KOULUTUSKYSELY 2015 Studentum.fi-koulutussivuston tutkimus koulutukseen hakeutumisesta keväällä 2015

KOULUTUSKYSELY 2015 Studentum.fi-koulutussivuston tutkimus koulutukseen hakeutumisesta keväällä 2015 Koulutustarjonnan ja työmarkkinatilanteen toivotaan kohtaavan

TUTKIMUKSESTA YLEISESTI Studentum.fi Studentum.fi-koulutussivustolla käyttäjä voi vertailla eri koulutusvaihtoehtoja koulutusalan, koulutustyypin tai paikkakunnan mukaan. Tuomme koulutusvaihtoehtoja tarjoavat oppilaitokset lähelle tulevaa opiskelijaa, sillä kiinnostuneet voivat lähettää sivustolla yhteydenottopyynnön ja kohdistaa sen suoraan kiinnostavalle oppilaitokselle. Tavoitamme kuukausittain noin 1 50 000 koulutusta etsivää nuorta ja aikuista ja hakupalvelustamme löytyy tällä hetkellä yli 3500 koulutusta. Tutkimuksen tausta ja tavoitteet Studentum.fi-koulutussivusto toteuttaa vuosittain koulutuskyselyn, jonka keskeisenä tavoitteena on selvittää opiskelupaikkaa etsivien nuorten ja aikuisten mielipiteitä ja ajatuksia. Suomen suurimmalle yksityiselle koulutushakusivustolle on tärkeää tuntea kohderyhmänsä ja saada selville, kuinka käyttäjät löytävät oman unelma -alansa. Tutkimuksen avulla selvitettiin muun muassa seuraavia asioita: Opiskelupaikkaa etsivien nuorten ja aikuisten profiili Valintaperusteet koulutusten valinnassa Työmarkkinatilanteen vaikutus alan valintaan Tiedonhakukanavat koulutuksia etsittäessä Tutkimuksen toteutus Tutkimus toteutettiin sähköisenä ky selynä helmi-maaliskuussa 2015. Tutkimuksen kohderyhmän muodostivat Studentum.fi-koulutussivuston rekisteröityneet jäsenet. Tutkimukseen vastasi yhteensä 3 094 peruskoulun jälkeistä koulutusta etsivää nuorta tai aikuista. Vastaajista 1 271 oli alle 21 -vuotiaita. Vertailun vuoksi, vuonna 2014 tutkimukseen osallistui yhteens ä 2 477 jäsentä, joista 967 oli alle 21 -vuotiaita.» Tässä raportissa esitetään erik seen nuorten (alle 21 -vuotiaat) ja aikuisten (21-vuotiaat ja yli) vastaukset.

