Osin teoksessa Partanen A., Holmberg J., Inkinen M., Kurki M., Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö (painossa)



Samankaltaiset tiedostot
Päihdealan sosiaalityön päivä

"Emme voi ratkaista ongelmia ajattelemalla samalla tavalla kuin silloin, kun loimme ne. Albert Einstein

HYVÄT KÄYTÄNNÖT TOIMIJUUTTA VAHVISTAMASSA

Päihde- ja mielenterveystyön ammatillinen ja vertaiskokemus yhdessä - Kokemus yhdistävänä tekijänä ammattilaisen ja asiakkaan välillä

Ovatko yli 65-vuotiaiden alkoholinkäytön riskirajasuositukset mistään kotoisin?

IKÄIHMISET JA TOIMIJUUS

Moniammatillinen ja organisaatioiden välinen yhteistyö

Psyykkinen toimintakyky

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

Asumissosiaalinen työote

Yhteisvoimin kotona hanke. Kaija Virjonen TtM 2/3 Tutun ammattikorkeakoulu Oy

MONIA LAITOKSIA, MONIA SOSIAALISUUKSIA

Näkökulmia kuntoutumiseen. Jari Koskisuu 2007

Asiakas- ja palveluohjauksen erikoistumiskoulutus 30 op

Sairaus vai paha tapa? Päivi Rautio

Asiantuntijuuden siirtäminen mobiiliviestityöskentelyyn

Kotona kokonainen elämä/ Etelä-Kymenlaakso Asiakasosallisuus

Hyvä vanheneminen ja arkielämä: Kysymyksiä ja mahdollisia vastauksia

Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla

Lapsen arki arvoon! Salla Sipari

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.

Toimintakyky. Toimiva kotihoito Lappiin , Heikki Alatalo

Toimijuuden ja haavoittuvuuden tunnustaminen

Selviääkö surusta Sisko Salo-Chydenius TtM, kehittämiskoordinaattori

SOSIAALIPEDAGOGISIA KÄSITTEITÄ MAAHANMUUTTAJUUDEN JA MONIKULTTUURISUUDEN TARKASTELUUN

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin

- pitkäjännitteisyyttä - kärsivällisyyttä - kuntoutujan omaa ponnistelua

Osallisuuden ja vuorovaikutuksen tukeminen kurssityössä - lasten, nuorten ja aikuisten kursseilla. Miikka Niskanen

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU

Ympäristöön säilötty muisti auttaa selviytymään arjessa. Kouvolan seudun Muisti ry Dos. Erja Rappe

OSALLISTUMISESTA OSALLISUUTEEN JA TIEDOSTA TOIMIJUUTEEN

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Sosiaalinen kuntoutus, työkyvyn tukena

Yhtenäinen työ- ja toimintakyvyn arviointi

SELVIÄÄKÖ SURUSTA - sureminen toimijuuden ja haavoittuvuuden näkökulmasta

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

KASVUN JA OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN luonnos

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran strategia

Orientointia opiskeluun ja osaamisen tunnistamista ensimmäisen vuoden harjoittelun osalta

Lataa Kuntoutus kanssamme. Lataa

Kehitysvammahuollon yhteistyöpäivä Kuopio

I osa. laatu. Riitta Räsänen YTT, TtM, esh

Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2. Etelä-Pohjanmaan ja Pohjanmaan osahanke. Voimavaralähtöisyys ja kuvat palvelusuunnittelussa

Asiakkaan toimijuus ja osallisuus kuntoutuksessa Avauspuheenvuoro Kristiina Härkäpää, Lapin yliopisto

TOIMINTATUTKIMUS toimintakäytäntöjen tutkimuksessa ja kehittämisessä

Sosiaalialan AMK -verkosto

Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!

Uudistuva ammatillisuus Helsingin Diakonissalaitoksen asumispalveluissa/ yksikönjohtaja Heli Alkila, Helsingin Diakonissalaitos

Kankaanpään A-koti tarjoaa laadukasta yksilö- ja perhekuntoutusta valtakunnallisesti.

