Ihminen järjestelmän keskiössä

Samankaltaiset tiedostot
Laiskuus on katsojan silmissä

Mielen supervoimat foorumi verkkoperuskoulua käyville klo 11-15, Kuopio RAPORTTI. Hanna-Leena Niemelä ja Christine Välivaara Pesäpuu ry

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

Etsivä nuorisotyö aitoa kohtaamista ja aikaa nuoren tueksi. Pauliina Koljonen

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Nuorten palvelut ja syrjäytyminen nuorisotutkimuksen näkökulmasta

OLEN HYVÄ NÄIN! Niina Veko, Valtti-työpajan toiminnanjohtaja ja Satakunnan ALUverkoston. Katja Uustalo, Satakunnan etsivän nuorisotyön koordinaattori

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen

EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

Nuoret luukulla Nuorisotutkimusseuran ja THL:n konsortiohanke. Nuorten ja palveluntarjoajien kohtaamiset / NTS

Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio

Mulla on aivan ihana se työntekijä

amos-palvelut voimavaroja vahvistamassa

EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

asiakas työntekijä suhde pitkäaikaistyöttömän identiteetti Outi Välimaa Tampereen yliopisto Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Toivon tietoa sairaudestani

Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä

Mä oon vaan halunnu olla siinä kampaajakuplassa Opintopolku amiksesta korkeakouluun opiskelijoiden kokemuksia ohjauksesta ja opinnoista

yöote Vamoksen näkökulmia

Nuorten erofoorumi Sopukka

Sinettiseminaari 2013 ryhmätyöt

Toivon tietoa sairaudestani

Käsitteitä omasta työstä omaan työhön

YRITTÄJYYSPOLKU. Nuorten työllisyyspalvelut

Päätöksenteko kuulokojekuntoutuksessa. Johanna Ruusuvuori & Minna Laaksoº *Tampereen yliopisto º Helsingin yliopisto

Yksintulleiden nuorten perhe ja arjen turvallisuus

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Mummot, muksut ja kaikki muut

Työpahoinvoinnin alkeet. Alueelliset nuorten työpajapäivät Syötekeskus Maija Saviniemi

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE

V Ä L I T T Ä V Ä T A I K U I S E T = välittävä, vastuullinen, kaikista huolta pitävä koulu kenties yksinkertaista, mutta ei aina helppoa?

NUORISOTAKUU ON NUOREN PUOLELLA!

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1

Arjen ankkurit selviytymisen mittarit. Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry

Nuorille tulevaisuus Suomessa ei ole yhtään syrjäytynyttä lasta ja nuorta.

SIVISTYSLAUTAKUNNAN LAUSUNTO HALLITUKSEN LINJAUKSISTA ITSEHALLINTOALUEJAON PERUSTEIKSI JA SOTE-UUDISTUKSEN ASKELMERKEIKSI

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Yläkoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA Aikuisten välinen keskustelu Lyhennetty työversio

NUORISSA ON TULEVAISUUS!

Jaana Kurki ODA-projektipäällikkö, Joensuun kaupunki

Matematiikan assistenttien koulutuspäivä

VAIN NAISASIAKKAITA VARTEN Asunnottomien naisten tulkintoja naiserityisestä asunnottomuustyöstä

Millaisilla palveluilla tuetaan lasten ja nuorten pärjäämistä? Maria Kaisa Aula Etene/Helsinki

LAPSET PUHEEKSI KÄYTÄNNÖN KOKEMUKSIA LASTENSUOJELUSSA

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto

Alueelliset nuorisotyöpäivät Monialainen yhteistyö - opetustoimi

KANNUSTAMISTA JA MUUTOKSEN TEKEMISTÄ VOIMAKAS-PROJEKTIN VÄLISEMINAARI VARKAUS !!!

Yksinäisyys lasten silmin. Ida Spets, sosiaalityön opiskelija

MIKÄ VERKOSSA VAANII? APUA JA OIKEUTTA VERKKORIKOKSEN UHREILLE RIKU-SEMINAARI OULU VERKON MAHDOLLISUUDET AUTTAMISTYÖSSÄ

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

Luottamus sytyttää - oletko valmis?