OSA 1: Nuoret, alle 21-vuotiaat

KESKEISET TULOKSET Päätös koulutuksesta tehdään kiinnostuksen ja työmahdollisuuksien perusteella Nuorille on erityisen tärkeää, että he ovat kiinnostuneita alasta, jota he haluavat lähteä opiskelemaan. Jopa 83 prosenttia alle 21 -vuotiaista mainitsee yhdeksi tärkeimmistä valintaperusteista oman henkilökohtaisen kiinnostuksensa koulutusta kohtaan. Myös alan työllistymismahdollisuudet vaikuttavat opiskelupaikkaa valittaessa. Vastaajista 65 prosenttia ottaa huomioon alan työtilanteen päätöstä tehdessä. Nuorille on lisäksi tärkeää, mitä mieltä nykyiset tai aiemmat opiskelijat ovat koulutuksista. Jopa 85 prosenttia mainitsee, että muiden mielipiteet v aikuttavat koulutuksen valintaan. Työmarkkinatilanteen tulisi vaikuttaa koulutustarjontaan Moni nuori on sitä mieltä, että oppilaitosten pitäisi ottaa huomioon opiskelupaikkojen määrä ja koulutustarjonta sen hetkiseen työmarkkinatilanteeseen nähden. Noin kaksi kolmesta kysymykseen kantaa ottavasta nuoresta on tätä mieltä. Nuoret kommentoivatkin avoimissa vastauksissa, ettei ole järkeä kouluttaa opiskelijoita aloille, joilla ei ole töitä ja vastaavasti liian vähän aloille, joilla on työvoimapula. Vanhemmat tukevat nuoria heidän ammatinvalinnassaan Moni nuori keskustelee vanhempiensa kanssa alasta, jota he haluavat lähteä opiskelemaan. Nuorista 59 prosenttia mainitsee, että heidän vanhempansa toivovat nuoren valitsevan itseään kiinnostavan alan. Noi n joka viides kertoo, että vanhempien mielipiteellä ei ole vaikutusta omaan koulutuspäätökseen. Vanhempien oma koulutus ei vaikuta lapsen koulutusvalintaan, sillä vain murto -osa sanoo vanhempiensa toivovan lapsellensa samantasoista koulutusta. Tiedonhaku siirtyy entistä vahvemmin digitaalisiin kanaviin Lähes kaikki alle 21-vuotiaat mainitsevat hakevansa lisää tietoa koulutuksista ja oppilaitoksista ensisijaisesti Internetistä. Vain muutama prosentti etsii tietoa ensimmäiseksi muista mediakanavista, kuten esimerkiksi lehdistä, televisiosta tai radiosta. Verkossa Google-hakukone toimii vahvana tiedonhakulähteenä, minkä lisäksi nuoret hakevat tietoa oppilaitosten omilta kotisivuilta. Nuorille on lisäksi tärkeää, että tietoa on vaivatonta etsiä ajasta ja paikasta riippumatta. Vastauksissa korostuukin mobiilaitteiden merkitys ja lähes kaikki vastaajat mainitsevat verkkosivujen toiminnan mobiililaitteilla tärkeäksi.

TAUSTATIEDOT N % SUKUPUOLI Mies 169 13 Nainen 1102 87 IKÄ 15 17 vuotta 536 42 18 20 vuotta 735 58 ASUINPAIKKA Etelä-Suomi 645 51 Länsi-Suomi 322 25 Itä-Suomi 152 12 Pohjois-Suomi 152 12 YLIN SUORITTAMA TUTKINTO Peruskoulu 680 53 Ammatillinen perustutkinto 86 7 Lukio 503 40 Taulukko 1. Vastaajien profiili. N % OPINNOT, JOIHIN HAKEUTUMASSA, HAKEUTUNUT TAI OPISKELEE Korkeakoulu (ammattikorkeakoulu, yliopisto tai muu korkeakoulu) 480 40 Ammattikoulu tai lukio 591 49 Kansanopisto 8 1 Ammatillinen peruskoulutus tai lisäkoulutus aikuisille tai aikuislukio 34 3 En ole vielä päättänyt 38 3 Muu 52 4 Taulukko 2. Minkä koulutusasteen opintoihin olet hakeutumassa tai jo hakeutunut tai jo opiskelet?

KOULUTUSTEN VALINTAPERUSTEET Nuoret menevät kiinnostuksensa perässä Valtaosa nuorista valitsee koulutuksensa kiinnostuksen (83 %), työmahdollisuuksien (65 %) ja tulevan palkan (34 %) perusteella. Selvästi tärkeintä nuorille on löytää ala, josta he ovat kiinnostuneita. Valintaan vaikuttaa kuitenkin hyvin vähän koulutusmuoto sekä kavereiden koulutusvalinnat. Kysyttäessä koulutusvalintaperusteita, vastaajalla oli mahdollisuus valita useampi kuin yksi vaihtoehto. Koulutukseen sisältyvät oppiaineet kiinnostavat minua Koulutuksella on korkea status Työmahdollisuudet ovat hyvät Mahdollisuudet korkeaan palkkaat ovat hyvät Koulutus on mahdollista suorittaa osaaikaopintoina Koulutus on mahdollista suorittaa etäopintoina Koulutus järjestetään jännittävässä opiskelijakaupungissa Joku tutuistani hakee samaan koulutukseen Koulutuksen aikana on mahdollisuus työharjoitteluun Menen siihen koulutukseen, johon minut hyväksytään Muu 16 % 34 % 1 % 2 % 12 % 5 % 18 % 13 % 5 % 65 % 83 % Kuva 1. Mitkä seikat vaikuttavat eniten koulutusvalintaasi? Valitse maks. kolme vaihtoehtoa. Moni nuorista kiinnittää myös huomiota muiden opiskelijoiden arvosteluihin ja mielipiteisiin koulutusta valitessaan. Jopa 85 prosenttia nuorista ottaa vähintään jonkin verran huomioon muiden opiskelijoiden mielipiteet. Kyllä 21 % Jonkin verran 64 % En ollenkaan 15 % Kuva 2. Otatko huomioon entisten tai nykyisten opiskelijoiden arvostelut ja mielipiteet valitessasi koulutusta?