Kansalaisuus yhteiskunnan voimavarana

YHTEISKEHITTÄMISELLÄ VAIKUTTAVAMPAA TUKEA ELINTAPOIHIN OUTI HIETALA, VTT & ERIKOISTUTKIJA-KEHITTÄJÄ INSPIROU

Palveluohjaus tuottamassa tarvelähtöisyyttä ja osallisuutta tukemassa

Vapaaehtoistoiminnan linjaus

Työ- ja toimintakyvyn arviointimallin kehittäminen

Kansalaistoiminta setlementtityössä - osallisuus, osallistuminen ja vaikuttaminen

Työhyvinvointiosaaminen ja työn muutos Elisa Mäkinen FT, yliopettaja

Lähihoitaja, mielenterveys- ja päihdetyö 2016 (20h) Marika Liehu

Sosiaalityöntekijän ammatillisen osaamisen kriteerit asiakasturvallisuuden näkökulmasta

OHJEITA VALMENTAVALLE JOHTAJALLE

AMMATILLISET TILAT YLIOPISTON JA KENTÄN YHTEISENÄ OPPIMISEN JA TUTKIMISEN KOHTEENA

Mitkä tekijät rajaavat toimijuutta iäkkäiden laitoskuntoutuksessa?

Kouluhyvinvoinnin vahvistaminen osallisuutta kehittämällä TIINA ANNEVIRTA, OKL, TURUN YLIOPISTO EMMI VIRTANEN, KESKUSKOULU, LIETO

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Hyvä vuorovaikutus muistisairautta sairastavan kanssa. Arja Isola professori emerita Oulun yliopisto. 11/04/2014 Arja Isola 1

TOIMIJUUS JA IKÄÄNTYNEIDEN ARKIELÄMÄ

Sosiaalinen kuntoutuminen Ilkka Peltomaa Etelä-Pirkanmaan työvoiman palvelukeskus

Keskiluokkainen työntekijä ja köyhä asiakas ymmärränkö köyhyyden rajoittavaa vaikutusta? Jukka Oksanen

SUONENJOEN KAUPUNKI PÄIVÄKESKUS KRITEERIT

Realiteetteja ja reunaehtoja

KASVATETTAVAN OSALLISTAMINEN JA KASVUN ARVIOINTI

Osallisuutta vai supermarkettiosallisuutta?

Asiakasyhteistyö toimintakyvyn arvioinnissa

Mitä eroa on ETIIKALLA ja MORAALILLA?

PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö

Mielenterveys- ja päihdetyön erikoistumiskoulutus 30op

HUOMATAANKO IHMISET RAKENTEIDEN JA SÄÄNTÖJEN TAKAA?

Antaa eväitä hyvälle elämälle Susanna Holopainen Opinnäytetyö sosionomi (ylempi AMK)

Tasa-arvoa terveyteen

Asumissosiaalisen työn paikka ja merkitykset osana sosiaalialan työtä

UUSI AIKA. Sisällys NYT ON AIKA VALITA HYVÄ ELÄMÄ JA TULEVAISUUS, JOKA ON MAHDOLLINEN.

Vaikeimmin kehitysvammaisten henkilöiden osallisuus ryhmäkodeissa

Osallisuutta yhteisöllisellä vertaistoiminnalla

RIIPPUVUUDEN HOITO JA KUNTOUTUS RIIPPUVUUDESTA TOIPUMINEN JA HOITOON/KUNTOUTUKSEEN SITOUTUMINEN ARJA LIISA AHVENKOSKI

STM:n strategia ja hallitusohjelma, vanhuspolitiikan lähivuodet

Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn muutosta tukemassa

VISIO PIKKULAPSIPERHEIDEN

Tulevaisuuden haasteet ja opetussuunnitelma

MITEN JA MIKSI ASIAKAS, AMMATTILAINEN JA KOKEMUSASIANTUNTIJA HYÖTYVÄT SOTE- PALVELUIDEN YHTEISKEHITTÄMISESTÄ? Outi Hietala, VTT InspirO

Haastavat elämäntilanteet Mitä tiedämme ja mitä voimme tehdä? Elisa Tiilikainen, VTT, tutkijatohtori, Itä- Suomen yliopisto

CP-vammaisen aikuisen kokonaisvaltaisen kuntoutusprosessin tukeminen

ETSIVÄ OMAISTYÖ MALLI

Koskaan ei ole liian myöhäistä hankkia onnellinen vanhuus

IKÄIHMISET YHTEISKUNNASSA: kohti arjen osallisuutta

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

Sosioemotionaalisen terveyden kehityskulkujen muotoutuminen ja vahvistaminen neuvolassa

Mitä me tiedämme aikuissosiaalityön vaikuttavuudesta?

