Yhtymähallitus OSAKK:n oppilaitosten päihdetyön toimintamalli
|
|
- Aurora Mäkinen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Yhtymähallitus OSAKK:n oppilaitosten päihdetyön toimintamalli Päivitetty
2 SISÄLTÖ Sivu 1 Johdanto 3 2 Päihdeongelmaa koskeva lainsäädäntö oppilaitoksessa 4 3 Opiskelijan hoitoon ohjaaminen Opiskelijan oikeusturva Luottamuksellisuus Päihteiden käytön tunnistaminen Puuttuminen ja puheeksiotto Opiskelijoiden ohjauksessa huomioitavaa 6 4 Yhteistyö 7 5 Kouluttautuminen ja tiedotus Henkilökunta Opiskelijat Vanhemmat 8 Käytetty kirjallisuus 9 Liitteet 9 2
3 1 JOHDANTO Opetushallituksen julkaisussa (1997) Menettelytapoja lukioille ja ammatillisille oppilaitoksille todetaan, että oppilaitoksen tulee ottaa selkeä kielteinen kanta huumeiden käyttöön. Oppilaitoksen erityisenä tehtävänä on ehkäistä opiskelijoiden koulutuksesta syrjäytymistä ja tukea heidän mahdollisuuksiaan saattaa opinnot päätökseen sekä edistää opiskelijan terveitä elämäntapoja ja hyvää terveyttä. Päihteitä pidetään tämän hetken pahimpana nuorten terveyttä vaarantavana tekijänä. Oulun seudun ammatillisen koulutuksen oppilaitosten päihdetyön toimintamalli on tehty OSAKK:n kuntayhtymän hallituksen toimeksiannon perusteella. Työryhmään kuuluivat: Anneli Kiiskinen Pekka Kallio Leena Sundström Rauno Heikkinen Lea Järvelin Oulun kauppaoppilaitos, työyhmän puheenjohtaja Haukiputaan ammattioppilaitos OAMK, sosiaali- ja terveysalan yksikkö Oulun yliopisto, fysiologian laitos Opiskelijaterveydenhuolto Työryhmä on toimintamallia laatiessaan saanut asiantuntija-apua Oulun poliisin, lastensuojelun, A-klinikan ja Opetushallituksen edustajilta sekä OSAKK:n työsuojeluvaltuutetulta. Ohjeistuksen pohjana on käytetty edellisen työryhmäkokoonpanon tekemää raporttia, joka julkaistiin Kokoonpanoon kuuluivat: Anneli Kiiskinen Oulun kauppaoppilaitokselta, Reijo Lundgren Oulun kulttuurin ja tekniikan alan oppilaitoksesta, Pekka Kallio Haukiputaan ammattioppilaitoksesta, Ritva Parhi Oulun sosiaali- ja terveysalan oppilaitoksesta ja Ritva Meriläinen Pohjois-Pohjanmaan ammattioppilaitoksesta. Ohjeistus on päivitetty muuttuneen työturvallisuuslainsäädännön ja päihdetyön yhteistyötahojen yhteystietojen osalta ja sen uusin versio ilmestyi lokakuussa Toimintamalli on tarkoitettu kaikille OSAKK:n oppilaitoksille ja se antaa vastauksen seuraaviin kysymyksiin: 1. Miten toimitaan, kun oppilaitoksessa epäillään tai todetaan opiskelijan käyttävän huumeita? 2. Miten päihteiden käyttöä voidaan ennaltaehkäistä oppilaitoksissa? 3. Mitkä ovat keskeiset yhteistyötahot ja mikä on niiden rooli päihteiden käytön valvonnassa ja ennaltaehkäisyssä? Tämän toimintamallin tarkoituksena on antaa käytännön välineitä ja ohjeita oppilaitoksissa tehtävään päihdetyöhön. Oppilaitosten tehtävänä on perehtyä toimintamalliin ja soveltaa sitä omaan toimintaansa. Oppilaitosten tulee miettiä omat toimintatavat päihteiden vastaiseen toimintaan kasvatustyössään. Päihteiden käytön ennaltaehkäisyn kannalta on tärkeää, että oppilaitoksessa annetaan tietoa sekä opiskelijoille että henkilöstölle päihteiden vaaroista, tunnistamisesta ja päihdehoidosta. Oppilaitoksissa tulee korostua terveitä elämäntapoja arvostava asenne. Oppilaitoksilla on tiedotusvelvollisuus: opiskelijoiden, oppilaitosten henkilökunnan ja alle 18-vuotiaiden opiskelijoiden huoltajien on tunnettava koulun päihdetyön toimintaperiaatteet. Lisäksi opiskelijoille ja henkilökunnalle on annettava tarvittava koulutus päihteiden käytön tunnistamisesta ja sen vaaroista. Tätä toimintamallia laadittaessa on 3
4 huomioitu lainsäädännöllisen taustan lisäksi myös hoidollinen ja kasvatuksellinen näkökulma. 2 PÄIHDEONGELMAA KOSKEVA LAINSÄÄDÄNTÖ OPPI- LAITOKSESSA Päihdeongelmalla ja päihteiden väärinkäytöllä tarkoitetaan laittomien huumeiden käyttöä sekä sellaisten lääkkeiden ja alkoholin liika- tai sekakäyttöä, joka vaikuttaa haitallisesti henkilön työntekoon ja tuloksellisuuteen sekä vaarantaa hänen oman, työtovereiden, asiakkaiden tai asiakkaiden omaisuuden tai turvallisuuden. Päihdeongelmien varhaisella tunnistamisella ja päihdeongelmaisen hoitoonohjauksella ja kuntoutuksella vähennetään päihteiden käytöstä aiheutuvia terveyshaittoja ja vaikutetaan työn laatuun ja tuottavuuteen, työturvallisuuteen ja työyhteisön ilmapiiriin. Oppilaitoksen vastuu opiskelijoistaan ja oppilaitosyhteisöstä velvoittaa oppilaitokset puuttumaan huumeiden käyttöön. Alla on oppilaitoksia koskevaa päihdelainsäädäntöä: 1. Oppilaitosten järjestyssäännöt kieltävät päihdyttävien ja huumaavien aineiden hallussapidon, nauttimisen ja niiden vaikutuksen alaisena esiintymisen. 2. Huumausainelaki (1289 / 1993, 2 ) määrittelee mm. huumausaineet. 