Tunnetko tunnesäännöt? Nettiluento 13.3.2015 Anja Saloheimo Sosiaalipsykologi, VTM Pari- ja seksuaaliterapeutti



Samankaltaiset tiedostot
Neljä pöydänjalkaa elämän tasapainoilua. Anja Saloheimo, pari- ja seksuaaliterapeutti, FK Perheverkko

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat

MISSÄ JA MILTÄ MINUN TUNTEENI TUNTUVAT?

PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Seuraavat kysymykset auttavat sinua tunnistamaan omia kokemuksiasi ja tiedostamaan niiden vaikutuksia.

Isyyden kielletyt tunteet

Yksinhuoltajana monikkoperheessä

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

Nettiluento - Mitä aggressio on ja mitä se ei ole. Väestöliitto Perheaikaa.fi

MURKKUILUA! EKSÄ TAJUU?!? Jämijärvi Koulukuraattori Kati Jokinen Koulupsykologi Katja Väljä

Pienen lapsen kiukku. KK Elisa Haapala ja KK Sallamari Keto-Tokoi Oulun yliopisto

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Nuorten erofoorumi Sopukka

Lapsen oikeus hoivaan, kasvatukseen ja turvallisiin rajoihin

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

Mentalisaatiokyvyn kehittyminen

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

Tunneklinikka. Mika Peltola

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Myönteisiä muutoksia saadaan aikaan vain myönteisillä keinoilla. Yhteen ääneen lasten asialla! Helsinki

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus

Näin me työskentelemme ja palvelemme asiakkaita / A

1 Aikuistumista ja arjen arvoja

Lapseniko villipeto?

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma LAPSIVASU

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Lapsen vahvuuksien ja terveen kehoitsetunnon tukeminen

Miten tukea lasta vanhempien erossa

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN NIMI

Hallitsevat uskomukset ja minäkuvan työstäminen Aija Paakkunainen 1

FANNI JA SUURI TUNNEMÖYKKY

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (yli 10-vuotiaalle)

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus!

Pikkulapsen seksuaalisuus

Itsetunto. Itsetunto tarkoittaa ihmisen tunteita ja ajatuksia itsestään sekä sitä miten hän kunnioittaa ja arvostaa itseään.

Strategian tekeminen yhdessä

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

VARHAINEN PUUTTUMINEN

Poikien ja nuorten miesten moninaisuus mitä aito kohtaaminen edellyttää?

Ytimenä validaatio. Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

Uusperhekoulutus vapaaehtoisille Kati Kuusio

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

MINUN LAPSENI, MEIDÄN LAPSEMME - esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa

IHMISLAJIN PERUSKYSYMYKSET: OLENKO TOIVOTTU? RAKASTETTU? HYVÄKSYTTY?


AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

Isyyden kielletyt ja vaikeat tunteet

Eveliina Salonen. INTUITIO Ja TUNTEET. johtamisen ytimessä. Alma Talent Helsinki 2017

Järki & Tunne Mieli päivät Verkossa tunteella ja järjellä Kriisiauttaminen verkossa

Yksinäisyys lasten silmin. Ida Spets, sosiaalityön opiskelija

LÄÄKKELLINEN RASKAUDENKESKEYTYS / KESKENMENO

Haastattelun suorittaja (1.kerta) Päivä Haastattelun suorittaja (2.kerta) Päivä

Muuton tuki ja yhteisöllisyys. Pirjo Valtonen

Muistot omasta lapsuudesta saattavat herätä Millaisia vanhempia sinun äitisi ja isäsi olivat?

Mielenlukutaitoa lapsen kohtaamiseen

Miten lapset reagoivat, kun äiti sairastaa? Miten autamme lasta selviytymään?

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Iloa vanhemmuuteen. Myönteinen vuorovaikutus pikkulapsiperheessä

Monikkoperheet. kaksoset ja kolmoset kasvatus ja yksilöllisyyden tukeminen. Irma Moilanen Lastenpsykiatrian professori, emerita Nettiluento 4.9.

Kiintymyssuhteen vahvistaminen päihdeongelmaisessa perheessä. Marja Nuortimo Rovaniemi

Lapsen Vasun arviointi

Löydätkö tien. taivaaseen?

Heikki Peltola Nostetuotanto Oy. Milloin ihmisen on

IHMISLAJIN PERUSKYSYMYKSET: OLENKO TOIVOTTU? RAKASTETTU? HYVÄKSYTTY?

Socca. Socca Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus. Näkijänä, tietäjänä ja kehittäjänä

Lempeän kasvatuksen viikko 2018 TUNNETAIDOT

Haastattelututkimus: (2009) Miten lastentarhanopettaja ja koulunopettaja kohtaavat muslimilapsen ja hänen perheensä päiväkoti- ja kouluympäristössä?