VANHENE VIISAASTI ikääntyneiden päihteidenkäyttö ja mielen hyvinvointi

Kuntoutussäätiön tutkimuksen painopisteet

KOHTI SOSIAALISESTI KESTÄVÄÄ HYVINVOINTIA Näkökulmia Pohjanmaalta. Pirkko Vartiainen & Maritta Vuorenmaa

Transkriptio:

1 Sisko Salo-Chydenius, TtM kehittämiskoordinaattori, A-klinikkasäätiö 5.8.2015 Osin teoksessa Partanen A., Holmberg J., Inkinen M., Kurki M., Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö (painossa) Osin Tietopuu www.a-klinikka.fi/tietopuu/ika-paihteet-ja-mieli PÄIHTEET JA MIELEN HYVINVOINTI TOIMIJUUDEN JA HAAVOITTUVUUDEN NÄKÖKULMASTA Ihmisen psykososiaalista elämäntilannetta, päihde- ja mielenterveysongelmaa ja toipumista voi jäsentää ja ymmärtää toimijuus-haavoittuvuus teorian avulla, joka konkretisoi ihmisen ajattelua, tunteita ja toimintaa hänen omassa toimintaympäristössään. Päihde- ja mielenterveysongelman tarkasteleminen toimijuuden ja haavoittuvuuden kautta valaisee niiden moniulotteisuutta ja vuorovaikutuksellisuutta sosiaalisena ilmiönä (Peksiev 2015; Romakkaniemi 2010). Toimijuus käsitteenä kuvaa, miten ihmisen toiminta ilmenee dynaamisena ja vuorovaikutuksellisena aikaan, paikkaan, ikään ja sukupuoleen sidottuna: mikä on mahdollista ja mitä esteitä ihmisellä on päivittäisessä toiminnassa ja luonnollisessa toimintaympäristössä. Ihmisen oma käsitys toimijuudestaan, pystyvyydestä, pätevyydestä ja kelpoisuudesta on merkittävä. Toimijuuden taustalla on käsitys ihmisestä oman elämänsä tekijänä, mikä ei ole sama kuin aktiivinen toiminta saati tuottaminen ja suorittaminen vaan voi ilmetä hiljaisena olemisena, ristiriitaisena, haavoittuneena ja murentuneena. Jokaista ihmistä tulee tarkastella elämäntilanteen mahdollisuuksien ja esteiden kautta: miksi juuri tämä ihminen toimii niin kuin toimii? Kokonaisvaltaisessa toimijuudessa on läsnä ihmisen elämänhistoria, nykytilanne ja ennakoitu tulevaisuus. (Jyrkämä 2012; 2008.) Haavoittuvuus toimijuuden ulottuvuutena täydentää kuvaa niin yksilön kuin yhteiskunnan, palvelujärjestelmän ja kulttuurin osalta. Toimijuuden ja haavoittuvuuden näkökulma voi valottaa, miten ja miksi ihminen käyttää päihteitä, mitä hän sillä tavoittelee, mitä se mahdollistaa tai estää, millaisia ajatuksia, merkityksiä ja tunteita siihen liittyy. Tai miksi asiakas ei motivoidu päihteettömyyteen/vähentämiseen: voi olla että hän ei osaa lopettaa, pelkää lopettaa, tuntee niin suurta surua, syyllisyyttä, häpeää jne. Taustalla voi myös olla psyykkisiä ongelmia, joita ihminen lääkitsee päihteillä. (Sarvimäki & al. 2010.)

