Kurssipalautekooste Kurssi: Metallurgian seminaari (477419S) Toteutusajankohta: Syksy 2018 (periodi 2) Vastuuopettaja: Eetu-Pekka Heikkinen Muut opettajat: Timo Fabritius Koosteen koonnut: Eetu-Pekka Heikkinen Yleistä Kurssi on suunnattu DI-vaiheen metallurgian opiskelijoille. Kurssille ilmoittautui 5 opiskelijaa ja sen on 26.2.2019 mennessä suorittanut 4 opiskelijaa. Yksi opiskelija teki kaikki kurssiin kuuluvat esitelmät (eli suoritti 80 %) kurssista, mutta ei ole vielä palauttanut kirjallista yhteenvetoraporttia. Hänen kanssaan on sovittu, että hän palauttaa puuttuvan tehtävän kevään 2019 aikana. Läpäisyprosentti on siis 80,0 %, mutta noussee 100,0 %:iin kevään aikana. Hyväksytyistä kaksi opiskelijaa sai arvosanakseen 5/5 ja kaksi opiskelijaa 4/5. Suoritustapana käytettiin jatkuvaa arviointia, joka koostui erilaisista kurssin aikana tehtävistä neljästä esitelmästä sekä kurssin lopuksi palautettavasta kirjallisesta yhteenvedosta. Kurssi toteutettiin ensimmäistä kertaa. Jatkossa kurssi ei kuulu enää pakollisena opetussuunnitelmaan eikä sille ole varattu aikaa lukuvuoden 2019-20 lukujärjestyksestä. Kurssia ei kuitenkaan ole poistettu lopullisesti, vaan se voidaan tarvittaessa järjestää erikseen sovittavana ajankohtana. Palautejärjestelmästä Palautejärjestelmän kautta palautetta antoi 40,00 % kurssille ilmoittautuneista opiskelijoista. Järjestelmästä saatu palautekooste on esitetty tämän dokumentin lopussa. Eri osioiden numeeristen arvioiden keskiarvot olivat seuraavat: - Opintojaksolle asetettujen tavoitteiden saavuttaminen 5,00 (max 5) - Opintojakson sisältö tuki tavoitteiden saavuttamista 4,50 (max 5) - Opintojakson sisällön tarpeellisuus 4,00 (max 5) - Opetusmenetelmät tukivat tavoitteiden saavuttamista 4,50 (max 5) - Oppimateriaali tuki tavoitteiden saavuttamista 2,50 (max 5) - Ohjeistuksen selkeys 4,00 (max 5) - Ohjauksen ja tuen riittävyys 5,00 (max 5) - Arviointimenetelmät tukivat tavoitteiden saavuttamista 5,00 (max 5) - Ajan riittävyys tehtävien tekemiseen 5,00 (max 5) - Kuormittavuus (-2 ei kuormita lainkaan 2 erittäin kuormittava) -1,00 (ideaali 0) - Opiskelijan oma opiskelu opetuksen ulkopuolella 5,00 (max 5) - Opiskelijan aktiivisuus, kysely, opettajan haastaminen 2,00 (max 5) (5 =, 4 =, 2 = eri, 1 = ) Hyvinä käytänteinä mainittiin muista kursseista poikkeava toteutustapa, se, että sai kuunnella muiden kokemuksia kesätöistä sekä molempien opettajien selkeys ja johdonmukainen toiminta. Lisäksi koettiin, että opettajilta sai hyviä neuvoja seminaarien pitämiseen. Kehittämisideana toivottiin, että kurssi ei
rakentuisi pelkästää opiskelijoiden seminaarien varaan, vaan kurssilla olisi lisäksi esimerkiksi opettajien ja tutkijoiden esityksiä yliopistolla tehtävästä tutkimuksesta. Havaintoja kurssin aikana sekä palautejärjestelmän ulkopuolinen palaute Tarkoituksena oli järjestää tämä kurssi vain kerran, mutta siitä jäi kuitenkin sekä opettajille että opiskelijoille niin positiivinen kuva, että se saatetaan tulevaisuudessa järjestää jossain muodossa uudestaankin, vaikka seuraavana lukuvuonna se ei lukujärjestykseen kuulukaan. Yhteenveto: Huomioitavaa seuraavalle kerralle Jos kurssi tullaan järjestämään jatkossa, niin mukaan voitaisiin sisällyttää myös opettajien ja tutkijoiden esityksiä tutkimuksesta. Kun erillistä seminaarikurssia ei enää järjestetä (ainakaan säännöllisesti), tulisi seminaariesitelmät sisällyttää pidettäväksi joihinkin muihin metallurgian kursseihin (esim. Korkealämpötilaprosessit sekä uusi Metallien valmistus nyt ja tulevaisuudessa). Oulussa, 26.2.2019 Eetu-Pekka Heikkinen