LAPSI JA PERHE KRIISISSÄ

TUKEA VARHAISEEN VANHEMMUUTEEN. Äitiyshuollon alueellinen koulutuspäivä Anne Murtojärvi

KAVEREITA NOLLA lasten ja nuorten yksinäisyys

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

ITSETUNTEMUS YKSI VAIKEIMMISTA ASIOISTA ON OLLA SE KUKA ON. SAMALLA SE ON YKSI PARHAISTA ASIOISTA. TEE RAUHA ITSESI KANSSA PÄHKINÄNKUORESSA

SIILIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

The Adult Temperament Questionnaire (the ATQ, 77-item short form) AIKUISEN TEMPERAMENTTIKYSELY

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Tukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa Kaisa Pietilä

TÄYTYYKÖ MINUN AINA OLLA OIKEASSA

Friends-ohjelma Aseman Lapset ry. Workshop Tampere

Ylipainoisen lapsen vanhempien kokemuksia. Sydänliitto Terhi Koivumäki

Oma käyttäytyminen eri tilanteissa ja eri ihmisten kanssa

PRIDE-yksilökohtaiset tehtävät Tehtävä 4 Sivu 1 / 9

ESIINTYMINEN. Laura Elo Cambiare p

Päihde- ja mielenterveystyön ammatillinen ja vertaiskokemus yhdessä - Kokemus yhdistävänä tekijänä ammattilaisen ja asiakkaan välillä

Nuoren itsetunnon vahvistaminen

Työskentely väkivaltaa käyttäneen isän kanssa

MIKÄ ON TUNNE? Tunne on spontaani reaktio, jonka synnyttää tietyn asian, henkilön tai paikan ajatteleminen tai kohtaaminen.

Ylipainoisen lapsen vanhempien kokemuksia. Sydänliitto Terhi Koivumäki

En tiennyt, miten saisin hänet lähelleni, miten löytäisin... Kyynelten maa on niin arvoituksellinen. Kirjasta Pikku Prinssi.

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

VANHEMMAN HAASTATTELULOMAKE

Perheen tukeminen pitkän sairaalahoidon aikana - hoitajan näkökulmia. Hannele Haapala, TYKS, Keskola

TERVETULOA VOIMANPESÄÄN. Miian tarina

HANKALIEN TUNTEIDEN YLI. Hanna Ranssi-Matikainen

KRIISISSÄ OLEVAN NUOREN KOHTAAMINEN

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

PÄIVÄKODIN ARKI LAPSEN KOKEMANA. KT Taina Kyrönlampi

Transkriptio:

Tunnetko tunnesäännöt? Nettiluento 13.3.2015 Anja Saloheimo Sosiaalipsykologi, VTM Pari- ja seksuaaliterapeutti

Mikä on tunne? Kehollinen tuntemus, sisäinen kokemus ja lisäksi mukana sosiaalinen ulottuvuus: tunteita syntyy vuorovaikutuksessa toisten kanssa. Sanotaan, että tunteet ovat aitoja ja oikeita.

Väärä tunne? Onko sinusta koskaan tuntunut siltä, että tunteesi ei sovi tilanteeseen? Olet apeana hilpeissä juhlissa. Sinua ei sureta toisten surun äärellä. Olet vihainen, vaikka et saisi olla.

Vääränlainen ilmaisu? Onko sinusta koskaan tuntunut, että tapa, jolla ilmaiset jotain tunnettasi on väärä? Harmitusta ei saisi näyttää. Ei saisi liian riehakkaasti iloita.

Kuka luo säännöt? Opimme tunne- ja ilmaisusääntöjä koko elämämme ajan Perusta luodaan lapsuudessa. Eri toimintaympäristöissä on omat tunne- ja ilmaisusäännöt. Usein säännöt ovat kirjoittamattomia, opettelemme niitä yrityksen ja erehdyksen kautta.

Miten opimme tunne- ja ilmaisusäännöt? Lapsuuden tunneilmapiiri: Mulle et kiukuttele! Itkupilliksi et rupea! Vai: Harmittaako sinua? Mikä sinua mahtaa surettaa?

Kasvattajien vaikutus Koti, päiväkoti, koulu, ystäväpiiri, työpaikka ovat omanlaisiaan tunneilmapiirejä, joissa on omat tunne- ja ilmaisusääntönsä. Millä tavalla ne tulevat näkyviksi? Millä tavalla voi tutkia omia tunnesääntöjään? Mitä tapahtuu, jos joku ei noudata sääntöjä?

Tunteet ja moraali Syyllisyyden ja häpeän kokemukset omista tunteista kertovat tunnesääntöihin liittyvästä moraalista. Ristiriidan häivyttämiseen tarvitaan selontekoja: ikään kuin puolustuspuheita: Suutuin, koska hän ärsytti minua.