2 Seuraava taulukko jäsentää toimijuuden ulottuvuuksia elämänkulun, rakenteiden, modaliteettien (ulottuvuuksien) ja haavoittuvuuden kautta. Toimijuuden osa-alueet eli modaliteetit (kykeneminen, osaaminen, voiminen, haluaminen, täytyminen ja tunteminen) tarkoittavat käytössä olevaa toimintakykyä ja sen ulottuvuuksia elämänkulun rakenteellisena sosiokulttuurisena moniulotteisena ilmiönä. Esimerkiksi ikääntyminen tuottaa toimijuuteen ja haavoittuvuuteen ehtoja ja rajoituksia, mutta ikä ei ole toipumisen ja kuntoutumisen este! Haavoittuvuus on toimijuuden ulottuvuus. Haavoittuvuus voi myös selittää, miksi ihminen toimii niin kuin toimii. Toimijuus sisältää mahdollisuuden muutokseen, mutta se voi myös estää muuttumista. Päihde- ja mielenterveysongelmat kyseenalaistavat ihmisen toimijuuden pystyvyyskäsitykset ja vaikuttavat mahdollisuuksiin toimia. Ympäristö voi myös reagoida monin tavoin: auttamalla, tukemalla ja mahdollistamalla toipumista tai kontrolloimalla, estämällä, ohittamalla ja kyseenalaistamalla. (Jyrkämä 2012; Koski-Jännes 2014; Peksiev 2015; Romakkaniemi 2010; Sarvimäki & al. 2010.) TOIMIJUUS ihminen käyttää toimijana 1. Toimijuuden elämänkulkunäkökulma resurssejaan, tekee valintoja ja toimii ajallis-paikallisessa elämäntilanteessa, johon linkittyy muiden ihmisten ja sosiokulttuuristen olosuhteiden, vaihtoehtojen ja mahdollisuuksien tuottamat ehdot ja rajoitukset. Ihminen tekee valintoja reflektoituaan elämäänsä ja tilannettaan, nämä valinnat eivät synny puhtaasti nykytiedon valossa, vaan mukana on myös mennyttä ja tulevaa. 2. Toimijuuden rakennenäkökulma 3. Toimijuuden modaliteettinäkökulma 4. Haavoittuvuusnäkökulma toimijuuden ulottuvuutena Taulukko: Toimijuuden ulottuvuudet (mukaellen Jyrkämä 2012; Sarvimäki & al. 2010). Toimijuutta voi Jyrkämän (2012) ja Sarvimäen (2010) mukaan tarkastella neljästä näkökulmasta. Ensimmäinen on toimijuuden elämänkulkunäkökulma, johon vaikuttaa ihmisen omat valinnat, tavat, tottumukset, mutta myös sattumat ja tapahtumat, jotka voivat mahdollistaa tai estää ihmisen elämää.