TYÖMARKKINATILANTEEN VAIKUTUS Työtilanteen tulisi vaikuttaa koulutustarjontaan Neljä viidestä nuoresta on sitä mieltä, että tämänhetkinen työmarkkinatilanne vaikuttaa ainakin osittain päätökseen koulutuksen valinnan suhteen. Noin 14 prosenttia on sitä mieltä, että työmarkkinoiden tilanne ei vaikuta heidän koulutusvalintaansa. Nuoret ovat yleisesti hyvin tietoisia alojen työllisyystilanteesta, sillä vain 7 prosenttia mainitsee, että heilä ei ole tarpeeksi tietoa asiasta. Kyllä 27 % Ei 11 % Osittain 53 % Työmarkkinatilanteella ei ole väliä Minulla ei ole tarpeeksi tietoa asiasta vastatakseni 3 % 7 % Kuva 3. Vaikuttaako työmarkkinoiden tilanne (mahdollisuudet saada työpaikka koulutuksen jälkeen) päätökseesi koulutuksen valinnan suhteen? Noin puolet nuorista on sitä mieltä, että työtilanteen tulisi vaikuttaa oppilaitosten koulutustarjontaan ja sisäänotettavien opiskelijoiden määrään. Kolmannes vastaajista ei osaa ottaa kantaa asiaan. Nuorista, jotka ottavat kantaa asiaan, jopa 68 prosenttia on sitä mieltä, että työtilanteen tulisi vaikuttaa koulutuksiin. Kyllä 45 % Ei Minulla ei ole mielipidettä asiasta 22 % 33 % Kuva 4. Tulisiko sinusta työmarkkinatilanteen vaikuttaa koulutustarjontaan ja sisäänotettavien opiskelijoiden määrään? Ei ole mitään järkeä kouluttaa paljon henkilöitä, joille ei ole töitä ja vastaavasti vain vähän aloille, joilla on työvoimapula. Sisäänotettavien määrää pitäisi vaihdella työllistymistilanteen mukaan ettei mistään alasta tule pulaa tai liikatarjontaa, jolloin osa ei pääse valmistumisen jälkeen töihin.

ULKOISTEN TEKIJÖIDEN VAIKUTUS Vanhemmilta tukea valintaan Myös vanhemmat kannustavat nuoria hakeutumaan koulutukseen, joka heitä itseään kiinnostaa. Vain noin joka viides vastaaja sanoo, että heidän vanhempansa eivät vaikuta hediän omaan koulutusvalintaansa. Vastaajista 14 prosenttia on sitä mieltä, että omat vanhemmat haluavat heille koulutuksen alalta, jolla työllistyminen on helpompaa. Huomioitavaa on, että vanhemmat eivät halua lastensa tekevän koulutusvalintaansa oman koulutuksensa mukaisesti aikuisten vaikutus valintaan mukaileekin hyvin pitkälti nuorten omia mielipiteitä. He haluavat, että valitsen koulutuksen, joka antaa hyvät työllistymismahdollisuudet He haluavat, että valitsen koulutuksen, joka kiinnostaa minua He haluavat, että valitsen samantasoisen koulutuksen kuin heillä itsellään on He haluavat, että valitsen koulutuksen, jolla on korkea status Vanhempani eivät vaikuta koulutusvalintaani Emme ole keskustelleet asiasta Muu 14 % 1 % 4 % 18 % 2 % 2 % 59 % Kuva 5. Millä tavalla vanhempasi vaikuttavat koulutusvalintaasi? Noin joka neljäs kokee saaneensa ammatinvalintaansa eniten apua juuri omilta vanhemmiltaan. Suurempi osa kokee kuitenkin, että ei ole tarvinnut apua valinnassaan. Noin yksi viidestä kokee eniten apua tulleen opinto-ohjaajalta, mikä on melkein kaksi kertaa enemmän kuin kavereilta. Vanhemmat Sisarukset Kaverit Opinto-ohjaaja Opettaja Sukulaiset Kumppani En ole tarvinnut apua koulutusvalinnassa Muu 23 % 5 % 10 % 18 % 1 % 2 % 4 % 30 % 7 % Kuva 6. Kuka on auttanut sinua eniten koulutusvalinnassasi?

