SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Transkriptio

1 SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

2 Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse vastauksesi lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen. I Oma raha opettaa Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 1. Miksi lapselle Terhi-Anna Wilskan mukaan ennen annettiin rahaa? A Koska kaveritkin saivat sitä tarvittaessa B Sitä käytettiin yleensä kannustimena C Sen avulla opastettiin säästäväisyyteen 2. Millä tavalla vanhemmat voivat opettaa lapselle rahankäyttöä? A Varoittamalla liiallisesta tuhlailusta B Toimimalla itse esimerkkeinä C Pienentämällä tarvittaessa viikkorahoja 3. Mitä todetaan kavereiden merkityksestä? A Nuorelle kaverit eivät ole ongelma B Nuori itse ei juuri kiinnitä huomiota siihen C Nuoren kotona asiaa ei saisi vähätellä 4. Miten lisääntyneet ostomahdollisuudet vaikuttavat nuoriin? A Jotkut joutuvat myöhemmin taloudellisiin vaikeuksiin B Useimmat sortuvat turhiin hankintoihin C Monien ostokäyttäytymiseen ne eivät vaikuta lainkaan 5. Mitä haittaa liiasta rahasta voi olla? A Se on syy monen psyykkisiin ongelmiin B Se voi vääristää kaverisuhteita C Se saattaa aiheuttaa turhia ostopaineita

3 6. Miten lapset suhtautuvat säästämiseen? A He välttelevät oman rahan kuluttamista B Se riippuu käytettävissä olevasta rahamäärästä C He eivät vielä ymmärrä sen tarkoitusta 7. Mistä merkkifarkkujen ostamista käytetään tässä esimerkkinä? A Huolettomasta vaatehankinnasta B Onnistuneesta kuluttajavalistuksesta C Tavoitteellisesta säästämisestä II Tuoksua ja taistelua Kuulet tämän osan vain kerran, jaksotettuna. 8. Mitä Max Perttula kertoo harrastuksestaan? A Hän joutui koulussa vaikeuksiin sen vuoksi B Hän valmisti sen ohella parfyymiä C Hän oppi sen lomassa uuden kielen 9. Millainen hänen työuransa alku oli? A Puutteellinen koulutus vaikeutti työllistymistä B Oman yrityksen perustaminen kaatui rahapulaan C Hänen oli vaikea löytää sopivia työtiloja 10. Miten hän luonnehtii itseään suunnittelijana? A Hän myöntää kopioivansa muiden valmistajien tuoksuja B Hän oli jo aloittelijana ylivertainen parfymööri C Hän osaa jäljitellä arjesta tuttuja tuoksuja

4 11. Mitä hän sanoo yrityksensä tämänhetkisestä tilasta? A Sen pieni tuotantokapasiteetti rajoittaa myyntiä B Sille on vaikea löytää yhteistyökumppaneita C Kansainvälistyminen on sille menestymisen ehto 12. Mitä erikoista uudessa Pallosalama-tuoksussa on? A Sen valmistusmenetelmä on epätavallinen B Se tulee myyntiin kahdessa eri muodossa C Se sisältää monenlaisia metalleja III Homekoira Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 13. Mitä mieltä Koskinen-Tammi on homekoiran käyttämisestä asunnon tarkastamiseen? A Hän suosittelee sitä täydentävänä keinona B Siihen voi turvautua vain hätätapauksissa C Hän pitää sitä liian monimutkaisena menetelmänä 14. Mitä Koskinen-Tammi kertoo homekoirayrittäjäksi ryhtymisestä? A Sitä rajoittavat tiukat toimintasäännöt B Kaikki siitä kiinnostuneet voivat aloittaa toiminnan C Se edellyttää koirien tason seurantaa 15. Miten testausjärjestelmän kehittäminen vaikuttaisi toimintaan? A Se laajentaisi alan toiminta-aluetta B Se houkuttelisi mukaan lisää homekoiratoimijoita C Se varmistaisi sekä koirien että ohjaajien osaamisen

