LASTEN JA NUORTEN LAUTAKUNNAN TALOUDEN TASAPAINOTUSOHJELMAN JATKOVALMISTELTAVAT HANKKEET



Samankaltaiset tiedostot
Emmi Romppainen Emmi Romppainen

ORIVEDEN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 4/ Oriveden kaupungintalo, kaupunginhallituksen kokoushuone

Svenska skolanin ja varhaiskasvatuksen tilaratkaisujen talousvaikutukset sekä johtopäätökset

Espoon kaupunki Pöytäkirja Päivänkehrän koulun opetuksen järjestäminen lukuvuosina ja

TAIVALKUNNAN JA VAHALAHDEN KOULUJEN TULEVAISUUS

Espoon kaupunki Pöytäkirja 76. Kaupunginhallitus Sivu 1 / 1

Emmi Romppainen Emmi Romppainen

Espoon kaupunki Pöytäkirja Esiopetuksen ja siihen liittyvän päivähoidon järjestämisen vaihtoehtoiset tavat

VALTIONEUVOSTON ASETUS PERUSOPETUSASETUKSEN MUUTTAMISESTA

KAARINAN KAUPUNKI PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI Soveltamisala

LASTEN JA NUORTEN LAUTAKUNNAN TALOUSARVION VUODELLE 2016

11212 KARVIAN KUNTA Kokouspäivämäärä Kasvatus- ja opetuslautakunta KOKOUSKUTSU KARVIAN KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA 2/2019

1.-2. LUOKKALAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN LAAJUUS JA MAKSUT

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 88/2003 vp

Varhaiskasvatuslain ja lasten päivähoidosta annetun asetuksen muutokset päivähoidossa

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2014

päivitetty YHDEN ALAKOULUN MALLIN LÄHTÖKOHDAT JA PERUSTEET

Perusopetuksen seutuvertailu

Espoon kaupunki Pöytäkirja Esiopetuksen ja siihen liittyvän päivähoidon järjestämisen vaihtoehtoiset tavat

ORIVEDEN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 8/

Sivistyslautakunnan selvitys talouden sopeuttamisen mahdollisuuksista vuonna 2013

SUOMENKIELISEN PERUSOPETUKSEN PALVELU- JA KOULUVERKKOSELVITYS 2015 / Jatkoselvitys

Kaupunkiseudun perusopetuksen kustannusvertailu. Vuosi 2016 Toimintatiedot ja kustannukset

ORIVEDEN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 5/ Kaupungintalon kokoustilat, kaupunginhallituksen kokoushuone

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 1/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta. 10 Asianro 1323/ /2013

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Varhaiskasvatuslautakunta Vakaj/

KERAVAN KAUPUNKI SÄÄDÖSKOKOELMA KASVATUS- JA OPETUSTOIMEN JOHTOSÄÄNTÖ. Hyväksytty: Voimaantulo:

PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

Euran yhteiskoulujen hallinnollinen yhdistäminen

Valtuustoaloite yli 3 kilometrin koulumatkan kulkevien esikoululaisten ja ekaluokkalaisten liittämisestä ympärivuotisen koulukuljetuksen piiriin

Espoon kaupunki Pöytäkirja 122. Valtuusto Sivu 1 / 1. Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. (09)

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 11/ (6) Varhaiskasvatuslautakunta Vakaj/

Koulutuslautakunta Koulutuslautakunta Opetuksen suunnittelu lv , perusopetuksen säästöt 680/12.00.

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2014

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2014

PERUSOPETUKSEN ERITYINEN TUKI JA LAINSÄÄDÄNNÖN MUUTOKSET. Finlandia-talo KT, opetusneuvos Jussi Pihkala

Asian valmistelu ja tiedustelut: opetuspäällikkö Piia Uotinen, puh

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2015

LOHJAN KAUPUNGIN KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA

Apip henkilöstö on mukana päivähoidon ja koulun työhyvinvointiohjelmassa osallistuen sen tarjoamiin palveluihin.

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 3/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 2037/ /2016

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2015

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 30/ (8) Kaupunginhallitus Stj/

Vaihtoehtojen vaikutusten arviointia perusopetuksen laatukriteereiden näkökulmasta

OPPILASKULJETUSPERUSTEET

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Espoon kaupunki Pöytäkirja Esiopetusikäisten perusopetukseen valmistavan opetuksen kehittämispilotti

ORIVEDEN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 6/ Kokouksen aluksi OPS- ja kv-koordinaattori Tiina Sarisalmi esitteli OPS-työtä ja sen vaiheita.