TIEDONHAKUKANAVAT KOULUTUKSISTA Tietoa haetaan selvästi eniten digitaalisesti Viime vuoteen verrattuna Internet pitää edelleen ensimmäistä sijaa tiedonlähteenä, kun koulutuksista haetaan tietoa. Jopa 93 prosenttia nuorista etsii tietoa koulutuksista ensisijaisesti verkosta. Verkkopalveluista käytetään eniten hakukoneita ja oppilaitosten omia kotisivuja. Hieman yli 10 prosenttia vastaajista etsii tietoa koulutushakupalveluista, kuten Studentum.fi-koulutussivustolta. Internet Lehdet/opinto-oppaat TV Radio Koulutusmessut Koulujen avointen ovien päivät Muu 3 % 0 % 0 % 1 % 2 % 1 % 93 % Kuva 7. Mitä kanavaa käytät eniten, kun etsit tietoa koulutusvaihtoehdoista ja hakemisesta? Mobiililaitteiden vallankumous johtaa väistämättä siihen, että tietoa haetaan koko ajan entistä enemmän ajasta ja paikasta riippumatta. Verkkosivujen toimivuus mobiilisti on erityisen tärkeää nuorten keskuudessa. Lähes kaikki vastaajat pitävät tärkeänä, että nettisivujen käyttö on vaivatonta myös mobiilipäätteillä. Erittäin tärkeää 62 % Jokseenkin tärkeää 35 % Ei ollenkaan tärkeää 3 % Kuva 8. Kuinka tärkeää nettisivujen vaivaton käyttäminen mobiililaitteilla mielestäsi on? Nykyajan nuoriso on erittäin suuri käyttäjäryhmä mobiililaitteille ja etsimme tietoa jatkuvasti mobiililaitteiden avulla. Mobiililaitteet kulkevat jokapäiväisessä elämässä tiiviisti mukana, jolloin myös vaivattomuus nettisivuja käytettäessä on erittäin tärkeää niin mielenkiinnon kuin ylipäätään kiinnostavuuden kannalta.

ETÄOPISKELU Etäopiskelua ei koeta mielenkiintoiseksi vaihtoehdoksi Vain noin joka kolmas nuorista pitäisi etäopiskelua mieluisena vaihtoehtona, jos se vain olisi mahdollista. Vastaajista 66 prosenttia on sitä mieltä, että etäopiskelu ei ole heitä varten. Kyllä, aion suorittaa opintoni etänä 1 % Kyllä, opiskelen mielelläni etänä, jos se vain on mahdollista 23 % Kyllä, mutta se ei ole mahdollista alalla, jota haluaisin opiskella Opiskelen jo etänä 8 % 2 % Ei, etäopiskelu ei ole minua varten 66 % Kuva 9. Oletko harkinnut etäopiskelua? Etäopiskelun suurimpana etuna nähdään mahdollisuus suunnitella ja rakentaa opinnot itselle sopiviksi ja opinnot voi helpommin yhdistää esimerkiksi työn tai perhe-elämän kanssa. Nuoret pelkäävät kuitenkin ottaa vastuuta omasta oppimisestaan, eikä etäopiskelu tällöin ole välttämättä paras vaihtoehto. Lisäksi etäopiskelun haittana nähdään mahdollinen sosiaalisten kontaktien puute. % ETÄOPISKELUN EDUT Opintojen joustavuus 39 Omassa tahdissa opiskelu 32 Opiskelu kotipaikkakunnan ulkopuolella 26 Muu 3 ETÄOPISKELUN HAITAT Suuri vastuu omasta oppimisesta 40 Sosiaalisten kontaktien puute 33 Opintojen ajallinen suunnittelu 22 Kirjallisen ilmaisun vaikeus 3 Muu 1 Taulukko 3. Etäopiskelun edut ja haitat

