SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN"

Aune Auvinen
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

2 Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse vastauksesi lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen. I Taidelasin hioja Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 1. Millaisia mietteitä Wirkkalan maljakko herättää Matti Okkolinissa? A Sitä painavammat esineet eivät ole käytännöllisiä B Sen kokoisia lasiesineitä ei kannata enää valmistaa C Sellaiset esineet vaativat liian monia työvaiheita 2. Miten Okkolin kiinnostui lasialasta? A Hän sai ensimmäisen kesätyöpaikan lasitehtaalta B Hän ystävystyi armeijassa alan ammattilaisen kanssa C Hän tutustui siihen jo lapsuudenkodissaan 3. Mitä Okkolin sanoo kaivertajan työstä? A Sen oppii käytännön kautta B Siitä tulee helposti elämäntapa C Siihen tarvitaan taidealan opintoja 4. Mitä Okkolinin kristallihiomossa muun muassa tehdään? A Valmistetaan vientiin menevää taidelasia B Hiotaan kotimaista lasia uusiokäyttöön C Työstetään ulkomaisia lasitavaroita 5. Mitä eri työvaiheista käy ilmi? A Jokainen niistä vaatii valppautta B Ammattimiehelle ne ovat pelkkää rutiinia C Niiden vaativuus riippuu esineen muodosta

A Sitä painavammat esineet eivät ole käytännöllisiä B Sen kokoisia lasiesineitä ei kannata enää valmistaa C Sellaiset esineet vaativat liian monia työvaiheita 2. Miten Okkolin kiinnostui lasialasta?

3 6. Millaista hiomon tuotteiden kysyntä on? A Joskus tarjonnan ylittävää B Yleensä hyvin kausiluonteista C Tuoteryhmittäin vaihtelevaa 7. Miksi Okkolin mainitsee 1990-luvun? A Sitä ennen oli vaikea tehdä hyviä taidelasilöytöjä B Silloin ruvettiin kiinnostumaan harvinaisista lasiesineistä C Niihin aikoihin designlasin tuotanto moninkertaistui 8. Millainen työtilanne alalla on? A Erityisesti nuorille on työtä tarjolla B Hakijoita on enemmän kuin vapaita paikkoja C Ammattitaitoisia työntekijöitä on vaikea löytää II Ekoasenteista tekoihin Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 9. Mihin Maailman luonnonsäätiö käytännön toiminnallaan pyrkii? A Keskittämään voimavarat valistukseen B Lisäämään kansainvälistä tutkimusta C Saamaan ympäristökuormituksen pienenemään 10. Miten Liisa Rohweder kommentoi ympäristöasioita? A Usea asia on edennyt kiitettävästi 20 vuodessa B Suomessa kulutustaso on pysynyt kohtuullisena C Ihmiset suhtautuvat niihin entistä myönteisemmin

4 11. Mikä mahdollistaisi aurinkoenergian laajemman käytön Suomessa? A Yhteiskunnan tukitoimet B Kansainvälinen yhteistyö C Uraauurtava teknologia 12. Mikä asia on keskeinen energiankulutuksen vähentämisessä? A Energiankäytön tehostaminen B Energiantuotannon riskien poistaminen C Väestönkasvun pysäyttäminen 13. Mitkä ruokailutottumukset ovat ympäristön kannalta suositeltavia? A Luomulihan käyttö B Lähiruoan syöminen C Vihannesten suosiminen 14. Miten kuluttaja voi Rohwederin mukaan säästää ympäristöä? A Käyttämällä sähköä harkiten B Muuttamalla pienempään asuntoon C Lajittelemalla ruoantähteet 15. Mitä työssä käyvät voivat tehdä ympäristön hyväksi? A Käyttää julkisia liikennevälineitä työmatkalla B Työskennellä välillä kotoa käsin C Laatia työpaikalla ympäristövetoomuksia

Mitkä ruokailutottumukset ovat ympäristön kannalta suositeltavia? A Luomulihan käyttö B Lähiruoan syöminen C Vihannesten suosiminen 14. Miten kuluttaja voi Rohwederin mukaan säästää ympäristöä?

