Parasta kylissä. Kehitysjohtaja Markku Heinonen L A PPEE N R A N N A N K A U P U N KI 2.6.2010 1

Samankaltaiset tiedostot
EKOLIITU - HÄMEENLINNAN SEUDUN KESTÄVÄN JA TURVALLISEN LIIKKUMISEN SUUNNITELMA VÄESTÖ JA YHDYSKUNTARAKENNE

Seutufoorumi Merikeskus Vellamo Kotka Antti Jämsén

Palveluverkon suunnittelun näkökulma yhdyskuntarakenteen ja palveluverkon yhteensovittamiseen

Sosiaali- ja terveysryhmä

Työvaliokunnan kokous

Kouluverkkoselvitys. Tammi-maaliskuu 2016

Keski-Satakunnan kuntajakoselvitys Varhaiskasvatus, opetus ja vapaa-ajanpalvelut. Ohjausryhmän seminaari

Kasvatus- ja sivistystoimen palvelukorit - kuntalainen edellä

Palveluverkkotyöryhmän keskeiset ehdotukset ja niiden vaikutukset

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

Liite 4. Otteet yleis- ja asemakaavoista sekä asemakaavojen muutostarpeet

Vaihtoehtojen vaikutusten arviointia perusopetuksen laatukriteereiden näkökulmasta

Oppilaan yleinen, tehostettu, erityinen tuki. Tea Kiviluoma

TAIVALKUNNAN JA VAHALAHDEN KOULUJEN TULEVAISUUS

Strategia Koululautakunta

Ennuste osoittaa, mihin kehitys johtaa, jos nykyinen syntyvyyden, kuolleisuuden ja muuttoliikkeen mukainen kehitys jatkuu.

Kasvatus ja koulutus Peruspalvelujen tila Neuvotteleva virkamies Timo Ertola,

Päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen kuntalaiskysely

OPETUS- JA KULTTUURIPALVELUIDEN TYÖRYHMÄN RAPORTTI VARHAISKASVATUKSEN PALVELURAKENNE

ERITYINEN KUNTAJAKOSELVITYS JOENSUU, KONTIOLAHTI, LIPERI, OUTOKUMPU JA POLVIJÄRVI JOENSUUN KOKEMUKSET

Aluelautakuntien järjestämistehtävä. Työseminaari Sirpa Salminen

Palvelutyöryhmien työn sisältö

Lähipalveluiden määrittely ja asukkaiden osallisuus. Riitta Pylvänen Hankesuunnittelija

Porin kaupunkiseudun kuntarakenneselvitys

Opetus- ja kulttuuriryhmän koontia

Peruspalvelujen tila kunnissa Kuntamarkkinat Neuvotteleva virkamies Hannele Savioja

Kurikan kouluverkkoselvitys

Lähipalveluiden määrittely ja asukkaiden osallisuus. Riitta Pylvänen Hankesuunnittelija

Palvelukonseptin suunnittelulla uudenlaiseen palveluverkkoon

Palveluseteliä ja julkisten palveluiden tuottajan valitsemista koskeva kansalaistutkimus

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Sivistyslautakunnan talousarvio 2016

TAVOITEOHJELMA VAALIKAUDEKSI

Kymppi R -palveluverkkoyhteistyö Jyväskylässä: päiväkotiverkkoselvitykset Kymppi-Moni työpaja Anna Isopoussu

SIVISTYSPALVELUIDEN TOIMIKUNNAN 1. KOKOUS Lahti. nykytila, tavoitteet, palveluiden kuvaus

Kuntakäyntien yhteenveto ja jatkoaikataulu. Selvitysryhmä Luhanka

Julkisten palveluiden selvitys Keran osayleiskaava Yleiskaavayksikkö/Laura Malm-Grönroos

Palveluverkkotyö Hyvinkäällä

Valtion vuoden 2015 talousarvioesityksen painopisteet. Opetus- ja kulttuuritoimi Marja Lahtinen vt. johtaja, opetus ja kulttuuri

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa Ikaalinen

Varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen laatu ja tulevaisuuden oppimisympäristöt

Varkauden seudun kuntarakenneselvitys

Muonion kunta/sivistystoimi KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN PERIAATTEET

Työvaliokunta Toimeksianto 1

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa

Mallu kylillä ja rajalla Mallu liikkuva hyvinvointiasema

Paras Sosiaalibarometrin tulkitsemana Etelä-Karjalan alueellisen sosiaali- ja terveyspolitiikan kehittämispäivä 8.5.

