Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt LessonApp - nopea kokeilu Tampereen ammattikorkeakoulussa

Samankaltaiset tiedostot
Qridi Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Positiivinen CV Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Kasvan Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Uniikkiura Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Ääni Company Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma II, kevätlukukausi 2019

Julkinen loppuraportti Happia Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma II, kevätlukukausi 2019

6Aika: Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt Kokeiluraportti, Tampereen osahanke Oppilaitoksen tilankäytön kehittäminen IoT-pohjaisella

Rouhia Oy:n nopea kokeilu Babel Fish Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma II, kevätlukukausi 2019

Rouhia Oy:n nopea kokeilu Lean Teaching Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma II, kevätlukukausi 2019

Lyfta Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Julkinen loppuraportti Lekolar-Printel Oy:n nopea kokeilu Oulun Hintan koulussa Oulun kaupungin nopeiden kokeilujen ohjelma I, Syksy/2018

Muotoilutoimisto Uhcun nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Julkinen loppuraportti Simua Startupin nopea kokeilu Oulun Ritaharjun koulussa

3DBear Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Käyttäjien osallistaminen nopeuttaa tuotekehitystä ja teknologian käyttöönottoa sote-sektorilla

Julkinen loppuraportti Happia Oy:n nopea kokeilu Oulun Hintan koulussa

CoReorient Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Koulut ja Yritykset luovat maailman parhaan Innovaatioalustan - yhdessä. Niko Lindholm,

Four Ferries Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma II, kevätlukukausi 2019

Yritysten ja korkeakoulujen kehittämiskumppanuus. Maakuntakorkeakoulufoorumit

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Avoin innovaatioalusta kaupunkikehittämisessä. Nina Mustikkamäki / Tampereen kaupunki

Olli Vesterinen, projektipäällikkö, OKM

#DigCompOrg ja #HAMK Työkalu oppilaitoksen digikyvyn kehittämiseen ja arviointiin

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Projektipäällikkö Olli Vesterinen

Sosiaalisen ja yhteisöllisen median hyödyntäminen ja käyttäminen marata-alan koulutuksessa

EAC Easy Access Co-Development

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Koulujen ja yritysten kiihdytetty yhteiskehittäminen- KYKY

Löydämme tiet huomiseen

VOITTAJAT ENNAKOIVAT HÄVIÄJÄT VAIN REAGOIVAT

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

museonjohtaja Mari Jalava, Uudenkaupungin museo

Jaana Muttonen, HAMK Opettajankoulutusfoorumi

Palvelutori TV Espoon Nopeat kokeilut käytettävyyden ja vaikutusten arviointi

TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO

Uusi opiskelukokemus

Opintopolun uudistuksia

InnoOmnia. Toisin nähden, toisin tehden toisin sanoen. Uusia tuulia opetukseen. Mervi Jansson

Tilaisuuden avaus. VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT , Helsinki, Messukeskus. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Yleiskatsaus. Mikä on IUCLID-pilvipalvelu? Mitkä ovat IUCLID-pilvipalvelun käytön edut? Miten pääsen käyttämään IUCLID-pilvipalvelua?

JulkICT Lab Palvelumuotoilun Kick Off Työpajan yhteenveto

Mistä on kyse? Kehittämiskouluverkosto MAJAKKA. Tarvitsemme konkreettisia tekoja, innovaatioita ja kokeiluja koulussa ja koululta.

Ammatillisen koulutuksen ja työelämän kehittyvä yhteistyö (ryhmä 2)

Please note! This is a self-archived version of the original article. Huom! Tämä on rinnakkaistallenne.

TAKUULLA RAKENTEISIIN!

Verkkoviestintäkartoitus

Helsingin seudun liikenne

Helsingin yliopiston Opettajien akatemian kriteerit

Digiohjausta kaikille! ESR-hanke Seurantaraportti ohjausryhmän kokouksessa

KIRA-DIGI KOKEILUHANKE ASUNTOLA ILMOITUSMEDIAT ASUNTOLA YHTEISÖ VÄLIAIKAISTEN ASUNTOJEN MARKKINAPAIKKA LOPPURAPORTTI

MITEN SELVIÄT DIGIAJASSA?