3. Laki ammatillisesta koulutuksesta (630 / 1998, 28.) Opiskelijalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Huumeiden käyttöä voidaan pitää työturvallisuusriskinä käyttäjälle itselleen sekä muille opiskelijoille ja henkilökunnalle. Koulutuksen tavoitteet (630 / 1998, 5 ). Koulutuksen tavoitteena on tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi sekä antaa opiskelijoille jatko-opintojen, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja sekä tukea elinikäistä oppimista. 4. Huumausainerikos (Rikoslaki 50:1, n:o 1304 / 1993, 1 ) Joka laittomasti a) valmistaa tai yrittää valmistaa huumausainetta taikka viljelee oopiumunikkoa, kokapensasta tai hamppua käytettäväksi huumausaineena tai sen raaka-aineena, b) tuo tai yrittää tuoda maahan taikka vie tai yrittää viedä maasta taikka kuljettaa tai kuljetuttaa huumausainetta, c) myy, välittää, toiselle luovuttaa tai muulla tavoin levittää tai yrittää levittää huumausainetta, tai d) pitää hallussaan tai yrittää hankkia huumausainetta, on tuomittava huumausainerikoksesta sakkoon tai vankeuteen enintään kahdeksi vuodeksi. 5. Huumausaineen käyttörikos (Rikoslaki 50:2a, n:o 654 / 2001) Joka laittomasti käyttää taikka omaa käyttöä varten pitää hallussaan tai yrittää hankkia vähäisen määrän huumausainetta, on tuomittava huumausaineen käyttörikoksesta sakkoon tai vankeuteen enintään kuudeksi kuukaudeksi. Huumausaineen käyttörikoksesta lisää liitteen 4 alaviitteessä sekä liitteessä Työturvallisuuslakia (n:o 738 / 2002) sovelletaan oppilaan ja opiskelijan työhön koulutuksen yhteydessä, koskien siten myös oppilaitoksia. Milloin 1 momentin 1 kohdassa tarkoitettu oppilas tai opiskelija opiskeluun liittyen suorittaa työtä tai työharjoittelua taikka tutustuu työelämään työpaikalla oppilaitoksen ulkopuolella, on 4
5 oppilaitoksen ja työn vastaanottajan velvoitteisiin sovellettava, mitä 3 :ssä säädetään vuokratyöstä. 7. Opiskelijan työturvallisuus (n:o 630 / 1998, 19.) Työnantaja vastaa työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettävässä koulutuksessa opiskelijan työturvallisuudesta siten kuin siitä työntekijöiden osalta säädetään ja määrätään myös silloin kun opiskelija ei ole työsopimussuhteessa työnantajaan. 8. Lastensuojelulaki (n:o 683 / 1983) velvoittaa myös oppilaitoksia toimimaan lapsen (alle 18-vuotiaan) edun mukaisesti. Jos lapsi tai nuori käyttäytymisellään vaarantaa terveyttään tai kehitystään, on myös koulutoimen palveluksessa olevan henkilön virkaa tai tointa hoitaessaan ilmoitettava asiasta viipymättä sosiaalilautakunnalle. 3 OPISKELIJAN HOITOON OHJAAMINEN Epävirallisella hoitoon ohjaamisella tarkoitetaan sitä, kun opiskelija omaehtoisesti hakeutuu tarvitsemiinsa hoito- tai tukipalveluihin. Oppilaitoksiin tulee luoda opiskelijoita terveeseen elämään kannustava ilmapiiri. Hoitomyönteisessä hengessä opiskelijoita tulisi ohjata omatoimisesti käyttämään oppilashuollon sekä yhteiskunnan tukipalveluita ongelmissaan. Epävirallinen hoitoon ohjaamisen pitää olla päihdetyön ensisijainen toimintamuoto. Epäviralliseen hoitoon ohjaamiseen viitataan päihdehuoltolaissa 41 / 1986, 8. Jokaiseen oppilaitokseen tulee nimetä yhdyshenkilö, esim. opinto-ohjaaja, terveydenhoitaja tai kuraattori, jonka puoleen opiskelija voi luottamuksellisesti kääntyä tarvitessaan apua päihdeongelmaansa (LIITE 1). Yhdyshenkilön tehtävänä on tukea ja ohjata opiskelijaa sekä hoitoon hakeutumisessa että hoidon aikana. Virallisella hoitoon ohjaamisella tarkoitetaan oppilaitoksen aloitteesta tapahtuvaa opiskelijan hoitoon ohjausta. Hoitoon ohjauksen tarveharkinta syntyy oppilaitoksen järjestyssääntörikkomuksen epäilystä tai toteamuksesta. Järjestyssääntörikkomus voi olla esimerkiksi opiskelijan esiintyminen huumeen tai muun päihteen vaikutuksen alaisena oppilaitoksen alueella, työharjoittelussa tai asuntolassa. Epäily voidaan näyttää toteen usein vain asianomaisen myöntäessä epäilyn todeksi tai positiivisella päihdetestin tuloksella. (Lomake suostumuksesta huumetestiin, LIITE 6). 3.1 OPISKELIJAN OIKEUSTURVA Huumetestejä tehtäessä on otettava huomioon perustuslaissa (731 / 1999) turvatut yksilön perusoikeudet, kuten henkilön vapaus, koskemattomuus ja yksityiselämän suoja. Opetustoimen lainsäädäntöön ei sisälly erityisiä huumetestejä koskevia säännöksiä. Opiskelijalla on oikeus kieltäytyä huumetestistä ja hänen tulee olla tietoinen siitä. Huumetestin tulos on arkaluontoinen henkilötieto. Säädöstä, joka oikeuttaa oppilaitosta tekemään testin tai käsittelemään sen tulosta ilman testatun suostumusta ei lainsäädännössämme ole. Suostumuksen tulee perustua aitoon vapaaehtoisuuteen ilman kieltäytymiseen liittyviä seuraamuksia (apulaiskansleri Klaus Helminen , dnro 8/50/00). Alle 18-vuotiaan osalta opiskelijan oma suostumus varmennetaan vanhempien suostumuksella, jos se vain on mahdollista (Suostumus huumetestiin lomake, LIITE 6). 5
