Kohti viittomakielten käyttöpohjaista fonologista tutkimusta. SVKS1010 Viittomakielten fonetiikan ja fonologian tutkimus (5 op)

Samankaltaiset tiedostot
Ei-manuaalisuus. Tommi Jantunen, SVKS112,

VIITTOMAN α JA Ω ANNOTAATION NÄKÖKULMASTA

Prosodinen alanmerkintä. Nonmanuals (Pfau & Quer 2010) Prosodia. Fone?ikka. Lingvis?ikka - Morfologia - Fonologia. Tommi Jantunen, SVKS112, 29.4.

Aihe, aineisto ja argumenf. Viitekehys RINNASTUKSEN PROSODIAA SUOMALAISESSA VIITTOMAKIELESSÄ. Lauserinnastustutkimuksen videoaineisto

Korpukset. Tommi Jantunen, SVKS112,

Fone+ikka & fonologia. Ohala (1997:674) Ohala (1997:676) KÄSITTEIDEN ANALYYSIA SVKS110 (syksy 2013) Tommi Jantunen

NYKYKÄSITYS VIITTOMASTA

Viittomakielen korpusaineisto ja sen käyttö

Mikä on ele? Eleet ja syntaksi. Puhe ja manuaalinen ele. Ele semiootsesta näkökulmasta

Kolme esimerkkiä ei- manuaalisuuden. Messing with the head SYVYYSSUUNTAISET PÄÄNLIIKKEET MOCAP- AINEISTON PERUSTEELLA. Aineisto 26.4.

Kurkotellen kohti kielioppia Miten syntaksia on venyte.y suomalaisen vii.omakielen tutkimuksessa?

Konstruoitu toiminta. Tommi Jantunen, SVKS112,

Fone'ikka & fonologia. Ohala (1997:674) Ohala (1997:676) KÄSITTEIDEN ANALYYSIA. SVKS110 (kevät 2016) Tommi Jantunen

Kuvausmallit. Teoria ~ malli (Haaparanta & Niiniluoto 1986: 27 [Johdatusta *eteelliseen aja0eluun.

Aiheita. Fonee+sta syntaksia. Prologi: "ArMkulatorinen kaaos" Alojen ja rajojen fonemikkaa

Viittomisto. Tommi Jantunen, SVKS112,

Fonologiset mallit SVKS110 (syksy 2013) Tommi Jantunen

Kurkotellen kohti kielioppia

Ei- manuaalisuus. Prologi. Nonmanuals PERUSASIOITA EI- MANUAALISUUDESTA. SVKS110 (kevät 2016) Tommi Jantunen

Omissioilmiöt. Tommi Jantunen, SVKS112,

FONEETTISEN VIITTOMAN ALA

FONEETTISEN VIITTOMAN ALA

Työpajan tarkoitus. Prolegomena viittomaan. Kysymyksenasetteluja. Sana ~ viittoma. Näkökulmia sanaan. Näkökulmia viittomaan ja viittomistoon

Vii)oman fonologiset rakenneyksiköt

Videoaineiston ja mittausdatan yhdistäminen tapaus viittomakieli

Koko aineisto. ProGramin korpustyö. Fokuksessa sarjakuvanarrahivit (1) KuvausHlanne. Tommi Jantunen, SVKS112,

Peruskysymyksiä. Fonee+sia tapaustutkimuksia (suomalaisesta) vii8omakielestä. Ma klo n PÄÄN LIIKKEIDEN FONETIIKKAA

Puhenäytteiden mittailusta puhekorpuksen perkuuseen: kalastelua mato-ongella ja verkoilla. Mietta Lennes FIN-CLARIN / Helsingin yliopisto

Sisällys. Ratkaisumallien historia. Ratkaisumalli. Ratkaisumalli [2] Esimerkki: Composite [2] Esimerkki: Composite. Jaakko Vuolasto 25.1.

Kieli ja sen tutkimus. Teoria teorianmuodostuksessa

Puhutun ja kirjoitetun rajalla

Vii%oman rakenneyksiköt

Lauseen käsitteestä ja käsittämättömyydestä SVK:ssa

Fonee+set mallit KOHTI FONEETTISIA MALLEJA. Fonee+nen malli? Viitekehys? Teoria Malli Transkrip=o(systeemi) NotaaRo

Tiede. Tieteen ominaispiirteitä. Teknologiset menetelmät vii5oma- kielten fonee9sessa tutkimuksessa TIEDE, TUTKIMUS JA MENETELMÄ

Mikä viittomassa on vikana, miten se korjataan ja mitä tästä kaikesta seuraa viittomakielentutkimukselle?

KATSAUS SUOMALAISEN VIITTOMAKIELEN KIELITIETEELLISEEN TUTKIMUKSEEN Tommi Jantunen, Jyväskylän yliopisto, kielten laitos

The (very) basics of clause- linking. Lauseiden rinnastaminen. Background on clausal coordinaxon. Tommi Jantunen, SVKS112, 15.4.