Hyvinvointiteknologian kokeilutoiminta Porin seudulla Kuntamarkkinat Niina Holappa, Prizztech Oy

Espoon Avoimen osallisuuden malli

10 vuotta! INTOHIMONA OPPIMINEN! Oppimisen ja ohjauksen kehittämispalvelut

Uusilla konsepteilla oikeanlaisia palveluita Helsinkiin

Kiltakoulut-uutisia, mitä tapahtuu eri killoissa? Jari Välkkynen

Opetussuunnitelma 2019 / Ammatillinen opettajankoulutus. Esipuhe 3. Johdanto 4

3. Lyhyt kuvaus koulutuksen järjestäjän laadun arvioimisesta

Elinvoimaa turvaamassa läpi rakennemuutosvuosien

Verkostot ja työnhaku

Yhteisöllisen tuotekehyksen avoin verkkolaboratorio. Asta Bäck

Opintopolkujen visualisoinnin toimintamalli

KUKA. Helsinki Forum Virium Helsinki, (Helsingin kaupungin sosiaali- ja terveysvirasto) Oulu Oulun yliopisto, Oulun kaupunki, (BusinessOulu)

Linked Events. Tapahtumarajapinta. Aleksi Salonen

Monimuotoisen video-opetuksen kehittäminen ( MOVIE ) Peda-forum Ilkka Kukkonen Timo Tossavainen

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 11/2013

Digiajan opettajan selviytymispaketti

Some-data kaupunkisuunnittelijan apuna - data-analyysit ja vuorovaikutus

Helsingin kasvatus ja koulutus. Toimialan esittely

Venäjän kieli ja TVT:n käyttömahdollisuudet

FUAS-virtuaalikampus rakenteilla

Haaste.io. Oppimisen pyörremyrsky. Heli Karjalainen

Joustava yhtälönratkaisu Oulun yliopisto/ OuLUMA Riikka Palkki

KYKY Living Lab. Kouluyhteisö kehittää yhdessä yritysten ja yhteisöjen kanssa oppimista ja kasvua edistäviä tuotteita ja palveluja.

SOSIAALISEN MEDIAN VALMENNUS

Lilli-Nora Siikasmaa

SONERA YRITTÄJÄKYSELY TUTKIMUSRAPORTTI YRITTÄJÄT JA SOME

Liikkuva koulu nyt ja tulevaisuudessa kärkihankkeen tavoitteet ja toimenpiteet

Sulava. Markku Suominen. Puhelin: Käyttöönotto Käyttö

Digimarkkinoinnin mahdollisuudet myynnin tukena. Business Forum Ruka Jonna Muurinen Markkinointiviestintätoimisto Kuulu Oy

Kunta-alan tutkijoiden läsnäolo sosiaalisessa mediassa

haltu..mobile.web.embedded

TUTTU-6Aika Turun osahanke

Juha Sjöblom Taideyliopiston ensimmäinen yhteinen intranet, Artsi

Ohjaava opettaja -osaajamerkki

Demola: toimintamalli ja mahdollisuudet. Ville Kairamo

Pöllöparlamentti Saarijärvi Jukka Valkonen.

Yhteisöllisen toimintatavan jalkauttaminen!

Verkko-ohjaaja - Verkko- ja etäohjauspalvelut opintojen tukena

Visit Finland -markkinointi matkailuyritysten tukena

Mobiilisovelluksen kokeilu valinnaisliikunnan tunneilla CoreFOX Edu. Yläkouluseminaari, Jyväskylä

Tekoäly muuttaa arvoketjuja

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus

JulkICT Lab ja Dataportaali Avoin data ja palvelukokeilut

Sosiaalisen median mahdollisuudet & hyödyt

Julkinen ja yksityinen sektori yhteistyössä yli rajojen. Jarkko Moilanen OKM

Kaikki irti Euroopan kestävän kehityksen viikosta (ESDW) sosiaalisessa mediassa

Transkriptio:

Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt LessonApp - nopea kokeilu Tampereen ammattikorkeakoulussa

Kokeilun kuvaus Kokeilu alkoi TAMKissa 4.4.2019 pidetyllä työpajalla. Osallistujia oli TAMKissa 11 ja kaksi ACetäyhteydellä (yhteensä 13). Paikalla oli sekä opettajaopiskelijoita, että kokeneita opettajia Työpajassa testattiin LessonApp-sovellusta ja kukin osallistuja teki yhden tuntisuunnitelman Sovellus koettiin helppokäyttöiseksi ja innostavaksi tavaksi tehdä tuntisuunnitelmia Erityisesti opetusmenetelmäpankki koettiin hyvin tarpeelliseksi Yritys sai monipuolista palautetta ja hyviä kehittämisehdotuksia 13.5.2019 2

