Oppilaitoksen rooli maatilojen kehittäjänä HUOMISEN OSAAJAT -HANKKEEN ASIANTUNTIJALUENTOPÄIVÄ 17.5.2013 Mustiala

Samankaltaiset tiedostot
UUDISTUVAT YHTEISET TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA , Helsinki Congress Paasitorni

Ammatillisen koulutuksen tutkintorakenteen tulevaisuuden näkymiä. Koulutusjohtaja Susanna Tauriainen

Luonnonvara- ja ympäristöalan tulevaisuus ja koulutuksen muutostarpeet

Tutkintotoimikuntaseminaari Ammatillisen koulutuksen reformi. Koulutusjohtaja Susanna Tauriainen

Luonnonvara- ja ympäristöalan kehitysnäkymiä osaamisen näkökulma Susanna Tauriainen Luonnonvara-a ja ympäristöalan koulutuksen

Opetuksen tulevaisuuden haasteet ennakoinnin ongelmallisuus. Kumi-instituutin kevätseminaari Pirkko Laurila

Manner Suomen maaseudun kehittämisohjelma

Jaana Ruoho,

Oppimisympäristöjen merkitys kestävän kehityksen taitojen oppimiselle. Kati Lundgren

YRITYSPALVELUJA VAKKASUOMALAISILLE MONIALAYRITTÄJYYDEN UUDET TRENDIT MAASEUDULLA GREEN CARE BIOTALOUS LUONNON- JA MAISEMANHOITO HYÖTYHAMPPU SITRA

Kestävä kehitys autoalalla

Green Care vihreän hoivan mahdollisuudet Anja Yli-Viikari, Maa- ja elintarviketalouden tutkimuskeskus. Kuva: Hannele Siltala

Ilmaisun monet muodot

PERUSTETTU , TAMPEREELLA GREEN CARE- MENETELMIEN JA YRITTÄJYYDEN EDISTÄMISEKSI

Ekotehokasta tuotantoa? Elinkaariarviointi (LCA) kertoo tuotteiden ympäristövaikutuksista

Maaseudun kehittämisohjelman mahdollisuudet maahanmuuttajien kotouttamiseen

Millainen on asiakkaan suhde luontoon; tunnistatko ekoturistin ja etnomaalaisen? Taulun Kartano

Energia ja ympäristö liiketoiminta-alue. DM Copyright Tekes

Lähihoitajan ammattitaito (Tutkinnon perusteet 2010)

KESTÄVÄ KEHITYS RAKENNUSALAN OPETUKSESSA

tutkinnon perusteiden uudistus

Biologia. Maantieto Maantiede

Maatalouden vesiensuojelu edistäminen Johanna Ikävalko

Solidaarinen maatalous. Sosiaalifoorumi Jukka Lassila

OAJ:n kestävän kehityksen ohjelma. Lauri Kurvonen Helsinki

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO MAATILATALOUDEN OSAAMISALA MAASEUTUYRITTÄJÄ

Kati Hienonen Perhosvaikutus Oy Syö ja sauno seminaari / Hyvinvointi megatrendinä

Kanta-Hämeen kestävän energian ohjelma

MOODI2015 Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämispäivät Oulu

1.! " # $ # % " & ' (

Miltä maailma näyttää?

Perustehtävä ja arvot. Arvot toimintatapoina

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Maaseutuohjelma vartissa. Leader-ryhmien puheenjohtajat Taina Vesanto

Neuvo Maatilojen neuvontajärjestelmän ajankohtaiset Merja Uusi-Laurila

OPIN POLUT JA PIENTAREET

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Agrologien asialla JO 90 VUODEN AJAN

OSAAN ONNISTUN OLEN KIINNOSTAVA!

Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki

Elinkeinoelämän tulevaisuuden osaamistarpeita

SUKELLUS TULEVAISUUDEN OPPIMISEEN

BIOLOGIA. Oppiaineen tehtävä

INFORMAATIOLUKUTAITO OPETUSSUUNNITELMISSA SeAMK:ssa

Hyvän ohjauksen kriteerityö

Oppilaiden Vastanneita Vastaus-% Oppilaat lk ,9 % Vanhemmat ,1 %

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

LAPUAN KAUPUNGIN STRATEGIA VUOTEEN

OPETTAJIEN JA KASVATTAJIEN WEB-KYSELYN 02-03/2015 YHTEENVETO POIMINTOJA, 56 vastaajaa ( 109 yhteensä)

Miksi ruokaa pitää tuottaa Suomessa, eikö perulainen pihvi kelpaa?

Hevostalouden haasteet mahdollisuuksien hevonen

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

Vanhojen rakennusten uusiokäyttö maaseudulla

Jatkuva oppiminen, johtaminen, maaseutuelinkeinot, ýrittäjyys, kestävä kehitys kansainvälisyys, uudistuvat luonnonvarat w w w. h a m k.