5 IV Mitään pelkäämätön pilotti Kuulet tämän osan vain kerran, jaksotettuna. 16. Miten Orvokki Kuortti suhtautui odottamattomaan tilanteeseen? A Hän vähätteli sen vakavuutta B Hän ymmärsi realiteetit C Hän uskoi saavansa apua 17. Mistä syystä pakkolasku hänen mukaansa onnistui? A Hän oli kokenut sellaisen jo aiemmin B Merenkäynti oli erityisen suotuisa C Hän osasi ohjata taitavasti 18. Mitä Kuortti sanoo pelastusoperaatiosta? A Hän ihailee siihen osallistuneiden rohkeutta B Hän pitää sitä ylimitoitettuna C Hän kertoo pelastajien kokeneen yllätyksen 19. Mitä hän muistaa ilmailualan opinnoista? A Niiden alkuvaihe oli rankka B Niitä ei ollut ajateltu naisille C Ne eivät vastanneet hänen odotuksiaan 20. Mistä syystä Kuortti pärjäsi ilmailualalla? A Hän pyrki tavoitteisiinsa peräänantamattomasti B Hän näki vastoinkäymiset humoristisessa valossa C Hän sai paljon tukea työtovereiltaan

6 V Li Andersson Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 21. Mitä yhteyttä Li Anderssonilla on pakolaispolitiikkaan? A Hän joutui jo lukioaikana tekemisiin pakolaisten kanssa B Hän on kartoittanut perusteluja turvapaikan myöntämiseksi C Hän on vaalimainonnassaan keskittynyt siihen 22. Miten hän joutui mukaan politiikkaan? A Hän sai kipinän siihen jo peruskouluaikana B Hän kapinoi kotitaustaansa vastaan C Häntä kiinnosti poliittinen ura 23. Kuinka Li suhtautuu parlamentaariseen toimintaan? A Hänestä on tarpeellista olla siinä mukana B Hän pitää tärkeämpänä mielenilmauksia kaduilla C Hän tuomitsee ulkoparlamentaariset toimet 24. Mitä mieltä vasemmistonuoret ovat nykytilanteesta? A He ymmärtävät tukalan taloudellisen tilanteen B He vastustavat valtion säästötoimia C He katsovat vasemmiston kadottaneen alkuperäisen aatteensa 25. Miten Li kokee elämänsä poliitikkona? A Se vie kaiken ajan harrastuksilta B Hän pystyy hyvin yhdistämään opinnot ja politiikan C Yhteiskunnalliset asiat ovat vapaa-aikanakin paljon esillä

7 VI Teknisiä uutuuksia Du får höra sista delen av provet i fem avsnitt, varje avsnitt två gånger efter varandra. Efter varje avsnitt ska du svara kort på frågan på svenska. Skriv svaren med tydlig handstil på sida A av svarsblanketten för språkproven. a) Vad gör telefonen mer bekväm och vilken nackdel har den? b) Vilken egenskap kunde den planerade skeden ha och hur kunde den främja hälsan? c) Vad ville forskarna ta reda på med den konstgjorda huden och hur testade de den? d) Hur samlar kylskåpet information av sitt innehåll och hur kan informationen underlätta vardagen? e) Vilken nytta har man av den nya innovationen? Hur har man försäkrat att apparaten är på?

8 KOKEEN PISTEITYS / POÄNGSÄTTNINGEN AV PROVET Tehtävä Osioiden Pisteitys Paino- Enint. Arvostelumäärä kerroin* lomakkeen sarake Uppgift Antal del- Poäng- Koefficient* Max. Kolumn på uppgifter sättning bedömningsblanketten I III 15 x 1/0 p. x 2 30 p. 1 IV V 10 x 1/0 p. x 3 30 p. 2 VI 5 x 2 0 p. x 3 30 p. 4 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 90 p. Äänitteen tekstit pohjautuvat seuraaviin lähteisiin: Inspelningstexterna har följande källor: I Yhteishyvä, syyskuu 2013 II Turun Sanomat III Helsingin Sanomat IV Helsingin Sanomat V ( ) Turun Sanomat Suomen Kuvalehti 29/2014 VI ( ) ( )