Ruma merkitys. Tommi Nieminen. XLII Kielitieteen päivät. Kielitieteen epäilyttävin välttämätön käsite. Itä-Suomen yliopisto ...

Transitiivisuus. Tommi Jantunen, SVKS112,

Prosodian havaitsemisesta: suomen lausepaino ja focus

Viittomakielten fonologisista prosesseista

Vii#omakielinen vuorovaikutus mul1modaalisesta näkökulmasta tarkasteltuna Elina Tapio 25/4/2014

Vii#omajärjestys. Tommi Jantunen, SVKS112,

FT Henna Makkonen-Craig Äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen foorumi

Englannin kielen ja viestinnän ja ammattiaineiden integrointiyhteistyö insinöörikoulutuksessa

Avoimen lähdekoodin kaksitasokielioppikääntäjä

Johnson, A Theoretician's Guide to the Experimental Analysis of Algorithms.

Verkko-oppiminen: Teoriasta malleihin ja hyviin käytäntöihin. Marleena Ahonen. TieVie-koulutus Jyväskylän lähiseminaari

Kieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Monimutkaiset ongelmat. Monimutkaiset ongelmat

FONEETTISEN VIITTOMAN ALA

Opetuksen ja opiskelun tehokas ja laadukas havainnointi verkkooppimisympäristössä

Mitä suomen intonaatiosta tiedetään

POM YDINOSA KIELITIETO JA KIELITAJU

OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding

! Prosodinen malli (Brentari 1998) 1. Kuvauksen lähtökohta

TAVU JA LAUSE TUTKIMUKSIA KAHDEN SEKVENTIAALISEN PERUSYKSIKÖN OLEMUKSESTA SUOMALAISESSA VIITTOMAKIELESSÄ

Nominaalit ja verbaalit. Metodinen perusta. Sanaluokkatutkimuksen filosofinen perusta. Tommi Jantunen, SVKS112,

Yksilöllistä, puhuroi, suorita - Mitä käyttöliittymien termien taakse kätkeytyy?

Foneettiset symbolit

Kielitieteellisten aineistojen käsittely

Suomea toisena kielenä oppivat lapset, vuorovaikutus ja kielitaito

TAVU SUOMALAISESSA VIITTOMAKIELESSÄ

Johdanto: näkökulmia viittomaan ja viittomistoon

Muotoilumaailman hahmottaminen - Tuotesemantiikka

Haasteita oppijankielen korpusanalyysille: oppijankielen universaalit

Tehostettu kisällioppiminen tietojenkäsittelytieteen ja matematiikan opetuksessa yliopistossa Thomas Vikberg

FONETIIKKA SUULLISEN KIELITAIDON ARVIOINNISSA

Eettinen ennakkoarviointi Mitä se on ja mitä se voisi olla?

RANS0002 P2. Phonetics and Pronunciation (Fonetiikka ja ääntäminen), O, 2 ECTS. RANS0010 P3. Translation Exercise (Käännösharjoitukset) s, O, 3 ECTS

THE TEHDESSÄ CONSTRUCTION OF FINNISH AND THE TYPICALITY OF ADVANCED LEARNER LANGUAGE IN THE LIGHT OF NATIVE USERS' GRAMMATICALITY JUDGEMENTS

» Fonetiikka tutkii puheen: Tuottamista -> ARTIKULATORINEN Akustista ilmenemismuotoa -> AKUSTINEN Havaitsemista -> AUDITIIVINEN

Varhainen leikki ja sen arviointi

Laskelmia uudenvuodenpuheista

Teoreettisen viitekehyksen rakentaminen

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

3 9-VUOTIAIDEN LASTEN SUORIUTUMINEN BOSTONIN NIMENTÄTESTISTÄ

5 Akustiikan peruskäsitteitä

Lapsen kaksikielisyyden tukeminen. Marjatta Takala erityispedagogiikan professori 2018

Foneettinen näkökulma konstruoituun toimintaan. SVKS1010 Viittomakielten fonetiikan ja fonologian tutkimus (5 op)

Laajennettu tiedonkäsitys ja tiedon erilaiset muodot

HORISONTAALISET JA VERTIKAALISET PÄÄNLIIKKEET SUOMALAISESSA VIITTOMAKIELESSÄ. Pro gradu Anna Puupponen

Kieli- ja kansainvälisyyspolku Schildtin lukiossa

Yhteiskuntafilosofia. - alueet ja päämäärät. Olli Loukola / käytännöllisen filosofian laitos / HY

Kielet. Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto

Osataanko ja voidaanko tvt:tä hyödyntää vieraiden kielten opetuksessa? Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät 2009

Onko empiirinen käänne vain empirian kääntötakki?

Asiakas, potilas, asukas toimija-asemien erilaisuus

Konstruktiokielioppi ja osittaisen produktiivisuuden arvoitus

Oppijansuomen piirteitä korpusvetoisesti

The (very) basics of clause-linking. Lauseiden rinnastaminen. Background on clausal coordination. Tommi Jantunen, SVKS112, 6.4.