Hämeenlinna Pirjo Kortesniemi

Nuorisofoorumi Yrittäjämäinen asenne, yrittäjyys

Viljelijätilaisuudet Savonia Iso-Valkeinen

Oppisopimuksella ammattiin

Lounais-Hämeen ympäristökasvatusverkosto

Tyky- ja virkistystoiminnan palveluvaatimuksia. Luonto-ja eläinavusteinen toiminta Sanna Peltola

Green Care nyt ja tulevaisuudessa

Löytääkö ympäristöneuvonta paikkansa neuvonnassa?

Maaseudun biokaasu- ja biodieseltuotannon tuet

Green care. Kuva: Hannele Siltala

Nuorisotutkimus 2008

LEIPÄÄ LEIVÄSTÄ Leena Hyrylä

Bioenergia-alan kehittäminen maaseuturahastossa Kukka Kukkonen, Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus. Sivu

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Luonnonvara- ja ympäristöalan virtuaalikouluverkoston tapaaminen

Maaseudun kehittämisohjelma

Vihreä, keltainen, sininen ja punainen biotalous

Sosiaalinen kestävyys osana kestävää kehitystä Tiina Laurila gsm

Metsäoppimisen mahdollisuudet uuden opetussuunnitelman näkökulmasta

Jyväskylän Optima-päivä Birgitta Mannila, Jyväskylän ammattiopisto

KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ EDISTÄVÄ OPETUS AMMATTIKORKEAKOULUSSA

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI

Amma%opisto Livia/Peimarin kky Kalatalous- ja ympäristöopisto

Kestävän kehityksen mentoriverkoston kokoaminen, toiminta sekä mentorointimallit Tytti Pantsar ja Jaana Nuottanen

Lataa Green Care - hyvinvointia pohjoisen luonnosta. Lataa

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Globaali Suomi ja arvot olemmeko vaarassa?

Energiaopinnot Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa Maija Leino

ENERGIATUET Kainuun ELY-keskus, Juha Määttä, puh ,

Perustehtävä ja arvot. Arvot toimintatapoina

Lukio-opintojen säädöstaustaa

SUOMA-AKATEMIA. Matkailualan ammattilaisten ja matkailualan koulutusta tarjoavien oppilaitosten valtakunnallinen verkosto.

Lounais-Hämeen ympäristökasvatusverkosto

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

1. Keke-ryhmän kokoonpano ja tehtävät

Ympäristöosaamisen merkitys tulevaisuudessa

Vahva kuvataide hyvinvoiva kuvataiteilija Suomen Taiteilijaseuran strategia

Kestävä kehitys haastaa vapaan sivistystyön pedagogiikan Vapaan sivistystyön päivät Varkaus

Työelämäosaamisen osatekijät

Opiskelijoiden työssäkäynti- ja kesätyökysely 2013 Tulokset. Arttu Piri

ETÄOPETUS KOUVOLAN SEUDUN AMMATTIOPISTOSSA. - TVT - strategia


Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta

Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset. Nöykkiön koulu Opetussuunnitelma Biologia. VUOSILUOKAT lk

Haaste-ehdotukset työpajakäsittelyyn

OAJ:n kestävän kehityksen ohjelma. Lauri Kurvonen Luosto

Transkriptio:

Oppilaitoksen rooli maatilojen kehittäjänä HUOMISEN OSAAJAT -HANKKEEN ASIANTUNTIJALUENTOPÄIVÄ 17.5.2013 Mustiala Koulutusjohtaja Susanna Tauriainen MTK ry 20.5.2013

Toimintaympäristön muutokset Koulutustoimikuntien laadullisen ennakoinnin selvitysten yhteenveto, Saarimaa & Mantere 2013 Poliittiset muutosvoimat Taloudelliset muutosvoimat Sosiokulttuuriset muutosvoimat Teknologian kehitystrendit Ekologiset muutosvoimat Muutosvoimat koulutusta koskevissa arvoissa ja asenteissa

Tulevaisuuden trendit uusien teknologioiden ja viljelymenetelmien käyttöönotto vesistöjen fosforikuormituksen vähentäminen uusien energialähteiden ja kasvien käyttöönotto eläinten hyvinvointikysymykset eettisen ruuan tuotannon perustana elintarvikkeiden laatu, turvallisuus, jatkojalostaminen ja lähiruuan tuottaminen hevosalan monipalvelut green care hoiva maatalous

Nuoret ja työelämä Nuorten ja työelämä kaksi eri maailmaa? 2012 Taloudellinen tiedotustoimisto Väittämä: Nuorten käsitykset työstä liittyvät enemmän työn avulla saavutettaviin asioihin kuin itse työn tekemiseen. Väittämä: Kouluaineilla ei ole yhteyttä työhön eikä työelämään Väittämä: Palkalla on merkitystä, muttei eniten Väittämä: Pelko vääristä valinnoista kipsaa nuoret Väittämä: Tyttöjä kiinnostavat eniten sosiaalisiksi mielletyt alat, poikien suosiossa on ICT Väittämä: Kansainvälisyys osana työnkuvaa jakaa mielipiteitä Väittämä: Yrittäjyys on tuttua vain joka toiselle nuorelle Väittämä: Nuoret eivät saa tarpeeksi itselle merkityksellistä tietoa työstä ja työelämästä, vaikka kanavia tiedon saamiseen ja välittämiseen on enemmän kuin koskaan

