NURMEKSEN KAUPUNGIN ILTAPÄIVÄTOIMINTA K KAUSISUUNNITELMA SYKSY 2014 - KAU- SI ULKOILU JA LIIKKUMINEN ASKARTELU JA KUVATAIDE ILMAISU- TAITO MUSIIKKI MUUT ELO- SYYS- Ulkoleikit, ulkoilualueeseen tutustuminen Hiekkalaatikkoleikit Nimilappujen teko Kerhotaulun kokoaminen Sääntötaulun teko Tutustumisleikit Koulujen kerhotoiminta alkaa, Aamu- ja iltapäivätoiminnan juhlaseminaari Helsingissä Ulkopelejä Ulkoliikuntaa Luistelua jäähallilla Kalastusiltapäivä yhdessä Nurmeksen Kalamiesten kanssa Leivonta Kerhotaulun kokoaminen Luonnonmateriaaliaskartelut, Syysaskartelut Lukuhetket: satuja, tarinoita ja loruja Lelupäivä Dvd-päivä Levyraati Tutustutaan rauhassa toisiimme Kerhosäännöt Sääntöjen kertausta ja käytänteiden opettelua Kerhojen omat teemat Ohjausryhmän tapaaminen, TUHAT- hankekoulutusta ohjaajille, Kodin ja koulun päivä, Pohjois- Karjalan alueellinen verkostotapaaminen, Ohjaajien koulutuspäivä la 27.9 LOKA- Pelit ja leikit Luistelua jäähallilla Kerhotaulun kokoaminen Syysaskartelut Kipsityöt Muovailu Lukuhetket: satuja, tarinoita ja loruja Lelupäivä Dvd-päivä Kerhokäytänteiden vakiinnuttaminen Musiikkimaalaus Leivonta Naamiaiset Luontoretki, leikkipuistossa käynti Elokuvaretki MAR- RAS- Ip-kerhon vanhempainilta, verkostokoordinaattoreiden koulutus Hyvärilässä 30-31.10 Isänpäiväaskartelu Levyraati Dvd- päivä Leivonta Luistelua jäähallilla Talven odotus: askarteluja Lelupäivä Retki aiheesta PielisAreenal- Nukketeatterit le tai Hyvärilään Pohjois-Karjalan alueellinen verkostotapaaminen
JOU- LU- Saliliikunta Luistelua (hallilla) Lumileikit Mäenlaskua Jouluaskarteluja Leivontaa Joulukalenteri DVD-päivä Joululaulut Pikkujoulut ATK-luokka Kausisuunnitelma: Kausisuunnitelma on runko, jonka pohjalta kerhoissa suunnitellaan toimintaa jokaiselle kuukaudelle kerhokohtaisten toiveiden, materiaalien ja tavoitteiden mukaan. Lisäksi kerhoissa on päivittäin mahdollisuus läksyjen tekoon, ulkoiluun, omaehtoiseen leikkiin ja askarteluun sekä piirustus- ja väritystöihin. Lukuvuoden aikana huomioidaan mm. TUHAT- hanke: hyödynnetään Nurmeksen liikuntapaikkoja, koulun tiloja ja ulkoalueita sekä pyritään liikuttamaan lapsia arjessa. Toisena teemana huomioidaan perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan 10- vuotisjuhlavuosi (2014): maaliskuussa 2015 on iltapäiväkerhojen yhteinen näyttely, johon valmistaudutaan pitkin lukuvuotta, juhlavuoden aikana on tarkoitus tuoda iltapäivätoimintaa positiivisesti esille kunnassa, esim. lehtijuttujen kautta sekä hakea yhteistyökumppaneita, kuten Nurmeksen yrittäjiä ja oppilaitoksia. Syyslukukauden aikana kerhoissa voi olla alan opiskelijoita työharjoittelussa. Kerhoissa voidaan tehdä kerhokohtaisia retkiä lähikohteisiin. Iltapäiväkerhosta on mahdollisuus käydä koulun kerhotoiminnassa..toimintasuunnitelmat: Liitteenä Nurmeksen kaupungin toimintasuunnitelma lukuvuodelle 2014-2015 Kerhojen ohjaajat tekevät kausi- ja toimintasuunnitelmien toteutumisesta osavuosiraportit lukukauden päätteeksi. Ohjausryhmän kokoonpano lukuvuodelle 2014-2015: Iltapäivätoiminnan ohjausryhmä kokoontuu muutamia kertoja sekä syys- että kevätlukukauden aikana, tarvittaessa useammin. Kutsujana/puheenjohtajana sivistysjohtaja Petri Moilanen Kerhojen vastuuohjaajat Tiina Sormunen, Porokylän koulu Hannamari Akkila, Kirkkokadun koulu Opettajien edustajana: rehtori Ella Tolvanen Koulujen kerhotoiminnan koordinaattori Armi Laukkanen Vanhempien edustaja: Pia Niskanen