Miten tunnesäännöt näyttäytyvät äitiydessä? Olen luonteeltani herkkä ja rauhallinen. Nykyisin tuntuu olevan hyväksytympää olla aivan toista maata: itsekäs, töykeä ja alati stressaantunut. Sellaisilta ihmisiltä olen oppinut kantapään kautta kätkemään äitiyden tunteista liiallisen herkkyyteni Tuntui vaikealta puhua ihmisille negatiivisista tunteista, kaikki olettivat, että tuore äiti on nyt onnensa kukkuloilla. (Äidin kielletyt tunteet, 2008)

Miten tunnesäännöt näyttäytyvät isyydessä? Uskon, että kaikki isät kokevat kiellettyjä tunteita ja esim. raivoa, mutta asiasta ei puhuta. Tunteissa ei ole mitään kiellettyä. Vasta toiminta on kiellettyä. Usein on töiden jälkeen väsynyt ja hermostuu kun lapset mölyää ja nahistelee niin tulee hermostuttua ja huudettua. syyllisyys kalvaa. (Isyyden kielletyt tunteet, 2010)

Miten tunnesäännöt näyttäytyvät kasvatuksen ammattilaisilla? ja kyllä se on myös niinku sitte viime kädessä sun pitää sanoo sille sun kollegalle et oot sä miettinyt et sä oot ollut nyt tosi ärtyny tai näin et se näkyy selkeesti sun niinku tässä työssä niin se pitää sanoo koska kyl se vaikuttaa niinku ainaki muhun vaikka sit se me mehän ollaan huonoja sanomaan muille (Sosionomi, työssä päiväkodissa)

Mitä on tunnetyö? Tunnetyöllä tarkoitetaan sitä, että ihminen pyrkii häivyttämään eitoivotun tunteen tai muuttamaan tunnettaan toivotuksi. Tämä voi tapahtua pintatasolla, esimerkiksi ilmeitä muuttamalla tai syvätasolla, jolloin muutetaan tunnetilaa esimerkiksi mielikuvien avulla.

Tunnetyötä tietoisesti ja tiedostamatta Tunnetyö voi olla omien tunteiden tukahduttamista, johon liittyy syyllisyyttä ja häpeää: teen väärin tai olen huono, kun tunnen näin. Tunnetyö voi olla myös tietoista tunteiden tutkistelua: tunnen harmitusta, ja se on ymmärrettävää ja tunne menee ohi.

Tunnetyön laatu vaikuttaa Tutkimusten mukaan asiakastyössä epäasiallinen kohtelu ei kuormita, vaan pintatason esittäminen, että käytös ei loukkaa. Tunnetyö, jossa tietoisesti pyrkii muuttamaan omaa tunnettaan positiiviseen suuntaan, ei kuormita.

Millainen tunnekasvattaja minä olen? Luomme ympärillemme tunneilmastoa omilla tunnesäännöillämme. Mitkä tunteet tuntuvat minusta kielletyiltä tai vääränlaisilta? Mitkä tunteet ovat sallittuja ja toivottuja?

Positiiviset ja negatiiviset Aika usein arvotamme tunteitamme etumerkein. Onko toinen tunne toista huonompi? Mitä pahimmillaan tapahtuu, jos tunnen vihaa tai kiukkua? Merkittävää on se, miten tunnetta ilmaistaan.

Tunteiden moraali Miten osaan vanhempana tai ammattikasvattajana antaa lapselle luvan kaikkiin tunteisiin, jos en itse salli samoja tunteita itselleni? Oiva työkalu: itsemyötätunto: Katso nettiluento: https://www.perheaikaa.fi/nettiluennot/lapsitoiveissa/luento:1547/ Tai video: urpot.fi

Myötätunto toisia kohtaan Toisten tunteisiin eläytyminen. Toisen tilanteen ymmärrys. Utelias asenne toisen tunnemaailmaa kohtaan: miltä sinusta mahtaa tuntua? Taito, joka kehittyy sosiaalisessa ympäristössä. Mallioppimista.

Ilmaisusäännöt Miten kokemani tunne voi näkyä ympäristössäni? Voinko ilmaista esim. vihaa hyväksyttävästi? Tärkeä sääntö aikuisille ja lapsille: ketään ei saa sattua, eikä mitään mennä rikki

Tunne ja ilmaisu Tunne ilmenee eri tavoin eri ihmisillä. Temperamentti vaikuttaa ilmaisuun. Erilaiset kulttuurit, erilaiset ilmaisut. Millainen on minun perheeni tunneilmaisun kulttuuri?

Tutki tunteitasi Pysähdy omien tunteittesi äärelle. Ole lempeä ja ystävällinen itseäsi kohtaan. Anna lupa tuntea kaikki tunteet itsellesi ja muille.

Kirjallisuutta: Hochschild, A. R. (1983/2012). The Managed Heart. Commercialization of Human Feeling. Berkeley: University of California Press. Venninen, T. (2007). Olen enemmän alkanut pohtimaan ja sanomaan ääneen mitä ajattelen ammatillinen kehittyminen ja yhteisöllinen palaute päiväkodin työtiimeissä. Helsinki: Yliopistopaino. Kanninen, K. & Sigfrids A. (2012). Tunne minut! Turva ja tunteet lapsen silmin. Juva: PS-kustannus. Janhunen, K. & Oulasmaa, M. (toim.) (2008) Äidin kielletyt tunteet. Väestöliitto. Jämsä, J. & Kalliomaa, S. (toim.) (2010) Isyyden kielletyt tunteet. Väestöliitto Kiitos!