Digitaalisten aineistojen tutkimus: Inhimillistä sivistystä ja yhteisymmärrystä puolustamassa. Timo Honkela 10.4.2014



Samankaltaiset tiedostot
Edistyksen päivät, Helsinki. Voiko tutkija muuttaa maailmaa? Humanistista meta-analyysiä merkitysneuvottelevien koneiden avulla.

JUHTA ja VAHTI juhlatilaisuus, Tietojärjestelmien tulevaisuudesta tekoälyn kehityksen näkökulmasta. Timo Honkela.

Kielellisten merkitysten tilastollinen ja psykologinen luonne: Kognitiivisia ja filosofisia näkökulmia. Timo Honkela.

Teknologian muutos ja hyvinvoinnin tulevaisuus

Jarmo Saarti Kirjastojuridiikan ajankohtaispäivä Kirjastot ja datamining, tutkijan ja kirjaston näkökulmat

E. Oja ja H. Mannila Datasta Tietoon: Luku 2

Itseorganisoituvat hermoverkot: Viitekehys mielen ja kielen, aivokuoren ja käsitteiden tarkasteluun

Timo Honkela Digitaalisten aineistojen tutkimuksen professori

Kynä ja kone keskustakampuksella. Kaikki siitä puhuvat, mutta mitä se on: digitaalisuus? Kynä ja kone: Menetelmät ja analyysit.

Käytännöllisiä ja teoreettisia näkökulmia tieteelliseen luovuuteen

Tietosuojaselvitys Aviisi-projektissa ja Kansalliskirjaston digitaaliset aineistot

Sanomalehtien Liiton keskustelutilaisuus Digiarkistoista liiketoimintaa. Taustaa. Mitä Kansalliskirjasto voi tarjota sanomalehdille?

Kansallinen digitaalinen kirjasto digitaalisten aineistojen ja palvelujen saatavuus. Kristiina Hormia-Poutanen Kansalliskirjasto

Ajatuksia sivistyksen suunnasta Sivistyksen sivuhuoneessa. Peter Johnson

Arvoisa juhlayleisö, Mitä tämä voi olla käytännössä?

KANSALLINEN KOKOELMAKARTTA SUOMEN PROJEKTIN TAUSTOITUS JA YLEISESITTELY. Helsinki, Vuokko Palonen

UUSI ARKKITEHTUURI PAREMMAT PALVELUT. Järjestelmäarkkitehtuurihankkeet

PSYKOLOGIA Opetuksen tavoitteet Aihekokonaisuudet Arviointi

Tulevaisuuden Museo-Suomi. Kulttuuriasiainneuvos Päivi Salonen Tulevaisuuden museo seminaari, Mobilia

Luku 2. Datasta tietoon: mitä dataa? mitä tietoa?

Suunta tästä eteenpäin

Tilastotiede ottaa aivoon

Kansallinen digitaalinen kirjasto -tilannekatsaus. Digiajasta ikuisuuteen -seminaari Minna Karvonen

Vaikuttavat toimet teemapaja. HYTE-vertaisfoorumi Jyväskylä Hyvinvointikoordinaattori Eeva Häkkinen

AMMATILLISEN IMAGON KOHOTTAMINEN

Kansalliskirjasto, tietoyhteiskunnan palvelukeskus. Kirjastoverkkopäivän avaus Kai Ekholm

Tietojärjestelmätiede Informaatioteknologian tiedekunnassa

osaksi opetusta Simo Tolvanen Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta /

Yleisten kirjastojen neuvosto Hannu Sulin

YHTEISÖJEN JA ORGAANISAATIOIDEN KEHITTÄMINEN

Kainuun tulevaisuusfoorumi kommenttipuheenvuoro: koulutuksen tulevaisuus. Mikko Saari, sivistystoimialan johtaja, KT (7.5.15)

Aviisi-projektin avaamat mahdollisuudet

Monilukutaitoa kehittävän ilmiöopetuksen laatiminen. POM2SSU Kainulainen

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

Tähtitieteen käytännön menetelmiä Kevät 2009

Perhevapaiden epäsuorat kustannukset yrityksille

Kirjastot digitalisoituvassa maailmassa: haasteita, linjauksia ja olennaisuuksia

Tekstinlouhinnan mahdollisuudet Digin historiallisessa sanomalehtiaineistossa. Kimmo Kettunen Dimiko (Digra-projekti)

Digitoinnin työpaja 3a/4 Äänitteiden digitoinnin perusteita

Tieteidenvälisyys Sotkua, järjestystä vai viisautta?