3 Ihminen suuntautuu tulevaisuuteen, mutta millaisena se näyttäytyy, millaisia vaihtoehtoja ja mahdollisuuksia hän näkee vai onko se kenties sidottu esimerkiksi päihteidenkäyttäjän identiteettiin tai masentuneen toivottomuuteen? 2. Toimijuuden rakennenäkökulma tarkoittaa ihmisen ikää, sukupuolta, -polvea, yhteiskuntaa, kulttuuria, normeja, odotuksia, oikeuksia ja velvollisuuksia siinä ympäristössä missä ihminen elää. Toimijuus määrittyy sekä yhteiskunnallisina kategorioina, normeina, odotuksina, rajoituksina ja mahdollisuuksina, että yksilöllisinä ajatuksina, tunteina, odotuksina, tavoitteina ja merkityksinä. (Jyrkämä 2012: Koski-Jännes 2014.) 3. Toimijuuden modaliteettinäkökulma kuvaa toimijuuden ulottuvuuksia (osata, kyetä, haluta, täytyä, voida ja tuntea toimijuuden, pystyvyyden tunto) ja tarkoittaa käytössä olevaa toimintakykyä. Toimijuus toteutuu sosiokulttuurisessa ja ajallis-paikallisessa ympäristössä ja kertoo miten, missä, millaisissa tilanteissa ja ympäristöissä ihminen toimii, mitä toiminta hänelle merkitsee tai mitä hän haluaa saavuttaa toiminnallaan? Toimijuuden ja pystyvyyden tunto on ihmisen kokemus oman elämänsä hallinnasta ja osallisuutta itseä koskevaan päätöksentekoon. Ihmisellä on tärkeää säilyttää elämässään tunne siitä, että hän osaa ja pystyy vaikuttamaan omaan elämäänsä ja että hänellä on mahdollisuus tehdä valintoja. (Jyrkämä 2012.) Toiminta on ulkoisesti havaittavaa, mutta se sisältää aina merkityksiä, ajatuksia tunteita ja mielikuvia, jotka vain toimija itse voi määritellä. Ihmisen oma käsitys toimintakyvystä ja selviytymisestä on määräävämpi kuin ulkoinen todellisuus. Toimintaa ohjaavat pitkälti ne seikat, jotka koemme mielekkäiksi ja merkityksellisiksi. Tutkimukset (mm. Peksiev 2015; Romakkaniemi 2010) osoittavat, että modaliteetit ovat jatkumoita: esimerkiksi päihde- ja mielenterveysongelman vaikeimmassa vaiheessa korostuvat ulottuvuuksien kielteiset ominaisuudet kuten osaamattomuus, kyvyttömyys yms. Toipumisen ja kuntoutumisen myötä toimijuuden ulottuvuudet muuttuvat myönteisimmiksi ja vahvistuvat: käsitys itsestä toimijana ja selviäjänä voimistuu, myönteiset ja toiveikkaat ajatukset ja tunteet lisääntyvät. Toiminta suuntautuu tulevaisuuteen, ihmisellä on tietoisia ja tiedostamattomia mielikuvia siitä, mitä hän haluaa saavuttaa toiminnallaan samoin kuin hänellä on mielikuvia keinoista saada aikaan toivottu asia. (Jyrkämä 2012.) Toimijuuden ulottuvuuksista osata tarkoittaa tässä yhteydessä toiminnan kompetenssia eli hallintaa, tietoa ja taitoa muttei välttämättä aina kykenemistä. Kyetä sen sijaan tarkoittaa fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista toimintakykyä ja tilannekohtaista kykenemistä jonkin asian suorittamiseen. Jaksaminen liittyy

4 olennaisesti kykenemiseen ja tarkoittaa esimerkiksi vireystilaa, tarkkaavaisuutta ja keskittymistä. Haluta taas sisältää tavoitteita, motivaatiota, toiveita, unelmia ja merkityksiä. Haluaminen ei kuitenkaan ole pelkästään motivaatio muuttua voi olla, että ihminen haluaa päästä irti päihde-ja mielenterveysongelmasta, mutta hänellä ei ole keinoja tehdä sitä. Motivaatio on osaltaan suhde ympäristöön ja haluamisen mahdollisuuksiin muuttua, mutta myös tarjotun avun ja tuen vastaanottamista. Täytyä liittyy tilanteen pakkoihin kirjoitettuihin ja kirjoittamattomiin ihmisen sisäisiin ja yhteisön sääntöihin, velvollisuuksiin ja vaatimuksiin. Voi olla, että ihmisellä on mielessään esteitä muuttua kuten häpeää ja syyllisyyttä, mutta toipumista voivat estää puuttuvat palvelut ja kielteiset asenteet. Voida puolestaan sisältää enemmänkin yksilön omia merkityksiä ja sääntöjä. Tuntea tarkoittaa tunteiden tunnistamista, tulkintaa ja nimeämistä, esimerkiksi kykyä erottaa toisistaan ajatus ja tunne, säädellä ja hallita tunteitaan. Lisäksi voi miettiä aika-ulottuvuutta: kenen tai minkä asettaman aikataulun mukaan ihminen ehtii toimia? (Jyrkämä 2012.) 4. Haavoittuvuusnäkökulma (Sarvimäki & al. 2010) täydentää ja käsitteellistää toimijuutta niin yksilön kuin yhteiskunnan palvelujärjestelmän ja kulttuurin kannalta. Haavoittuvuus kuuluu elämän perusluonteeseen ja tarkoittaa, että ihminen on hauras, suojaton, puolustuskyvytön ja helposti vahingoittuva, mutta myös avoin, herkkä, vastaanottava ja myötäelämiseen kykenevä. Kun keskitymme käytössä olevaan toimintakykyyn, voimme tunnustaa haavoittuvuuden niin asiakkaassa kuin auttamistyöntekijässä - ja suunnitella tarvittavia tukitoimenpiteitä. Auttamistyötä tekevän kyky kohdata asiakkaan ja oma haavoittuvuutensa kertoo eettisestä herkkyydestä ja kosketuksesta ihmisyyteen. Haavoittuvuuden ymmärtäminen ja siihen suostuminen on voimavara, joka mahdollistaa asiakkaan ja hänen läheistensä tukemisen vaikeimmissakin tilanteissa. Vain vahva ihminen uskaltaa koskettua toisen tilanteesta ja tunteista vain rohkea uskaltaa olla haavoittuva. Toimivassa ja oppivassa työyhteisössä haavoittuvuus hyväksytään ja sen käsittelyyn käytetään aikaa. Ymmärrys osapuolien haavoittuvuudesta lisää keskinäistä ymmärrystä, vahvistaa hoidon ja kuntoutuksen osaamista ja laatua. Toimijuus on käytössä olevaa toimintakykyä Ihminen omistaa toimijuutensa myös sairaana ja hauraana, hän kykenee, osaa, voi, haluaa, tuntee ja hänen täytyy, vaikka jotkut toimijuuden ulottuvuudet ovat murentuneet. Työntekijä käyttää menetelmiä tietoisesti ja tavoitteellisesti mahdollistamaan ja tukemaan sellaista toimijuutta ja osallisuutta, joka on suorittajalle merkityksellistä. Tämä tarkoittaa, että lähdetään liikkeelle siitä ongelmasta mikä on asiakkaan