6 3.2 LUOTTAMUKSELLISUUS Hoitoonohjaukseen liittyvät toimenpiteet ja yksityiskohtia sisältävät tiedot ovat luottamuksellisia. Hoitoonohjauksen kanssa tekemisissä olevat henkilöt eivät saa ilman asianomaisen opiskelijan lupaa (hoitoonohjauslomake, LIITE 7) antaa hoitoon liittyviä tietoja sivullisille. Luottamuksellisuuden varjolla ei kuitenkaan pidä estää päihdeongelman käsittelyä kouluyhteisön ongelmana. 3.3 PÄIHTEIDEN KÄYTÖN TUNNISTAMINEN Nuorten päihteiden käytön tunnistamisessa oppilaitos on avainasemassa perheen ja tovereiden lisäksi. Opiskelusuoritusten heikentyminen, poissaolot koulusta ja lähtemiset kesken työpäivän saattavat olla merkkejä nuoren pahoinvoinnista. Päihteiden, erityisesti huumeiden, käytöstä saattavat viestiä nuoren muuttunut käyttäytyminen, mielialan vaihtelut, harrastukset voivat jäädä ja toveripiiri vaihtua sekä rahankäyttö lisääntyä. Merkkejä huumeiden käytöstä voivat olla tyypillinen haju, silmävalkuaisten punoitus, runsas juominen, makean nälkä, unettomuus, laihtuminen ja humalan oireet. Jos opiskelijalla esiintyy edellä mainittuja oireita, on oireiden syy hyvä selvittää ja toimia sen mukaan (menettelykaavio A, LIITE 2). 3.4 PUUTTUMINEN JA PUHEEKSIOTTO Ohjausvastuu ja päihdeongelmaan puuttuminen kuuluvat koko oppilaitoksen henkilökunnalle. Jos päihteiden väärinkäyttöä jonkun opiskelijan kohdalla epäillään, se tulee ottaa puheeksi nuoren yksityisyyttä loukkaamatta keskustelemalla hänen kanssaan ilman ulkopuolisten henkilöiden läsnäoloa. On pyrittävä sellaiseen luottamussuhteeseen, että nuori voi kertoa ongelmistaan joutumatta moralisoinnin ja tuomitsemisuhan kohteeksi. Oleellisinta on todeta työkyvyssä näkyvät haitat ja että nuori tulee tietoiseksi tilanteestaan ja siitä, että hänestä välitetään, mutta päihteitä ei oppilaitoksessa hyväksytä. Päihteiden käyttöön puuttumiseen on seuraavia menettelytapoja tilanteesta riippuen: 1. Epävirallinen hoitoon ohjaus; opiskelija hakeutuu itse hoitoon (LIITE 1) 2. Opiskelijaa epäillään päihteiden väärinkäytöstä (MENETTELYKAAVIO A, LIITE 2) 3. Juopuneena esiintyvä opiskelija (MENETTELYKAAVIO B, LIITE 3) 4. Huumausaineen alainen opiskelija (MENETTELYKAAVIO C, LIITE 4) 5. Huumausaineen myynti / välitys havaitaan (MENETTELYKAAVIO D, LIITE 5) 3.5 OPISKELIJOIDEN OHJAUKSESSA HUOMIOITAVAA Käsiteltävän tiedon on oltava luotettavaa ja asiallista Asiaa käsitellään nuorten elämäntilanteen, elämisen mahdollisuuksien ja tulevaisuuden odotusten näkökulmasta, ei irrallisena ilmiönä. Korostetaan mielikuvaa elämäntavasta, jossa asiat ovat hallinnassa ja jossa kehitykseen voidaan vaikuttaa Vältetään ylikorostamasta huume- / päihdeongelmaa 6
7 Varotaan nuorisokulttuurien leimaamista Korostetaan jokaisen oman mielipiteen merkitystä 4 YHTEISTYÖ Oppilaitoksien velvollisuus on luoda toimivat yhteistyöverkostot nuorten auttamiseksi. Päihdehuoltolain 9 :n mukaan on erityistä huomiota kiinnitettävä yhteistoimintaan esimerkiksi päihdehuollon ja sosiaali- ja terveyshuollon sekä koulutoimen kesken. Jos huume-epäily vahvistuu alle 18-vuotiaan opiskelijan kohdalla, otetaan yhteys lastensuojeluviranomaiseen, joka ottaa yhteyden opiskelijan huoltajaan. Alle 18-vuotiaan huoltajaan voi ottaa suoraan yhteyden vain asianomaisen luvalla. Yli 18-vuotiailta opiskelijoilta pyydetään kirjallinen suostumus ennen kotiin ilmoittamista (suostumus huumetestiin lomake, LIITE 6). Tärkeää on voimakas laaja-alainen puuttuminen päihdeongelmaan. Huumeiden käyttö on usein oire nuoren muista ongelmista ja sen takana saattaa olla perheongelmia, masennusta ja oppimisvaikeuksia, joihin hän tarvitsee apua. Nuorten päihteiden käyttö liittyy niin moniin tekijöihin, ettei mikään palvelusektori pysty ehkäisemään päihteidenkäyttöä ja hoitamaan käyttäjiä parhaalla mahdollisella tavalla ilman yhteistyötä. Tarvitaan laajaa yhteistoimintaa koulutoimen, sosiaalitoimen, terveydenhuollon, nuorisotoimen, vapaaehtoisjärjestöjen, seurakunnan ja poliisin kanssa. Oulun alueella ensisijaisia yhteistyöelimiä päihdeasioissa ovat: Opiskelijaterveysasema Nuorten päihde- ja huumeasema REDI 64 (alle 25-vuotiaat) Lastensuojelu Poliisi Muita keskeisiä yhteistyöelimiä ovat: A- klinikka (yli 25-vuotiaat) Mielenterveystoimisto OYS psykiatrian poliklinikka Nuorten neuvola Yhteistyötahojen yhteystiedot ovat liitteessä 8. 7