Mitä eroa on ETIIKALLA ja MORAALILLA?

SÄÄTIÖIDEN MERKITYKSESTÄ YHTEISKUNNASSA LIISA SUVIKUMPU SÄÄTIÖIDEN JA RAHASTOJEN NEUVOTTELUKUNTA

Studia Generalia: MIKÄ BIG DATA? Kylmä data kohtaa inhimillisen tulkinnan: koneoppiminen ihmistieteiden työkaluna. Timo Honkela

Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)

Muutama teema. Heikki Mannila

Aineistoista. Laadulliset menetelmät: miksi tarpeen? Haastattelut, fokusryhmät, havainnointi, historiantutkimus, miksei videointikin

Teorian ja käytännön suhde

arvioinnin kohde

Tutkimuksen rahoitus valtion talousarviossa 2017

Digitaalisen maailman mahdollisuudet OKM:n kirjastopäivät Minna Karvonen

Tutkimuksen rahoitus valtion talousarviossa 2017

Kansallinen digitaalinen kirjasto: tilannekatsaus

Kansallinen digitaalinen kirjasto -tilannekatsaus

Kandiaikataulu ja -ohjeita

Say it again, kid! - peli ja puheteknologia lasten vieraan kielen oppimisessa

Historian ja etnologian laitos

Kansallinen digitaalinen kirjasto Kokonaisarkkitehtuuri v3.0

AIVOT JA INFORMAATIOÄHKY

JULKINEN DATA AVOIN DATA? Tieteiden talo Pekka Heikkinen

KAMUT - yhteistyö oululaisittain

Digitalisaation edellytykset sosiaalityössä

Torsti Hyyryläinen Mikkeli

Oulu Irmeli Halinen ja Eija Kauppinen OPETUSHALLITUS

Laskennallisten tieteiden tutkimusohjelma. Jaakko Astola

Ethical Leadership and Management symposium

PROFESSORILIITON STRATEGIA VUOTEEN 2022

Vihreä lista. Edusta jistovaalit 2017 VAALIOHJELMA

Sisällönanalyysi. Sisältö

KDK Kansallinen digitaalinen kirjasto

Lippulaiva: Hyvä hakemus. Keskustelua, kysymyksiä ja vastauksia

Jälkidigitaalinen tiede tieteellisen tiedon saatavuuden muutos

Yhteistoiminta saavuttamassa todellista muutosta. Ruth Stark IFSW:n puheenjohtaja

Tutkimaan oppimassa - Tutkivaa Oppimista varhaiskasvatuksessa

Mitä on sisällönkuvailu

Mustat joutsenet pörssikaupassa

Sosiaalihuollon tiedontuotannon tarpeet ja mahdollisuudet Marja-Liisa Niemi

FINNSIGHT 2016 TULEVAISUUDEN OSAAVA JA SIVISTYNYT SUOMI Seminaari

Tekoäly tukiäly. Eija Kalliala, Marjatta Ikkala

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

Helsingin yliopiston tohtorikoulutusuudistus. Ritva Dammert

Avoin tieto kirjastojen, arkistojen ja museoiden mahdollisuutena. To infinity & beyond

Avoin DATA Avoin tieto Seminaari Mikkelissä. Juha Ropponen

KANSALLINEN DIGITAALINEN KIRJASTO Asiakasliittymä

Opiskelijoiden lähestymistavat ja kokemukset oppimisympäristöistään Helsingin yliopistossa

TERVETULOA VERTAISOHJAAJA- KOULUTUKSEEN

1900-LUVUN RAKENNUSPERINNÖN SUOJELUN PERIAATTEITA, MADRIDIN ASIAKIRJA 2011

Tilastotiede ottaa aivoon

IHMISOIKEUSKASVATUS Filosofiaa lapsille -menetelmällä

hyvä osaaminen

arvioinnin kohde

Suomen Akatemian toimikuntarakenne

Tulevaisuuden tutkimuksen seura Studia Generalia -esitelmä. Tekoälyn ja koneoppimisen uhat ja mahdollisuudet. Timo Honkela.

