TOHTOS Tohtorikoulutuksen työelämäyhteyksien kehittäminen TOHTOREIDEN MONET MAHDOLLISUUDET TYÖLLISTYÄ Seminaari 11.6.2018, Tampere
Ind. 2001/4=100 Työttömien määrän muutos koulutusasteittain 2001/4-2018/4, 2001/4=100 750 740 730 720 710 700 690 680 670 660 650 640 630 620 610 600 590 580 570 560 550 540 530 520 510 500 490 480 470 460 450 440 430 420 410 400 390 380 370 360 350 340 330 320 310 300 290 280 270 260 250 240 230 220 210 200 190 180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Vuosi/kuukausi Kaikki Perusaste Keskiaste Alin korkea-aste Alempi korkeakouluaste Ylempi korkeakouluaste Lisensiaatti Tohtori 2 *Työttömät ilman lomautettuja Lähde: TEM työttömyystilastot 23.5.2018, Akava Heikki Taulu Etunimi Sukunimi
Työttömät*, koko maa Kaikki 2017/4 2018/4 Muutos, lkm Muutos, % Perusaste 73 608 62 968-10 640-14,5 Keskiaste 137 991 116 617-21 374-15,5 Alin korkea-aste 19 976 16 228-3 748-18,8 Korkeakoulutetut: Alempi korkeakouluaste 22 967 19 057-3 910-17,0 Ylempi korkeakouluaste 18 957 15 251-3 706-19,5 Tutkijakoulutus 1 571 1 299-272 -17,3 Korkeakoulutetut yhteensä 43 495 35 607-7 888-18,1 Kaikki työttömät yhteensä 287 683 242 539-45 144-15,7 *Työttömät ilman lomautettuja Lähde: TEM työttömyystilastot 23.5.2018, Akava Heikki Taulu 3
Vastavalmistuneet työttömät*, koko maa Vastavalmistuneet 2017/4 2018/4 Muutos, lkm Muutos, % Perusaste 200 161-39 -19,5 Keskiaste 12 004 9 629-2 375-19,8 Alin korkea-aste 308 236-72 -23,4 Korkeakoulutetut: Alempi korkeakouluaste 2 067 1 619-448 -21,7 Ylempi korkeakouluaste 1 346 994-352 -26,2 Tutkijakoulutus 78 54-24 -30,8 Korkeakoulutetut yhteensä 3 491 2 667-824 -23,6 Kaikki työttömät yhteensä 16 047 12 716-3 331-20,8 *Työttömät ilman lomautettuja Lähde: TEM työttömyystilastot 23.5.2018, Akava Heikki Taulu 4
TOHTOS Tohtorikoulutuksen työelämäyhteyksien kehittäminen Euroopan sosiaalirahaston (ESR) rahoittaman TOHTOShankkeen päätavoite on laajentaa väitöskirjatutkijoiden mahdollisuuksia työllistyä myös muille kuin perinteisille akateemisille aloille. Tätä tavoitellaan kehittämällä tohtorikoulutuksen työelämäyhteyksiä. Kyseessä on kansallinen hanke, jonka koordinaattorina toimii Tampereen yliopisto ja partnereina ovat Itä-Suomen, Turun, Vaasan ja Oulun yliopistot. Hankkeen toimintakausi on 1.3.2016-28.2.2019. Hanke kuuluu Opetus- ja kulttuuriministeriön valtakunnalliseen ESR-toimenpidekokonaisuuden Osuvaa osaamista Korkeakoulusta työelämään -osioon, ja sitä hallinnoi Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus. ESR ja valtion rahoitus 390 000, yht. 487 500. 5
TOHTOS Tohtorikoulutuksen työelämäyhteyksien kehittäminen Hankkeen käytännön toimenpiteitä 1. Luodaan yhdessä sähköinen koulutuspaketti työelämäorientaation tueksi 2. Kehitetään digitaalinen väylä tukemaan tohtoriopiskelijan oman osaamisen tunnistamista ja näkyväksi tekemistä 3. Rakennetaan yhteistyötä elinkeinoelämään, tohtoriohjelmiin, ohjaajiin, uraohjaajien verkostoihin ja alumneihin ja tuetaan yhteistyötä niiden kesken 4. Luodaan toimintamalli työelämäyhteistyöstä tohtorikoulutuksessa 5. Jaetaan hyviä käytäntöjä 6
1. Sähköinen koulutuspaketti työelämäorientaation tueksi Tehdään yksi koulutuspaketti, jonka osakokonaisuuksista vastaa kukin yliopisto. Kurssien kieli on englanti ja suunniteltu laajuus on 1 op. Kurssit voidaan toteuttaa flipped classroom periaatteella eli tietopuoliseen aineistoon perehdytään omatoimisesti ja kontaktiopetus keskittyy vuorovaikutuksellisiin osioihin. Paketit voivat sisältää ennakkotietojen kartoituksen ja osaamisen kehittymisen arvioinnin. Yhteistyö jo toiminnassa olevien hankkeiden kanssa, kuten esim. Tyylihankkeen (Työelämäjaksoja ja työssäoppimista yliopisto-opintoihin) ja Latua hankkeen (Laadullinen työllistymistieto akateemisten työllistymisen tukena) kesken. 7
1. Sähköinen koulutuspaketti työelämäorientaation tueksi UTA Writing Research Grant Proposals UO Interactive Leadership Skills UEF Project Management UVA Business Skills for Doctoral Students UTU Career Planning for Doctoral Students 8