5 mielestä tällä hetkellä ajankohtainen. Asiakkaan mielenkiintoja ja kiinnostuksia hyödynnetään ja tuetaan, koska niiden varassa voi työstää vaikeampiakin asioita. Kokonaisvaltaisessa toimijuudessa ovat läsnä ihmisen elämänhistoria, nykytilanne ja ennakoitu tulevaisuus: Voisiko toipumista mieltää toimijuuden eri ulottuvuuksien yhteensopivuutena? Millaisena tulevaisuus näyttäytyy: mitä toipujan tulisi kyetä, osata, voida, haluta, täytyä ja tuntea? Mitä asioita pitää osata jne., että päivittäinen elämä sujuu? Mitä pitäisi muuttaa? Miten tulisi toimia? Mihin on hyvä mukautua tai sopeutua? Mistä saa apua ja tukea? Mikä tukee raittiutta, vähentää haittoja, lohduttaa/rauhoittaa, tuottaa voimaa ja iloa? Mitä hyvää on odotettavissa tulevaisuudessa - sisältääkö tulevaisuus vaihtoehtoja ja mahdollisuuksia? Toimijuuden etiikka ja toimintamahdollisuudet Toimijuus yhdistää meidät ihmisinä monista eroista huolimatta perustavalla tavalla ja sen vuoksi meidän on tunnustettava toinen ihminen itsemme veroiseksi toimijaksi. Päihde- ja mielenterveysongelma heijastuu ihmisen olemiseen ja murentaa toimijuutta. Toimijuuden ja haavoittuvuuden pohdinta on eettisesti tärkeää, koska se voi valottaa esimerkiksi sitä, miten ja miksi ihminen käyttää päihteitä, mitä hän sillä tavoittelee, mitä se mahdollistaa tai estää, millaisia ajatuksia, merkityksiä ja tunteita siihen liittyy, miksi asiakas ei motivoidu päihteettömyyteen tai päihteidenkäytön vähentämiseen, mitä hän ei osaa lopettaa, mitä sellaisia ajatuksia, tunteita ja mielikuvia hänellä on, jotka kenties estävät toipumista? Asiakkaan yhteistyöhön sitoutumattomuuden ja motivaation puute voi johtua myös työntekijän toiminnasta, rakenteellisista seikoista ja laajemmin kulttuurisista asenteista. Tutkimuksien mukaan (mm. Mönkkönen 2007; Oksanen 2014;Peksiev 2015) työntekijän kohtaamisen taito, myötätunto ja kyky tarttua yhteistyösuhteen ongelmiin vievät muutosprosessia suotuisasti eteenpäin. Jokainen tarvitsee rohkaisua, kannustusta ja myönteistä palautetta toiminnastaan. Toivo ja tulevaisuuden tavoiteltavat myönteiset näkymät rakentuvat ja tulevat tosiksi toimimalla. Kokemusasiantuntijat ja vertaistyöntekijät korostavat, että vaikkei kukaan voi raitistaa toista saatikka poistaa mielenterveysongelmaa, auttamishalun ja saatavilla olon ilmaiseminen on tärkeää.