LessonApp-sovellus LessonApp on englanninkielinen, mobiili tuntisuunnittelutyökalu. Se perustuu suomalaiseen pedagogiikkaan ja tarjoaa opettajille työkalun ja tukea oppituntien suunnitteluun. Sovellus hyödyntää moderniin oppimistutkimukseen perustuvaa rakennetta oppituntien suunnittelemiseksi oppimista edistävällä tavalla. Tuntisuunnitelmatyökalun avulla opettajat pääsevät käsiksi laajaan menetelmävalikoimaan, josta he voivat valita yli 100 menetelmän joukosta oppitunnille sopivat opetusmenetelmät. LessonApp mahdollistaa oppituntisuunnitelmien jakamisen ja muiden suunnitelmien hyödyntämisen, jolloin opettajat ympäri maailmaa voivat liittyä opettajayhteisöön ja saada tukea toisilta opettajilta ympäri maailman. LessonApp ei ole sidottu minkään tietyn maan opetussuunnitelmaan. 13.5.2019 3

Kokeilua markkinoitiin www-sivuilla ja somessa Työpajaan oli avoin kutsu kaikille hankkeen verkkosivuilla ja sosiaalisessa mediassa, erityisesti kutsuttiin TAMKin opettajaopiskelijat. 13.5.2019 4

Kokeilun tavoitteet Tavoitteena on LessonApp-tuotteen testaus ja jatkokehitysideat. Lisäksi pohditaan tuotteen kansainvälisyyttä ja miten esim. kulttuurierot vaikuttavat sovelluksen tuotekehitykseen Tavoitteena saada raportit, joissa tarkastellaan kehittämisehdotuksia erityisesti LAOSin ja Venäjän markkinoita ajatellen. Tavoitteena on myös yhteistyö TAMKin kanssa siten, että tuotetta pilotoidaan ammatillisessa opettajankoulutuksessa. Hankkeen kannalta kokeilun tavoitteena on saada sisältöjä yritysyhteistyömalliin ja avoimen datan malliin. 13.5.2019 5

Lopputulokset Hyöty yrityksen liiketoiminnalle: Sovelluksesta saadun palautteen perusteella sovellusta saadaan kehitettyä käyttäjien toiveiden mukaisesti, minkä toivotaan edistävän myyntiä. Uusia ideoita tulevaisuuden kehitystyötä varten. Saimme tietoa sovelluksen hyödyntämismahdollisuuksista Laosin ja Venäjän markkinoilla. Mitä opittiin: Mitä hyviä ominaisuuksia LessonAppissa on Mitä kehitettävää, esimerkiksi sovelluksen käytettävyyden saralla vielä on. Mitä uusia ominaisuuksia työpajaan osallistujat toivoisivat. Lokalisaation tärkeys eli kieliversiot täytyy tehdä. 13.5.2019 6

Miten toiminta kehittyi: Lopputulokset Palautteen perusteella sovelluksen käyttöliittymän toimintoja on kehitetty ja isoimpia virheitä on korjattu. Saimme arvokkaita kontakteja, mm. Laosiin ja Venäjälle. Yhteistyö TAMKin kanssa on neuvotteluvaiheessa. Syntyikö uutta toimintaa, innovaatioita, yritystoimintaa, työpaikkoja Ei, mutta kehitettiin olemassa olevaa sovellusta. 13.5.2019 7

Syntyikö mahdollisesti uusia ratkaisuja Lopputulokset Uutena ajatuksena kieliversioiden tärkeys. 13.5.2019 8

Lisätietoa LessonAppista www.lessonapp.fi Tutustu sovellukseen, Basic-versio tulee pysymään aina ilmaisena! https://lessonapp.fi/download/ Facebook: @LessonAppFI Instagram: @lesson_app Twitter: @lessonapp LinkedIn LessonApp Oy 13.5.2019 9

What is LessonApp? -video https://youtu.be/tinzrmwwcws 13.5.2019 10

Kokeilun taustalla 6Aika Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt -hanke Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt hankkeen tavoitteena on vahvistaa liiketoimintamahdollisuuksia yrityksille, jotka kehittävät oppimiseen sekä älykkäisiin fyysisiin ja virtuaalisiin oppimisympäristöihin liittyviä palveluja, tuotteita ja teknologioita. Hanke tukee Tampereen ammattikorkeakoulun tavoitetta olla kokeiluja kehittämisalustana yritysten palveluille ja tuotteille. Osana hankkeen toimintaa yrityksille tarjotaan mahdollisuus kehittää tuotteitaan ja palveluitaan yhdessä TAMKin asiantuntijoiden ja opiskelijoiden kanssa. TAMKin osahankkeessa kehitetään Living Lab konseptia, yritysyhteistyömallia ja avoimen datan hyödyntämisen konseptia. TAMK tekee tiivistä yhteistyötä Tampereen kaupungin osahankkeen kanssa. 13.5.2019 11

13.5.2019 12