SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Transkriptio

1 SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

2 Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse vastauksesi lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen. I Kengät kuin veistokset Kuulet jutun kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 1. Miksi Julia Lundsten valitsi muotoilun? A Hän ihaili jo nuorena suomalaisia suunnittelijoita B Hän tutustui alaan vanhempiensa työn kautta C Hän sai kipinän eräällä lomamatkalla 2. Mikä Julian sai lähtemään Lontooseen? A Muotialan erinomaiset työllisyysnäkymät B Aiemmat kontaktit muotoilumaailman vaikuttajiin C Monipuoliset kouluttautumisvaihtoehdot 3. Mikä Suomen luonnossa toimii Julialle innoituksen lähteenä? A Vuodenaikojen vaihtelut B Ympäristön avaruus ja levollisuus C Materiaalien helppo saatavuus 4. Mitä Julia kertoo omasta kenkämerkistään? A Hän on luopunut liian erikoisista ratkaisuista B Kengissä on aina humoristisia yksityiskohtia C Hän panostaa kenkien kestävyyteen 5. Miksi FINSKin kengät valmistetaan Brasiliassa? A Siellä on tarpeeksi laajat markkinat B Kenkien massatuotanto on siellä edullista C Siellä on tarvittava osaaminen

3 6. Mitä Julia on huomannut kenkien ostajista? A He kaipaavat kenkiin persoonallisuutta B He tekevät valintansa nopeasti C Heistä on tullut liiankin vaativia 7. Mikä hänen mielestään on suunnittelutyössä vaikeaa? A Arvostelu voi olla hyvin lannistavaa B Joskus on tyydyttävä tavanomaisiin ratkaisuihin C Luomiskykyä on hankala aikatauluttaa II Nyt tytöt koodaamaan Kuulet haastattelun kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 8. Mitä Linda kertoo Rails Girls -verkostosta? A Se opettaa perustaitoja B Se toimii täysin netissä C Se on valtion tukema järjestö 9. Mitä hän mainitsee verkoston toiminnasta? A Se on alkanut laajentua vauhdikkaasti B Se sai alkunsa kansainvälisestä yhteistyöstä C Sen työpajat pyritään pitämään Suomessa 10. Mikä on työpajojen tärkein tavoite? A Kouluttaa alalle naistyövoimaa B Rohkaista naisia parantamaan osaamistaan C Lisätä naisten teknistä tietämystä 11. Mitä Linda kertoo ohjelmoinnin oppimisestaan? A Se alkoi halusta tehdä jotakin omaa B Se tapahtui verkko-opetuksen avulla C Se ei kiinnostanut häntä nuorena

4 12. Mitä asiaa Linda ihmettelee? A Naisten suhtautumista internetiin B Naisiin kohdistuvia asenteita C Naisten vähäistä määrää alalla 13. Mitä uutta hän uskoo naisten tuovan alalle? A Helpotusta kotiaskareisiin B Monipuolisuutta sovelluksiin C Kodikkuutta työpaikalle 14. Mitä Linda pitää ohjelmoinnin opetuksessa tärkeänä? A Sen vaatimaa asiantuntemusta B Tuntimäärän lisäämistä C Uudenlaista lähestymistapaa 15. Mitä Linda kertoo tulevasta työstään? A Se on pelkkää ohjelmointia B Hän vastaa ohjelmoinnin levittämisestä C Hän pääsee matkustamaan uusiin paikkoihin III Suomalaiselle supernimitys Kuulet haastattelun vain kerran, jaksotettuna. 16. Mitä Sanna Palo kertoo uudesta työstään? A Suomen kansalaisuus vaikutti sen saamiseen B Se on määräaikainen toimi C Toimenkuva vastaa hänen aiempia työtehtäviään 17. Mikä on toimeenpanevan komitean tehtävä? A Päättää jäsenmaiden valinnasta B Valvoa poliisijohdon toimintaa C Pohjustaa järjestön työskentelyä

5 18. Miten Palo tuli hakeneeksi tointa? A Häneen oli otettu yhteyttä jo ennen kokousta B Hänen työtoverinsa kannustivat yrittämään C Hän oli ennenkin työskennellyt Interpolissa 19. Mitä Palo ehti kampanjansa aikana tehdä? A Esitellä kokouksen osanottajille tavoitteitaan B Ottaa yhteyttä vaikutusvaltaisiin henkilöihin C Koota nopeasti suuren tukijoukon 20. Miten Palon elämä muuttuu uuden työn myötä? A Hän joutuu siirtymään ulkomaille B Hän menettää entiset työtoverinsa C Hän saa tottua vaihtuviin työympäristöihin IV Nuoret kuvataiteilijat Kuulet haastattelun vain kerran, jaksotettuna. 21. Mistä näyttelystä haastattelu kertoo? A Taideakatemian lopputöiden katselmuksesta B Opiskelijoiden alkuvaiheen töiden esittelystä C Ammattikorkeakoulun juhlanäyttelystä 22. Mikä näyttelylle on tunnusomaista? A Siinä on monenlaisia teemoja B Aiheet ovat hyvin yksinkertaisia C Jotkut teokset ovat muunneltavissa

6 23. Miten kävijä esimerkiksi voi osallistua taiteentekoon? A Valitsemalla taiteilijalle värejä ja välineitä B Antamalla aiheeksi oman valokuvansa C Maalaamalla kuvalle taustaa 24. Mikä on Essi Orpanan työn viesti? A Taiteen vapaus on pyhää B Luonnollisuus on kaunista C Alastomuus on hyväksyttävää 25. Mistä Minna Ihalainen on saanut virikkeitä työhönsä? A Vanhoista käyttöesineistä B Vanhoista sisustustavaroista C Vanhoista sukulaisista

7 V Uutisia Kokeen viimeisessä osassa kuulet uutisia. Kuulet jokaisen uutisen kaksi kertaa peräkkäin. Vastaa tämän jälkeen tekstiä koskevaan kysymykseen lyhyesti suomeksi. Kirjoita vastaukset selvällä käsialalla kielikokeen vastauslomakkeen A-puolelle. a) Miten erilaiset ympäristöt vaikuttavat norsujen elinikään? b) Miten Sydänarkisto-teokseen voi osallistua, ja mikä on taiteilijan toivomus? c) Milloin kymmeneen laskeminen toimii rauhoittumiskeinona, ja milloin se ei toimi? d) Miksi toimistorakennukset aiheuttavat ongelmia Lontoossa? (2 asiaa) e) Mikä oli tutkimuksen tavoite, ja mitä se kertoi Batmanista?

8 KOKEEN PISTEITYS / POÄNGSÄTTNINGEN AV PROVET Tehtävä Osioiden Pisteitys Paino- Enint. Arvostelumäärä kerroin* lomakkeen sarake Uppgift Antal del- Poäng- Koefficient* Max. Kolumn på uppgifter sättning bedömningsblanketten I II 15 x 1/0 p. x 2 30 p. 1 III IV 10 x 1/0 p. x 3 30 p. 2 V 5 x 2 0 p. x 3 30 p. 4 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Äänitteen tekstit pohjautuvat seuraaviin lähteisiin: Inspelningstexterna har följande källor: I ( ) ( ) ( ) II Suomen Kuvalehti 23 ( ) (muokattu) ( ) ( ) III Iltalehti (muokattu) IV Turun Sanomat V Helsingin Sanomat APU 12/2012 Turun Sanomat, EXTRA-liite Tekniikka & talous Metro Yht./Tot. 90 p.