6 Toimijuutta voi soveltaa niin yksilön päihdehoidon kuin hoitavan yhteisön tarkasteluun: Mitä esimerkiksi odotetaan tai pidetään toivottuna tai ei-toivottuna? Tai mitä pidetään itsestään selvänä asiakkaiden ja työntekijöiden osaavan, kykenevän, jaksavan, haluavan, täytyvän, voivan, tuntevan ja ehtivän? Etiikka tulee todeksi tekoina: miten niitä määrittävät yhteiskunnan, organisaation ja työntekijän arvot, tavoitteet ja resurssit? Pirhosen (2013) mukaan ihminen tarvitsee toimintamahdollisuuksia voidakseen elää laadukasta ja elämisen arvoista elämää. Toimintamahdollisuudet vastaavat kysymykseen mitä ihminen voi olla ja tehdä. Ne muodostuvat ihmisen ainutlaatuisten ominaisuuksien, elämänhistorian, sosiaalisen yhteisön kulttuurin, poliittisen ja taloudellisen ympäristön vuorovaikutuksessa. Näkemys elämisen arvoisesta elämästä perustuu käsitykseen ihmisarvosta ja arvokkuudesta koko elämänkulun ajan. Kun ihmisen toimijuus ikääntyessä muuttuu, haavoittuvuus ja avuntarve lisääntyvät, onko olemassa toimintamahdollisuuksia, jotka tulee ottaa huomioon vanhusten hoivan, hoidon ja kuntoutuksen suunnittelussa ja toteutuksessa? Jaettu toimijuus mahdollistaa osallisuuden Dialogisen asiakaslähtöisen vuorovaikutussuhteen perusta on jaettu toimijuus, siitä rakentuu jaettu asiantuntijuus, jossa osapuolet rakentavat todellisuutta. Tähän kuuluu vallan ja vastuun pohtiminen. Sosiaalinen toimijuus on yhteistä ja jaettua todellisuutta, jossa ihminen on osallisena ja hänen kokemuksellinen minänsä toteutuu, hän omistaa ajatuksensa, tunteensa ja mielikuvansa. Myös tuella ja kokemuksella tuesta on merkitystä. (Mattila-Aalto & Johansson 2011, Mönkkönen 2007; Oksanen 2014; Sipari & al.2014.) Ihmisen toimijuutta estävät ja mahdollistavat myös rakenteelliset tekijät: kulttuuri, politiikka, asenteet ja arvot heijastuvat sekä palveluihin että toimintaideologiaan. Yksilökeskeinen ajattelu voi korostaa ihmisen omaa vastuuta sellaisessakin tilanteessa, jossa rakenteelliset ongelmat vaikuttavat ihmisen elämään kielteisesti. Ympäristö ehdollistaa ja mahdollistaa ihmisen toimintaa. Tavat, joilla yhteiskunta vaikuttaa, rajoittaa tai tukee ihmisen toimintamahdollisuuksia, on merkittävää. Aristoteleen mukaan käytännöllisesti harkitseva ihminen soveltaa, täydentää, jäsentää ja muokkaa teoriaa eettisesti yksittäisen tilanteen mukaan. Riittävätkin resurssit huonosti käytettyinä saattavat mennä hukkaan, mutta niukat resurssit oikein käytettyinä voivat muuttua toimintamahdollisuuksiksi. Aito välittäminen ei ole holhoamista vaan hoitoa, kuntoutusta ja hoivaa, joka lisää ihmisen toimintamahdollisuuksia. (Jyrkämä 2012; Pirhonen 2013.)