Painotettu opetus ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa

Koululaiskyselyn yhteenveto Lappeenranta. Lappeenrannan seudun liikenneturvallisuussuunnitelma

LÄHIDEMOKRATIA kuuluuko maaseudun ääni kuntaliitoksissa?

Joustavan perusopetuksen toimintaa ohjaava normisto alkaen. Tarja Orellana

SIVISTYSPALVELUT. Toteutunut

Liite 1: Oppilasmäärät alueen kouluissa Liite 2: Laskentamallin perusteet ja koulujen sijainti alueella

Sivistyslautakunta Liite 80 Tark. /

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Opetuksen järjestäjän taso, kevät 2015 Sivistystoimiala

Terveyspalvelut Sosiaalipalvelut ja etuudet Varhaiskasvatus ja perusopetus Toisen asteen ja korkea-asteen koulutus ja kirjastopalvelut

Hollola, Hämeenkoski, Iitti, Kärkölä, Lahti ja Nastola TYÖRYHMÄT. väliraporttien kooste huhtikuu 2013

Koulutuslautakunta. Valtuustoseminaari

Liikkuvat palvelut lähipalveluiden turvaajina kunnan näkökulma

Kouluikkunan käyttö suunnittelun ja päätöksenteon perustana

Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio

KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT

Kysely opetuksesta ja opetusjärjestelyistä Kankaanpään kaupungin opetushenkilökunnalle.

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Kouvolan kaupunki Raportti 1 Tekniikka- ja ympäristöpalvelut Kaupunkisuunnittelu Kaavaselostuksen liitenumero 3

Arviointikriteerit, mittarit. Sisäilma- ja rakennetutkimukset. resurssointi. Toteutuneet toimenpiteet

TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Perusopetuksen huoltajakysely 2016 Yhteenvetoraportti, N=245, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat Vertailuryhmä: Rääkkylä

8 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki

PÄIVÄKOTIVERKKO VUOTEEN

Palveluverkon uudistaminen. Kuulemistilaisuus

SIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA

PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SEKÄ KERHOTOIMINNAN AJANKOHTAISPÄIVÄ VARKAUS T E R V E T U L O A! Riitta Rajala, Opetushallitus

Arttu-seminaari

Koululaiskyselyn yhteenveto Savitaipale. Lappeenrannan seudun liikenneturvallisuussuunnitelma

Palveluverkkotyö Jyväskylässä

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

JULKI - Julkisen lähipalveluverkon vaikutukset kestävään liikkumiseen

Ajankohtaista opetushallinnosta

Tulevaisuuden koulu Askolan kouluverkko

Strategia Koululautakunta

Vuosaaren alueen palveluverkko. Ehdotukset kartat ja tekstit

TILASTOTIETOJA PERUSOPETUKSESTA

Keskusta-alueet ja vähittäiskauppa kaupunkiseuduilla sekä näkökulmia asutuksen ja palveluverkon muutoksiin. Antti Rehunen ja Ville Helminen SYKE

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Talous Euroa Ta 2017 Tot % Menot Tulot Netto

Nykyinen verkosto/2018 syksyn oppilasmäärä ja nykyinen verkosto/2024 ja 2030 oppilasmäärä / /oppilas

Kysymyksiä yhdistymissopimuksesta. Johtoryhmä Nastola

Keskus- ja palveluverkko. UZ3 työpaja Ville Helminen

Vihtijärven osakuntaliitosesityksen vaikutusarvio

Vasite -tiimi on Utajärven kunnan vapaan sivistystyön ja vapaa-aikapalveluiden henkilöstön tiimi.

Talouden tasapainotus ja länsialueen kouluverkko

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Espoon kaupunki Pöytäkirja 26

Pääkäyttäjänä toimiminen

Avauspuheenvuoro. Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Mahdollisuuksien maakunta

Transkriptio:

Parasta kylissä Kehitysjohtaja Markku Heinonen L A PPEE N R A N N A N K A U P U N KI 2.6.2010 1

Joutseno osana Lappeenrantaa Kuntaliitos toteutunut onnistuneesti. Joutsenon kuten Ylämaankin palvelut on turvattu yhdistymissopimuksen mukaisesti. Joutseno-talolla maakunnallinen hankintayksikkö, puhelinkeskus ja asiakaspalvelutoiminnot käynnistyneet suunnitellusti. Myös poliisilla asiointipiste Kuntaliitoksen investointiohjelma käynnistynyt ripeästi ja takaa yhdessä Rauhan matkailuinvestointien kanssa Joutsenon vahvistumisen pitkälle tulevaisuuteen Keskustaajaman osayleiskaava valmistumassa. Tavoitteena turvata yhdyskuntarakenteen tiivistymisen ansiosta kaupallisten ja julkisten palvelujen - kuten koulujenkin - tarvitsema asiakaspohja L A PPEE N R A N N A N K A U P U N KI 2.6.2010 2