1-2 LUOKKALAISTEN JA ERITYISOPPILAIDEN ILTAPÄIVÄTOIMINTA NURMEKSESSA Toimintasuunnitelma lukuvuotta 2014-2015 varten: Nurmeksen kaupungissa järjestetään lukuvuoden 2014-2015 aikana perusopetuslain mukaista iltapäivätoimintaa. Toimintasuunnitelma pohjautuu Opetushallituksen hyväksymiin aamu- ja iltapäivätoiminnan perusteisiin. 1. TOIMINTA-AJATUS JA TAVOITTEET Aamu- ja iltapäivätoiminnan yleisenä tavoitteena on tukea lapsen kokonaisvaltaista hyvinvointia ja luoda perusta hyvälle kasvulle. Tämä tavoite velvoittaa kaikkia aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestämisessä mukana olevia tahoja. Opetushallitus painottaa aamu- ja iltapäivätoiminnassa seuraavia tavoitteita: - Kodin ja koulun kasvatustyön tukeminen - tunne-elämän ja sosiaalisen kehityksen tukeminen - eettisen kasvun tukeminen - osallisuuden edistäminen, tasa-arvon lisääminen ja syrjäytymisen ennaltaehkäiseminen Toimintaa suunnitellessa huomioidaan myös koulujen omat tavoitteet ja lukuvuoden painoalueet. 2. SISÄLLÖLLISET PAINOALUEET JA SUUNNITTELUN PERIAATTEET Nurmeksen kaupungin iltapäivätoimintaa koordinoi kaupungin sivistystoimi. Iltapäivätoimintaa varten tehdään kausi- ja toimintasuunnitelmat, jotka Nurmeksen kaupungin sivistyslautakunta hyväksyy. Kausisuunnitelman ohella tehdään myös kerhokohtaiset toimintasuunnitelmat sekä viikko- ja päiväsuunnitelmia. Toiminnan seurantaa varten perustetaan ohjausryhmä, johon kuuluu edustajat kaupungin sivistys- ja sosiaalitoimesta, toimintaan osallistuvien lasten huoltajista, opettajista sekä iltapäiväkerhon ohjaajista. Käytännön suunnittelutyöstä vastaavat ohjaajina toimivat koulunkäynninohjaajat vastuuohjaajien johdolla. Toiminnan suunnittelussa kiinnitetään erityisesti huomiota leikkiin, liikuntaan ja luovaan toimintaan. Ulkoilu on myös oleellinen osa päivittäistä toimintaa. Tarkempi toiminnan kuvaus toteutetaan kerhokohtaisten toimintasuunnitelmien muodossa. Toimintaan sisältyy osioita seuraavista kokonaisuuksista: Eettinen kasvu ja yhdenvertaisuus, leikki ja vuorovaikutus, liikunta ja ulkoilu, ruokailu ja lepo, kulttuuri ja perinteet, käden taidot ja askartelu, ilmaisutaidot ( kuvallinen, musiikillinen, kehollinen ja kielellinen ilmaisu), mediataidot, arkiaskareet, elinympäristö ja kestävä elämäntapa, erilaiset tiedolliset ja taidolliset aihepiirit. Toiminnan suunnittelussa ja toteuttamisessa otetaan huomioon sekä tiloihin liittyvät mahdollisuudet ja rajoitukset että ohjaajien erityisosaaminen eri kokonaisuuksissa. 3. TOIMINNAN JÄRJESTÄMINEN Iltapäivätoimintaa järjestetään Porokylän sekä Kirkkokadun alakoulun oppilaille vuoden jokaisena koulupäivänä klo 12.00-16.15 välisenä aikana. Porokylän koulun oppilaille