7 Yhteiskunnan tehtävä on taata ne resurssit, joita kunkin yksilön toimintamahdollisuuksien toteutuminen vaatii. Samoin yhteiskunnan tulee taata toimintamahdollisuudet myös niille, jotka huolehtivat toisia tarvitsevista. Yhteiskunnassa on tärkeämpää keskittyä ihmisten yksilöllisten toimintamahdollisuuksien tasaarvoiseen ja monipuoliseen kehittämiseen kuin pelkästään talouskasvun edistämiseen. (Pirhonen 2013.) Rakenteelliset tekijät ovat toimijuuden ja toimintamahdollisuuksien reunaehtoja: kulttuuri, politiikka ja arvot heijastuvat sekä palveluihin että toimintaideologiaan esimerkiksi mikä määritellään sairaudeksi tai mitä on kunniallista sairastaa, mikä sairaus merkitään häpeäleimalla (stigmalla) ja ajatellaan olevan itsehankittu. Asenteilla ja suhtautumisella päihde- ja mielenterveysongelmiin on merkitystä, sillä ne vaikuttavat sekä palvelujärjestelmään, sen resursseihin ja toimintatapoihin että ymmärrykseen ongelmista ja niistä toipumisesta. (Mm. Koski-Jännes 2014; Metteri & al. 2014.) Lähteet Jyrkämä J. 2012. Toimijuus ja terveyden edistäminen. Teoksessa A Näslindh-Ylispangar. Vanhuksen terveyden, hyvinvoinnin ja hyvän elämän edistäminen. Edita Publishing Oy, Helsinki, 143 152. Jyrkämä J. 2008. Toimijuus, ikääntyminen ja arkielämä hahmottelua teoreettismetodologiseksi viitekehykseksi. Gerontologia 4/2008, 190-203. Koski-Jännes A. 2014. Addiktioiden yhteiskunnalliset, sosiaaliset ja yksilölliset kehitysehdot. Teoksessa P Kuusisto, M Saastamoinen (toim.) Hyvän elämän sosiaalipsykologia. Toimijuus, tunteet ja hyvinvointi. UNIpress, Kuopio, 84 100. Mattila-Aalto M, Johansson J. 2011. Kuntoutuskansalaisuutta rakentamassa. Sosiaalisen kansalaisuuden ja osallisuuden näkökulma päihdekuntoutuksessa. Kuntoutus 4, 5 17. http://www.kuntoutusportti.fi/files/attachments/kuntoutus-lehden_artikkelit/2011/mattila-aaltojohansson-artikkeli.pdf. Metteri A, Valokivi H, Ylinen S (toim.) 2014. Terveys ja sosiaalityö. PS-kustannus, Jyväskylä. Mönkkönen K. 2007. Vuorovaikutus dialoginen asiakastyö. Edita, Helsinki. Oksanen J. 2014. Motivointi työvälineenä. PS-kustannus, Jyväskylä.

8 Peksiev T. 2015. Yks ryyppy on liikaa ja tuhat liian vähän. Tutkimus ikääntyvien päihdekuntoutujien toimijuudesta ja palvelutarpeista. Pro gradu Sosiaalipolitiikka, Helsingin yliopisto. Pirhonen, J. 2013. Toimintamahdollisuudet vanhojen ihmisten pitkäaikaishoidossa. Martha C. Nussbaumin teoria etnografisen tutkimuksen valossa. Gerontologia 2/2013, 58 72. Romakkaniemi M. 2010. Toimijuus masennuksen sosiaalisuutta jäsentämässä. Janus 18 (2) 2010, 137-152. Sarvimäki A, Heimonen S, Mäki-Petäjä-Leinonen A. 2010. Vanhuus ja haavoittuvuus. Edita, Helsinki. Sipari S, Mäkinen E, Paalasmaa P. (toim.) 2014. Kuntoutettavasta kehittäjäkumppaniksi. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisusarja Aatos artikkelit 13/2014, Helsinki.