SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN"

Hannu-Pekka Niemi
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

2 Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse vastauksesi lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen. I Vaatelainaamo Kuulet haastattelun kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 1. Millaisista kokemuksista haastattelija kertoo? A Vaatemyyjien haluttomasta palvelusta B Huonoista impulssiostoksista C Tylsästi pukeutuneista juhlavieraista 2. Mistä vaatelainaamon perustajat saivat ideansa? A Matkalla nähdystä esimerkistä B Ystävien ehdotuksesta C Vaatefirman yhteydenotosta 3. Mihin asiaan Hertta Päivärinta kiinnittää huomiota? A Tavaroiden kierrätys ei yleensä toimi B Kaikkia käyttöesineitä ei tarvitse omistaa C Kodeissa ei ole tarpeeksi säilytystiloja 4. Mitä Hertta Päivärinta kertoo lainauskäytännöistä? A Vaatteista peritään pieni varausmaksu B Mieluisan vaatteen voi myös ostaa C Laina-aika vaihtelee vaatteen mukaan 5. Mistä lainaamon valikoima muun muassa koostuu? A Kansainvälisesti tunnetuista vaatemerkeistä B Erikoisliikkeiden tarjouksista C Lahjoituksina saaduista vaatteista

A Vaatemyyjien haluttomasta palvelusta B Huonoista impulssiostoksista C Tylsästi pukeutuneista juhlavieraista 2. Mistä vaatelainaamon perustajat saivat ideansa?

3 6. Miten pukeutuminen on Hertta Päivärinnan mukaan muuttunut? A Juhliin pukeudutaan tyylikkäämmin kuin ennen B Arkipukeutumiseen ei enää satsata C Arjen ja juhlan ero on pienentynyt pukeutumisessa 7. Mitä hän lopuksi mainitsee lainaamotoiminnasta? A Sitä ohjaa henkilökohtainen innostus B Siihen kuuluu myös tyylineuvontaa C Siitä pyritään saamaan tuottavaa II Minä voitin! Kuulet jokaisen jutun vain kerran. Vastaa kunkin jutun jälkeen sitä koskevaan kysymykseen. 8. Miten nainen hyötyi miehensä voitosta? A Hän lähti matkalle miehensä sijasta B Hän sai oman osansa voitosta rahana C Hän pääsi tekemään ostosmatkan 9. Mitä mies kertoo palkintokoneestaan? A Sitä ei ole vielä edes otettu käyttöön B Koko perhe on siihen tyytyväinen C Hän ei ole vieläkään kyllästynyt siihen 10. Miten naisen kävi? A Hänen palkintonsa katosi postissa B Hän sai lopulta toivomansa palkinnon C Hän pettyi palkintoonsa

Kuulet jokaisen jutun vain kerran. Vastaa kunkin jutun jälkeen sitä koskevaan kysymykseen. 8. Miten nainen hyötyi miehensä voitosta?

4 11. Mitä miehen ystävän voitto toi mukanaan? A Mahdollisuuden lisäpalkintoihin B Harmia ja kustannuksia C Pelon autoilua kohtaan 12. Mitä nainen sanoo voittamastaan varsasta? A Hän joutui pian luopumaan siitä B Se vaati paljon huolenpitoa C Siitä tuli hyvä kilpahevonen III Sarjakuvalähettiläs Kuulet tämän osan kaksi kertaa, ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. 13. Minkä yllätyksen Fidžin työpaja järjestäjilleen tarjosi? A Nuoret olivat valinneet vaikean aiheen B Osanottajia oli odottamattoman paljon C Aikuisiakin oli runsaasti paikalla 14. Mitä Tiina kertoo opiskelijoiden työskentelystä? A Tuttu työtapa helpotti teeman käsittelyä B He kiinnostuivat heti tehtävästä C Heidän oli vaikea ilmaista tunteitaan 15. Mistä aiheista Tongan nuoret piirsivät? A Omista kokemuksistaan B Parhaista kavereistaan C Tulevaisuuden suunnitelmistaan

Minkä yllätyksen Fidžin työpaja järjestäjilleen tarjosi? A Nuoret olivat valinneet vaikean aiheen B Osanottajia oli odottamattoman paljon C Aikuisiakin oli runsaasti paikalla 14.

