Tutkintotoimikuntaseminaari Ammatillisen koulutuksen reformi. Koulutusjohtaja Susanna Tauriainen

Transkriptio

1 Tutkintotoimikuntaseminaari Ammatillisen koulutuksen reformi Koulutusjohtaja Susanna Tauriainen

2 Ammattiosaamisen näytöt käyttöön luonnonvara-alla Yhteenveto koulutuksen ryhmätyöstä, EL/OKKA-säätiö asiakaspalvelu ympäristöviestintätaidot markkinointi esiintymisen taidot yrittäjyys yhteistyö ja verkottuminen eläinten hyvinvointi luonnon monimuotoisuus luonnonjärjestelmien toiminta Sosiaaliset taidot kasvien ja eläinten biologia Tieto luonnosta ja luonnonvaroista metsänhoito ja hyödyntäminen maaseudun elinvoimaisuus yrittäjyys Taloudellinen kestävyys tuotteistaminen sähköinen markkinointi laatu- ja ympäristöjärjestelmät elinkaariajattelu ja investoinnit esimiestaidot some luonnonvarojen käyttö biomateriaalien käyttö viljelykasvien viljeleminen ja viljelymenetelmien tunteminen lähiruoka riskien arviointi ja hallinta maatalouspolitiikka ympäristönsuojelu työlainsäädäntö (päästöt, jätteet, vaaralliset aineet, haju, melu ym.) maankäytön säätely elintarvikehygienioikeudet jokamiehen- Lainsäädäntö ja yhteiskunnallinen lupamenettelyt vesiensuojelu ohjaus työsuojelu ympäristötuet sosiaali- ja eläintensuojelu verolainsäädäntö energia- ja ainevirrat kokonaisuuksien hahmottaminen muutosvalmius metsälainsäädäntö oman identiteetin kehittäminen oppimisen taidot Maatalousyrittäjän osaamisalueet kriittinen ajattelu omat arvot ja oman työn arviointi ammattietiikka ja kehittäminen oma suhde luonnonvaroihin sosiaalisen kestävyyden edistäminen Teknologian hyödyntäminen tietotekniikka tietokoneteknologia tuotantoketjut ja -prosessit neuvonta kunnat turvalliset työtavat ja välineet Työsuojelu ja - hyvinvointi asenne kotimaan ja ulkomaan kauppa hallinto henkisen ja fyysisen hyvinvoinnin ylläpito Työympäristöt työnantajat järjestöt tapojen vaaliminen kulttuuriympäristön tuntemus Kulttuurinen kestävyys paikalliset erikoistuotteiden tuntemus suvaitsevaisuus, monikulttuurisuuden kohtaaminen hygienia ergonomia maatilat ja maaseutuyritykset tutkimus kuluttajat elintarviketeollisuus oppilaitokset jäljitettävyys koneiden, laitteiden ja työvälineiden käyttö- ja kunnossapitoosaaminen maisemapsykologia työmenetelmät ja käsityötaidot

3 Strateginen tieto- ja verkosto-osaaminen Toimintaympäristötieto-osaaminen Strategisen johtamisen osaaminen Verkosto-osaaminen Vastuu- ja turvallisuusosaaminen Eettinen osaaminen Ruokaturvallisuusosaaminen Jäljitettävyysosaaminen Kiertotalousosaaminen Ympäristöosaaminen Resurssitehokkuusosaaminen Asiakaslähtöinen Tuotekehitysosaaminen Tutkimus- ja tuotekehitysosaaminen Kuluttajaymmärrysosaaminen Brändi- ja konseptiosaaminen MAATILA 2.0 Kansainvälinen monikanavaosaaminen Monikanavaosaaminen Kansainvälisyysosaaminen ja kansainvälisen kaupan osaaminen Teknologiaosaaminen Robotiikkaosaaminen Digiosaaminen Logistiikkaosaaminen 3

4 Maatalouden vuosikierto prosessit pitkiä ja luonnon ehdoilla toimivia Toukokuu kylväminen, lannoitus Kesä-heinä-elo syys - loka sadonkorjuu, rikkakasvientorjunta Elo syys loka sadonkorjuu, muokkaaminen ym. Laiduntaminen ja siihen liittyvät työt Rakentamisprojektit Eläinten kasvamiseen ja lisääntymiseen liittyvät prosessit

5 Maatalousopetuksen erityispiirteet Elinkeinonharjoittamisen erilaisuus eri puolella Suomea Elinkeino elää muutoksessa opetuksen on pystyttävä sopeutumaan» Luonnon ja eläinten lisääntymisrytmin mukaan elävä ala => huomioitava näyttötutkintojärjestelmää ja alakohtaista ohjeistusta kehitettäessä Kattava ajanmukainen opetusverkosto Opetusmaatilat, joilla osaava henkilöstö Perinteet työvaltaisessa opetuksessa Kestävän kehityksen edelläkävijöitä ammatillisessa koulutuksessa