8 5 KOULUTTAUTUMINEN JA TIEDOTUS Henkilöstön ja opiskelijoiden kouluttaminen on otettava päihdetyössä huomioon. Myös vanhemmat tarvitsevat koulutusta. Päihdekoulutuksen tulee olla jatkuvaa, suunnitelmallista ja pitkäjänteistä. Päihteiden maailma muuttuu koko ajan, joten on tärkeää pysyä asioissa ajan tasalla. Päihdevalistuksen sisältöä on kehitettävä ja se on sidottava osaksi koulun normaalia toimintaa. Opettajien tehtävänä on sisällyttää päihdevalistusta opettamaansa ainekokonaisuuteen pedagogisesti sopivaksi katsomallaan tavalla yhteistyössä toistensa kanssa. Erityisesti on kiinnitettävä huomiota päihteiden käytön aiheuttamaan opiskelukyvykkyyden ja työturvallisuuden heikkenemiseen. Oppilaitokseen tulisi nimetä yhdyshenkilö, joka vastaa päihdetyön koordinoinnista ja koulutuksesta (LIITE 1). Oppilaitoksen päihdetyön toteuttamiseen on varattava tarvittava resurssi. 5.1 HENKILÖKUNTA Henkilöstön käyttäytyminen ja asenne päihteisiin on malli opiskelijoille aikuisten tavasta tehdä työtä. Koulutuksessa tulee antaa tietoa päihteistä, päihteiden vaikutuksista ja haitoista sekä niiden käytön tunnistamisesta. Koulutuksen tarkoituksena on oppia havaitsemaan päihteiden vaikutuksen alaisena oleva yksilö, rohkaista henkilöstöä ottamaan päihdeongelma käsiteltäväksi opiskelijan kanssa sekä kehittää vuorovaikutustilanteen hallintaa. Jokaisen kouluyhteisössä työskentelevän tulee olla tietoinen yhteisön päihdetyön toimintamallista ja -tavoista. 5.2 OPISKELIJAT Päihdekoulutus tulee olla opiskelijoille osa eri oppiaineita. Oppiaineessa voidaan käsitellä päihteiden eri puolia esim. terveysasioita, päihderiippuvuutta ja laillisuusasioita eli päihteiden fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista ulottuvuutta sekä vaikutuksia työ- ja liikenneturvallisuuteen. Aihetta voidaan käsitellä myös erilaisilla teemapäivillä ja tapahtumilla. Oppilaitoksen päihdepolitiikka, toimintaohjeet, järjestyssäännöt ja yleiset turvallisuussäännökset tiedotetaan opiskelijoille luokkakohtaisissa informaatiotilaisuuksissa. 5.3 VANHEMMAT Vanhemmat ovat tärkeä tuki koulun toiminnalle, jolloin heillä tulisi olla perustietoutta päihdeasioista. Vanhempien tulee olla tietoisia koulussa noudatettavasta päihdetyön toimintamallista, josta voidaan tiedottaa esimerkiksi vanhempainilloissa. 8
9 KÄYTETTY KIRJALLISUUS Haukiputaan ammattioppilaitos, Hoitoonohjausmalli Helsingin tekniikan alan oppilaitos, Päihdetyön toimintamalli KH:n yleiskirje 57/1997 Hoitoonohjauksen menettelytapaohje Kh Opetushallitus, Huumetestejä koskeva muistio kouluille ja oppilaitoksille Opetushallitus 1997, Menettelytapoja lukioille ja ammatillisille oppilaitoksille Oulun lääninhallitus, Palveluhakemisto päihde- ja huumetyön avuksi Oulun kaupungin työsuojelu: Hoitoonohjauksen menettelytapaohje Oulun kulttuuri ja tekniikan oppilaitos: Toimintaohjeet opiskelijan päihteiden väärinkäytön ehkäisemiseksi Oikeusviraston tiedote Koulujen huumetestauksissa oikeusturvaongelma Sollman Anna, Huumetestit ammatillisissa oppilaitoksissa Sosiaali- ja terveysministeriön työryhmämuistioita 2001:18, Huumetestityöryhmän väliraportti Seuraavat lait: - Perustuslaki (731/1999) - Laki ammatillisesta koulutuksesta (630/1998) - Huumausainelaki (1289/1993) - Päihdehuoltolaki (41/1986) - Alkoholilaki (1143/1994) - Lastensuojelulaki (683/1983) - Työturvallisuuslaki (738 / Huumausaineasetus (1603/1993) LIITTEET Liite 1 Liite 2 Liite 3 Liite 4 Liite 5 Liite 6 Liite 7 Liite 8 Liite 9 Epävirallinen hoitoonohjaus lomake Menettelykaavio A: Huolestumisesta aiheutunut puuttuminen Menettelykaavio B: Juopuneena esiintyvä opiskelija Menettelykaavio C: Huumausaineen alainen opiskelija Menettelykaavio D: Päihteiden myynti / välitys Suostumus huumetestiin lomake Hoitoonohjaussopimus Päihdetyön yhteistyötahojen yhteystiedot Poliisin ohjeistus muutamien huumausainelakiuudistusten toteuttamisesta 9
10 Oppilaitoksen logo tähän LIITE 1 OPPILAITOKSEN PÄIHDETYÖN YHDYSHENKILÖT Epävirallinen hoitoonohjaus Oppilaitokseen on nimetty päihdetyön yhteyshenkilö, joka auttaa opiskelijaa hoitoon hakeutumisessa ja opintojen järjestelyissä hoidon aikana. Oppilaitoksen yhteyshenkilö Yhteyshenkilön Puhelinnumero Sähköpostiosoite Työhuone Päihdetyön koordinoija ja koulutusvastaava Oppilaitokseen on nimetty yhdyshenkilö, joka vastaa päihdetyön koordinoinnista ja koulutuksesta Oppilaitoksen yhteyshenkilö Yhteyshenkilön Puhelinnumero Sähköpostiosoite Työhuone 10
11 LIITE 2 MENETTELYKAAVIO A HUOLESTUMISESTA AIHEUTUNUT PUUTTUMINEN Ryhmänohjaaja epäilee päihteiden väärinkäyttöä Ryhmänohjaaja ottaa asian puheeksi opiskelijan kanssa ja toteaa työkykyhaitat Väsymys Poissaolot Haluttomuus Heikommat suoritukset Opintokortti Poissaolot Ryhmänohjaaja ja opiskelija / opiskelija yksin tulee terveydenhoitajan vastaanotolle Ryhmänohjaaja ja opiskelija / opiskelija tulee oppilashuoltoryhmän jäsenen vastaanotolle Myöntääkö päihteiden käytön EI Suostuuko testiin (mallilomake) EI Ilmoitus opiskelijaterveydenhuoltoon KYLLÄ Testaus KYLLÄ Alle 18-v. tapauksessa ilmoitus lastensuojeluun, jolla ilmoitusoikeus nuoren huoltajalle; verkostotyön aloittaminen - + Hoitoonohjausneuvottelu Kirjallinen sopimus hoidon aloittamisesta (mallilomake) Tilanteen seuranta Työkyvyn arviointi ja päätös mahdollisuudesta osallistua opiskeluun Tarvittaessa testin uusiminen Tehostettu työkyvyn seuranta Viikoittaiset tapaamiset TH / KUR / OPO 11