Muonion kunta/sivistystoimi KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN PERIAATTEET

Valmistelija sivistystoimenjohtaja Tarja Puro

Emmi Romppainen Emmi Romppainen

SISÄLLYSLUETTELO. KASKO, :30, Pöytäkirja. 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys

Espoon kaupunki Pöytäkirja Lukuvuoden työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa

Järvenpää Ote viranhaltijapäätöksestä 1 (7) Perusopetusjohtaja Yleinen päätös

Mäntyharjun kunnan sivistyspalveluiden palvelualue jakautuu vastuuyksiköihin seuraavasti:

LINNAKANGASTALONKOULUN JA YLIKYLÄN YHTENÄISKOULUN OPETUKSEN JÄRJESTELYT LUKUVUONNA

Eteläisen alueen koulujen hallinto-ja tilakysymyksiä,

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2016

KIHNIÖN KUNTA KOKOUSPÖYTÄKIRJA Nro 3/2016. Sivistyslautakunta

TA2019 valmistelu / Sivistyslautakunnan vastuualueet

1) esiopetuksen avustavat tehtävät mikäli ryhmässä on 13 tai enemmän lapsia, tarvitaan ohjaaja

Järvenpää Ote viranhaltijapäätöksestä 1 ( 6) Perusopetusjohtaja kunnallisasia

Helsingin kaupunki Esityslista 5/ (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunnan suomenkielinen jaosto Asia/

Espoon kaupunki Pöytäkirja 79

Pohjoisen yhteistyöalueen kommentteja perusopetuksen kieliohjelmaluonnoksesta. Laivaseminaari

Kokouspöytäkirja Sivu Nro

LASTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. OPETUSMINISTERIÖ Koulutus- ja tiedepolitiikan osasto Yleissivistävän koulutuksen yksikkö /tm / /3.1.

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 5/ (6) Kasvatus- ja koulutuslautakunnan suomenkielinen jaosto Asia/

Saapunut aloite Juuan kunnan iltapäivätoiminnan kuukausimaksun muuttamisesta

KARVIAN KUNTA Kasvatus- ja opetuslautakunta 2/2019

Hallintosäännön delegointi, koulutuslautakunta, lähikoulun osoittaminen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet

Kaupunkiseudun esi- ja perusopetuksen seutuvertailu. Vuosi 2017 Toimintatiedot ja kustannukset

ORIVEDEN KAUPUNKI KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT

HÄMEENKYRÖN KUNNAN ESIOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA ALKAEN

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 4/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 459/ /2017

Valtioneuvoston asetus

Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

ORIVEDEN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 3/

Orimattilan kaupungin opetuspalvelut

Espoon kaupunki Pöytäkirja Oikaisuvaatimus avustusta saavan palveluntuottajan valinnasta Komeetan koululla

Espoon kaupunki Pöytäkirja 161. Valtuusto Sivu 1 / 1

Ko u l u l a i s t e n LAINSÄÄDÄNTÖ TOIMINTA OHJAAJAT VASTUU

Espoon kaupunki Päätös Sivu 1 / Kaksikielisen opetuksen (suomi-englanti) oppilasvalintaperusteiden muuttaminen

Perusopetuksen iltapäivätoiminta Oulussa

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

7.1 Lainsäädännöllisiä lähtökohtia ja toiminnan järjestämisen periaatteita

VAIHTOEHTO, NYKYTILA (VE

Espoon kaupunki Pöytäkirja 69. Valmistelijat / lisätiedot: Reetta Hyvärinen, puh Juha Nurmi, puh

Painopistealueet ja kehittämiskohteet sekä toimintaympäristössä tapahtuvat muutokset 2014:

Valtuutettu Mika Koiviston ym. Perussuomalaisten valtuustoryhmän aloite koskien maahanmuuton kustannusselvitystä

Kysely Kankaanpään kaupungin perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta.

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA ISONKYRÖN KUNNASSA

ke klo kunnanviraston kokoushuone

Iltapäivätoiminnan järjestäminen Raisiossa lukuvuoden alusta

Kasvatus- ja opetuslautakunnan johtosäännön 4 :n mukaan lautakunta päättää esiopetuksen järjestämispaikoista.