Tiedon arvottaminen osana arkistointia

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

Tutkiva Oppiminen Lasse Lipponen

Kansalliset digitaaliset kulttuuriaineistot Eduskunnan kirjastossa Annamari Törnwall

Sosiaalipedagogiikan maisteriopinnot, 120 op erillisvalinta, kevät 2015

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

yhteiskuntana Sosiaalitutkimuksen laitos Tampereen yliopisto

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Transkriptio:

Digitaalisten aineistojen tutkimus: Inhimillistä sivistystä ja yhteisymmärrystä puolustamassa Timo Honkela Helsingin yliopisto Nykykielten laitos 10.4.2014 Mikkelin maakunta arkiston 80 vuotisjuhla Kansalliskirjasto Digitointi- ja konservointikeskus

Digitaalinen humanismi Цифровой гуманизм Humanististen tieteiden tutkimusta tietokoneiden avulla Digitaaliset aineistot Laskennalliset mallit Teesit: Venäläisten vieraiden avuksi keskeisiä fraaseja on käännetty Googlen käännöstyökalulla Paperia osataan jo valmistaa ja kuuhun osataan lentää Tärkeimmät ratkaisemattomat kysymykset maailmassamme liittyvät humanististen ja sosiaalitieteiden alueelle Переводы на русский язык были сделаны с Google Translate

цифровой вычислительный Digitaalinen Laskennallinen Sisältöjen tallentaminen ja siirtäminen Sisältöjen muokkaaminen ja tulkinta Humanismi гуманитарные науки

Sivistyksestä Suomalaisen yhteiskunnan yksi vahvuus on se, että korkean koulutus- ja sivistystason ansiosta kansalaiset pystyvät laajasti osallistumaan yhteisten asioiden hoitoon. Sivistystä ei ole se, että on jonkin tietyn alan asiantuntija tuntee juuri tietyn osuuden yhteisestä kulttuuriperinteestä. Sivistykseen kuuluu pikemminkin se, että ihminen pystyy arvioimaan eri suunnilta saamiaan tiedon sirpaleita ja hahmottamaan niistä muodostuvia kokonaisuuksia.

Sivistyksestä Sivistyksen syntymistä ja kehittymistä edistää huolellisesti rakennettu koululaitos, joka pitää huolta tietotason ja lukeneisuuden perusteista. Pelkkä ulkoa oppiminen tai kirjaviisaus ei sellaisenaan riitä sivistyksen kasvattamiseen. Kyse on myös asenteista, motivaatiosta, toisten ihmisen kokemuksen ja näkökulmien kunnioittamisesta, nöyryydestä, ilosta ja halusta oppia ja ymmärtää lisää maailmasta ja sen monimutkaisista ilmiöistä. Sivistykseen kuuluu kunnioitus erilaisia ilmiötä kohtaan ja valmius haastaa omat ja toisten käsitykset kunniottavalla tavalla.

Yleissivistyksen moninaisuudesta Sivistyneisyyteen voi kuulua kiinnostuneisuus koskien antiikin kreikkalaisten runoutta, maailman-historian kehityskulkuja, talouden taustalla vaikuttavia mekanismeja tai kuuluisien säveltäjien parhaita saavutuksia. Inhimillinen kulttuuri on elävä ilmiö, johon kuuluvat nykymaailmassa myös elokuvat, popmusiikki, tietokonepelit ja urheilu. Esimerkiksi yksi maailmanhistorian nerokkaimmaksi luonnehdituista säveltäjistä, Dmitri Shostakovitsh kävi säännöllisesti katsomassa jalkapallo-otteluita. Mikä tahansa tarpeeksi monimutkainen ilmiö muuttuu osaksi inhimillistä kulttuuria.

Muistiorganisaatioiden rooleista Millä tavalla sivistys liittyy muistiorganisaatioihin ja varsinkaan niiden aineistojen digitalisoitumiseen, jota moni ehkä pitää varsin vähäpätöisenäkin teknologisena muunnosoperaationa? Ensinnäkin kirjastot ja arkistot ovat yhteiskunnassa keskeisiä toimijoita ylläpitämässä yhteistä kokemusperintöä ja säilyttämässä kulttuuriperintöä. Kirjastot ovat keskeinen toimija, kun ajatellaan sitä välillisen kokemuksen ja tiedon monipuolisuutta, jota lapset ja nuoret saavat koulujen opintoohjelmien ulkopuolelta.