Yhdyssana suomen kielessä ja puheessa

The OWL-S are not what they seem

Prologi: ele viittomana ja sen osana. Viittomisto (Jantunen 2010) Leksikaalis-kieliopilliset kategoriat. Sanaluokkatutkimuksen filosofinen perusta

Ote teoksesta: Jantunen, Tommi (2003). Johdatus suomalaisen viittomakielen rakenteeseen. Helsinki: Finn Lectura.

Kieli ja viestinnän kokonaisuus

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Epätäydellisen preferenssi-informaation huomioon ottavien päätöksenteon tukimenetelmien vertailu (aihe-esittely)

Suomen prosodian variaation tutkimuksesta

Koulun kielikasvatus S2- näkökulmasta Kielikasvatusfoorumi Finlandia-talo Jyrki Kalliokoski

Transkriptio:

Kohti viittomakielten käyttöpohjaista fonologista tutkimusta SVKS1010 Viittomakielten fonetiikan ja fonologian tutkimus (5 op) Tommi Jantunen, Jyväskylän yliopisto, 12.3.2018

Luennon teemat Ontologia ja kieli Fonetiikan ja fonologian suhde Perinteisiä näkökulmia viittomakielten fonologiaan Perinteisen fonologian (ja fonetiikan) ongelmat Käyttöpohjainen fonologia Korpusfonologia Teknologioiden rooli foneettisessa tutkimuksessa

Ontologia ja kieli Millaisilla olevaa koskevilla taustaoletuksilla haluamme tutkia kieltä?

Emergen' materialismi Sir Karl R. Popper [yhdessä John Ecclesin kanssa] (1977) The self and its brain (New York: Springer Verlag). Maailma 1: Fysikaalisten olioiden ja tapahtumien maailma Maailma 2: Mentaalisten olioiden ja toiminnan maailma Maailma 3: Mentaalisen toiminnan tuotteiden maailma

Mitä on kieli? Jotain sosiaalista (M3) Leikkaus = abstraktin kielisysteemin ydin Jotain kogni0ivista (M2) Jotain fysikaalista (M1)

Kieli emergen*nä oliona Yksilöllisistä toimintamalleista ja käsityksistä muodostuneet sosiaaliset konventiot (M3) Yksilötasolla vahvistunut ja käsitteellistynyt toiminta (M2) Kehollinen toiminta (havainnot ja motorinen interak1o) ympäristön kanssa (M1)

Kategoriat yksilö- ja yhteisötasolla field rugby Kategoria kielijärjestelmässä: football chess dice backgammon casino roulette park Kategoria kogni3ossa: rugby chess dice dice chess football dice chess backgammon chess chess chess

Fonetiikan ja fonologian suhde Miten kielen muotoa tarkastellaan konkreettisesti ja abstraktisti?

Joitakin fonetiikan ja fonologian ominaispiirteitä John Ohala (2010) The rela>on between phone>cs and phonology (teoksessa W. Hardcastle, J. Laver & F.E. Gibbon, toim., The Handbook of Phone.c Sciences, 653-677, Chichester: Wiley-Blackwell). Fone%ikka Tavoitteena löytää ja kuvata ihmisten käyttämät äänteet, ja tutkia niiden artikulaatiota, akustiikkaa ja havaitsemista. Käsittelee äänteiden konkreettisia, fysikaalisia ilmentymiä. Käyttää luonnontieteiden menetelmiä. Fonologia Tavoi:eena selvi:ää, miten kielen äänteet järjestyvät ja toimivat, miten ne edustuvat puhujien mentaalisessa kieliopissa. Käsi:elee abstrakteja, psykologisia ilmentymiä. Käy:ää humanis>sten ja yhteiskunta>eteiden menetelmiä.

Fonetiikan ja fonologian jatkumoluonne 1 Fonetiikka Fonologia [jasit:e] /ja sit.ten/ x x Si /T/en Signaali IPA Klassinen fonologia Autosegmentaalinen fonologia

Fonetiikan ja fonologian jatkumoluonne 2 Fone%ikka Fonologia Signaali Johnsonin ja Liddellin fonee3nen segmen3malli Taksonominen stokoelainen kuvaus Autosegmentaalinen prosodinen malli

Foneettisen kuvauksen abstraktiotasoja Abstrak/mpi Alveolaarinen obstruentti Kategoriset fonee3set yksiköt Fonee%sista piirteistäjohdetut abstrak3t fonee%set kategoriat Kasautunut ja harote?u (skewed) käden muodostelma, jossa vali?uina sormet 1 ja 2 [+obs +ant +cor atr] Kategoriset foneettiset piirteet Yksiköitä erottelevat kategoriset toiminnalliset ominaisuudet 1EEE= 2fEE= 3FFE= 4FFE Kielen pää kohote?u ja kontak3ssa hammasvalliin; kielen kanta neutraali; ilmavirrassa katkos Puhu$u kieli Foneettiset tosiasiat Ei-kategoriset lihastenja nivelten asentojen ja liikkeiden kuvaukset Konkreettisempi 1:0 /0 ad - 2:60 /0 ad - 3:90 /0-4:90 /0 ad Viitottu kieli Johnson, R.E. (2011). Fonetiikka ja fonologia. Jyväskylän yliopistossa 2. 5.5.2011 pidetyn viittomakielten fonetiikkaa ja fonologiaa käsitelleen kurssin materiaali.