12 LIITE 3 MENETTELYKAAVIO B JUOPUNEENA ESIINTYVÄ OPISKELIJA A. B. Selvästi juopunut opiskelija: riehuu / tokkurassa Hieman juopunut opiskelija, esim. hengitys haisee alkoholille Hae rehtori / yksikönjohtaja / työpari Tarvittaessa opiskelija viedään terveydenhoitajalle testeihin / ilmoitetaan kotiin Tarvittaessa soitetaan poliisille Tapaus dokumentoidaan ja ilmoitetaan oppilaitoksen johdolle Sovitaan asian käsittelyn ajankohta Varmistus alkometrillä Keskustelu ja jatkotoimenpiteistä sopiminen opiskelijan kanssa Seuraavana päivänä / mahd. pian Päihdekäytön arviointi oppilashuoltoryhmässä Jatkotoimenpiteistä sopiminen Ilmoitus opiskelijaterveydenhuoltoon Ilmoitus lastensuojeluviranomaiselle (alle 18v.) Järjestyssääntörikkomuksen käsittely oppilaitoksen johdossa tarvittaessa Sovitut seurantapalaverit Hoitoonohjausneuvottelu Kirjallinen sopimus (mallilomake) Yhteys lastensuojeluun; verkostotyön aloittaminen opiskelija / koulun edustaja / terveydenhoitaja 12
13 LIITE 4 MENETTELYKAAVIO C HUUMAUSAINEEN ALAISENA ESIINTYVÄ OPISKELIJA Opiskelija esiintyy huumausaineiden alaisena Hae rehtori / yksikönjohtaja / työpari Soitetaan poliisille Tapaus dokumentoidaan ja ilmoitetaan oppilaitoksen johdolle Sovitaan asian käsittelyn ajankohta Seuraavana päivänä / mahd. pian Jatkotoimenpiteistä sopiminen oppilashuoltoryhmässä Ilmoitus opiskelijaterveydenhuoltoon Ilmoitus lastensuojeluviranomaiselle (alle 18v.) Järjestyssääntörikkomuksen käsittely oppilaitoksen johdossa Sovitut seurantapalaverit Huom! Huumausaineen käyttörikoslain mukaan huumausaineen laiton hallussapito tai hankkimisen yritys voi olla rangaistava 1 ) RL 50 luvun 1 huumausainerikoksena tai 2 ) 2 a huumausaineen käyttörikoksena. Teko jää käyttörikoksen tunnusmerkistöjen piiriin, jos: 1 ) teko on tehty omaa käyttöä varten ja 2 ) huumausainetta on vain vähäinen määrä molempien tunnusmerkistöjen on täytyttävä! Esim. jos kyseessä on vähäinen määrä, mutta se ei ole omaan käyttöön, noudatetaan huumausainerikoslakia RL 50:1. 13
14 LIITE 5 MENETTELYKAAVIO D PÄIHTEIDEN MYYNTI / VÄLITYS A. B. Opiskelija todistettavasti myy / välittää päihdyttäviä aineita Opiskelija epäillään myyvän / välittävän päihdyttäviä aineita - Hae rehtori / yksikönjohtaja / työpari - Ilmoittakaa poliisille p Tee kirjallinen raportti tapahtuneesta Soita poliisin vihjepuhelimeen Asia käsitellään oppilaitoksen järjestyssääntörikkomuksena ja poliisiasiana. Huom! Koska huumausainerikokset on määritelty rikoslain 50 luvun 1 :ssä (1304 / 93), koulut ja oppilaitokset eivät voi käsitellä huumeisiin liittyviä kysymyksiä oman harkintansa mukaan hallinnollisesti tai kurinpidollisesti. Huumausaineen levittämistä alaikäiselle pidetään törkeänä huumausainerikoksena (1304 / 1993, 2 ). Oppilaitoksilla ei ole myöskään käytettävissään pakkokeinolain (450 / 87) mukaan poliisiviranomaiselle kuuluvaa toimivaltaa esim. henkilön tarkastukseen, henkilön katsastukseen, takavarikkoon tai kotietsintään (mm. asuntolat, opiskelijan käyttöön annetut säilytystilat). Jos oppilaitoksella on perusteltu syy epäillä huumausainerikoksesta, oppilaitoksen tulee kääntyä asiassa poliisiviranomaisen puoleen. (Huumetestejä koskeva muistio kouluille ja oppilaitoksille ; Opetushallitus) 14
15 Oppilaitoksen logo tähän LIITE 6 SUOSTUMUS HUUMETESTIIN lomake LUOTTAMUKSELLINEN! Opiskelijan nimi Henkilötunnus Puhelinnumero Lähiosoite Postinumero ja toimipaikka Opintolinja ja luokka / ryhmä Huumetestin tulos on arkaluontoinen henkilötieto. Säädöstä, joka oikeuttaisi oppilaitosta tekemään testin tai käsittelemään sen tulosta ilman testatun suostumusta ei lainsäädännössämme ole. Suostumuksen tulee perustua aitoon vapaaehtoisuuteen ilman kieltäytymiseen liittyviä seuraamuksia. Testituloksesta tietoja saa ilmoittaa: Terveydenhoitajalle Oppilashuoltoryhmälle / -ryhmän edustajalle Vanhemmille Muulle, kenelle? Kyllä Ei Päiväys Opiskelijan allekirjoitus Alle 18-v. opiskelijan huoltajan allekirjoitus / lupa saatu puhelimitse pvm Rehtorin / koulun edustajan / terveydenhoitajan allekirjoitus Tiedoksi: Opiskelijaterveyshuolto Opiskelija (alle 18v.huoltaja) Opinto-ohjaaja/ kuraattori Ryhmänohjaaja Muulle, kenelle? 15
16 oppilaitoksen logo tähän LIITE 7 HOITOONOHJAUSSOPIMUS LUOTTAMUKSELLINEN! Opiskelijan nimi Henkilötunnus Puhelinnumero Lähiosoite Postinumero ja toimipaikka Opintolinja ja luokka / ryhmä Sitoudun päihdeongelmani vuoksi hoitoon. Hyväksyn hoitopaikan suosittelemat ja kanssani yhteisesti laatimat hoitotavat. Sitoudun aloittaman hoidon välittömästi ja ilmoittamaan hoidon alkamisesta terveydenhoitajalle tai oppilashuoltoryhmään kuuluvalle henkilölle. Oppilaitoksen terveydenhoitajalla/oppilashuoltoryhmään kuuluvalla henkilöllä on oikeus saada tietoja hoidon kulusta. Päihteiden käyttö on aiheuttanut: luvatonta poissaoloa myöhästelyä kesken päivän poislähtöä päihteiden vaikutuksen alaisena oloa opiskelupaikalla vaaratilanteen jotain muuta, mitä? Tietoja voidaan käsitellä oppilashuoltoryhmässä Kyllä Ei Päiväys Opiskelijan allekirjoitus Huoltajan allekirjoitus (alle 18v. opiskelija) Rehtorin / koulun edustajan / terveydenhoitajan allekirjoitus Tiedoksi: Opiskelijaterveyshuolto Opiskelija (alle 18v.huoltaja) Opinto-ohjaaja/ kuraattori Ryhmänohjaaja Muulle, kenelle? 16