OSA 2: Aikuiset, 21-vuotiaat ja yli

KESKEISET TULOKSET Nuorten tapaan aikuiset valitsevat koulutuksensa kiinnostuksen perusteella Aikuisten tärkeimmät valintaperusteet koulutuksia valittaessa mukailevat hyvin pitkälti nuorten vastauksia. Myös aikuisille tärkeää on oma kiinnostus koulutusta kohtaan (75 %) sekä työmahdollisuudet koulutettavalla alalla (62 %). Nuorilla vastaavat luvut olivat 83 prosenttia ja 65 prosenttia. Aikuiset toivovat kuitenkin nuoria enemmän joustavuutta opintoihin esimerkiksi etäopiskelun muodossa. Lisäksi jonkin verran otetaan huomioon myös muiden opiskelijoiden mielipiteet koulutuksista kuitenkin nuoria vähemmän. Neljä viidestä kannattaa koulutustarjonnan muuttamista työmarkkinatilanteeseen nähden Aikuiset toivovat nuoria enemmän, että koulutustarjonta vastaisi paremmin työmarkkinatilannetta. Jopa 77 prosenttia kysymykseen kantaa ottavista aikuisista on sitä mieltä, että sisäänotettavien opiskelijoiden määrän tulisi vastata alan työtilannetta (nuoret: 68 %). Lisäksi 82 prosenttia mainitsee, että tämän hetkinen työmarkkinatilanne vaikuttaa heidän koulutusvalintapäätöksiin (nuoret: 80 %). Mieluummin töissä kuin opiskelemassa Huomioitavaa on, että jopa noin 40 prosenttia aikuisista mainitsee työssäkäynnin opiskelua mieluisammaksi vaihtoehdoksi, jos heillä olisi mahd ollisuus päättää tilanteestaan. Aikuiset pitävät myös tärkeänä, että oppilaitok sella on hyvät yhteydet työelämään yhteensä 95 prosenttia mainitsee asian tärkeäksi tai erittäin tärkeäksi. Etäopiskelun joustavuutta kaivataan kiireisiin aikatauluihin Noin kolme neljästä aikuisesta opiskelee jo tai haluaisi opiskella etänä. Verrattuna nuoriin tilanne on siis päinvastainen nuorilla vastaava luku oli 34 prosenttia. Aikuisilla mahdollisuus opiskella ajasta ja paikasta riippumatta on tärkeää erityisesti työn ohessa, jolloin vapaa-aika on jo valmiiksi kortilla. Vastaajat, joid en mielestä etäopiskelu ei ole heitä varten, pelkäävät etäopiskelun tuomaa sosiaalisten kontaktien puutetta sekä suurta vastuuta omasta oppimisesta.

TAUSTATIEDOT N % SUKUPUOLI Mies 346 19 Nainen 1475 81 IKÄ 21 25 vuotta 533 29 26 30 vuotta 295 16 Yli 30 vuotta 993 55 ASUINPAIKKA Etelä-Suomi 1036 57 Länsi-Suomi 394 22 Itä-Suomi 192 11 YLIN SUORITTAMA TUTKINTO Pohjois-Suomi 196 11 Peruskoulu 148 8 Ammatillinen perustutkinto 719 40 Lukio 439 24 Ammattikorkeakoulututkinto tai alempi korkeakoulututkinto Ylempi ammattikorkeakoulututkinto tai ylempi korkeakoulututkinto 367 20 146 8 Taulukko 4. Vastaajien profiili. OPINNOT, JOIHIN HAKEUTUMASSA, HAKEUTUNUT TAI OPISKELEE Korkeakoulu (ammattikorkeakoulu, yliopisto tai muu korkeakoulu) N % 795 48 Ammattikoulu tai lukio 127 8 Kansanopisto 24 1 Ammatillinen peruskoulutus tai lisäkoulutus aikuisille tai aikuislukio 406 24 En ole vielä päättänyt 237 14 Muu 78 5 Taulukko 5. Minkä koulutusasteen opintoihin olet hakeutumassa tai jo hakeutunut tai jo opiskelet?