Fonologisten teorioiden olemus Emergenttiset teoriat [jasit:e] /ja sit.ten/ Modulaariset teoriat [jasit:e] x x Si /T/en

Epätasapaino viittomakielten tutkimuksessa Onno Crasborn (2012) Phone2cs (teoksessa B. Woll, M. Steinbach & R. Pfau, toim., Sign Language: An Interna/onal Handbook, 4-20, Berlin: De Gruyter Mouton). ViiJomakielten foneeknen tutkimus on ollut vähäistä suhteessa fonologiseen tutkimukseen. FoneeKsen tutkimuksen vähäisyys on hämmästyjävää mm. sikäli, ejä viijomakielten ja puheeseen pohjaavien kielten ero on ensisijaises2 foneeknen. FoneeKsesta kuvauksesta karsiju fonologia on ehkä mo2voitunut tosiosta, ejä viijomakielten ar2kulaajorit ovat koko ajan näkyvissä. Fone2ikka ja fonologia on ollut viijomakielten tutkimuksessa hyvin mallisidonnaista.

Perinteisiä näkökulmia viittomakielten fonologiaan Millaisille muotoa koskeville säännönmukaisuuksille viittomien on väitetty rakentuvan?

Yleisteoksia vii,omakielten fonologiasta Marshall, C.R. (2010). Sign language phonology. Teoksessa N.C. Kula, B. Botma & K. Nasukawa (toim.), Con$nuum companion to phonology, 254 277. London: Bloomsbury. Brentari, D. (2011). Sign language phonology. Teoksessa J.A. Goldsmith, J. Riggle & A.C.L. Yu (toim.), The handbook of phonological theory, 691 721. Chichester: Wiley-Blackwell. Sandler, W. (2012). The phonological organizavon of sign languages. Language and Linguis$cs Compass, 6(3), 162 182. Fenlon, J., Cormier, K. & Brentari, D. (2017). The phonology of sign languages. Teoksessa A. Bosch (toim.), Routledge handbook of phonological theory, 453 475. NY: Routledge.

Fonologia fonologisissa yleisteoksissa * Fonologia on äännesegmenttien muodostama järjestelmä. Fonologia on kielen rakenteen taso, joka jäsentää kanavaa, jossa kieli välittyy (Marshall 2010). Fonologia on se kognition ja kieliopillisen analyysin taso, jossa kielen pienimmät rakenneyksiköt yhdistyvät merkityksellisiksi ilmauksiksi (vrt. Brentari 2011, Fenlon & al. 2017). Fonologia on siellä missä keho kohtaa kieliopin (Sandler 2012).

Viittomakielten fonologiaa koskevia yleistyksiä Vii#oman keskeiset rakenneyksiköt [parametrit] ovat käsimuoto, paikka ja liike. Rakenneyksiköt kykenevät ero#elemaan vii#omien merkityksiä [vrt. foneemit]. Rakenneyksiköiden muodoilla on rajoi#eita [esim. osallistuvat sormet]. Rakenneyksiköiden yhdistelyssä on rajoi#eita [esim. ar>kulaa>oalue]. Käsien toiminnalla kaksikä>sissä vii#omissa on rajoi#eita [symm. ja dom.]. Vii#omien rakenteessa korostuu simultaanisuus [segmena ja tavu?]. Fonologia riippuu vii#omatyypistä [ydinleksikko; ikonisuus ja ele?]. Fonologia riippuu iästä [vii#ojan ikä; kielen ikä].

Teoreettiset fonologiset mallit Teoria on systemaattinen tietojärjestelmä, joka kertoo, millaisia olioita maailmassa on ja miten ne liittyvät toisiinsa (Haaparanta & Niiniluoto 1986). Teoriaan nojaavien mallien avulla pyritään jäsentämään ja ymmärtämään havaintoaineistoa sekä tekemään ennustuksia (emt.). Keskeisiä viittomakielten fonologisia malleja ovat Liddellin ja Johnsonin (1989) HM-malli (sekä Johnsonin ja Liddellin 2011 segmenttimalli; vasemmalla), Sandlerin HT-malli (1989; keskellä) ja Brentarin prosodinen malli (1998; oikealla). Brentari, D. (1998). A prosodic model of sign language phonology. Cambridge, Mass.: A Bradford Book. Haaparanta, L. & Niiniluoto, I. (1986). Johdatusta 6eteelliseen aja8eluun. Helsingin yliopiston filosofian laitoksen julkaisuja 3. Helsinki. Johnson, R.E., and S.K. Liddell (2011). A segmental framework for represenyng signs phoneycally. Sign Language Studies 11:408 463. Liddell, S. K. & Johnson, R.E. (1989). American Sign Language: the phonological base. Sign Language Studies 64:195 277. Sandler, W. (1989). Phonological representa6on of the sign: linearity and nonlinearity in ASL. Dordrecht: Foris.