2. Kehitetään digitaalinen väylä tukemaan tohtoriopiskelijan oman osaamisen tunnistamista ja näkyväksi tekemistä Digitaalinen väylä toteutetaan webinaarisarjana vuosien 2017-2018 aikana. Webinaareista kootaan tallenne, joka on tohtoriopiskelijoiden käytössä myös myöhemmin. Webinaareissa syvennetään tohtoriopiskelijoiden oman osaamisen tunnistamista ja näkyväksi tekemistä sekä edistetään tutkijakoulujen, viestinnän ja työelämäpalvelujen yhteistyötä. Tavoitteena on tohtoriopiskelijan osaamisen erityispiirteiden tunnistaminen ja viestiminen monikanavaisesti. Muita aiheita ovat mm. oman osaamisen tuotteistaminen ja kuinka se myydään, digitaalisten ratkaisujen hyödyntäminen, akateemiset rekrytointimarkkinat sekä kokemusten välittäminen työllistymisestä. Jatketaan yhteistyötä Töissä.fi palvelun sekä LATUA- ja PoDoCo hankkeiden kanssa. 9
3. Rakennetaan yhteistyötä elinkeinoelämään, tohtoriohjelmiin, ohjaajiin, uraohjaajien verkostoihin ja alumneihin ja tuetaan yhteistyötä niiden kesken Kunkin yliopiston alueelliset seminaarit, 1-2 kpl/vuosi. Hankeyliopistojen kesken järjestettävät yhteiset seminaarit, 1-2 kpl/vuosi. Valtakunnalliset seminaarit, 1 kpl/vuosi. Projektilla tuetaan asiantuntijaresurssien saamista niihin. Tilaisuudet jaetaan ja viestitään myös muille yliopistoille verkkovälitteisesti. 10
3. Rakennetaan yhteistyötä elinkeinoelämään, tohtoriohjelmiin, ohjaajiin, uraohjaajien verkostoihin ja alumneihin ja tuetaan yhteistyötä niiden kesken Tohtos-hankkeessa pidettyjä seminaareja 3.10.2016 Uskomattomat urapolut seminaari (OY) 17.10.2016 Tohtorikoulutuksen työelämäyhteydet kohti hyviä käytäntöjä seminaari. (TaY) 26.1.2017 Doctoral student, are you looking for work? (UVA) 21.4.2017 Doctoral careers outside academia. 29.5.2017 Creating and maintaining digital expert profiles (Workshop, UTA) 30.-31.5.2017 TOHTOS osallistui Metodifestivaaliin Jyväskylässä 6.4.2018 Productizing your skills and expertise in job-hunting (UEF) 20.4.2018 Tohtorista toimittajaksi? (TaY) 11
4. Luodaan toimintamalli työelämäyhteistyöstä tohtorikoulutuksessa Toimintamallin kehittämisellä tähdätään työelämäyhteistyön syventämiseen ja laajentamiseen osana kaikkien tiedeyliopistojen tohtorikoulujen normaalia toimintaa. Toimintamallissa huomioidaan mm. Miten tohtorit työllistyvät julkaisun (OKM 2016:3) kehittämisehdotukset Uravalmennus tulisi kytkeä tohtorikoulutukseen Alaan perehtymistä laajasti koulutuksen aikana tulisi vahvistaa Monitieteisyyttä ja monialaisuutta tulisi edistää entistä vahvemmin Työntekijöiden liikkuvuutta molempiin suuntiin yritysten, järjestöjen säätiöiden ja yliopiston välillä tulisi vahvistaa Tohtorikoulutettavalle tulisi varmistaa kaksi ohjaajaa. 12
5. Jaetaan hyviä käytäntöjä Hyvien käytäntöjen jakaminen ja juurruttamien pysyväksi toiminnaksi. Hankkeen kumppaniyliopistot, muut yliopistot, työnantajat, elinkeinoelämä, yrittäjä- ja ammattijärjestöt jne. Aktiivinen toiminta ja vaikuttaminen monella eri taholla mm. Aarresaariverkoston ja tohtorikoulutusverkoston kautta. Aarresaari on Suomen akateemisten rekrytointipalvelujen muodostama verkosto, johon kuuluvat yliopistoissa toimivat ura- ja rekrytointipalvelut. 13
Ohjelma 10:15-10:30 Onko tohtorikoulutus muuttunut työelämälähtöisemmäksi? Projektipäällikkö, Tampereen yliopisto 10:30-11:15 Sulapacin tarina tohtorikoulutus innovaation lähteenä Toimitusjohtaja Suvi Haimi, Sulapac Oy 11:15-12:00 Muutosjohtajan työ tiedettä vai taidetta? Muutosjohtaja Harri Jokiranta, Etelä-Pohjanmaan sote- ja maakuntauudistus 12:00-13:00 Lounas (omakustanteinen) 13:00-13:45 Yliopistosta työelämään ja takaisin: mitä molemmat osapuolet voivat hyötyä? Dekaani Pauli Kuosmanen, Tampereen teknillinen yliopisto 13:45-14:30 TOHTOS-hankkeen tulokset Toimintamallin esittely Verkkokurssien esittely Digitaalinen väylä 14:30-15:00 Yhteenveto Projektipäällikkö, Tampereen yliopisto 14
Seminaarin yhteenveto Millaista osaamista tohtoreilta edellytetään tulevaisuudessa? Mene sivulle www.menti.com ja kirjaudu sinne koodilla 48 84 73. Luettele 3-5 tärkeintä osaamisaluetta. 15
Seminaarin yhteenveto Miten tohtorikoulutuksen työelämäyhteyksiä voitaisiin kehittää? Mene sivulle www.menti.com ja kirjaudu sinne koodilla 72 43 09. Luettele 3 tärkeintä osaamisaluetta. 16