Ammattiosaamisen näytöt käyttöön luonnonvara-alla Yhteenveto koulutuksen ryhmätyöstä, EL/OKKA-säätiö asiakaspalvelu ympäristöviestintätaidot markkinointi esiintymisen taidot yrittäjyys yhteistyö ja verkottuminen eläinten hyvinvointi luonnon monimuotoisuus luonnonjärjestelmien toiminta Sosiaaliset taidot kasvien ja eläinten biologia Tieto luonnosta ja luonnonvaroista metsänhoito ja hyödyntäminen maaseudun elinvoimaisuus yrittäjyys Taloudellinen kestävyys tuotteistaminen sähköinen markkinointi laatu- ja ympäristöjärjestelmät elinkaariajattelu ja investoinnit esimiestaidot some luonnonvarojen käyttö biomateriaalien käyttö viljelykasvien viljeleminen ja viljelymenetelmien tunteminen lähiruoka riskien arviointi ja hallinta maatalouspolitiikka ympäristönsuojelu työlainsäädäntö (päästöt, jätteet, vaaralliset aineet, haju, melu ym.) maankäytön säätely elintarvike- jokamiehen- Lainsäädäntö ja hygienia oikeudet yhteiskunnallinen lupamenettelyt vesiensuojelu ohjaus työsuojelu ympäristötuet sosiaali- ja eläintensuojelu verolainsäädäntö energia- ja ainevirrat kokonaisuuksien hahmottaminen muutosvalmius metsälainsäädäntö oman identiteetin kehittäminen oppimisen taidot AMK-agrologin osaamisalueet kriittinen ajattelu omat arvot ja oman työn arviointi ammattietiikka ja kehittäminen oma suhde luonnonvaroihin sosiaalisen kestävyyden edistäminen Teknologian hyödyntäminen tietotekniikka tietokoneteknologia tuotantoketjut ja -prosessit neuvonta kunnat turvalliset työtavat ja välineet Työsuojelu ja - hyvinvointi asenne kotimaan ja ulkomaan kauppa hallinto henkisen ja fyysisen hyvinvoinnin ylläpito Työympäristöt työnantajat järjestöt tapojen vaaliminen kulttuuriympäristön tuntemus Kulttuurinen kestävyys paikalliset erikoistuotteiden tuntemus suvaitsevaisuus, monikulttuurisuuden kohtaaminen hygienia ergonomia maatilat ja maaseutuyritykset tutkimus kuluttajat elintarviketeollisuus oppilaitokset jäljitettävyys koneiden, laitteiden ja työvälineiden käyttö- ja kunnossapitoosaaminen maisemapsykologia työmenetelmät ja käsityötaidot

Ammattiopistot Ammattikorkeakoulut

Hakijatilanne luonnonvara- ja ympäristöalalla 2009-2012 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 Kaikki Maatalous Puutarha Kalatalous Metsä Luonto- ja ympäristö 0 Hakijat Valitut Hakijat Valitut Hakijat Valitut Hakijat Valitut 2009 2010 2011 2012

Tutkimus Asiakkaat Neuvonta Opetus

Opetusmaatilat, -puutarhat ja -tallit yhteiskunnallisena resurssina Tiedon keruu osana opetusta tutkimuksen käyttöön Tutkimuksen ja neuvonnan koekenttä => työmenetelmät, teknologiat, järjestelmien testaaminen Opetusmaatila Opetuspuutarha Opetustalli Maakunnan asiakkaiden kohtaamispaikka

Oppimateriaalin tuotanto Verkossa =>esim. eläinten hyvinvointi http://www.eoppikirja.fi/oph/tuotantoelainten-terveys-ja-hyvinvointi/

Olin itse hyvin innostunut tämän tehtävänannon lukiessani, sillä minulla itselläni olisi suurta kiinnostusta käydä kesätöissä jollain maatilalla. Ensimmäisenä mieleen tuleekin työskenteleminen eläinten ja luonnon parissa kauniina kesäpäivänä. Nuorien käyttömahdollisuudet ovat käytännössä rajattomat, sillä nuorilta löytyy paljon energiaa ja intoa. Ja vaikka maaseudulla työskenteleminen ei jonkun juttu olisikaan, olisi hänkin todennäköisesti tyytyväinen saamaansa korvaukseen. lukiolainen

Koululaisyhteistyö

Työssäoppiminen / Harjoittelu Ohjattua tavoitteellista ammattiin oppimista

Opetusmaatilat, -puutarhat ja tallit Virtuaalikylään www.virtuaali.info Luonnonvara-alan opetusmaatilojen, -puutarhojen ja tallien toimintojen ja tuotantomenetelmien kuvaaminen verkossa Lisättyjä videoita 707 kpl ( joista 614 koulutilojen) Lisättyjä valokuva-albumeja koulutiloilla noin 880 kpl Blogikirjoituksia yli 1200 kpl