VT 6:n liikenneinvestoinnit edellyttävät myös Lappeenrannan kaupungilta isoja panostuksia Kevyen liikenteen väylä rakentuu osana VT 6:n parantamista Jänhiäläntien reitillä Haja-asutusalueella toimivien koulujen liikennejärjestelyjä rahoitetaan 400 000 eurolla (Ahola, Ravattila, Parjala) 3

Mitä ovat lähipalvelut? 1. Lähipalveluiden tunnuspiirteitä ovat palvelun päivittäinen tai vähintään viikoittainen käyttö sekä saavutettavuuden varmistaminen. Lähipalveluiden käyttäjinä ovat mm. pienimmät lapset ja vanhukset. Palvelutarpeisiin ja niiden muutoksiin on pystyttävä vastaamaan nopeasti ja joustavasti. Lähipalveluilla tuetaan asiakkaan omaehtoista selviytymistä kotona. - päivähoito, peruskoulun alaluokat, vanhusten asumispalvelut, lähikirjasto tai kirjastoauto, lähiliikuntapaikat 2. Alueellisissa palveluissa tunnuspiirteet ovat hyvin pitkälti yhteneviä lähipalveluiden kanssa, mutta erona on maantieteellisesti laajempi asiakaspohja kuin lähipalveluissa. Palveluiden tarve on harvemmin kuin lähipalveluissa (pl. yläkoulu ja kansalaisopiston toimipiste). Saavutettavuudessa korostuu julkinen liikenne ja palvelun sijoittuminen alueella keskeisesti. Aluepalveluiden tunnuspiirteenä on myös erikoisosaamisen keskittäminen ja mittakaavaetujen saavuttaminen (keskuskeittiöt). Lisäksi aluepalvelut saattavat toimia tukena lähipalveluille. - terveyskeskus, sosiaalipalvelut, rakennusluvat, lukio, urheilukentät 4

Mitä ovat lähipalvelut?, jatkoa 3. Keskitetyissä / erikoispalveluissa oleellista on, että riittävä volyymi palvelun tuottamiselle saavutetaan maantieteellisesti laajalla asiakaspohjalla. Kysymys voi olla myös erityisryhmien palvelusta. Lisäksi palvelun tunnuspiirteenä on, että palvelu vaatii useimmiten merkittävää resurssointia, erikoisosaamista ja laitteistoa. - keskussairaala, laboratorio- ja röntgenpalvelut, liikuntahallit, erikoispainotteiset opetusryhmät 5

Kuntaliitos ei syy liitettävien kuntien palvelujen supistumiseen. Perusedellytys on riittävän asiakaspohjan olemassa olo. Suomessa elinkeinorakenteen muutos johtanut globaalin kehityksen tavoin alueelliseen keskittymiseen ja maaseudun väestön voimakkaaseen vähenemiseen Myös ikärakenteen muutos johtaa palveluverkkojen uudelleen tarkistuksiin. Lappeenrannassa 7 16 -vuotiaiden määrä (5600) vähenee vuoteen 2015 saakka lähes 700 lapsella. Lukiokoulutukseen osallistuvia on 1200, mutta 2020 liki 200 vähemmän Yli 65 -vuotiaiden määrä kasvaa olennaisesti; vuoteen 2020 mennessä senioreiden määrä on kasvanut noin 5000:lla ja kasvu jatkuu erityisesti yli 75 -vuotiaiden ryhmässä voimakkaana Pienet yksiköt haavoittuvia ja yksikkökustannukset keskimääräistä suuremmat 6

Perusopetus Koulujen sijainti, tilat ja koulumatkat Alakoulujen kouluverkko on yläkouluja tiheämpi, pienimmille oppilaille lyhyemmät koulumatkat Koulumatkojen turvallisuuteen kiinnitetään erityistä huomiota Koulurakennukset, koulupihat ja niiden lähiympäristö muodostavat oppimisympäristön, joka mahdollistaa opetussuunnitelman mukaisen oppimisen Koulurakennukset terveellisiä ja turvallisia. Kunkin koulurakennuksen laatua arvioidaan suhteessa Opetushallituksen suosituksiin Tilat tehokkaasti käytössä, mahdollisimman suuri osa määrärahoista käytetään tilavuokrien sijaan opetuksen 7