17 Päihdetyön yhteistyötahojen yhteystiedot LIITE 8 Opiskelijaterveysasema Kajaanintie 46 D, 3 B-kerros OULU p. (08) , (08) Nuorten päihde- ja huumeasema Redi 64 Uusikatu 64 A OULU Info ja päivystys p. (08) Oulun sosiaali- ja terveystoimi: Rajakylä sosiaaliasema Ruiskukkatie OULU Info p. (08) Tuiran sosiaaliasema Tuirankartano, Kangastie 16, 4.krs OULU Info p. (08) Keskustan sosiaaliasema Saaristonkatu 22, 3.krs OULU Info p. (08) Oulun A-klinikka Uusikatu 64 B OULU p. (08) Mielenterveystoimisto: Eteläinen toimisto (keskustan, Höyhtyän, Kontinkankaan, Myllyojan asukkaat) Uusikatu OULU p. (08) (päivystys) p. (08) (asiakaspalv., aluetyöryhmät) Nuorten neuvola Uusikatu OULU p. (08) EHKÄPÄ / Ehkäisevä päihdetyö ja terveyskasvatus Mäkelininkatu 33 A, 2.krs, OULU OYS psykiatrian poliklinikka Peltolantie 5 OULU p. (08) , (08) Oulun poliisi Rata-aukio OULU p. (08) , vihjepuhelin p Vapaaehtoisjärjestöjä: Irti Huumeista ry p. (09) Terveys ry Torikatu 15 3B OULU p. (08) , Pohjois-Suomen ETRA Ry Villiperäntie 5, OULU p Auttava puhelin p arkisin 8-15 ja Pohjoinen toimisto (Kaijonharjun, Rajakylän ja Tuiran terveysasemapiirien asukkaat) Tuirankartano, Kangastie OULU p. (08) (päivystys) p. (08) (asiakaspalv., aluetyöryhmät) 17
18 LIITE 9 (1/3) POLIISIN OHJEISTUS MUUTAMIEN HUUMAUSAINELAKI- UUDISTUSTEN TOTEUTTAMISESTA HUUMAUSAINEEN KÄYTTÖRIKOS (RL 50:2a ): Joka laittomasti käyttää taikka omaa käyttöä varten pitää hallussaan tai yrittää hankkia vähäisen määrän huumausainetta, on tuomittava huumausaineen käyttörikoksesta sakkoon tai vankeuteen enintään kuudeksi kuukaudeksi. Myynti, välittäminen ja muu huumeen luovutus on rangaistava edelleen huumausainerikoksena (RL 50:1 ). 1. Uudistusten tavoitteet - nopea rikosoikeudellinen puuttuminen huumausaineen käyttöön - syyttämättäjättämiskäytännön yhtenäistäminen - viranomaistoimien johdonmukaisuuden ja tehokkuuden lisääminen Keinot: Alle 18-vuotiaat nuoret 1 ) lastensuojeluviranomaisten toimenpiteet 2 ) poliisin tai syyttäjän huomautus ja puhuttelu huoltajan läsnäollessa. Syyttäjällä puhuttelun jälkeen mahdollisuus antaa asiasta: 1. huomautus 2. tehdä syyttämättä jättämispäätös (käytännössä kuin huomautus) 3. määrätä jutusta sakko (rangaistusvaatimus) tai 4. viedä asia käräjäoikeuteen (todennäköisin seuraus sakko). Huumeriippuvaiset 1 ) hoitoon ohjaus ja hoito 2 ) toimenpiteistä luopumisen kynnyksen alentaminen hoitoon hakeutumisen vuoksi 2. Alle 18-vuotiaiden huumausaineiden käyttäjien puhuttelu Huumausaineiden käytöstä kiinni jäänyt alle 18-vuotias ensikertalainen tulee ensi sijassa puhutella. Puhuttelu on syyttäjäkohtainen toimenpide, mutta menettelytapa voidaan ratkaista paikkakuntakohtaisesti. Tavoitteena: - nopea puuttuminen - selkeä moite - lastensuojelutoimenpiteet - lähikontrolli 18
19 (2/3) Kokoonpano: - jokainen huumausaineen käyttörikoksesta jälkeen ensi kertaa kiinni jäänyt nuori - huoltaja(t) - poliisi - syyttäjä - sosiaaliviranomaisen edustaja Puhuttelutilaisuuden järjestämisen tarkoituksena on seuraamusluonteisen syyttämättä jättäminen ja huomautuksen antaminen. 3. Poliisin hoitoonohjausmalli Toimenpiteistä luopuminen (Rl 50:7) Huumausaineen käytöstä ja huumausaineen käyttöön liittyvistä tietyistä rikoksista voidaan jättää syyte nostamatta tai rangaistus tuomitsematta, jos rikosta on huumausaineen määrä ja laatu, käyttötilanne sekä olosuhteet muutoinkin huomioon ottaen pidettävä kokonaisuutena arvostellen vähäisenä. Syyte voidaan myös jättää nostamatta, jos tekijä on hakeutunut sosiaali- ja terveysministeriön hyväksymään hoitoon. Huom! Hoitoon hakeutuminen riittää. Hoitoonohjaus toteutetaan paikkakuntakohtaisesti sopimalla siitä sosiaaliviranomaisten ja syyttäjän kanssa. Kuulustelut: Poliisi kertoo hoitoonohjausmallista ja hoitomahdollisuudesta rikoksesta epäillylle henkilölle. Poliisi kertoo huumausaineiden käytöstä tai hallussapidosta kiinni jääneelle henkilölle hänen mahdollisuudestaan vaikuttaa syyteharkintaan hoitoon hakeutumisella. Poliisi kirjaa esitutkintapöytäkirjaan epäillyn halukkuudesta hoitoon. Alaikäisten kohdalla hoidosta vastaa yleensä lastensuojelutyöntekijä. Poliisi ilmoittaa, että hoitoon hakeutuneella henkilöllä on esim. kuukausi aikaa toimittaa todistus syyttäjälle hoitoon hakeutumisesta tai hoidontarpeen arvioinnista. Poliisi ilmoittaa epäillylle syyttäjän osoitteen, johon todistus toimitetaan. Hoidosta vastaava yksikkö voi tehdä tämän, mikäli täysi-ikäinen henkilö antaa heille siihen kirjallisen luvan. 19