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat

Valmistelija/lisätiedot: Varhaiskasvatusjohtaja Päivi Virkki puh

KERAVAN KAUPUNKI SÄÄDÖSKOKOELMA KASVATUS- JA OPETUSTOIMEN JOHTOSÄÄNTÖ. Hyväksytty:

Aloite iltapäivätoiminnan yhtenäistämisestä ja toimintaa koordinoivasta henkilöstä/yhteisen Sipoomme valtuustoryhmä. Aloite merkittiin tiedoksi.

Transkriptio:

Lasten ja nuorten lautakunta 39 20.05.2014 LASTEN JA NUORTEN LAUTAKUNNAN TALOUDEN TASAPAINOTUSOHJELMAN JATKOVALMISTELTAVAT HANKKEET Lanu 39 Oriveden kaupunginvaltuusto on päättänyt kokouksessaan 10.2.2014 talouden tasapainotusohjelman raamista ja lautakunnille jatkovalmisteluun tulevista kehittämishankkeista tai säästötoimenpiteistä. Lasten ja nuorten lautakunnan osalta jatkovalmisteltavia asioita ovat: - uusi päiväkoti 2015-2016, hanketta on jo siirretty talousarvion 2014 yhteydessä vuosille 2016-2018 - koulujen oppilaaksiottoalueiden tarkastelu, mahdollisuus helpottaa Rovastinkankaan koulun oppilasmääräpainetta - päivähoidon kustannusten hallinta, kehyskuntien keskiarvotasolle neljän vuoden kuluessa - esiopetuksen tuntimäärän vähentäminen - uskonnonopetuksen vähentäminen - aamu- ja iltapäivätoiminnan supistaminen. Uusi päiväkoti sekä päivähoidon kustannusten hallinta Uuden päiväkodin rakentaminen Aseman/Rovastinkankaan alueelle on siirretty talousarvion 2014 yhteydessä vuosille 2016-2018. Tällä hetkellä tilanne näyttää kuitenkin siltä Oriveden päivähoidossa, että uudelle päiväkodille ei todennäköisesti tule tarvetta ennen vuotta 2020. Hankkeen siirtyminen edistää myös päivähoidon kustannusten hallintaa, josta täysimääräinen hyöty saadaan Vuokkokujan päiväkodin lunastuksen sekä pienten yksiköiden (ryhmäperhepäiväkodit) lakkautuksien myötä. Vuoden 2013 aikana päivähoidosta on vähennetty henkilöstöä 12,5 henkilötyövuoden verran ja edelleen vuonna 2014 pystytään todennäköisesti tekemään muutaman henkilön vähennys ja tiivistämään toimintaa myös rakenteita uudistamalla. Vaikka Oriveden kaupungin päiväkotihoito näyttää edelleen seudullisessa kustannusvertailussa kalliilta, niin Orivesi oli ainoa kaupunkiseudun kunnista, jossa kustannukset päiväkotihoidossa pienenivät vuodesta 2012 vuoteen 2013. Koulujen oppilaaksiottoalueiden tarkastelu Lasten ja nuorten lautakunta on viime kokouksessaan 15.4.2014 päättänyt Oriveden kaupungin koulualueista 1.8.2014 alkaen. Koulualueiden muutoksella ei pystyttäisi helpottamaan Rovastinkankaan koulun tilapainetta järkevällä tavalla. Rovastinkankaan koulua lähimmät alakoulut ovat Karpinlahden koulu, johon etäisyys on 3,7 kilometriä, sekä Keskuskoulu (tuleva Kultavuoren koulu), johon etäisyys on 2,9 kilometriä. Karpinlahden koulu on tiloihinsa nähden tällä hetkellä toimintansa äärirajoilla oppilasmäärän suhteen, joten

