läsnä tai lähellä oleva aikuinen pyrkii puuttumaan tapahtumaan ja lopettamaan sen, jos mahdollista. Hän hälyttää apua ja huolehtii uhrista ja muiden oppilaiden turvallisuudesta. 2) Uhri lähetetään terveyskeskukseen ja otetaan yhteyttä poliisiin tai muuhun viranomaiseen. 3) Oppilaille asiasta tiedotetaan yhdessä sovittavien periaatteiden mukaan asian luonteen huomioon ottaen. 4) Koteihin tiedotetaan samoilla periaatteilla kuin kohdassa 3. 5) Kriisiapua hankitaan tarvittaessa.

2.3. Kouluajan ulkopuolinen vakava tapahtuma Koulussa sovitaan tapahtuman luonteen ja huoltajien toiveet huomioiden siitä, miten laajalle oppilasjoukolle ja miten asiasta tiedotetaan. Muistetaan esim. sairaalaan joutunutta oppilastoveria sopivalla tervehdyksellä. Mikäli on kyseessä onnettomuus tai katastrofi, joka ei suoranaisesti kosketa kouluyhteisöä, ollaan valmiita keskustelemaan ja vastaamaan oppilaiden kysymyksiin sekä seuraamaan tapauksen aiheuttamia mahdollisia pitkittyneitä reaktioita oppilaissa. 2.4. Epäily päihteiden käytöstä 1) Epäilty toimitetaan kouluterveydenhoitajalle tai terveyskeskukseen ja opettaja/luokanvalvoja ottaa yhteyttä huoltajaan. 2) Tarvittaessa asiasta keskustellaan yleisellä tasolla oppilaiden kanssa. 3) Jos oppilas on päihtynyt ja myöntää sen, eristetään hänet muista oppilaista ja kutsutaan huoltaja koululle. Jos huoltaja ei voi tulla hakemaan oppilasta, järjestetään oppilaalle kyyti. Huoltajaan otetaan aina yhteys. 4) Muuten sovelletaan koulun normaaleja rangaistustoimia.