6 Uusia osaamistarpeita eri alojen rajapinnoilla Kati Lundgren

7 Luonnonvara-ala Ammattiopistot Luonnonvara-ala Ammattikorkeakoulut

8 Luonnonvara-alan oppilaitosten kestävän tulevaisuuden kehittämiskeskusverkosto Lähtötilanteen kartoitus: opetusmaatilojen biotalousalan vahvuudet Louen opetusmaatila (Tervola) Ammattiopisto Lappia Uusiutuva energia ja bioenergia Arktinen biotalous Yrittäjyys Luomutuotanto Green Care Metsätalous Erkkilän koulutila (Haapajärvi) Haapajärven ammattiopisto Bioenergia (biokaasu, puukaasu ja biodiesel) Kiertotalous Automatisoitu maidontuotanto Metsätalous Ilmajoen koulutila Seinäjoen ammattiopisto Kestävä maataloustuotanto Yrittäjyys ja innovaatiot (mm. Green Care, lähiruoka) Robotiikka ja esineiden internet Ravinnekierrot Bioenergian hankintaketju Ahlmanin koulutila (Tampere) Ahlmanin ammattiopisto Lähiruuan tuotantoketju: maidontuotanto, tilameijeri, juustola, opetusravintola, tilapuoti Yrittäjyys ja verkostot Uusiutuva energia Green Care Itä- ja länsisuomenkarjan geenipankki Opetus- ja tutkimusmaatila Tuorla (Kaarina) Ammattiopisto Livia Peltokasviviljely (koetila) Bioenergiatuotanto (biodiesel, biokaasu, hake) Ravinnekierrot Matkailu, Green Care Puutarhatalous Karjatalous Luonnontuoteala Metsätalous (Paimion yksikkö) Kalatalous (Parainen) Kannus (KPEDU) HAMI puutarha (Lepaa) Hämeen AMK Livia metsä (Paimio) Lapin AMK HAMI metsä (Evo) Oulun AMK Oulun YO Koivikko (OSAO) Hingunniemi (YSAO) Centria AMK Kurejoki (JEDU) SAKKY metsäopetus (Toivala) Jyväskylän Seinäjoen AMK AKM Savonia AMK Kauhajoen koulutila (Suupohjan ammattiinstituutti) Livia kalatalous (Parainen) Ruukin maaseutuopisto Ypäjän hevosopisto Auvila (Jämsän ammattiopisto) Asikkalan koulutila (Salpaus) HAMI opetusmeijeri (Sairio, H:linna) Hyvinkään koulutila (Hyria) Kymenlaakson AMK Mustiala (Tammela) Hämeen ammatti-instituutti (HAMI), Hämeen AMK AMK-tutkimuksen kytkentä opetusmaatilan toimintaan, mm. biotalous, järkivihreä maatila Kiertotalous Elintarvikeyrittäjyys Metsäopetus (Evo) Puutarha-ala (Lepaa) Opetusmeijeri (Sairio, H:linna) Opetusmaatilat, joilla on tällä hetkellä parhaat valmiudet kehittämiskeskuksiksi Samaan oppilaitokseen kuuluva yksikkö, joka tukee kehittämiskeskuksen toimintaa Opetusmaatilat, joilla on potentiaalia nousta tulevaisuudessa kehittämiskeskuksiksi Korkeakoulut, joiden kanssa opetusmaatiloilla on biotalousyhteistyötä Yksiköllä on kestävän kehityksen sertifikaatti (OKKAsäätiö) Seppälän koulutila (Kajaani) Kainuun ammattiopisto Luonnontuoteala Green Care Luontomatkailu Yrittäjyys Bioenergia Puurakentaminen Itäsuomenkarjan geenipankki, maitotuotteiden jalostus Muuruveden koulutila (Juankoski) Toivalan metsä- ja ympäristö-opetuksen yksikkö (Siilinjärvi) Savon ammatti- ja aikuisopisto Luomu- ja lähituotanto Luontomatkailu Bioenergia Metsätalous Tarvaalan opetusmaatila (Saarijärvi) Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto Biotalouskampus-hanke JAMK:n biotalousinstituutin kanssa Puun/metsäenergian hyödyntäminen Maatilatalous, maidontuotanto Luontoala, Green Care Ravinnekierrot Anjalan koulutila (Anjalankoski) Kouvolan seudun ammattiopisto Biosampo: oppimis- ja tutkimusympäristö (mm. bio- ja puukaasu, biodiesel, monipoltto-ainekattila, veden puhdistus) Yhteistyöhankkeet KyAMK:n kanssa: TKIenergiakeskittymä, energia-alan opinpolku Erkka Laininen, OKKA-säätiö Susanna Tauriainen, MTK Ver. 1,

9 Metsäkoulutus ry:n lähtökohdat Haasteet Ammatillisia toimipisteitä yhteishakuun perustuen 53 luonnonvara-alalla 29 metsäalan toimipistettä 28 maatalousalan toimipistettä 13 metsä + maatalous Metsäalan pt:n aloituspaikat 632, sij. Hakijaa, 1483 yht (kevät 2016) 5 AMK:a + 1 ruotsinkiel AMK, 2 yliopistoa Plussat AMKien kesken aloitettu jo hyvä yhteinen opetuksen kehittämisen yht työ AMKien opiskelijahankinnassa on onnistuttu 2016 hyvin Aloittajatarpeen lisäystä (ammatillinen + AMK) Ammatill.PT: 537 => 980 AMK: 259 => 280 Jos osaamiskeskittymien luomisessa/vakuuttamisessa onnistutaan => niitä rahoitetaan Metsäkonekoulut vetovoimaisia Osa ammattiopistoista jo kiinteästi yhteistyössä vahvan maatalousverkoston kanssa Yhteisiä hankkeita meneillään, esim Biotalouden erikoistumiskoulutus

10 MTK koulutus Tiedottaminen Tiedottaminen (MTK koulutus) Tiedottaminen Videot Verkkosivut