Perinteisen fonologian ongelmat Miten häntä heiluttaa koiraa?

Tieteenalatasoisia ongelmia Fonetiikan ja fonologian mallisidonnaisuus Fonetiikassa standardien puute Fonologiassa korostunut mallikilpailu Fonetiikan ja fonologian epämääräinen rajapinta modulaarisissa teorioissa Fonetiikan unohtaminen ja mentaalisen kieliopin roolin korostaminen fonologiassa Fonologian perustuminen puhuttujen kielten tutkimuksen käsitteille Foneettisista ja fonologisista formalismeista puuttuva psykologinen realismi

Fonologisiin yleistyksiin lii-yviä ongelmia Parametrien lukumäärä ja erityisesti ei-manuaalisuuden rooli parametritasolla Minimiparien suhteellinen vähyys ja rakenneyksiköiden kantamat merkitykset Rajoitteiden perusta yleisissä psyko fyysis anatomisissa seikoissa Sekventiaalisuuden erilaisuus suhteessa puh. kielen vastaavaan Ikonisten viittomien ja eleiden holistinen rakenne Variaation suhteellisen suuri määrä

Valtavirtaviittomakäsityksestä juontuva ongelma Vii#oma nähdään valtavirtatutkimuksessa suhteellisen lyhyenä käden liikejaksona, jota vii#omavirrassa ympäröivät lingvis:ses: merkitykse#öminä pidetyt käden siirtymäjaksot. Jantunen (2015, tulossa) argumentoi, e# ä tämä käsitys on virheellinen ja perustuu empiiristen faktojen väärintulkinnalle ja yliabstrahoinnille. Jantusen mukaan vii#oma on uudelleenmääriteltävä siten, e# ä valtavirtanäkemyksen lyhyt vii#oma on ainoastaan vii#oman ydinosa, jonka lisäksi vii#omaan pitää laskea kuuluviksi jaksot siirtyminä pide#yä vii#omavirtaa ydinosan edestä ja jäljestä. Koska fonologiset mallit käsi#elevät ainoastaan vii#oman ydintä, tulee malleja ja niiden avulla tehtyjä vii#omaa ja vii#omakieltä koskevia yleistyksiä tarkastella kriifses: käytännössä on mahdollista, e#ä suurin osa fonologisista malleista ja niiden avulla tehdyistä yleistyksistä on virheellisiä. JANTUNEN, T. (2015). How long is the sign? Linguis'cs 53:1, 93-124. JANTUNEN, T. (tulossa). Mikä "vii#omassa" on vikana, miten se korjataan ja mitä tästä kaikesta seuraa vii#omakielentutkimukselle?. Ilmestyy teoksessa H. Dufva, T. Kelomäki, T. Nieminen & M. Hamunen (toim.), Käänteitä ja käsi1eitä, valmisteilla julkaistavaksi SKS:n kanssa.

Miksi monilla on intuitio epätäydellisyydestä? Suvi Suomalaisen viittomakielen verkkosanakirja. 2003. Kuurojen Liitto ry: Helsinki. URL: http://suvi.viittomat.net.

Miksi tunnistuspiste on viittoman ulkopuolella? Suvi Suomalaisen vii.omakielen verkkosanakirja. 2003. Kuurojen Lii/o ry: Helsinki. URL: h/p://suvi.vii/omat.net.

Miksi viittomaton viittominen on ymmärrettävää? Suvi Suomalaisen viittomakielen verkkosanakirja. 2003. Kuurojen Liitto ry: Helsinki. URL: http://suvi.viittomat.net.

Vii#omakäsitys ja fonologiset mallit INTELLIGENT, [G-käsi] Fonologinen HT-malli: L M L Fonetiikka: otsalla suora liike otsan edessä Signaali: Valtavirtaviittoma: siirtymä viittoma siirtymä [The sign INTELLIGENT has the] LML form. The first location is in contact with the side of the forehead, ipsilateral to the signing hand. This is followed by a straight movement, and a second location, a short distance in front of the first. [There] is a single hand configuration throughout. (Sandler 1993: 245.) Uudistettu viittoma: viiuoman valmistelu viiuoman isku viiuoman palautus Viittoma alkaa valmisteluvaiheella, jonka aikana suuri osa viittoman rakennepiirteistä on jo valmiina. Tätä seuraa iskuvaihe, joka vastaa perinteisesti määriteltyä viittomaa. Viittoma päättyy palautus-vaiheeseen, jonka aikana viittoman rakennepiirteitä on vielä havaittavissa. (Jantunen 2015.) JANTUNEN, T. (2015). How long is the sign? Linguis1cs 53(1). 93 124. SANDLER, W. (1993). A sonority cycle in American Sign Language. Phonology 10(2). 243 279.

Käyttöpohjainen fonologia Miten fonologiakin voi emergoitua konkreettisesta kielenkäytöstä?