KOULUTUSTEN VALINTAPERUSTEET Aikuiset arvostavat nuoria enemmän joustavuutta Aikuiset ovat nuorten kanssa hyvin samoilla linjoilla koulutusten valinnassa. Selvästi tärkeimmät valintaperusteet ovat aikuisilla niin ikään kiinnostus koulutukseen (75 %, nuoret: 83 %) sekä hyvät työmahdollisuudet (62 %, nuoret: 65 %). Aikuisten vastauksissa korostuvat kuitenkin lisäksi mahdollisuus joustaviin opintoihin, kuten etäopiskeluun tai osa-aikaopintoihin. Koulutukseen sisältyvät oppiaineet kiinnostavat minua Koulutuksella on korkea status Työmahdollisuudet ovat hyvät Mahdollisuudet korkeaan palkkaat ovat hyvät Koulutus on mahdollista suorittaa osaaikaopintoina Koulutus on mahdollista suorittaa etäopintoina Koulutus järjestetään jännittävässä opiskelijakaupungissa Joku tutuistani hakee samaan koulutukseen Koulutuksen aikana on mahdollisuus työharjoitteluun Menen siihen koulutukseen, johon minut hyväksytään Muu 7 % 15 % 21 % 28 % 3 % 1 % 19 % 7 % 6 % 62 % 75 % Kuva 10. Mitkä seikat vaikuttavat eniten koulutusvalintaasi? Valitse maks. kolme vaihtoehtoa. Nuorten tapaan myös aikuisille muiden opiskelijoiden mielipiteet koulutuksista ovat tärkeitä. Noin kaksi kolmesta aikuisesta ottaa huomioon muiden opiskelijoiden arvostelut ja mielipiteet koulutusta valitessaan (71 %). Nuorilla vastaava luku oli 85 prosenttia. Kyllä 14 % Jonkin verran 57 % En ollenkaan 29 % Kuva 11. Otatko huomioon entisten tai nykyisten opiskelijoiden arvostelut ja mielipiteet valitessasi koulutusta?

TYÖMARKKINATILANTEEN VAIKUTUS Koulutustarjontaa tulisi kehittää suhteessa työmarkkinatilanteeseen Yhteensä 82 prosenttia aikuisista mainitsee työmarkkinatilanteen vaikuttavan ainakin osittain päätökseen koulutuksen valinnan suhteen (nuoret: 81 %). Aikuiset ovat myös hieman tietoisempia tilanteesta nuoriin verrattuna vain 2 prosenttia arvioi, että heillä ei ole tarpeeksi tietoa asiasta (nuoret: 7 %). Kyllä 44 % Ei 11 % Osittain 38 % Työmarkkinatilanteella ei ole väliä Minulla ei ole tarpeeksi tietoa asiasta vastatakseni 5 % 2 % Kuva 12. Vaikuttaako työmarkkinoiden tilanne (mahdollisuudet saada työpaikka koulutuksen jälkeen) päätökseesi koulutuksen valinnan suhteen? Niistä vastaajista, joilla on mielipide työmarkkinatilanteen vaikutuksesta koulutustarjontaan, 77 prosenttia on sitä mieltä, että työmarkkinoiden pitäisi vaikuttaa koulutustarjontaan ja sisäänotettavien määrään (nuoret: 68 %). Kyllä 64 % Ei Minulla ei ole mielipidettä asiasta 19 % 17 % Kuva 13. Tulisiko sinusta työmarkkinatilanteen vaikuttaa koulutustarjontaan ja sisäänotettavien opiskelijoiden määrään? Miten voi olla, että ammattialoja, joista on jatkuva pula ei kouluteta enempää sekä nosteta sisäänottoja, ja yritetä tehdä houkuttelevammaksi. Eikö koulutustahojen ja työelämän kuuluisi nimenomaan tässä tehdä yhteistyötä, kun ministeriötasolla ne kuitenkin päätetään. Houkuttelevuus ja ylipäätään se, että kun on tarpeeksi päteviä työntekijöitä niin se työn tekeminen on kaikille miellyttävämpää ja tehokkaampaa.

