Työturvallisuus teknisen käsityön opetuksessa Työturvallisuusvastaava Janne Haatainen
Teknisen käsityön opetus on tiukasti säädeltyä toimintaa Koulujen tekniseen käsityöhön ei ole olemassa erillistä koululainsäädäntöä, vaan tn - työssä noudatetaan samoja lakeja ja asetuksia, mitä esimerkiksi teollisuuden konepajoissa Teknisen käsityön erityispiirteenä ovat nuoret työntekijät (oppilaat), mikä asettaa lainsäädännön tulkinnan erittäin tiukalle tasolle Teknisen työn koneisiin ja laitteisiin liittyvät vaatimukset tiukentuvat koko ajan Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 2
Teknisen käsityön opetukseen liittyvää keskeisintä lainsäädäntöä Työturvallisuuslaki (738/2002) Laki nuorista työntekijöistä (998/1993) Valtioneuvoston asetus nuorille työntekijöille erityisen haitallisista ja vaarallisista töistä (475/2006) Valtionneuvoston asetus koneiden turvallisuudesta (400/2008) Valtioneuvoston asetus työvälineiden turvallisesta käytöstä ja tarkastamisesta (403/2008) Kemikaalilaki (744/1989) Valtioneuvoston asetus kemiallisista tekijöistä työssä (715/2001) Valtioneuvoston asetus räjähdyskelpoisten ilmaseosten työntekijöille aiheuttaman vaaran torjunnasta (576/2002) Perusopetuslaki (928/1998) Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 3
Vastuista Työsuojelulainsäädäntö määrittelee työnantajan ja muiden tahojen työsuojeluvelvoitteet. Osa velvoitteiden laiminlyönneistä on kriminalisoitu. Velvollisuudet määräytyvät eri lähteistä käsin, yleensä kuitenkin työnantajaorganisaation sisäisten järjestelyjen perusteella. (lähde: Etelä-Suomen aluehallintoviraston Työsuojelun vastuualueen lakimies Tanja Välke) Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 4
Johtopäätöksiä työsuojeluvastuusta Vastuu on useimmiten tapauskohtaista arviointia. Työturvallisuusvastuu on työnantajan organisaation kaikilla tasoilla. Nuorten kohdalla korostunut huolehtimis- ja valvontavelvollisuus. (lähde: Etelä-Suomen aluehallintoviraston Työsuojelun vastuualueen lakimies Tanja Välke) Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 5
Vastuut ja velvoitteet pitää olla tiedossa ja niitä täytyy myös valvoa Selkeitä kirjallisia ohjeistuksia tarvitaan. Lisäksi tarvitaan valvontaa, jotta voidaan varmistua siitä, että ohjeita myös noudatetaan. Ohjeistuksen vastaiseen toimintaan on puututtava heti. Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 6
Rehtorin huolehdittava, että seuraavat asiat ovat kunnossa Teknisen käsityön opettajat osaavat käyttää tiloja, koneita ja laitteita turvallisesti (pätevyys, sopivuus, perehdytys, opastus). Jokaisella koululla on nimetty teknisen työn vastaava opettaja. Teknisen työn tiloihin ja opetukseen liittyvät vaarojen arvioinnit tehdään vähintään kahden vuoden välein tai aina muutosten yhteydessä (esim. uudet opettajat, koneet, tilat). Koneisiin, laitteisiin ja työvälineisiin liittyvät huoltovihkot ja huoltokortit käsitellään ja arkistoidaan asianmukaisesti. Tekniseen työhön osallistuvan oppilaan huoltajalle lähetetään tiedote. TN-opetuksessa noudatetaan lainsäädännön vaatimuksia sekä opetushallituksen ja sivistystoimen antamia ohjeistuksia. Mahdollisissa ohjeistusten ristiriitatilanteissa noudatetaan aina lainsäädännön vaatimuksia. Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 7
Teknisen työn vastaava opettaja Jokaisella koululla on oltava nimetty teknisen työn vastaava opettaja. Vastaavan opettajan yhteystiedot (nimi, sähköposti ja puhelin) toimitetaan sivistystoimen työturvallisuusvastaavalle. Mikäli tn-vastaava vaihtuu, tulee myös tästä toimittaa tietoa työturvallisuusvastaavalle. Vastaavan opettajan tehtävän tulisi mielellään olla luonteeltaan pysyvämpi, eikä esimerkiksi vuosittain kiertävä. Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 8
Teknisen työn opettajien perehdytys Teknisen käsityön opettajien tulee hallita työskentely käytössä olevilla koneilla sekä tuntea tiloja ja laiteita koskevat turvallisuusmääräykset ja -ohjeet. Alaa hallitsematon opettajaa ei saa käyttää tn-opetuksen antamisessa (tämä koskee myös sijaisopettajia). Teknisen käsityön opettajille perehdytystä ja työnopastusta koneille ja laitteille antaa: Antti Allonen, kalustonkunnostaja puhelin: 050 312 4563 Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 9
Vaarojen tunnistaminen ja arviointi Teknisen työn tiloihin ja koneisiin liittyvä vaarojen tunnistaminen ja arviointi on tehtävä vähintään kahden vuoden välein ja aina muutostilanteissa. Arviointi kannattaa suorittaa työolojen arviointien yhteydessä. Vaarojen tunnistaminen ja arviointi suoritetaan yhteistyössä kaikkien koulussa tn-opetusta antavien henkilöiden kanssa. Myös rehtorin olisi suotavaa osallistua arviointitilaisuuteen. Tn-tilojen ja -koneiden vaaroja tunnistetaan ja arvioidaan tarkastuslistojen avulla, jotka ovat ladattavissa Fronterin teknisen käsityön huoneen arkistosta Tekninen käsityö > Arkisto > Vaarojen tunnistaminen ja arviointi Täytetyt tarkastuslistat arkistoidaan kouluilla tn-tiloissa. Kun tnvaarojen arvioinnit on suoritettu tai päivitetty, käy vastaava tnopettaja kuittaamassa sen Fronterin teknisen käsityön huoneeseen Tekninen käsityö > Arkisto > Vaarojen tunnistaminen ja arviointi > Vaarojen tunnistamisen edistymisen seuranta Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 10
Koneiden käyttöohjeet ja konekohtaiset turvaohjeet Kaikkien tn-opettajien on tutustuttava OPH:n Käsityön työturvallisuusoppaaseen, käyttämiensä koneiden ja laitteiden käyttöohjeisiin sekä konekohtaisiin turvaohjeisiin. Koneiden käyttöohjeita voi tiedustella kalustonkunnostukselta tai työturvallisuusvastaavalta. Jos alkuperäisiä käyttöohjeita ei ole saatavilla, niin koneen kanssa työskennellessä noudatetaan konekohtaisia turvaohjeita. Tarvittaessa käyttöohjeet on laadittava itse. Koneiden käyttö- ja turvaohjeita on ladattavissa Fronterin teknisen käsityön huoneen arkistosta Tekninen käsityö > Arkisto > Koneiden ja laitteiden käyttöohjeita Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 11
Huoltajille lähetettävä tiedote Teknisen työn opetukseen osallistuvan oppilaan huoltajalle on toimitettava tiedote, jonka pohja löytyy Fronterin käsityön huoneen arkistosta Tekninen käsityö > Arkisto > Ohjeet ja materiaalit Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 12