5 III Kuluttajariitatapauksia Kuulet tämän osan vain kerran, jaksotettuna. 16. Minkä neuvon Maija Mäki antaa Jukalle? A Hänelle on korvattava uusi puku B Hänen pitäisi selvittää asiaa tarkemmin C Hänen kannattaa tyytyä saamaansa vastaukseen 17. Miksi verkkokauppa jätti kaupan purkamatta? A Tuotetta oli jo kokeiltu B Tuote oli vahingoittunut C Tuote oli palautettu liian myöhään 18. Mitä Maija Mäki toteaa merkkituotteista? A Niitä tulisi ostaa vain luotettavilta myyjiltä B Niistä voi joutua maksamaan liikaa C Niihin liittyy olennaisesti aitous 19. Minkä suosituksen Maija Mäki antaa Elinalle? A Hänen tulisi hakea hyvitystä ilmenneestä epäkohdasta B Hänen olisi heti purettava vuokrasuhde C Hän voisi neuvotella asunnon omistajan kanssa 20. Mitä laissa määrätään käyttöohjeista? A Niiden puuttuessa kauppa voidaan purkaa B Niiden pitää olla selvästi ymmärrettäviä C Ne pitää aina toimittaa asiakkaan äidinkielellä

A Tuotetta oli jo kokeiltu B Tuote oli vahingoittunut C Tuote oli palautettu liian myöhään 18. Mitä Maija Mäki toteaa merkkituotteista?

6 IV Palvelijana robotti Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 21. Mihin tarkoitukseen pankkirobotti on kehitetty? A Korvaamaan pankin itsepalvelutoimintoja B Toimimaan pankkivirkailijoiden sijaisena C Houkuttelemaan nuoria pankin asiakkaiksi 22. Mitä robottien käytöstä kerrotaan? A Se on hankalaa teknisten vaikeuksien vuoksi B Kustannukset rajoittavat niiden yleistymistä C Joissakin konttoreissa niitä jo kokeillaan 23. Millaisia ominaisuuksia robotilla on? A Se voi tarvittaessa ohjata muita laitteita B Se tallentaa kaiken näkemänsä ja kuulemansa C Se pystyy liikkumaan nopeasti 24. Mitä ihmistä muistuttavista roboteista sanotaan? A Asiakkaat väittävät pitävänsä niistä B Niiden on todettu pelottavan vanhoja ihmisiä C Ne ovat vielä harvinaisia 25. Millaisia työtehtäviä robotit muun muassa hoitavat? A Ihmisten hyljeksimiä töitä B Vaikeiden oikeusjuttujen valmistelua C Vanhustenhoitoon liittyviä toimia

A Se on hankalaa teknisten vaikeuksien vuoksi B Kustannukset rajoittavat niiden yleistymistä C Joissakin konttoreissa niitä jo kokeillaan 23. Millaisia ominaisuuksia robotilla on?

7 V Kesämuistoja Du får höra sista delen av provet endast en gång, i fem avsnitt. Efter varje avsnitt ska du svara kort på frågan på svenska. Skriv svaren med tydlig handstil på sida A av svarsblanketten för språkproven. a) Vad sägs det om innehållet och sångerna i sommarteaterns version av Emil i Lönneberga? b) Varför fanns det också tonåringar bland publiken? Hur hade man beaktat de yngsta barnen? c) Vilket var syftet med evenemanget och vad gjorde Sanna där? d) Vilka förmåner fick Antti tack vare VIP-paketet? e) Vad var speciellt med körens jubileumsturné? På vilket annat sätt firade kören sitt 130-års jubileum?

a) Vad sägs det om innehållet och sångerna i sommarteaterns version av Emil i Lönneberga? b) Varför fanns det också tonåringar bland publiken?

8 KOKEEN PISTEITYS / POÄNGSÄTTNINGEN AV PROVET Tehtävä Osioiden Pisteitys Paino- Enint. Arvostelumäärä kerroin* lomakkeen sarake Uppgift Antal del- Poäng- Koefficient* Max. Kolumn på uppgifter sättning bedömningsblanketten I II 15 x 1/0 p. x 2 30 p. 1 III IV 10 x 1/0 p. x 3 30 p. 2 V 5 x 2 0 p. x 3 30 p. 4 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 90 p. Äänitteen tekstit pohjautuvat seuraaviin lähteisiin: Inspelningstexterna har följande källor: I Glorian Antiikki 2/2013 II Helen marraskuu 2013 III Kuluttaja 6/2010, 5/2011, 7/ (luettu ) IV Helsingin Sanomat Maaseuduntulevaisuus.fi (luettu ) (luettu ) V Event kesä 2013

Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 90 p.

Samankaltaiset tiedostot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.