TYÖMARKKINATILANTEEN VAIKUTUS Monelle työssäkäynti olisi opiskelua mieluisampi vaihtoehto Aikuisista 40 prosenttia työskentelisi mieluummin kuin opiskelisi tänä vuonna, jos työtilanne olisi parempi. Kolmannes ei osaa vastata kysymykseen, työskentelisikö mieluummin kuin opiskelisi, jos työtilanne olisi parempi. Kyllä 38 % En 29 % En osaa sanoa 33 % Kuva 14. Työskentelisitkö mieluummin tänä vuonna kuin opiskelisit, jos työmarkkinatilanne olisi parempi? Oppilaitosten hyviä kontakteja työelämään pidetään yleisesti hyvin tärkeinä. Lähes kaikki aikuiset (93 %) pitävät tärkeänä sitä, että oppilaitoksella on hyvät kontaktit työelämän toimijoihin ja yrityksiin. Erittäin tärkeää 57 % Tärkeää 36 % Ei kovin tärkeää 5 % Ei mitään merkitystä 1 % Kuva 15. Kuinka tärkeää on mielestäsi, että oppilaitoksella on hyvät kontaktit työelämän toimijoihin ja yrityksiin?

TIEDONHAKUKANAVAT KOULUTUKSISTA Tietoa haetaan selvästi eniten digitaalisesti Myös aikuisten keskuudessa Internet on selvästi ensisijainen tiedonhakukanava koulutuksista tietoa etsittäessä. Lähes kaikki vastaajat (95 %) etsivät tietoa eniten verkosta (nuoret: 93 %). Internetissä tietoa haetaan erityisesti hakukoneiden kautta sekä oppilaitosten omilta kotisivuilta. Noin joka viides hakee tietoa muilta koulutussivuilta, kuten Studentum.fi (nuoret: 11 %). Internet Lehdet/opinto-oppaat TV Radio Koulutusmessut Koulujen avointen ovien päivät Muu 3 % 0 % 0 % 1 % 0 % 1 % 95 % Kuva 16. Mitä kanavaa käytät eniten kun etsit tietoa koulutusvaihtoehdoista ja hakemisesta? Huomioitavaa on, että myös aikuisille nettisivujen vaivaton käyttö mobiililaitteilla on hyvin tärkeää. Toimivuus mobiililaitteilla on tärkeää jopa 91 prosentille vastaajista (nuoret: 97 %). Erittäin tärkeää 57 % Jokseenkin tärkeää 34 % Ei ollenkaan tärkeää 9 % Kuva 17. Kuinka tärkeää nettisivujen vaivaton käyttäminen mobiililaitteilla mielestäsi on? Pidän tärkeänä sitä, että tietoa on vaivatonta ja helppoa etsiä milloin ja mitä kautta vain. Nykyään vaaditaan nopeaa reagointia asioihin, olisi siis hyvä että mobiililaitteella saa hoidettua asian missä hyvänsä paikassa.