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

SUJUVALLE POLULLE AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51)

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

Nuorten itsenäistymisvaiheen tuen tarpeet. Verkostokehittäjät

ETSIVÄ NUORISOTYÖ JA NUORTEN TALO NEET-nuorten palvelut Keravalla

Yhdessä elämään. Lapsen ystävyyssuhteiden ja arkisen ryhmätoiminnan tukeminen

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Siirtymät oppilaiden ja opiskelijoiden kokemana -Ryhmähaastattelut-

Lapset Luotu :25

Palautetta nuortenryhmältä

Yksikön esittely Pretzissä. n=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2015, 2014, (8) OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

Alakoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

HYVINVOINTIKERTOMUS. Lapset ja nuoret

YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista

Nuorten ohjaamo matalan kynnyksen asiointipiste Sosiaalialan 4. ajankohtaisfoorumi ja Sociopolis hankkeen aloitusseminaari Kehittämispäällikkö,

Koulunuorisotyö Tampereella

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2014, 2013, 2012 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2013 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2013, 2012, 2011 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

Tiivistelmä Opiskelijoiden Hyvis-ohjauksen palautteista (n=28)

Ei ihan suorinta tietä miten ymmärtää nuorten koulutuspolkuja ja poikkeamia? Tyttö- ja poikatyön seminaari Tampere,

ARJESSA VAI SYRJÄSSÄ - ryhmässä vai ei? Antti Maunu erityissuunnittelija AMIS - Arjen ammattilaiset/ Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry 3.10.

Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Rahoittajat: Euroopan sosiaalirahasto Etelä-Suomen lääninhallitus Kouvolan Seudun Ammattiopisto

KRIISISSÄ OLEVAN NUOREN KOHTAAMINEN

Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi Facebook:

HYVINVOINTIKERTOMUS. Lapset ja nuoret

Tukevasti päivähoidosta esiopetuksen kautta kouluun ja alakoulusta yläkouluun. Merja von Schantz, projektisuunnittelija

Onni kuuluu kaikille. Nuorten asumisen ajankohtaispäivä Hanna-Kaisa Kostet

Lapsiperheiden yksinäisyys Perheaikaa.fi nettiluento Katariina Pelkonen, HelsinkiMissio

Klaarin kehittämishanke

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1.

Kuluttajien luottamusmaailma

Laiska, tyhmä, saamaton.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

PIHALLA (WORKING TITLE) by Tom Norrgrann & Nils-Erik Ekblom. Mikun koekuvausmateriaali

NUORTEN PAAVO KUNTOUTUSOHJAUS NUORTEN PAAVO- KUNTOUTUKSESSA

Mielenterveystaidot koululaisille Levi

Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen

Rantasalon peruskoulu syystiedote

Raumalaisen alaikäisen nuoren päihteiden hallussapito, käyttö, myynti ja välitys

Vanhusten yksinäisyys ja syrjäytyminen

Transkriptio:

Ihminen järjestelmän keskiössä 21.3.2018

Uskallatko katsoa, miltä 100 vuotias Suomi näyttää?

me.

Turhautuminen Merkitysten puute Ulkopuolisuus Ulkopuolisuus Yksinäisyys Masentunut mieli Tietojen ja taitojen puute Tuen ja palvelujen väliinputoaminen Koulu

80000 70000 60000 50000 Pienin ikäluokka: (2016) 53 000 Suurin ikäluokka: (1991) 71 000 40000 30 30000 20000 10000 0 0 5 10 15 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 894 000 lasta (0-14v) 20 25 981 000 nuorta (15-29v)

30 25 0 5 10 15 20 Syrjässä-luku = ne 15-29v, jotka sivussa yhteiskunnan keskeisistä toiminnosta (työ, opiskelu, perhe..)

Syrjäytymisen Normaali dynamiikka 0 5 4038 4674 Lapsuus Aikuisuus 10 15 20 25 30 Syrjässä-luku = nuoret 15-29v, jotka sivussa yhteiskunnan keskeisistä toiminnosta (työ, opiskelu, perhe..)

Syrjäytymisen dynamiikka (sisäänvirtaus) Joka vuonna 4 038 lapsesta tulee syrjässä olevia nuoria.

Vuosittainen syrjäytymisen hinta 2018 2019 3,2 Mrd 4 674 4 674 Syrjässä nuorena Työelämän ulkopuolella aikuisuuden

100 nuorta kehittäjää.

Miltä susta tuntui?

Nuoren palvelukokemusten jana Mitä palveluja olet elämänvarrella saanut? Minkälaisia kokemuksia niistä on ollut? Neuvolat, päiväkoti, koulut (opettajat ja oppilas-ja opiskelijaterveydenhuolto), sosiaali- ja terveyspalvelut, työhallinnon palvelut, koulu poliisi lukio nuorisotyöntekijä hammaslääkäri alakoulu seurakunta pajaohjaaja harrastus 1 opettaja lastenhoitaja päiväkoti opo kirjasto urheiluseura etsivä yläkoulu poliisi kela O vuotta neuvolatäti 7 vuotta 16 vuotta 20 vuotta työkkäri oppilaitos 30-vuotta armeija sossu 5 v terapia harrastus 2 me.

Pintaa syvemmällä olevia kokemuksia Toistuvat epäonnistumisen kokemukset Vähäinen luottamus Ihmisiin Yksinäisyys ja syrjityksi tuleminen Käsittelemättömät traumat Halu lisätä hyvinvointiaan me.