siihen suuntaan Rovastinkankaan oppilaspainetta ei pystytä purkamaan. Keskuskoulussa on peruskorjausremontin valmistumisen myötä parin opetusryhmän lisäyksen mahdollisuus. Tämän lisäyksen seurauksena koulu tulisi kuitenkin niin täyteen, että siinä ei olisi enää lainkaan kasvunvaraa. Kuitenkin on ollut nähtävissä, että viime vuosina oppilasmäärät ovat kehittyneet myönteisesti nimenomaan Keskuskoulun, Rovastinkankaan koulun ja Karpinlahden koulun koulualueilla. Rovastinkankaan koulun koulualue on Oriveden koulualueista selkeästi pienin ja erittäin kompakti. Oppilaista suurin osa asuu hyvin lähellä koulua ja oppilaskuljetuksia on vähän. Mikäli koulualueen rajaa muutettaisiin niin, että osa oppilaista menisi tulevaisuudessa Keskuskouluun, jouduttaisiin raja käytännössä vetämään ihan koulun vierestä, jolloin esim. 50 metrin päästä koulusta asuva oppilas joutuisi tuon 50 metrin matkan sijasta kulkemaan lähes kolmen kilometrin matkan Keskuskouluun. Tällainen järjestely olisi erittäin vaikeasti perheille perusteltavissa, kun perheitä on muuttanut Rovastinkankaan koulualueelle nimenomaan koulun läheisen sijainnin vuoksi. Koulualuetta jouduttaisiin supistamaan todella paljon, koska jotta tilakysymys helpottaisi ja väistötiloista päästäisiin eroon tulevaisuudessa, pitäisi oppilaita siirtää Keskuskouluun 70-80 oppilasta. Tämän ratkaisun myötä Keskuskoulu olisi todella täynnä ja todennäköisesti ikäluokat koulussa eivät kohtaisi niin, ettei merkittävää lisäresursointia henkilöstöön tarvittaisi. Mikäli Rovastinkankaan koulun tilaongelmaa ei ratkaista tulevaisuudessa lisärakentamisen tai muun lisätilaratkaisun myötä, tulisi harkittavaksi tiettyjen ikäluokkien, kuten 5-6-luokat siirtäminen Keskuskouluun. Tämä ei olisi kuitenkaan pedagogisesti eikä toiminnallisesti hyvä ratkaisu, mutta kuitenkin paremmin perusteltavissa kuin koulualueen rajojen muuttaminen. Esiopetuksen tuntimäärän vähentäminen Perusopetuslain mukaan esiopetukseen on käytettävä vähintään 700 h/kouluvuosi. Orivedellä opetusta annetaan 722 h/vuosi. Kouluviikkoja on Orivedellä esiopetuksessa 38, kuten perusopetuksessakin, jolloin esiopetuksen viikkotuntimäärä on siis 19 tuntia. 700 tuntiin supistaminen tarkoittaisi 38 opetusviikon järjestelmässä 18,42 h/vk. Muutos ei ole siis merkittävä nykyiseen tuntimäärään verrattuna. Kun vielä huomioidaan, että tällä hetkellä kaikki esiopettajat ovat toistaiseksi voimassa olevassa virkatai työsuhteessa, ei tuntimäärän pienentämisellä olisi juurikaan säästöä saatavissa. Lähes kaikki esioppilaat tarvitsevat Orivedellä esiopetuksen lisäksi myös päivähoitoa, jolloin työntekijöiden työpanosta tarvitaan yli esiopetustuntien. Mikäli tunteja vähennetään esiopetuksesta, on todennäköistä, että päivähoitotuntien määrä kasvaa, koska oppilaiden hoitopäivien pituus pystyisi joka tapauksessa samana. Näin ollen 22 tunnin vähentämisellä ei olisi käytännössä mitään merkittäviä talousvaikutuksia.