Käyttöpohjaisen fonologian perusperiaatteita Käy$öpohjainen fonologia perustuu ajatukselle, e$ä kieli on emergen9 ilmiö: lingvis<set kyvyt eivät ole irrallisia muista kogni<ivisista kyvyistä; kielen rakenne on kehkeytynyt kogni<ivisten kykyjen avulla sosiaalisluonteisesta toiminnasta; ja kielioppi ja leksikko muokkautuvat edelleen kielen käytön kau$a. Yksiköiden esiintymistaajuus ja yhdessäesiintymistaipumukset ovat tärkeimpiä fonologiaakin ohjaavia tekijöitä: usein käytetyt yksiköt [esim. osoitus itseen] al<stuvat helpommin fonee9sille prosesseille kuin vähän käytetyt yksiköt; ja taajaan yhdessä esiintyvät elemen<t pyrkivät yhdistymään itsenäisiksi funk<onaalisiksi yksiköiksi [esim. yhdysvii1omat]. Toisaalta yksikön taaja samankaltainen käy$ö vahvistaa ja ylläpitää käsitystä yksikön yleismuodosta [esim. osoitus itseen]; ja yksikön taaja samankaltainen yhdessäesiintyminen toisten yksiköiden kanssa johtaa rakenteiden produk<ivisuuteen [esim. verbaali+jo]. Kielen käy$äjillä on kokemusperäistä <lasto<etoa yksiköiden muodoista ja muista säännönmukaisuuksista, ja tämän <edon avulla kielen käy$äjät pystyvät tekemään [M2-tason] arvioita muotojen ja säännönmukaisuuksien hyväksy$ävyydestä mu$a yksi$äisen käy$äjän arvio ei väl$ämä$ä täysin vastaa yleistystä [M3-tasolla]. BYBEE, J.L. (1999). Usage-based phonology. Teoksessa M. Darnell, E.A. Moravcsik, M. Noonan, F.J. Newmeyer & K. Wheatley (toim.), Functionalism and Formalism in Linguistics. Volume I: General papers, 211-242. Amsterdam: John Benjamins. SILVERMAN, D. (2010). Usage-based phonology. Teoksessa N.C Kula, B. Botma & K. Nasukawa (toim.), Continuum companion to phonology, 369-394. London: Bloomsbury.

Fonologia kognition osana Fonologiset yksiköt ja kategoriat kehkeytyvät toistuvan motorisen ja havaintopohjaisen toiminnan ja al7stumisen kau8a. Koska toiminnan muodot ja al7stuminen voi olla monenlaista, voi myös fonologisista yksiköistä ja kategorioista kehkeytyä perusolemukseltaan hyvin erilaisia. Muoto ja sen yksityiskohdat eivät ole irrallaan merkityksestä ja käy8öyhteydestä: fonee@nen 7eto ja seman@nen 7eto ovat suorassa yhteydessä ilman ylimääräisiä rakennetasoja ja niitä kytkeviä sääntöjä. Muotoa ja merkitystä koskeva 7eto säilytetään kogni7ossa esimerkkeinä (engl. exemplars) yksi8äisinä esiintyminä (engl. tokens) jotka klusteroituvat ja muodostavat assosia7ivisen verkoston, jossa yksi8äisen esimerkin "vahvuus" astei8ainen status tyyppinä (engl. type) määräytyy esiintymistaajuuden ja yhdessäesiintymistaipumusten mukaan. BYBEE, J.L. (1999). Usage-based phonology. Teoksessa M. Darnell, E.A. Moravcsik, M. Noonan, F.J. Newmeyer & K. Wheatley (toim.), Func1onalism and Formalism in Linguis1cs. Volume I: General papers, 211-242. Amsterdam: John Benjamins. SILVERMAN, D. (2010). Usage-based phonology. Teoksessa N.C Kula, B. Botma & K. Nasukawa (toim.), Con1nuum companion to phonology, 369-394. London: Bloomsbury.

Joitakin yksinkertaisia assosiatiivisia verkostoja BYBEE, J.L. & Beckner, C. (2010). Usage-based theory. Teoksessa B. Heine & H. Narrog (toim.), The Oxford Handbook of Linguistic Analysis, 827 856. Oxford: Oxford University Press.

Termin fonologia käytöstä Maailma 1:n näkökulma: Kielen muoto motoriikan, signaalin ja havaitsemisen kannalta [tokens]. Maailma 2:n näkökulma: Kielen muotoa koskeva kokemusperäinen 9lastollinen 9eto klusteroituneena ja jäsentyneenä yksilön kogni9ossa assosia9iviseksi verkostoksi yhdessä merkitystä koskevan 9edon kanssa [tokens & types]. Maailma 3:n näkökulma: Yksilötasoisesta kielen muotoa (ja merkitystä) koskevasta 9edosta käytön myötä eriasteises9 ja -tasoises9 konven9onaalistuneet yleistykset [types]. Kieli2eteen näkökulma: Tutkimus, joka kohdistuu erityises9 kielen muotoon sellaisena kun se näybäytyy jossakin kolmesta maailmasta, ja joka pyrkii tekemään muotoa koskevia yleistyksiä erityises9 käytön ja konteks9n sekä psyko fyysises9 mahdollisimman realis9sten teoreeesten käsibeiden avulla.