Palvelujärjestelmän keskeisiä ongelmakohtia Nuori viipaloidaan erilaisiin asiakkuuksiin Kenelläkään ei ole kokonaisvastuuta Asiakas on palvelujen passiivinen kohde Palvelut ovat korkeintaan ylläpitäviä Palveluohjaaminen on vastuun siirtämisen synonyymi Hyvinvoinnin lisäämisen sijaan keskitytään pahoinvoinnin kitkemiseen Kannustin- ja tukijärjestelmät eivät tue eivätkä kannusta Palvelut eivät löydä tarvitsijaansa Ammattilaiset piiloutuvat pöytänsä ja professionsa taakse Liian harvoin syntyy tunne, että joku välittäisi me.

. Turvallisten aikuisten puute. me.

Koulussa ei saanut riittävästi tukea. me.

koti & perhe

Äitillä ei ollu hajuakaan, miten pitäisi olla mun kanssa. me.

Joo, elämänkoulutuspalvelu huoltajille ja lapsille.. koska kaikki vanhemmat ei osaa. Et osais käsitellä niitä lapsia. me.

Pakollinen perehdytyskurssi.. jos vanhemmat ihan hukassa oman elämänsä kanssa.. avun pitäis tähdätä pidemmälle kuin vaippojen vaihtoon.. joskus ihmiset ei tiiä yhtään mitä ne on tekemässä. me.

tuki & palvelut

Missä ne terkkarit on sillo, ku niitä tarvitaan? Kaikkiin vaivoihin vaan mobilaattia. Kouluissa pitäis olla psykologipalveluita. me.

Liikaa menny korjaavalle puolelle, pitäis olla ennaltaehkäsevää. En voi mennä, ehkä mulla ei oo tarpeeks ongelmaa.. okei tai on mulla ongelma, mut se ei oo tarpeeks iso. Eikä multa kysytty, minkä takii numerot meni alaspäin. Ja vastaus on jos puhutaan vaikka masennuksesta, niin piristy. me.

Joku järkevä ja pysyvä mielenterveysammattilainen oppilaitoksiin. Pitäis panostaa siihen, et työntekijät jalkautus. Olis viikottain siellä, juteltais elämästä ja kaikesta siitä, miten menee. Kun pääsee yhtenä välituntina puhumaan, se jo hyvä. me.

Kiire sumentaa sen kaiken.. jos sä käyt kuraattorilla, sä käyt salaa.. jos meni kuraattorille, ihan ku menis vankilaan. Meillä oli kuraattori, mut kuinka laajasti sille pystyy puhuu... Koska se on vieras henkilö. Ne ei ihmisenä muista toista. me.

Enemmän henkilökohtaista ohjausta. Pitäs olla enemmän niitä, jotka kysyy mitä suunnitelmissa. Ihmisiä yritetään saada liukuhihnalla eteenpäin. me.

Ei tietoo sossusta, ei tietoo mistään. Kaikkii ohjeita.. mitä saat Kelasta, sossusta.. nyt sä joudut ettii kaiken itse. Pitäis olla sovellus, jossa kaikki linkattuna.. eri vaihtoehdot helposti haettavissa. Kynnys mennä auttajien luo. Sellainen ihminen tarvitaan, joka kattois yli 18-vuotiaiden nuorten ongelmia. me.

tulevaisuus?

Olis kiva löytää joku joka ois kiva.. ettei ois koko ajan.. taas vittu tätä. Jämähtää.. kun reittejä ei ole. Haluat jotain muuta elämältäs.. sais kokeilla eri juttuja. me.

Jos rupeen tekee töitä, ne vaikuttaa Kelan tukiin.. eli haluanks mä töitä vai pysynks mä hengissä. Pitää olla aika kovapalkkanen työ, että neljä, viissataa jää käteen. Mie yritän hankkia vaikka miljoonasta paikasta töitä, en ikinä saa. Aina vaaditaan viis vuotta tai jotain työtyökokemusta. Mulla on sellanen fiilis, et en mä saa tota työtä kumminkaan. Mut nuoria ei arvosteta. me.

Jokaisen ihmisen toive?

Tärkeä, arvokas & rakas Saada olla ta rkea arvokas rakas itselleen On tavoitteita, joita pyrkii toteuttamaan Pystyä suojelemaan itseään ja omia hyviaä n Minäkuva on myönteinen perheelleen, ystävilleen, yhteisö lle Kokea olevansa yhteisönsä hyo dyllinen ja sen Omaa arvostettavia ominaisuuksia ja kykyjä Oman itsen luovat ja regressiiviset puolet hyvä ksytään yhteiskunnalle Osallistua panoksellaan yhteiskunnan toimintaan Olla toimija, johon voi kohdistaa odotuksia Itsensä toteuttamisen tavat ovat rakentavia me.

asiakaslähtöisyys on kauniita sanoja ja välittäviä kohtaamisia.

kiitos.