Uskonnon opetuksen vähentäminen Valtio on linjannut säästöohjelmassaan vähemmistöuskontojen opetusryhmän koon nostamista nykyisestä kolmesta oppilaasta kymmeneen oppilaaseen. Jolloin siis kunnan olisi, mikäli huoltajat sitä vaativat, järjestettävä kymmennelle samaan uskontokuntaan kuuluvalle oppilaalle heidän oman uskontonsa mukaista uskonnon opetusta. Orivedellä opetetaan ainoastaan evankelisluterilaista uskontoa, ortodoksiuskontoa ja elämänkatsomustietoa. Vaikka ortodoksiuskontoa opiskelevia on Orivedellä vähän, luetaan se kuitenkin Suomessa valtauskonnoksi ja sen opetusta tämä kymmenen oppilaan raja ei tule koskemaan. Orivedelle lakimuutos ei siis tule vaikuttamaan, koska täällä ei opeteta vähemmistöuskontoja tällä hetkelläkään. Aamu- ja iltapäivätoiminnan supistaminen Tällä hetkellä Oriveden kaupungissa järjestetään koululaisten aamu- ja iltapäivätoimintaa kaikilla kouluilla klo 7.00-17.00 välillä. Toimintaan on osallistunut lukuvuonna 2014-2015 yhteensä 102 oppilasta. Oppilaista 99 on ensimmäisen ja toisen vuosiluokan oppilaita ja kolme tätä vanhempia erityisen tuen oppilaita. Perusopetuslain 48 b :n mukaan jos kunta järjestää aamu- ja iltapäivätoimintaa, tulee sitä tarjota joko 570 tuntia tai 760 tuntia koulun työvuoden aikana kullekin toimintaan osallistuvalle lapselle. Käytännössä tämä on siis 3-4 h/koulupäivä. Orivedellä toimintaa järjestetään tällä hetkellä selvästi laajempana kuin 760 h/työvuosi, noin 1 128-1 316 h/työvuosi. Kaikkien koulujen aamu- ja iltapäivätoiminnan yhteenlaskettu tuntimäärä on noin 7 520 h/työvuosi. Valtionosuutta toimintaan saadaan noin 67 000 vuodessa ja tuloja noin 50 000 euroa. Mikäli toiminta lakkautettaisiin kokonaan olisi edessä yt-neuvottelut koko koulunkäynnin ohjaajien ammattiryhmän kanssa, eikä Orivedelle siis jäisi yhtään täydellä työajalla työskentelevää koulunkäynnin ohjaajaa. Palkkauskustannukset laskisivat tällöin noin 76 153. Kun kuitenkin lasketaan yhteen tulojen ja valtionosuuksien poistuminen ja henkilöstökulujen vähennys, tullaan siihen lopputulemaan, että ratkaisusta tulisi kaupungille tappiota 40 847 vuodessa. Näin ollen voidaan todeta, että aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestäminen koulunkäynnin ohjaajien toimesta on erittäin kustannustehokas tapa järjestää toimintaa ja toisaalta edesauttaa kyseistä kohtuullisen pienipalkkaista ammattiryhmää täyden työajan kokopäivätyöhön. Oriveden kaupungilla on kuitenkin tuntimäärää katsottuna varaa supistaa koulujen aamu- ja iltapäivätoimintaa esim. 10 h/kk/ryhmä, jolloin supistettaisiin toiminta-aikoja aamusta ensimmäisen tunnin osalta ja

iltapäivästä viimeisen tunnin osalta. Näin ollen toimintaa järjestettäisiin klo 8.00-16.00 välillä. Toimintatunteja vähenisi yhteensä 60 h/vk eli 376 h/vuosi. Valtionosuus ei tällä muutoksella vähenisi, koska toimintaa järjestettäisiin joka tapauksessa edelleen yli 760 h/kouluvuosi/ryhmä. Mikäli säästö halutaan saavuttaa ilman yt-neuvotteluja, jolloin koulunkäynnin ohjaajien ammattiryhmä ei joutuisi eriarvoiseen asemaan kaupungin muiden ammattiryhmien kanssa, tulisi vähennys tehdä määräaikaisten työntekijöiden tehtäviä osa-aikaistamalla. Tällöin säästöä on saatavissa ainoastaan 10 kuukauden ajalta vuodessa ja säästö voisi olla noin 17 500 /vuosi. Mikäli koulunkäynnin ohjaajien ammattiryhmän kanssa käynnistetään yt-neuvottelut ja täyttä työaikaa tekevien ohjaajien tuntimäärää vähennetään sekä lisäksi säästetään määräaikaisista työntekijöistä, voi olla saavutettavissa 10 kuukauden ajalta 54 352 euron säästöt ja koko vuoden osalta 64 022 euron säästöt. On kuitenkin huomioitava, että on vielä tarkkaan mietittävä tehtävä- ja koulukohtaisesti, kuinka aamu- ja iltapäivätoiminta saadaan sujumaan ja henkilöstö riittämään, jos työtehtäviä osa-aikaistetaan. Tällä hetkellä aamun ensimmäistä ja iltapäivän viimeistä tuntia käyttävien oppilaiden lukumäärät ovat kouluittain seuraavat: Eräjärven koulu - ei aamutoiminnassa lapsia, ainoastaan kuljetusoppilaiden valvontaa - iltapäivätoiminnan lapset viedään klo 15.00 alkaen Eräjärven päiväkotiin, joten Eräjärvellä ei ole viimeisten tuntien iltapäivätoimintaa. Päiväkotiin vietäviä oppilaita on klo 15.00 kaksi, joista toinen on kymmenenä päivänä viikossa vielä yli klo 16.00 hoidossa. Hirsilän koulu - aamulla ennen klo 8.00 syksyllä ollut keskimäärin neljä lasta, nyt vain yksi - iltapäivällä klo 16 jälkeen ollut syksyllä kaksi lasta ja nyt vain yksi Holman koulu - aamulla ennen klo 8 on ollut viisi lasta - iltapäivällä klo 16 jälkeen on ollut viisi lasta Karpinlahden koulu - aamulla ennen kahdeksaa on ollut 5-7 esioppilasta ja 5-8 koululaista - iltapäivällä klo 16 jälkeen 5-6 esioppilasta ja 3-6 koululaista Keskuskoulu - aamulla ennen klo 8 on ollut yhdeksän lasta - iltapäivällä klo 16 jälkeen on ollut viisi lasta Päilahden koulu - aamulla ennen klo 8 on ollut 1-2 lasta