5 16. Miten Tiina tutustui sarjakuvatyöpajoihin? A Ne olivat osa hänen opintojaan B Niitä oli käytetty jo hänen kouluaikanaan C Hän kuuli niistä eräältä tuttavaltaan 17. Miksi hän pitää seinäsarjakuvasta? A Sen avulla voi puuttua tärkeisiin asioihin B Sen tekeminen ei aiheuta suuria kustannuksia C Sen aiheet ovat samat kaikkialla maailmassa 18. Mitä mieltä Tiina on matkoilla tapaamistaan nuorista? A He suhtautuvat asioihin liian vakavasti B He haluavat radikaaleja muutoksia C He tuntevat vastuuta yhteisistä asioista 19. Mitä hän kertoo matkustamisestaan? A Siitä on tullut hänelle elämäntapa B Se on ollut keino tutustua tavallisiin ihmisiin C Se on parantanut hänen kielitaitoaan 20. Miksi Tiina piti Fidžin ja Tongan työpajoja onnistuneina? A Niiden ansiosta saarelaiset saavat apua B Hän sai tutustua lupaaviin nuoriin piirtäjiin C Niistä oli hyötyä kaikille osapuolille

Mitä mieltä Tiina on matkoilla tapaamistaan nuorista? A He suhtautuvat asioihin liian vakavasti B He haluavat radikaaleja muutoksia C He tuntevat vastuuta yhteisistä asioista 19.

6 IV Savonlinnassa Kuulet keskustelun vain kerran, jaksotettuna. Valitse jokaisen jakson jälkeen keskusteluun parhaiten sopiva jatkorepliikki. 21. Mitä Minna sanoo seuraavaksi? A No niin, nyt näet sen. B Enköhän, katsotaan. C Niin, täältä ei pääse muualle. 22. Mitä Minna sanoo seuraavaksi? A Kylläpä näyttää hyvältä B Voihan se niinkin olla. C Niitä ei varmaan ole. 23. Mitä Antti sanoo seuraavaksi? A Ymmärrän sen B Mikäs siinä C Toivottavasti 24. Mitä Antti sanoo seuraavaksi? A Sama täällä B Niin kuulemma C Se käy hyvin 25. Mitä Minna sanoo seuraavaksi? A Ihan mielellään B Niin minustakin C Ai niin, niin se olikin

A Kylläpä näyttää hyvältä B Voihan se niinkin olla. C Niitä ei varmaan ole. 23. Mitä Antti sanoo seuraavaksi?

7 V Poliisin työviikko Du hör sista delen av provet två gånger, först utan avbrott och sedan i fem avsnitt. När du har lyssnat på ett avsnitt ska du svara kort på frågan på svenska. Skriv svaren med tydlig handstil på sida A av svarsblanketten för språkproven. a) Vilka två arbetsuppgifter hade Soininen på måndagen? b) Vilka saker var Soininen nöjd med på tisdagen? c) Varför var onsdagen en speciellt viktig dag? (2 saker) d) Vad pratade Soininen med sjätteklassisterna om, och vad tyckte han om deras åsikter? e) Vad gjorde Soininen med sitt barn på fredagen, och vad märkte han?

Skriv svaren med tydlig handstil på sida A av svarsblanketten för språkproven. a) Vilka två arbetsuppgifter hade Soininen på måndagen?

8 KOKEEN PISTEITYS / POÄNGSÄTTNINGEN AV PROVET Tehtävä Osioiden Pisteitys Paino- Enint. Arvostelumäärä kerroin* lomakkeen sarake Uppgift Antal del- Poäng- Koefficient* Max. Kolumn på uppgifter sättning bedömningsblanketten I III 20 x 1/0 p. x 3 60 p. 1 IV 5 x 1/0 p. x 2 10 p. 2 V 5 x 2 0 p. x 2 20 p. 4 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 90 p. Äänitteen tekstit pohjautuvat seuraaviin lähteisiin: Inspelningstexterna har följande källor: I ( ) ( ) Iltalehti II Me-lehti 10/ ( ) III Seura 6/2012 V Helsingin Sanomat

1 IV 5 x 1/0 p. x 2 10 p. 2 V 5 x 2 0 p. x 2 20 p. 4 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 90 p.

Samankaltaiset tiedostot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 14.2.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 20 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.