toimintaa järjestetään väliaikaisesti koulun tiloissa. Kirkkokadun alakoulun oppilaiden toimintapaikka sijaitsee osoitteessa Maariankatu 4 a. Kirkkokadun koulun kerhon oppilaat kulkevat matkan koululta iltapäiväkerhoon aina aikuisen seurassa. Kerhojen käytössä on koulun tiloja, kuten liikuntasali, ruokala ja luokkatilat. Kerholaiset ulkoilevat koulun pihassa. Iltapäiväkerhojen tilat on huomioitu koulujen turvallisuus- ja pelastussuunnitelmissa. Toimintaa tarjotaan kaikille kaupungin perusopetuksen 1-2- luokkien oppilaille, luokkamuotoiseen erityisopetukseen otetuille 3-9- luokkien oppilaille sekä mahdollisesti vanhempien erityistoiveiden mukaisesti myös 3- luokan oppilaille, jos kerhoissa on tilaa. Nämä 3-luokkalaiset eivät kuitenkaan ole valtionosuuteen oikeutettuja. Toimintaan osallistuminen on vapaaehtoista, ja iltapäivätoimintaan ei järjestetä oppilaskuljetuksia. Porokylän koulun iltapäiväkerhossa syyskuun 2014 alussa lapsia kirjoilla on 37 ja Kirkkokadun koulussa kerhossa 25 lasta. Sivistysjohtajan toimesta ryhmäkooksi on määritelty 13 lasta aikuista kohden. Erityislasten kanssa toimitaan tapauskohtaisesti. Iltapäivätoiminnassa tarjotaan lapsille sosiaalista vuorovaikutusta, erilaisia virikkeitä sekä mahdollisuutta omaehtoiseen toimintaan, lepoon ja rauhoittumiseen. Kotitehtävien tekemiseen annetaan tarvittaessa mahdollisuus. Kaikille iltapäivätoimintaan osallistuville tarjotaan monipuolinen välipala, joka sisältyy toiminnasta perittävään maksuun. Lukuvuonna 2014-2015 välipala tilataan Kyrölän keittiöltä. Toiminta perustuu samanlaisiin käyttäytymis- ja järjestyssääntöihin kuin kouluissakin. Toiminta ei kuitenkaan ole koulumaista vaan lapsen turvallista vapaa-aikaa aikuisen ohjauksessa. Iltapäivätoiminnan maksu on 3 /kerta. Osallistumismaksut laskutetaan huoltajilta kuukausittain. Huoltajilla on mahdollisuus hakea vapautusta maksuista. Vapautus voidaan myöntää silloin, kun perheellä on oikeus toimeentulotukeen. Maksuvapautuksista päättää sivistysjohtaja. Toiminnan yhdyshenkilön tehtävät on kaupungin hallintosäännössä määrätty sivistysjohtajalle. Iltapäivätoiminnan suunnittelusta ja toteutuksesta vastaavat Nurmeksen kaupungin palkkaamat tehtävään soveltuvan koulutuksen saaneet koulunkäynninohjaajat. Koulunkäynninohjaajat ovat kelpoisia toimimaan iltapäivätoiminnan ohjaajina. Iltapäivätoiminnan henkilöstöä koskee 1.4. 2004 voimaantullut laki 1138/2003 lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Kerhoihin on valittu vastuuohjaajat, jotka vastaavat toiminnan suunnittelusta ja toteutuksesta, tiedottamisesta sekä välipalan tilauksesta ja muista käytännön järjestelyistä. Vastuuohjaajat osallistuvat myös ohjausryhmän tapaamiseen. Porokylän iltapäiväkerhon vastuuohjaajana toimii Tiina Sormunen ja Kirkkokadun iltapäiväkerhon vastuuohjaajana Hannamari Akkila. Kirkkokadun koulun kerhossa iltapäivätoimintaan osallistuvat vastuuohjaajan lisäksi Sari Tertsunen, Mervi Lipponen, Minna Pelkonen, Auni Lipponen, Esteri Immonen, Terhi Autio, Ilpo Kananen ja Helena Sutinen. Porokylän koulun kerhossa ohjaajina toimivat vastuuohjaajan lisäksi Anu Turpeinen, Marita Karvonen, Kaisa Honkanen, Jenni Heikkinen, Piia Lukkarinen, Erja Tolvanen, Minna Kalilainen ja Jonna Turunen Uudet ohjaajat perehdytetään tehtäviin vastuuohjaajien toimesta.