Millainen olisi SAMMAKKOA koskeva fonologinen yleistys? OLLA SAMMAKKO PURKKI ProGram_CFINSL2013_005_05.eaf 07.760-360 OLLA SAMMAKKO kyyhögää ProGram_CFINSL2013_005_05.eaf 10.360-120 NÄHDÄ SAMMAKKO KADOTA ProGram_CFINSL2013_005_05.eaf 21.320-160 MISSÄ SAMMAKKO KADOTA ProGram_CFINSL2013_005_05.eaf 49.240-160 ETSIÄ SAMMAKKO ETSIÄ ProGram_CFINSL2013_005_05.eaf 52.800-400 PI SAMMAKKO OSOITUS ProGram_CFINSL2013_005_05.eaf 95.200-560 Jyväskylän yliopisto, viigomakielenkeskus: ProGram-aineisto, lumiukko- ja sammakkotarinat (2016) [videokorpus]. FIN-CLARIN [viitagu 7.3.2018]. Saatavissa Kielipankin kauga: hgp://urn.fi/urn:nbn:fi:lb-1001100113005.

Joitakin käyttöpohjaisen näkökulman "etuja" Psykologinen realismi [vrt. formaalin teorian käsitteet ja mallit] Konkreettisen ja abstraktin yhdistäminen [vrt. perinteinen abstraktisuuden korostaminen] Muodon ja merkityksen suora kytkös [vrt. rakenneyksiköiden kantamat merkitykset] Mahdollisuus myös viittomakielilähtöiseen käsitteenmuodostukseen [vrt. parametrit] Hyväksyy rajoitteiden "epäkieliopillisuuden [vrt. yleiset psyko fyyysis anatomiset rajoitteet] Ikonisuus ja hämärärajaisuus luonnollinen osa kieltä [vrt. ovat haasteita perinteiselle fonologialle] Variaatio nähdään normina, ei selitystä vaativana poikkeuksena [vrt. variaation suuri määrä]. Antaa korpuksille roolin myös fonologiassa [vrt. käynnissä oleva korpustyö].

Korpusfonologia Miten käy*öpohjainen fonologia hyötyy korpuksista?

Mitä tarkoittaa korpusfonologia? Jacques Durand (2017) Corpus phonology (teoksessa Oxford Research Encyclopedia of Linguistics, verkkojulkaisu, vierailtu 20. helmikuuta 2018, Oxford University Press, DOI: 10.1093/acrefore/9780199384655.013.145). Fonologista tutkimusta, jossa annetaan keskeinen rooli tietokoneluettavassa muodossa oleville jäsennetyille ääni- ja videokorpuksille. Fonologista tutkimusta, joka minimoi intuition menetelmällisen roolin (vrt. generatiivinen fonologia) ja korostaa korpuspohjaista havainnointia, kvantifiointia ja tilastollista päättelyä keskeisinä teorianmuodostuksen menetelminä. Fonologista tutkimusta, jossa tarkastellaan erityisesti ilmaustasoa (esim. prosodiaa) sekä ilmausten riippuvuutta käyttötilanteesta (esim. puhelajista) ja kielenkäyttäjien taustasta (esim. sosio fonologinen vaihtelu).

Kohti viittomakielten korpusfonologiaa Vii#omakielten korpustutkimus kokonaisuudessaan on vasta nuorta. Korpusten annotaa5o on vielä monelta osin kesken. Korpukset mahdollistavat kokonaan uudentyyppisten kysymysten esi#ämisen vii#omakielen fonologisessa tutkimuksessa. Korpukset tulevat tarjoamaan ainutlaatuisen mahdollisuuden myös testata vallitsevia fonologisia käsityksiä vii#omakielestä. FENLON, J., Cormier, K. & Brentari, D. (2017). The phonology of sign languages. Teoksessa A. Bosch (toim.), Routledge handbook of phonological theory, 453 475. NY: Routledge. JOHNSTON, T. & Schembri, A. (2013). Corpus analysis of sign languages. Teoksessa C.A. Chapelle (toim.), The Encyclopedia of Applied Linguistics [verkkojulkaisu, vierailtu 21. helmikuuta 2018]. Blackwell Publishing. DOI: 10.1002/9781405198431.wbeal0252

Korpusfonologisia tutkimuksia viittomakielistä Fenlon, J., Schembri, A., Rentelis, R. & Cormier, K. (2012). Varia%on in handshape and orienta%on in Bri%sh Sign Language: The case of the 1 hand configura%on. Language & Communica.on 30(1), 69 91. Börstell, C., Hörberg, T. & Östling, R. (2016). Distribu%on and dura%on of signs and parts of speech in Swedish Sign Language. Sign Language & Linguis.cs 19:2, 143 196. Puupponen, A., Jantunen, T. & Mesch, J. (2016). The alignment of head nods with syntac%c units in Finnish Sign Language and Swedish Sign Language. Teoksessa J. Barnes, A. Brugos, S. ShaOuck- Hufnagel & N. Veilleux (toim.), Speech Prosody 2016: Proceedings of the 8th Interna.onal Conference on Speech Prosody, Boston University, USA, 31 May - 3 June 2016, 168 172. Baixas: InternaXonal Speech CommunicaXon AssociaXon. Puupponen, A. (2018). The Rela%onship between movements and posi%ons of the head and the torso in Finnish Sign Language. Sign Language Studies 18(2), 175 214.