20 4. Pakkokeinot (3/3) Pakkokeinolain mukainen pidättäminen ja poliisimiehen kiinniotto eivät ole sovellettavissa huumausaineen käyttörikokseen. Epäilty on velvollinen olemaan esitutkinnassa enintään 12 tuntia. Hän voi olla kuulusteltavana tai lukitussa säilytystilassa aktiivisten esitutkintatoimenpiteiden ajan. Muut pakkokeinot: Kotietsintä mahdollinen Henkilöntarkastus mahdollinen Henkilönkatsastus Henkilönkatsastuksen edellytykset: Henkilönkatsastus saadaan 10 :ssä mainitussa tarkoituksessa kohdistaa siihen, jota voidaan todennäköisin syin epäillä rikoksesta, josta säädetty ankarin rangaistus on enemmän kuin kuusi kuukautta vankeutta, taikka rattijuopumuksesta tai huumausaineen käyttörikoksesta. Jos henkilö on käyttänyt huumausainetta, niin poliisi voi em. pykälän perusteella katsoa taskut, jopa kehon ontelot ja ottaa tarvittaessa vaikka veri- tai virtsakokeen. Syylliseksi epäillyn rekisteröinti: Valokuvan tai sormenjälkien ottaminen on hallinnollinen toimenpide, ei rangaistus. Rekisteröinti voidaan tehdä myös huumausaineen käyttörikokseen syyllistyneelle. 20
- seminaari 10.05.2007 LS LH virastotalo. Poliisin rooli ja hoitoon ohjaus. Rikoskomisario Ari-Pekka Lehtinen Turun kihlakunnan poliisilaitos
Päivän n päihdetilanne p - seminaari 10.05.2007 LS LH virastotalo Poliisin rooli ja hoitoon ohjaus Rikoskomisario Ari-Pekka Lehtinen Turun kihlakunnan poliisilaitos POLIISIN TEHTÄVÄ on suorittaa huumausainerikosten
LisätiedotPÄIVÄN PÄIHDETILANNE 2016 SEMINAARI TURUSSA
PÄIVÄN PÄIHDETILANNE 2016 SEMINAARI TURUSSA 25.04.2016 Päihdeongelmien torjunta - kaikkien yhteinen asia Tilannekatsaus poliisin näkökulmasta 2016 Janne Aro-Heinilä Ylikonstaapeli Lounais-Suomen poliisilaitos
LisätiedotTupakointi ja päihteiden käyttö on kielletty kouluaikana ja koulun tapahtumissa sekä koulualueella. Vrt. tupakkalaki
HANKONIEMEN YLÄASTEEN JA LUKION PÄIHDESTRATEGIA 1. TUPAKKATUOTTEIDEN KÄYTÖN EHKÄISEMINEN Tupakkatuotteiden käytön ehkäisevä työ on tarpeen tupakoinnista aiheutuvien huomattavien niin yksilölle, kuin yhteiskunnallekin
LisätiedotSUHTEELLISUUSPERIAATE. Valtakunnansyyttäjänvirasto Valtionsyyttäjä Leena Metsäpelto
Valtakunnansyyttäjänvirasto Valtionsyyttäjä Leena Metsäpelto MITÄ SE TARKOITTAA? - viranomaisten toimien on oltava oikeassa suhteessa tavoiteltuun päämäärään nähden - ei ole yksiselitteinen eikä täsmällinen
LisätiedotValomerkki toimintamalli
Valomerkki toimintamalli Stop nuorten päihteiden käytölle Kaarinan kaupunki Kaarinan kihlakunnan poliisi 2008 Valomerkki -toimintamalli Aloitettiin huhtikuussa 2004 Kihlakunnan poliisin ja kaupungin nuoriso-
LisätiedotKoulutuskuntayhtymä Brahen päihdestrategia
Koulutuskuntayhtymä Brahen päihdestrategia Raahen ammattiopisto Lybeckerin käsi- ja taideteollisuusopisto Ruukin maaseutuopisto 14.06.2016 päivitys RAAHEN TOISEN ASTEEN OPPILAITOSTEN PÄIHDETYÖN TOIMINTAMALLI
LisätiedotPÄIHTEETTÖMYYSOHJELMA
1 (7) PÄIHTEETTÖMYYSOHJELMA Hämeen ammatti-instituutin johtoryhmä on hyväksynyt ohjelman 13.6.2014. 2 (7) 1. Päihteettömyysohjelman tavoitteet Hämeen ammatti-instituutissa olemme sitoutuneet päihteettömyyteen.
LisätiedotTie Selväksi Hämeessä Hämeen Poliisilaitos
Tie Selväksi Hämeessä Hämeen Poliisilaitos 1 Tie Selväksi hanke, taustaa https://www.thl.fi/fi/web/alkoholi-tupakka-jariippuvuudet/ehkaiseva-paihdetyo/ehkaisevan-paihdetyonmenetelmat/tie-selvaksi-toimintamalli
LisätiedotValomerkki toimintamalli
Valomerkki toimintamalli Stop nuorten päihteiden käytölle Kaarinan kaupunki Varsinais- Suomen poliisilaitos 2013 Valomerkki -toimintamalli Aloitettiin huhtikuussa 2004 V- S poliisin ja kaupungin nuoriso-
LisätiedotPÄIHDESUUNNITELMA ETELÄ-KYMENLAAKSON AMMATTIOPISTO
PÄIHDESUUNNITELMA ETELÄ-KYMENLAAKSON AMMATTIOPISTO 25.4.2017 Sisällys 1 Johdanto... 2 2 Oppilaitoksen päihdetyöhön liittyvä lainsäädäntö... 2 3 Ehkäisevä päihdetyö... 3 4 Päihteidenkäytön tunnistaminen
LisätiedotSISÄLLYS. N:o 654. Laki. rikoslain muuttamisesta. Annettu Naantalissa 13 päivänä heinäkuuta 2001
SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA 2001 Julkaistu Helsingissä 20 päivänä heinäkuuta 2001 N:o 654 659 SISÄLLYS N:o Sivu 654 Laki rikoslain muuttamisesta... 2077 655 Laki pakkokeinolain 5 luvun 11 :n muuttamisesta...
LisätiedotTampereen kaupunki Toisen asteen koulutus. Toimintaohje opiskelijoiden päihteiden käytön ehkäisemiseksi ja päihdeongelmiin puuttumiseksi
Tampereen kaupunki Toisen asteen koulutus Toimintaohje opiskelijoiden päihteiden käytön ehkäisemiseksi ja päihdeongelmiin puuttumiseksi Sisällys 1. Lähtökohtia... 3 2. Ennaltaehkäisevä päihdetyö... 3 3.