477419S Metallurgian seminaari (2018-2019) (Palaute aika 02.11.2018-11.01.2019) Ilmoittautuneita opiskelijoita: 5 Opintojakson palauteprosentti: 40% Opintojakson suorittaneita: 4 Opintojakson suoritusprosentti: 80% Opintojakson arvosanajakauma Selite erinomainen kiitettävä hyvä tyydyttävä välttävä hyväksytty hylätty ei saapunut Lyhenne 5 4 3 2 1 hyv hyl eisa Kpl 2 (40%) 2 (40%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 1 (20%) 0 (0%) Osaamistavoitteet Tiedot Oodista: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kuvailla metallialan yritystä ja sen tuotantoprosessia, arvioida omia työtehtäviään ja niiden roolia osana kokonaisuutta sekä valmistella ja pitää suullisen ja kirjallisen esityksen annetuista aiheista. eri Saavutin opintojaksolle asetetut osaamistavoitteet. 0 0 0 0 2 5
Opintojakson sisältö Tiedot Oodista: Sisältö koostuu kunkin kurssille osallistuvan opiskelijan laatimista neljästä seminaariesitelmästä, joiden aiheet perustuvat opiskelijan työhön metallurgisessa teollisuudessa tai tutkimuslaitoksessa (esim. kesäharjoittelu). Esitelmien aiheita ovat 1. yritysesittely, 2. tuotantoprosessin esittely, 3. omien työtehtävien kuvaus ja 4. kirjallisuusselvitys töihin liittyvästä aiheesta, joka määritellään kurssin alussa. eri Opintojakson sisältö tuki osaamistavoitteiden saavuttamista. 0 0 0 1 1 4.5 Opintojakson sisältö oli tarpeellinen asiantuntijaksi kehittymiseni kannalta. 0 0 0 2 0 4 Opetus ja ohjaus eri Opintojaksolla käytetyt opetusmenetelmät tukivat oppimistani ja osaamistavoitteiden saavuttamista. 0 0 0 1 1 4.5 Opintojaksolla käytetty oppimateriaali tuki oppimistani. 0 1 1 0 0 2.5 Opintojakson tehtävien ohjeistukset olivat selkeitä. 0 0 1 0 1 4 Tukea ja ohjausta oli riittävästi. 0 0 0 0 2 5 Arviointimenetelmät eri
Opintojakson arviointimenetelmät ja kriteerit tukivat oppimistani. 0 0 0 0 2 5 Kuormitus eri Opintojakson tehtävien tekemiseen oli riittävästi aikaa. 0 0 0 0 2 5 Ohje Ei kuormittanut lainkaan (2) Vähän kuormittava (1) Sopiva (0) Paljon kuormittava (1) Erittäin kuormittava (2) Arvioi opintojakson kuormittavuutta (1 op = 27 h opiskelijan työtä, sisältää kontaktiopetuksen). 0 2 0 0 0 1 Opiskelutavat eri Olen pyrkinyt edistämään oppimistani opetuksen ulkopuolella (esim. tutustumalla luentomateriaaliin, lukenut aiheeseen liittyvää kirjallisuutta tai etsimällä lisätietoa). Olen pyrkinyt edistämään oppimistani opetuksen aikana keskustelmalla aiheesta, tekemällä kysymyksiä opettajalle, aloittamalla keskusteluja opetusryhmässä tai kyseenalaistamalla perustellusti opetusta. 0 0 0 0 2 5 0 2 0 0 0 2 Avoimet kysymykset
Mitkä asiat toimivat hyvin (hyviä käytänteitä). Kurssin toteutustapa oli hyvä ja muista kursseista poikkeava. Kurssin vastuuopettajat olivat selkeitä ja johdonmukaisia ja antoivat hyviä neuvoja koskien seminaareja ja esityksien pitämistä yleensä. Mielenkiintoista oli kuunnella muiden kokemuksia kesätöistä ja mitä alalla käytännössä tehdään. Kehitettävää. Pelkästään seminaarikurssina hieman yksiulotteinen, olisi ollut mielenkiintoista myös kuulla jotain esimerkiksi yliopistolla suoritettavista tutkimuksista liittyen kurssiin eli myös opettajien luennot. Muuta palautetta Raportti luotu 2019-02-26 15:17:24