Teknologioiden rooli fonee-sessa tutkimuksessa Miten laitteistopohjaiset mittaukset voivat olla osa viittomakielten käyttöpohjaista fonologiaa?

Teknologiat ja puhutun kielen fonetiikka Teknologia ja teknologises. suuntautuneet tutkijat ovat olleet keskeisessä roolissa puheprosessin ymmärtämisessä ja puhutun kielen tutkimuksen edistymisessä. Taustalla usein käytännön tarve mahdollisimman konkree:seen ja tarkkaan signaalin tallentamiseen (akus.nen fone.ikka), mu?a yhtä lailla myös halu tarkastella signaalin tuo?oa (ar.kulatorinen fone.ikka) ja havaitsemista (audi.ivinen fone.ikka). Teknologia mahdollistaa signaalin ja sen tuo?o- ja havaitsemisprosessin visualisoinnin ja manipuloinnin palvellen näin sekä havaintopohjaista e?ä kokeellista tutkimusta. Teknologia tukee myös datan kvan.fioin.a ja.lastollisten menetelmien käy?öä. Signaalia tallentavat ja havainnollistavat teknologiat ovat osoi?autuneet hyödyllisiksi mm. vieraan kielen opetuksessa. HINCKS, R. (2013). Technology and phone.cs. Teoksessa C.A. Chapelle (toim.), The Encyclopedia of Applied Linguis5cs [verkkojulkaisu, vierailtu 21. helmikuuta 2018]. Blackwell Publishing. DOI: 10.1002/9781405198431.wbeal1188

Teknologioiden käytöstä viittomakielten foneettisessa tutkimuksessa Teknologian hyödyntäminen viittomakielten foneettisissa tutkimuksissa on ollut vähäistä, koska myös foneettinen tutkimus on ollut vähäistä. Myös sopivan teknologian saatavuus on ollut heikkoa, ja monet laitteistot ovat hyvin kalliita. Tutkimuksissa ovat painottuneet pienillä aineistoilla tehdyt eksperimentit, mutta nykyään pyritään myös käyttöpohjaiseen tutkimukseen laajemmilla aineistoilla datan kvantifiointi ja tilastollisten menetelmien käyttö on keskeistä molemmissa suuntauksissa. Käyttöpohjaisessa tutkimuksessa teknologioilla tuotetun datan määrä ja sen yhdistäminen videokorpuksiin on haaste. TYRONE, M.E. (2015). Instrumented measures of sign produckon and percepkon. Teoksessa E. Orfanidou, B. Woll & G. Morgan (toim.), Research methods in sign language studies: A prac5cal guide, 89 104. Chichester, UK: Wiley Blackwell.

Teknologioita vii-omakielten fone0ikassa Emmorey, K., Thompson, R. & Colvin, R. (2008). Eye gaze during comprehension of American Sign Language by native and beginning signers. Journal of Deaf Studies and Deaf Education 14(2), 237 243. Tyrone, M. & Mauk, C. (2010). Sign lowering and phonetic reduction in American Sign Language. Journal of Phonetics 38, 317 328. Puupponen, A., Wainio, T., Burger, B. & Jantunen, T. (2015). Head movements in Finnish Sign Language on the basis of Motion Capture data: A study of the form and function of nods, nodding, head thrusts, and head pulls. Sign Language & Linguistics 18(1), 41 89. Jantunen, T., Mesch, J., Puupponen, A. & Laaksonen, J. (2016). On the rhythm of head movements in Finnish and Swedish Sign Language sentences. Teoksessa J. Barnes, A. Brugos, S. Shattuck-Hufnagel & N. Veilleux (toim.), Speech Prosody 2016: Proceedings of the 8th International Conference on Speech Prosody, Boston University, USA, 31 May - 3 June 2016, 850 853. Baixas: International Speech Communication Association.

Epilogi Mihin suuntaan haluamme fonologista tutkimusta viedä?

Korpusfonologia ja /etokonenäködata Jyväskylän yliopisto, viittomakielenkeskus: ProGram-aineisto, lumiukko- ja sammakkotarinat (2016) [videokorpus]. FIN-CLARIN [viitattu 7.3.2018]. Saatavissa Kielipankin kautta: http://urn.fi/urn:nbn:fi:lb-1001100113005.

Korpusfonologia & liikekaappaus- ja silmänliikedata

Kurssin ko*hakemisto: h1p://users.jyu.fi/~tojantun/opetus/svks1010_kl18/