- iltapäivällä klo 16 jälkeen on ollut yksi lapsi Rovastinkankaan koulu - aamulla ennen klo 8 on ollut 3-10 lasta - iltapäivällä klo 16 jälkeen on ollut 3-8 lasta Ääritunteja käyttävien oppilaiden määrä on siis ollut keskiarvoisesti aamulla noin 31 lasta eli 30,4 % kaikista aamu- ja iltapäivätoimintaan osallistuvista oppilaista ja iltapäivällä noin 23 lasta eli 22,5 % kaikista aamu- ja iltapäivätoimintaan osallistuvista oppilaista. Joissakin kunnissa aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestäminen on ratkaistu niin, että sitä ei järjestetä kaikilla kouluilla, vaan toiminta on keskitetty yhteen tai kahteen yksikköön. Orivedellä tämä olisi kuitenkin haastavaa, koska isommilla kouluilla toimintaryhmät ovat jo varsin suuria. Karpinlahden koululla ja Hirsilän koululla toiminta taasen järjestetään yhdessä esiopetuksen päivähoidon kanssa, jolloin ryhmäkoko on myös kohtuullisen suuri ja näin ollen toiminta kustannustehokasta. Päätökset koulunkäynnin ohjaajista ja heidän työsuhteistaan on jo hyvin pitkälle tehty ensi lukuvuodelle, joten tarkoituksenmukaista olisi, että tämän asian valmistelua jatketaan vielä yksityiskohtaisemmin syksyn 2014 aikana ja toiminnan supistamisesta tai tiivistämisestä tehdään esitys lukuvuodelle 2015-2016 vuoden 2014 loppuun mennessä. Kasvatus- ja opetusjohtajan päätösehdotus: Lasten ja nuorten lautakunta päättää : 1. esittää kaupunginhallitukselle ja kaupunginvaltuustolle, että kaupungin talousarvion ja taloussuunitelman investointiosasta poistetaan uusi päiväkotihanke kokonaan. Hankkeen tarvetta tulee arvioida uudelleen ennen vuotta 2020 päivähoidon lapsimäärän sekä rakenteen kehittymisen myötä. 2. todeta ja saattaa kaupunginhallitukselle tiedoksi, että Rovastinkankaan koulualueen muuttamisella ei ole saavutettavissa järkevää oppilasmäärän paineen purkua, vaan Rovastinkankaan koulun tilanne tulee tarkastella päätettäessä investointiohjelmassa olevan koulun laajennuksen toteuttamisesta. 3. todeta ja saattaa kaupunginhallitukselle tiedoksi, että esiopetustuntien supistamisella minimiin ei ole saavutettavissa säästöä. 4. todeta ja saataa kaupunginhallitukselle tiedoksi, että valtion linjaukset vähemmistöuskontojen opetusryhmäkoon suurentamisesta eivät vaikuta uskonnon opetukseen Oriveden kaupungissa. 5. esittää kaupunginhallitukselle, että koulujen aamu- ja iltapäivätoimintaa jatketaan tarpeen mukaan nykyisessä laajuudessaan vielä lukuvuoden 2014-2015 ajan, mutta lukuvuodelle 2015-2016 valmistellaan toiminta-aikojen supistaminen ja/tai toiminnan keskittäminen tavoitteena selkeät kustannussäästöt.

Päätös: Ehdotus hyväksyttiin. - - - - - - - - - - - - -