Perusopetuskysely Koko perusopetus

Samankaltaiset tiedostot
Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Kysely huoltajille Järvenpään perusopetuspalveluista 2018

Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019

Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019

Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio

Tyytyväisyyskysely: huoltajat 2017

Vastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44

Perusopetuksen laadun huoltajakysely 2014

Perusopetuksen laadun huoltajakysely Kasvatus- ja sivistystoimi Opetuspalvelut

Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Perusopetuksen huoltajakysely 2016 Yhteenvetoraportti, N=245, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat Vertailuryhmä: Rääkkylä

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Huoltajakysely2017 Jynkänlahden koulu

Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147

Koulu. Hyrylän yläaste. Hyökkälän koulu. Jokelan yläaste. Kellokosken koulu. Kirkonkylän koulu. Klemetskogin koulu. Kolsan koulu.

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Kysely huoltajille ja oppilaille

Huoltajakysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Helsinki. Maaliskuu 2014

Perusopetuksen iltapäivätoiminnan asiakaskysely

Arviointikysely oppilaiden vanhemmille 2016 RTF Report - luotu :27 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja

Perusopetuksen laatukysely 2019

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Vantaa. Maaliskuu 2016

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Helsinki. Maaliskuu 2016

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Espoo. Maaliskuu 2016

1. Lapseni on. Kyselyyn tuli vastauksia yhteensä 104, vastausprosentti n. 25 %.

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA

HYVÄN KASVUN STRATEGIA

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seuranta. Huoltajat Pori (N = 202) Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Oppilaskysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Kauniainen, Kasavuori. Joulukuu 2013

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Riitta Rajala

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seuranta. Huoltajat Kouvola (N = 231) Riitta Rajala

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Kauniainen. Maaliskuu 2016

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015

Vantaa PKS 5. luokkien palvelukykykysely Vantaa

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seuranta. Huoltajat Paltamo (N = 10) Riitta Rajala

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Maaliskuu 2016

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Maaliskuu 2016

Espoo. PKS 2. luokkien palvelukykykysely ESPOO HeikkiMiettinen

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Tammikuu 2015

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Tammikuu 2015

KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ JA KOULUTYYTYVÄISYYS kevät 2017 Seinäjoen perusopetuksen arviointikysely

Alakoululaisten hyvinvointikysely 2017 Joensuun kaupunki

Kouluterveyskysely 2017

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2016

Vastausten määrä: 82 Tulostettu :59:08

Kouluterveyskysely 2017

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

Sivistyslautakunnan päätöksen mukaiset työ-/loma-ajat. Lauantaityöpäivät: Liikunta- ja liikenneturvallisuuspäivä

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA HUOLTAJIEN KYSELYN TULOKSET LV

Vanhempien näkemyksiä kouluhyvinvoinnista Vanhempien Barometri 2013

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2018

Kysely Kankaanpään kaupungin perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta.

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola

Vantaa. PKS 2. luokkien palvelukykykysely VANTAA HeikkiMiettinen

- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville

Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

Baletti - Kysely huoltajille 2015

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Maaliskuu 2014

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Maaliskuu 2014

1-6.luokilla oppilaita opetetaan pääsääntöisesti perusopetusryhmissä luokanopettajien toimesta.

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN LAADUNARVIOINTI. Lukuvuosi

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seuranta. Huoltajat Siikajoki (N = 29) Riitta Rajala

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Perusopetuslain muutos

Vanhempien Barometri 2018

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan asiakaskysely 2019

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Maaliskuu 2014

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

Perusopetuslain muutos ja muuta ajankohtaista

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

Opetushenkilöstö Punkaharju

Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili - (alakoulu) tulostusohje. Tytöt: 46% 38% 17% 24. Pojat: 61% 30% 9% 33. Tytöt: 63% 33% 4% 24

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Kuntapalvelukyselyn tulokset

Transkriptio:

Perusopetuskysely 2018 Koko perusopetus 31.8.2016

Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 25.4. 11.5.2018 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4278 oppilaan noin 8400:lle huoltajalle Kyselyyn vastasi 768 huoltajaa Asteikon arvot :Täysin eri mieltä = 1 Täysin samaa mieltä =5 Vastausta En osaa sanoa ei ole laskettu mukaan keskiarvoihin. Uutena kysymyksenä arviointikeskusteluihin osallistuminen. Vertailua vuoteen 2014 on tehty niiden kysymysten osalta, joissa kysymyksenasettelu on ollut kokonaan tai lähes samanlainen. Asteikko 2016 ja 2018: asteikko 2014: 5.10.2018 2

Vastanneita (% perusopetuksen oppilaista) 18% KOKO PERUSOPETUS 24% vastaus% 2018 vastaus% 2016 31.8.2016 3

Lapseni luokka (% vastanneista) 1. LK 2. LK 3. LK 4. LK 5. LK 6. LK 7.LK 8.LK 9.LK 0% 5% 10% 15% 20% 25% 17% 17% 16% 14% 13% 14% 13% 12% 14% 10% 12% 10% 10% 11% 7% 10% 8% 12% 9,89% 9% 9% 8,46% 9% 9% 6,25% 8% 10% Koko perusopetus 2018 Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 31.8.2016 4

Vastanneet huoltajat ja lapset ÄITI ISÄ MUU HUOLTAJA TYTTÖ POIKA MUU/EN HALUA ILMOITTAA 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 80% 79% 79% 20% 21% 20% 1% 1% 1% 47% 48% 49% 49% 52% 51% 4% Koko perusopetus 2018 Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 31.8.2016 5

Lapsellani on tehostetun / erityisen tuen päätös 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 18% KYLLÄ 15% 17% 82% EI 85% 83% Koko perusopetus 2018 Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 31.8.2016 6

Lapseni käy mielellään koulua 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% KYLLÄ 92% 92% 8% EI 8% Koko perusopetus 2018 Koko perusopetus 2016 31.8.2016 7

Miksi koulunkäynti on lapselleni vastenmielistä (vastauksia 59) 5.10.2018 31.8.2016 8

Asiat, jotka tekevät lapselleni koulunkäynnistä mieluisaa ovat 1. tärkein syy 2. tärkein syy 5.10.2018 31.8.2016 9

Lapseni kouluympäristö LUOKAN / OPETUSRYHMÄN OPPILASMÄÄRÄ ON SOPIVA KOULUTILAT OVAT VIIHTYISÄT JA ASIANMUKAISET KOULUN PIHA ON VIIHTYISÄ JA TURVALLINEN KOULUN LÄHIYMPÄRISTÖ ON TURVALLINEN KOULURUOKA ON TERVEELLISTÄ JA MAITTAVAA KOULUSSA KOHDELLAAN JOKAISTA LASTA TASA- ARVOISESTI, RIIPPUMATTA SUKUPUOLESTA, IÄSTÄ, ETNISESTÄ TAUSTASTA TAI MUUSTA VASTAAVASTA KOULUSSA PUUTUTAAN KIUSAAMISEEN 1,00 2,00 3,00 4,00 5,00 3,5 3,8 3,6 3,3 3,8 3,6 3,3 3,6 3,2 3,5 3,7 3,5 3,6 3,7 3,6 3,7 3,9 3,6 3,8 3,6 Koko perusopetus ka 2018 Koko perusopetus ka 2016 Koko perusopetus ka 2014 31.8.2016 10

Lapseni opetus LAPSENI SAA HYVÄÄ OPETUSTA LAPSENI OPETUKSESSA KÄYTETÄÄN MONIPUOLISESTI TIETOKONETTA/TABLETTIA/ÄLYPUHELINTA 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 4,1 4,2 4,0 3,8 3,7 LAPSENI OPPIMISTA TUETAAN RIITTÄVÄSTI LAPSENI SAA TARVITTAESSA TUKIOPETUSTA LAPSENI SAA TARVITTAESSA ERITYISOPETUSTA 3,9 4,0 3,7 4,0 4,2 4,0 3,8 4,0 3,8 Koko perusopetus ka 2018 Koko perusopetus ka 2016 Koko perusopetus ka 2014 31.8.2016 11