Ilmoittautuminen tapahtuu ilmoittautumislomakkeilla, joita on saatavana sivistyspalvelukeskuksessa ja kouluilla, kerhoissa sekä tulostettavissa Nurmeksen kaupungin nettisivuilla. Ilmoittautumisen yhteydessä tiedustellaan viikonpäivät ja kellonajat, jolloin lapsi osallistuu toimintaan. Toimintaan voi hakea läpi lukuvuoden. Toiminnasta tiedotetaan kirjeellä koulutulokkaille sekä syksyllä paikallislehdessä ja kunnan nettisivuilla. Toimintaan osallistuvat lapset kuuluvat opetuksen järjestäjän vakuutusturvan piiriin. Iltapäivätoiminta huomioidaan sivistystoimen taloussuunnittelussa siten, että materiaalikuluihin varataan osallistujakohtainen määräraha. 4. TOIMINNAN SEURANTA JA ARVIOINTI Toimintaa arvioidaan lukuvuosittain sisäisen arvioinnin avulla siten, että toimintaan osallistuvat lapset ja heidän huoltajansa saavat ilmaista kirjallisesti mielipiteensä toiminnan sisällöistä ja laadusta. Jos toimintaan liittyvää ulkopuolista arviointia järjestetään esim. opetushallituksen toimesta, niin arviointiprosessiin osallistutaan. Arviointien tulokset julkistetaan sivistyslautakunnan kokouskäsittelyn kautta. 5. AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN YHTEISTYÖ JA TIEDONKULKU Hyvin toimiva iltapäivätoiminta perustuu sujuvaan yhteistyöhön ja tiedonkulkuun kodin, koulun ja kerhonohjaajien välillä: - Tiedonkulun varmistamiseksi ohjaajien ja toimintapaikan puhelinnumerot sekä muut yhteystiedot jaetaan toimintaa osallistuvien lasten vanhemmille ja opettajille. - Kuten kouluillakin, myös aamu- ja iltapäivätoiminnassa tiedotetaan Wilman kautta. Näin ollen kerhon tiedotteet menevät myös opettajien tietoon. - Iltapäivätoimintaan osallistuvien lasten vanhemmille järjestetään vanhempainilta syyslukukauden aikana. Iltapäivätoiminta on osa koulujen jokapäiväistä toimintaa: - Iltapäivätoiminnan ohjaajina työskentelevät koulunkäynninohjaajat toimivat kerhon ja koulun välisenä linkkinä. - Opettajien edustajan toiminta ohjausryhmässä edistää tiedonkulkua iltapäivätoiminnan ja koulujen välillä sekä antaa koululle mahdollisuuden vaikuttaa toiminnan sisältöihin ja käytänteisiin. - Koulujen kerhotoiminta huomioidaan viikoittaisissa suunnitelmissa, ja kerhojen kesken tehdään yhteistyötä. - Iltapäivätoiminnassa mukana oleville lapsille järjestetään oppilashuoltoon liittyvät palvelut koulujen ja niiden oppilashuoltotyöryhmien kanssa. Muuta yhteistyötä: - hallintokuntien välillä ohjausryhmän kautta, jossa jäsenenä on edustaja sosiaalitoimesta - seurakunnan kanssa retkien ja pyhäkoulun muodossa - paikallisten yritysten kanssa - verkostotoimintaan osallistutaan säännöllisesti niin valtakunnallisesti kuin myös alueellisesti Kainuun ja Pohjois-Karjalan verkostossa.