ETÄOPISKELU Aikuiset toivovat opiskeluunsa joustavuutta Jopa 74 prosenttia aikuisista aikoo opiskella, haluaisi opiskella tai opiskelee jo etänä. Luku on huomattavasti suurempi kuin nuorilla, joista noin kolmannes on etäopiskelun kannalla. Kyllä, aion suorittaa opintoni etänä 6 % Kyllä, opiskelen mielelläni etänä, jos se vain on mahdollista 50 % Kyllä, mutta se ei ole mahdollista alalla, jota haluaisin opiskella Opiskelen jo etänä Ei, etäopiskelu ei ole minua varten 12 % 6 % 26 % Kuva 18. Oletko harkinnut etäopiskelua? Aikuiset pitävät etäopiskelun joustavuutta hyvin tärkeänä. Mahdollisuus sovittaa opiskelu työn oheen ja opiskella ajasta sekä paikasta riippumatta nähdään parempana vaihtoehtona fyysiselle läsnäololle. Suurimpana etäopiskelun haittapuolena pidetään kuitenkin sosiaalisten kontaktien puutetta. % ETÄOPISKELUN EDUT Opintojen joustavuus 54 Opiskelu kotipaikkakunnan ulkopuolella 22 Omassa tahdissa opiskelu 21 Muu 2 ETÄOPISKELUN HAITAT Sosiaalisten kontaktien puute 36 Suuri vastuu omasta oppimisesta 33 Opintojen ajallinen suunnittelu 22 Kirjallisen ilmaisun vaikeus 5 Muu 3 Taulukko 6. Etäopiskelun edut ja haitat

OSA 3: Tutkimuksen yhteenveto

YHTEENVETO Koulutustarjonnan toivotaan vastaavan paremmin työmarkkinatilannetta Koulutuksia etsivät nuoret ja aikuiset ovat sitä mieltä, että koulutustarjonnan ja sisäänotettavien opiskelijoiden määrän tulisi vastata paremmin alojen työmarkkinatilannetta. Tämä käy ilmi Studentum.fi-koulutussivuston keväällä 2015 toteuttamasta koulutuskyselystä, joka suunnattiin sivuston jäsenille. Yhteensä 73 prosenttia asiaan kantaa ottavista vastaajista arvioi, että koulutustarjonta ei vastaa työelämää tarpeeksi hyvin. Tämän lisäksi jopa noin 40 prosenttia aikuisista on sitä mieltä, että he olisivat tänä vuonna mieluummin töissä kuin opiskelemassa, jos työllisyystilanne olisi parempi. Nuoret ja aikuiset tekevät koulutusvalintansa pääasiallisesti oman kiinnostuksensa perusteella. Lisäksi vaikutusta on osittain myös alan työmahdollisuuksilla. Nuoret kokevat saavansa eniten tukea koulutuspäätökseensä omilta vanhemmiltaan. Vanhemmat kannustavatkin nuoria hakeutumaan koulutuksiin, joka heitä itseään kiinnostaa. Lähes kukaan nuorista ei koe, että vanhempien omalla koulutuksella on vaikutusta nuoren omaan koulutusvalintaan. Tiedonhaku koulutuksista siirtyy entistä enemmän digitaalisiin kanaviin. Jopa 94 prosenttia kyselyyn osallistuneista hakee tietoa koulutuksista ensisijaisesti Internetistä. Erittäin tärkeää on myös tiedonsaanti ajasta ja paikasta riippumatta, jolloin huomattavan suureen merkitykseen nousee verkkosivujen toimivuus myös mobiililaitteilla. Erityisesti aikuiset haluaisivat enemmän etäopiskelumahdollisuuksia, jolloin opinnot olisi helpompi sovittaa työhön sekä perhe-elämään. Etäopintojen hyvinä puolina nähdäänkin juuri joustavuus sekä mahdollisuus opiskella omaan tahtiin. Nuorilla tilanne on päinvastainen etäopiskelussa pelottaa erityisesti suuri vastuu omasta oppimisesta sekä sosiaalisten kontaktien puute. Huomioitavaa on, että opiskeluun liittyvää tietoa haetaan selvästi eniten Internetistä. Me Studentumilla uskomme, että tiedonhaun siirtyessä yhä enemmän digitaalisiin kanaviin, tulisi opiskeluun ja koulutuksiin liittyvän tiedon olla helposti saatavilla verkossa. Tähän Studentum.fi-koulutussivusto pyrkii vastaamaan mahdollisimman hyvin tarjoamalla tietoa yli 3500 eri koulutuksesta sekä opiskelusta yleisesti. Lisätietoa tutkimuksesta: Anssi Mäkelä Tiedottaja Puh: 09-315 828 75 anssi.makela@studentum.fi Lisätietoa Studentum.fi-koulutussivustosta: Max Lundberg Maajohtaja Puh: 09-856 715 53 max.lundberg@studentum.fi