Lapseni oppilashuolto KOULUTERVEYDENHOITAJAN PALVELUT TOIMIVAT HYVIN 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 4,2 4,3 3,8 KOULULÄÄKÄRIN PALVELUT TOIMIVAT HYVIN KOULUKURAATTORIN PALVELUT TOIMIVAT HYVIN 3,5 3,7 3,7 3,7 4,0 4,0 KOULUPSYKOLOGIN PALVELUT TOIMIVAT HYVIN 3,4 3,5 3,9 PERHENEUVOLAPALVELUT TOIMIVAT HYVIN NUORISOPSYKIATRISET PALVELUT TOIMIVAT HYVIN 3,7 3,8 3,9 3,5 3,6 4,3 Koko perusopetus ka 2018 Koko perusopetus ka 2016 Koko perusopetus ka 2014 31.8.2016 12

Yhteistyö ja tiedottaminen 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 LUKUVUODEN AIKAN OLEMMET TAVANNEET, ARVIOINTIKESKUSTELUN LISÄKSI, LAPSEN OPETTAJAN HENKILÖKOHTAISESTI 3,4 KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ SUJUU HYVIN SAAN HYVIN TIETOA KOULUN TAPAHTUMISTA, TILAISUUKSISTA YMS. 4,0 4,1 4,0 4,2 4,3 4,0 KÄYTÄN KOULUN WWW-SIVUJA TIEDON HANKINTAAN 2,8 3,1 HELMI- VIESTINTÄ TOIMII HYVIN 4,1 4,2 4,2 Koko perusopetus ka 2018 Koko perusopetus ka 2016 Koko perusopetus ka 2014 31.8.2016 13

Koin/koimme arviointikeskustelun hyödylliseksi 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% KYLLÄ 86% EI 14% Koko perusopetus 2018 Tarjottu aika oli meille ajankohdaltaan hyvä tai sellainen voitiin sopia 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% KYLLÄ 95% EI 5% Kyllä Ei 31.8.2016 14

Muuta palautetta arviointikeskusteluun liittyen (vastauksia 214) 5.10.2018 31.8.2016 15

Lukuvuoden aikana olen / olemme osallistuneet 0% 20% 40% 60% 80% LUOKAN VANHEMPAINILTOIHIN 74% 79% KOULUN VANHEMPAINILTOIHIN 46% 60% MUUHUN KOULUN JÄRJESTÄMÄÄN TAPAHTUMAAN 18% 23% LUOKKATOIMIKUNNAN TOIMINTAAN 45% 50% VANHEMPAINYHDISTYKSEN TOIMINTAAN 19% 25% MUUHUN, MIHIN? 3% 4% EN/EMME OLE OSALLISTUNEET. 13% 10% Koko perusopetus 2018 Koko perusopetus 2016 31.8.2016 16

Olen/olemme saaneet tietoa vanhempainyhdistyksen toiminnasta? 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 95% KYLLÄ 96% 5% EI 4% Koko perusopetus 2018 Koko perusopetus 2016 31.8.2016 17

Koulun kerhotoiminta 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 MAKSUTON KERHOTOIMINTA KOULULLA ON LAPSELLEMME TÄRKEÄÄ 3,2 3,4 LAPSEMME ON KOULULLA PÄÄSSYT HALUAMAANSA KERHOON 3,4 3,6 Koko perusopetus ka 2018 Koko perusopetus ka 2016 31.8.2016 18

Koululaisten iltapäivätoimintaan liittyvät kysymykset Toimintaa arvioiviin kysymyksiin ovat voineet vastata vain ne vastaajat, jotka vastasivat osallistuvansa toimintaan. 5.10.2018 19

Lapseni on tällä lukukaudella osallistunut iltapäivätoimintaan? 0 100 200 300 400 500 KYLLÄ 156 190 150 EI 156 LAPSENI ON 3. - 9. LUOKALLA, EIKÄ KUULU TOIMINNAN PIIRIIN 462 609 Kaikki alakoulut 2018 Kaikki alakoulut 2016 31.8.2016 20