Muistiorganisaatioiden rooleista Kirjastojen ja arkistojen aarteet ovat monien alojen tutkijoille keskeinen tietolähde, joiden kautta heille avautuu mahdollisuus rakentaa tarkentuvaa kuvaa siitä, miten nykyhetki ja tuleva ovat rakentuneet.

Digitaalisuudesta Digitalisoituminen on osin uhka mutta myös mahdollisuus. Hakukoneet ja sähköisessä muodossa olevat tieteelliset artikkelit ja aineistot ovat saaneet aikaan sen, että monilla aloilla tutkijat viettävät paljon aiempaa vähemmän aikaa kirjastoissa ja arkistoissa. Virtualisoituminen on kuitenkin vain osa kehittymässä olevasta kokonaisuudesta. Siitä, että aineistot ovat digitaalisessa muodossa, seuraa nimittäin aivan uudenlaisia mahdollisuuksia.

Tekstien louhinta Tilastollisen koneoppimisen keinoin kone voidaan laittaa lukemaan suuria tekstimääriä ja selvittämään asioita, joita yksittäinen ihminen ei voisi koskaan tehdä. Kone voi käydä läpi miljoonia tai tarvittaessa jopa miljardeja tekstejä. Tässä on kyse paljon muustakin kuin vain perinteisestä tiedonhausta, koska tavoitteena ei ole löytää yksittäisiä dokumentteja tai tiedonsirpaleita vaan muodostaa ymmärrystä suurista kokonaisuuksista.

Leksikaalisen semantiikan tilastollinen mallintaminen Статистическое моделирование лексической семантики Sanat, fraasit, tulkinnat tms. Yksilöt Kontekstiedon tilastollinen analyysi: * Latent Semantic Analysis * Word Category Maps * Word ICA Kontekstit * Latent Dirichlet Allocation

Sanakartta Карта слов (Honkela, Pulkki, Kohonen 1995)

Suomen tieteen kartta карта науки в Финляндии Medicine Biosciences Physics and engineering Culture and society Tuotettu automaattisesti ilman ihmisluokitteluita Suomen Akatemialle osoitetuista 3324 hakemuksesta käyttäen tilastollista termi-irrotusta ja itseorganisoivaa karttaa. Tilastollinen termi-irrotus: ks. Paukkeri et al. 2008 Honkela & Klami 2007 Chemistry

GICA: Grounded Intersubjective Concept Analysis - Tulkinnan yksilöllisyyden mallintaminen Моделирование субъективность семантики Sanat, fraasit, tulkinnat tms. Kontekstit Yksilöt

Kuvat, sanat ja tunteet Анализируя Эмоциональные семантика абстрактного искусства Analyzing Emotional Semantics of Abstract Art Using Low-Level Image Features. He Zhang, Eimontas Augilius, Timo Honkela, Jorma Laaksonen, Hannes Gamper and Henok Alene, Proceedings of IDA 2011.

Liikeverbit ja ihmisen todellinen liike Глаголы движения и реального человеческого движения (Förger & Honkela 2013)

Digitaalisen humanismin lupaus Uusien lähestymistapojen avulla voidaan saada ymmärrystä suurista kokonaisuuksista ja asioiden välisistä hienovaraisistakin suhteista Ei olla kaukana siitä, että tietokone voi toimia ihmisten apuna sivistyksen edistämisessä On syntymässä liittoutuma humanististen ja sosiaalitieteiden sekä tietojenkäsittelytieteiden välillä monimutkaisten inhimillisten ja yhteiskunnallisesti keskeisten ilmiöiden ymmärtämiseksi ja inhimillisen viisauden vahvistamiseksi.

Yhteisymmärryksen rakentaminen Keskeinen osa viisauden vahvistamista on ihmisten keskinäisen ymmärryksen edistäminen. Perinteisesti monet tietojärjestelmät ja jopa kirjastojen luokittelujärjestelmät ovat perustuneet yhteen valittuun tapaan hahmottaa maailma. Erilaisia perusteltuja käsityksiä ja käsitejärjestelmiä on kuitenkin valtava määrä ja niiden välisessä sovittelussa tietokoneilla tulee olemaan tulevaisuudessa keskeinen rooli. Tämän ihmisten välistä kunnioittavaa ja rauhanomaista rinnakkainoloa korostavan kehityksen polulla digitalisoituminen on yksi varhainen askel.

Nelli Honkela

Kiitoksia tarkkaavaisuudestanne! Спасибо за внимание!