Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU

Samankaltaiset tiedostot
Arviointi osaksi työtä

Tulevat vertaisneuvojat auttavat virastoasioissa huhti- ja toukokuussa Järvenpään kirjastolla

1. Verkostojen ja yhdessä tekemisen vahvistamiseksi koottu ryhmä (tukiryhmä 1)

Sosiaalisen toimintakyvyn turvaaminen akuuttihoidossa

Kykyviisari Työ- ja toimintakyvyn arviointi- ja ohjauskäytäntö / Kirsi Unkila ja Minna Savinainen Työterveyslaitos

Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallisen kehittämishankkeen (SOSKU) hyviä käytäntöjä

Järvenpään Sosku osahankkeen erilaiset yhteiskehittämisen foorumit

Aikuisten startti. Kuntouttava työtoiminta ryhmämuotoisena toimintana Siilinjärvellä

Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmän hyödyntäminen asiakastyössä

EDURO-SÄÄTIÖN NUORTEN PALVELUT JA NEUROPSYKIATRINEN KUNTOUTUS Tanja Raappana

Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmän hyödyntäminen asiakastyössä

Kykyviisari ja valokuvaus yksilötyön menetelminä

Sosiaalisen osallisuuden ja työllisyyden kehittäminen

LAPSET MUKANA SOS- LAPSIKYLÄN SIJAISHUOLTOA KEHITTÄMÄSSÄ. Sari Carlsson Yhteiskehittämispäivä Turku

KYSELY ASIAKASOSALLISUUS KÄRKIHANKKEEN TYÖPAJOIHIN OSALLISTUNEILLE

Terveysosasto Kuntoutusryhmä. Uusien vuosiraporttien satoa

Sosiaalinen kuntoutus ja SOSKU-hanke

ITSEARVIOINTI JA LAADUNHALLINTA HAAPAJÄRVEN KÄYTÄNTEITÄ. Sivistysjohtaja Veijo Tikanmäki

Tutkimus etäkuntoutuksesta

Kysely yritysten valmiudesta palkata pitkäaikaistyötön

Jamk Innovointipäivät

Hyvinvointikysely oppilaille

Miten asiakasarviointia on suunniteltu toteutettavaksi ESR TL5:n hankkeissa?

Kysely huoltajille arviointikeskustelun järjestelyistä ja annista

Paljon tukea tarvitsevat paljon palveluita käyttävät hanke

SOTE- ja maakuntauudistus

Raportti Tapahtumia kaikille! -oppaasta tehdystä kyselystä

RAY TUKEE BAROMETRI Tietoa järjestöille

Mikä järjestöjen toiminnassa vahvistaa osallistujien hyvinvointia?

Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn muutosta tukemassa

Pienmarkkinat Teema 1 JÄRJESTÖT toimivat monimuotoisena älykkäänä VERKOSTONA kumppaneiden kanssa POHJOIS-SAVOSSA

Kouluttaja: Mirja Heikkilä Ajankohta 2014

Kouluttaja: Mirja Heikkilä Vastuuhlö: Kaisu Lähteenmäki Toteutus: 2014

Antavatko Kelan standardit mahdollisuuden toteuttaa hyvää kuntoutusta mielenterveysongelmaisille? Anne Lemmetty

TE-toimiston odotukset välityömarkkinoilta asiakkaan työllistymisen eri vaiheissa

Arviointimenetelmät ja mittarit hyödyn raportoinnissa

Anu Valtari PKS-ENNAKOINTI & ENNAKOINTIKAMARI Tulevaisuuden palvelut ja osaaminen

Perhe on enemmän kuin yksi

TEOS Sosiaalihuollon työelämäosallisuutta tukevan lainsäädännön ja palvelujärjestelmän uudistamistarpeita arvioivan työryhmän loppuraportti

Asiakaspeili-lomakkeeseen kirjattuja asioita voidaan käyttää myös sosiaalityön palvelujen kehittämisessä.

Omaishoidon asiakastyytyväisyyskyselyt

1 Siirry tämän osion viimeisen kysymyksen jälkeen kysymykseen Siirry tämän osion viimeisen kysymyksen jälkeen kysymykseen 17.

Ykkösklubi on vuotiaille tyypin 1 diabetesta sairastaville nuorille suunnattua ryhmätoimintaa.

Ravitsemustieto- ja ruoanvalmistuskurssit parantavat ikääntyneiden ruokavalion laatua, ravinnonsaantia ja elämänlaatua

TYÖELÄMÄTAITOJEN OPPIMISTA YLIOPISTOSSA TUTKIMUSTULOKSIA JA KEHITTÄMISTARPEITA

SomeBody -mittari lapsen/nuoren läheisille (vanhemmat) ja lapsen/nuoren kanssa toimiville ammattilaisille

YTHS:n Suunta-hanke

SATAOSAA työhönvalmennus

TTS tutkii ja kehittää Green Care - Vihreä Hoiva. Valtakunnalliset kotityöpalvelupäivät Irene Roos 1

Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi

Sukupuoli ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN TULOKSET

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma

Ajankohtaista STM:n hallinnonalalta. Eveliina Pöyhönen

Setlementtien sosiaaliset tulokset Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain teemoittain 2011, 2011, Yhteistyökumppan

Opiskelukysely Perustutkintokoulutus Vastaajia / Eliisa Kuorikoski Opiskelukyselyn tulokset perustutkintokoulutus

OTE 4 Mallit työllistymiseen ja osallisuuteen. SATAOSAA Satakunnan osallisuusmalli

KOKEMUSASIANTUNTIJA OPINTOJEN OHJAAJANA

Takuusäätiön osahanke Kysy rahasta -chat

Työllistämistä vai kuntoutusta?

Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmän hyödyntäminen asiakastyössä

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Muutoskokonaisuus I: Lapsen oikeuksia vahvistava toimintakulttuuri Muutoskokonaisuus II: Lapsi- ja perhelähtöiset palvelut

Ohjaustyön uudet työtavat ja mahdollisuudet. Kohti valtakunnallista verkko-ohjausta Marko Kilpeläinen, Kohtaamo-hanke

Kasvatustieteellinen tiedekunta 11/12/

VASTAANOTTOKESKUSTEN ASIAKASPALAUTTEEN YHTEENVETO 2016

TÄHÄN TULEE JÄRJESTÖN NIMI. RAY tukee -barometri 2016

Aikuissosiaalityö- Kuntouttavaa työtoimintaa

Ohjelma. 0 Alustus LiVo hankkeesta sosiaaliohjauksen

RAY TUKEE BAROMETRIN KYSELYLOMAKE Rauman MTY Friski Tuult ry

SIIVOJA HALLITSEE EKG-REKISTERÖINNIN, VAIKKA SE ON VAIKEAA JOPA KLIINISEN FYSIOLOGIAN ERIKOISHOITAJILLE!

Asiakaspalautelaitteiden NPS-tulokset 2018

HENKILÖSTÖPALVELUYRITYSTEN ARVIOINTIHAASTATTELUT OSATYÖKYISILLE TYÖPAJA-ASIAKKAILLE. Yhdessä hyvä OTE -hanke Kymenlaakso

Akateemiset taidot. 2. tapaaminen

OPISKELIJOIDEN NÄKEMYKSIÄ HARJOITTELUN OHJAUKSESTA HOITOTYÖN AMMATTIKORKEAKOULUOPINNOISSA

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin Tukiryhmä-malli

Kuntouttava asumispalvelu

OHJEET KEHITYSKESKUSTELULLE ÅBO AKADEMIN PSYKOLOGIHARJOITTELIJOIDEN KANSSA

Arviointikeskustelut Arviointi Elisa Puoskari

Ensiasuntoon muuttaneiden nuorten ryhmä. Espoonlahti kevät 2011

ASKELMERKKI. Ammatillinen tukihenkilötyö.

Työllistymisen toimenpidesuunnitelma Ruokolahti

tulottomien toimeentulotukiasiakkaiden

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Päihde- ja mielenterveysjärjestöjen yhteistyö - tarve, haasteet ja mahdollisuudet. M/S Soste-risteily Tutkija Sari Jurvansuu/EHYT ry

Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2. OSA A (koskee koko hankeaikaa alkaen) Seurantakysely

3. vuoden opiskelijoiden kysely joulu 2016 FI - Kiitos vastanneille -raportti

Ajatuksia ja kokemuksia moniammatillisesta tilannearviotyöskentelystä. Aikuissosiaalityön päivät Rovaniemellä

Ohjaamojen asiakaspalaute kevät 2018

korkeasti koulutetun maahan muuttaneen osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen viitekehys

Suunto projektin matka vuodesta 2013 tähän päivään.

Tutkintojen suorittamiseen ja suunnitteluun, osaamisen arviointiin ja tutkintotodistusten antamiseen liittyvä laadunvarmistus

4. Kokemusasiantuntijoiden hyödyntäminen perhetyössä ja perhekuntoutuksessa RÄTY, PORVOO

Yhdessä hyvä OTE / Osallisuutta tukeva toiminta

Valitse alla olevista tunnetiloista ne 3, jotka PARHAITEN kuvaavat viimeaikaisia vallitsevia fiiliksiäsi töissä.

Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU

Koponeuvosto. Palautteen hyödyntäminen Inari ja Joni

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

Kuinka monta vuotta vastaajat ovat jo olleet mukana harrastuksessa?