Lapsemme ei ole osallistunut iltapäivätoimintaan koska 0% 20% 40% 60% 80% 100% MEILLÄ EI OLE TARVETTA TOIMINNALLE 85% 79% TOIMINTA ON LIIAN KALLISTA 1% 9% MUU SYY 14% 12% Kaikki alakoulut 2018 Kaikki alakoulut 2016 31.8.2016 21

Koululaisten iltapäivätoiminta MINULTA/MEILTÄ JA LAPSELTANI ON KYSYTTY ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SISÄLTÖÖN LIITTYVIÄ TOIVEITA 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 3,8 3,9 SAAN RIITTÄVÄSTI TIETOA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN RYHMÄN TOIMINNASTA OLEN TYYTYVÄINEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SISÄLTÖÖN OLEN TYYTYVÄINEN OHJAAJIEN TOIMINTAAN 3,8 4,0 3,9 4,2 4,3 4,3 ILTAPÄIVÄTOIMINTA ON TURVALLISTA LAPSENI VIIHTYY ILTAPÄIVÄTOIMINNASSA 4,1 4,4 4,0 4,2 Kaikki alakoulut ka 2018 Kaikki alakoulut ka 2016 31.8.2016 22

Yleisarvosana iltapäivätoiminnalle? 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0 8,4 YLEISARVOSANA ILTAPÄIVÄTOIMINNALLE? 8,8 Kaikki alakoulut 2018 Kaikki alakoulut 2016 31.8.2016 23

Yhteenvetoa kyselyn tuloksista Perusopetuskyselyyn 2018 vastanneiden huoltajien lukumäärä on hieman laskenut vuoteen 2016 verrattaessa ja vastausprosentti on kokonaisuudessaan pieni (18%). Vastaajien määrä vähenee, mitä vanhemman oppilaan huoltajista on kyse. Huoltajat arvioivat koulunkäynnin yhtä mielekkääksi vuonna 2018, kuin 2016 (92%). Vastenmielisiksi asioiksi nimetään tylsyys ja kaverien puute, kun taas mieluisiksi asioiksi yli puolella vastaajista ovat kaverit. Mieluista on usein myös opettaja ja oppiminen. Kouluympäristön saamat arvioinnit ovat hieman laskeneet vuodesta 2016. Eniten ovat laskeneet viihtyisät ja asianmukaiset tilata (3,8>3,3), mutta opetus koetaan hyväksi ja laitteita, kuten esimerkiksi älypuhelimia ja tabletteja käytetään monipuolisesti opetuksen tukena. Oppilashuollon palvelut toimivat erittäin hyvin kouluterveydenhoitajan ja koululääkärin osalta. Koulupsykologin ja nuorisopsykiatristen palveluiden osalta on laskua tapahtunut selkeimmin jo verrattaessa vuosia 2014 ja 2016. Lasku on jatkunut vuonna 2018. Kodin ja koulun yhteistyö sujuu hyvin. Huoltajat saavat hyvin tietoa mm. tapahtumista, tilaisuuksista ja vanhempainyhdistyksen toiminnasta. Lisäksi Helmiin ollaan tyytyväisiä. Oppilaat ovat päässeet osallistumaan melko hyvin haluamaansa kerhoon ja kerhotoiminta on koettu tärkeäksi, vaikka arviointi on hieman laskenut vuoteen 2016 verrattaessa) Iltapäivätoimintaan ollaan tyytyväisiä, se saa yleisarvosanan 8,4. 9% vastaajista ilmoittaa kuitenkin iltapäivä-toiminnan olevan liian kallista, jotta oppilas voisi siihen osallistua. Muilta osin, esimerkiksi iltapäivätoiminnan sisältöihin, tiedottamiseen ja turvallisuuteen ollaan erittäin tyytyväisiä. 5.10.2018 31.8.2016 24