VASTAANOTTOKESKUSTEN ASIAKASPALAUTTEEN YHTEENVETO: ALAIKÄISYKSIKÖT 2018

Janne Matikainen, HY, sosiaalitieteiden laitos Päivi Virtanen, HY+

Transkriptio:

Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU Järvenpään osahanke 2015-2018

Vertaisneuvojakoulutus - Osallistujat arvioivat luentokertoja sähköisellä kyselyllä tai paperiversiolla. Arvioinnin kohteena: kokemus tapaamisesta, päämäärän ja keskustelun aiheet, työskentelymuoto ja menetelmä, tapaamisen anti oppimiselle, tapaamisen järjestelyt ja onnistuminen yleensä. - arviointi asteikolla 1-10 ja lisäksi avoin kohta palautteelle 2

Vertaisneuvojakoulutus - Puolivälissä kerättiin väliarviointi, jossa palautetta kerättiin sekä sanallisesti, että numeraalisesti seuraavin kysymyksin ja väittämin. Kysymykset Miksi on mukana vertaisneuvojakoulutuksessa ja mitä hyötyä kokee koulutuksesta olevan itselleen, asiakkaille, virastoille, yhteiskunnalle? Mikä koulutuksessa on ollut parasta, mikä yllättänyt, mikä ei toiminut, mitä oli liikaa, mitä pitäisi olla lisää? Mikä koulutuksessa on ollut tärkeintä, mitä on oppinut, mikä motivoi osallistumaan koulutukseen? Tiedusteltiin myös mitä tekisi jos ei olisi mukana koulutuksessa ja kenelle koetaan vertaisneuvojatoiminnasta olevan eniten hyötyä? 3

Vertaisneuvojakoulutus Väittämät Numeroarvioinnilla 1-5 arvioitiin erilaisia väittämiä, jotka liittyivät vertaistoiminnan tarpeellisuuteen, vaikuttavuuteen virastoissa asioimiseen, koulutuksen laadukkuuteen, koulutettujen vertaisneuvojien luotettavuuteen, koulutuksen vaikutuksiin oman elämänhallintaan, oppimiseen sen suhteen, että voi auttaa toisia ihmisiä, koulutuksen hyödyllisyyteen oman opiskelu- ja/tai työllistymisen suhteen, koulutuksen mielenkiintoisuuteen, neuvojen ja tuen saamiseen koulutuksen aikana sekä kuulluksi tulemiseen ja mielipiteiden huomioimiseen. 4

Vertaisneuvojakoulutus Sosku-tutkan avulla osallistujat arvioivat omaa elämäntilannettaan. He täyttivät tutkan puolenvälin tietämillä ja täyttävät sen uudelleen koulutuksen lopussa. Ne jotka jäävät vertaisneuvojatoimintaan mukaan täyttää ehkä vielä kolmannenkin kerran. Tieto tuloksista menee Soskututkan kehittäjille ja täyttäjä itse saa myös tietoa. Tutkaa ei tutkiskella yksittäin asiakkaiden kanssa. 5

Vertaisneuvojakoulutus Lisäksi kartoitetaan kyselyllä miten vertaisneuvojat haluavat hyödyntää saamaansa osaamista, kuinka usein he voisivat toimia vertaisneuvojan tehtävissä, minkä kunnan/kuntien alueella haluaisivat tehdä vertaisneuvojatoimintaa ja mitkä virastot/palvelut kokevat luonnistuvat itseltä parhaiten. Kysyttiin myös mitä koulutusta haluaisivat vielä lisää ja onko halua lähteä kehittämään yhdessä syksyllä 2016 kevään 2017 vertaisneuvojakoulutusta. 6 6

Lähivertaiskoulutus Lähivertaiskoulutukseen osallistujat arvioivat joka tapaamiskerralla kyselylomakkeella. Kysyttiin odotuksia, mitä on oppinut ja mitä haluaisi vielä oppia lisää? Miten aikoo hyödyntää saamaansa tieto ja mikä oli antoisinta. Vastaukset olivat avoimia vastauksia. 7

Avotyö hevostallilla Arviointia asiakkaat antavat suullisesti. Tallille saavuttaessa istahdetaan alas tallilla olevan ohjaajan kanssa ja jutellaan kahvikupposen äärellä mitä on jäänyt mieleen edellisestä kerrasta. Tallikerran lopuksi myös istahdetaan alan ja käydään fiilikset, mitä on noussut mieleen siltä kerralta. Avotyönohjaaja tekee lyhyen kuvauksen tallikerroista, jossa tulee ilmi myös asiakkaiden arvioita. 8

Kuntouttavan työtoiminnan asiakkaat Kuntouttavan työtoiminnan asiakkaat täyttävät kykyviisarin. Kykyviisari täytetään, kun asiakas aloittaa yksilöpaikalla tai ryhmässä toisella tai kolmannella kerralla. Ja toisen kerran kun lopettaa ryhmässä tai yksilöpaikalla. Tällä hetkellä kykyviisaria ei käsitellä yksilöllisesti asiakkaan kanssa. Ryhmän täyttäessä toisen kerran kykyviisarin jututan heitä ja kysyn heidän näkemystään ryhmän vaikutuksesta heidän elämäänsä. Nämä kommentit kirjaan ylös. 9

Tuki/kehittäjäryhmä 2 Tukiryhmä kokoontuu kerran kuussa kahden tunnin ajan. He ovat hankkeen idea, suunnittelu ja myös toteutusryhmä. Heitä arvioita ryhmän toiminnasta kerätään joka kerta loppufiilishetkessä. Palaute otetaan vastaan niin jokainen vois kertoa ajatuksistaan tai sitten käytetään toiminnallisia menetelmiä, porinaryhmää ja näiden kautta kuullaan palautetta. 10