LisätiedotLAPSET, NUORET JA PERHEET, LÄHISUHDEVÄKIVALLAN EHKÄISY MIKKELI
LAPSET, NUORET JA PERHEET, LÄHISUHDEVÄKIVALLAN EHKÄISY 28.9.2015 MIKKELI Erikoissyyttäjä Pia Mäenpää/ Itä-Suomen syyttäjänvirasto, Mikkeli ESITYSLISTALLA. NÄKÖKULMA RIKOSPROSESSI LAPSIIN KOHDISTUVAT RIKOSEPÄILYT
LisätiedotJyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt
Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjä sovelletaan Jyväskylän ammattiopistossa (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998/35 ), johon kuuluvana pidetään opetuksen käytössä olevia
LisätiedotKannabis ja laki - suojelee ja syrjäyttää?
Kannabis ja laki - suojelee ja syrjäyttää? Kim Kannussaari Koulutussuunnittelija Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Miten puhua kannabiksesta hanke (hanketta rahoitetaan TE-määrärahoista) Rikoslaki 50 luku Rikosoikeudellisesti
LisätiedotSuutarinkylän koulun päihdetoimintamalli
2018 Suutarinkylän koulun päihdetoimintamalli 2018-2019 YHTEISÖLLINEN HYVINVOINTIRYHMÄ TUPAKKATUOTTEET 1. Oppilas käyttää tupakkatuotteita koulun alueella Tupakkatuotteiden käyttö ja hallussapito ovat
LisätiedotIlmoitusvelvollisuus ja lainsäädäntö
Ilmoitusvelvollisuus ja lainsäädäntö 18.1.2017 / Timo Mutalahti 1 Kuvat: Pixabay.com Ilmoitus viranomaisille Missä asukkaan asumiseen tai elämiseen liittyvissä ongelmissa vuokranantajalla tai asumisen
LisätiedotPÄIHDEONGELMAISTEN HOITOONOHJAUSOHJE
2013 PÄIHDEONGELMAISTEN HOITOONOHJAUSOHJE 25.9.2013 Versio 1.0 Lapin ammattiopisto Lapin matkailuopisto Lapin Urheiluopisto Lapin oppisopimuskeskus 1 (8) Sisällysluettelo 1 ALKOHOLIN JA MUIDEN PÄIHTEIDEN
LisätiedotKehityskeskustelulomake
Kehityskeskustelulomake Täytetty: PERUSTIEDOT Henkilötiedot Nimi: Syntymäaika: Osoite: Puhelin: E-mail: Huoltajan yhteystiedot: Opiskelu Ryhmänohjaajan/luokanvalvojan nimi: Mitkä asiat ovat hyvin elämässäsi
LisätiedotLIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET
LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET - - - 5 MUUT MÄÄRÄYKSET 5.6 Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö 5.7 Opiskelijahuolto Sen lisäksi, mitä laissa ammatillisesta
LisätiedotPÄIHDEASIAA ETELÄ- SAVOSSA!
PÄIHDEASIAA ETELÄ- SAVOSSA! vihjeet.etela-savo@poliisi.fi Poliisilaki Poliisin tehtävänä on oikeus- ja yhteiskuntajärjestyksen turvaaminen, yleisen järjestyksen ja turvallisuuden ylläpitäminen sekä rikosten
Lisätiedotmääritelty opetussuunnitelman perusteissa:
Nousiainen määritelty opetussuunnitelman perusteissa: - edistää lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista kasvua ja kehitystä - oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien
LisätiedotOppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto Helsinki 27.2.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden
LisätiedotMiten sora-lainsäädäntö otetaan vastaan koulutuksen kentällä? Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät XI
Miten sora-lainsäädäntö otetaan vastaan koulutuksen kentällä? Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät XI 30.11-1.12.2011 Hellevi Lassila Toimialajohtaja Koulutuskeskus Sedu Koulutuksen
LisätiedotHyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen
Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen Mitä on ehkäisevä päihdetyö? Ehkäisevä päihdetyö edistää päihteettömiä elintapoja, vähentää ja ehkäisee päihdehaittoja
LisätiedotKirjaaminen tai päätös Kirjataan (LL 26 a, Ilmoitetaan alaikäisen opiskelijan huoltajalle. 1 mom.). ja ryhmänohjaajalle. Rehtori tekee päätöksen
Liite Askolan lukion suunnitelmaan kurinpitokeinojen käyttämisestä ja niihin liittyvistä toimintatavoista: Menettelytavat rike- ja häiriötilanteessa, asioiden selvittämisvastuut, työnjako sekä kuulemis-
LisätiedotMuutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.
OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN Dnro 28/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava Päivämäärä 27.8.2004 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Tutkintotoimikunnat AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN
LisätiedotESPOON SEURAKUNTAYHTYMÄN PÄIHDEONGELMAISTEN HOITOONOHJAUSJÄRJESTELMÄ
Sääntökokoelma B 16 XII 2003 Ykn 15.12.2003 Mitätöi lehden VII - 98 ESPOON SEURAKUNTAYHTYMÄN PÄIHDEONGELMAISTEN HOITOONOHJAUSJÄRJESTELMÄ Yleistä Päihteiden väärinkäyttö aiheuttaa huomattavaa terveydellistä,
LisätiedotOPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDENKÄYTÖN EHKÄISYSUUNNITELMA
Opiskeluhuoltosuunnitelma, liite nro 1 OPISKELIJOIDEN PÄIHTEIDENKÄYTÖN EHKÄISYSUUNNITELMA Vahvistettu Koulutuskuntayhtymän johtajan päätös 88/10/2018 2 (11) Sisällysluettelo Lukijalle ja käyttäjälle...
LisätiedotKURINPITO KUULEMINEN ILMOITUS KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! Kyllä. Hallinnollinen päätös.
1 (5) KURINPITO LUKIOSSA Häiritsevä käytös Luokasta /muusta opetustilasta poistaminen jäljellä olevan oppitunnin ajaksi. Huoltajalle. Kyllä. Opettaja/ rehtori. Opettajalla ja rehtorilla yksin tai yhdessä
LisätiedotOppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto Seinäjoki 5.3.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden
LisätiedotTyöpaikan päihdeasioiden yhteyshenkilöiden nimet ja tavoitettavuustiedot tulee olla näkyvissä työpaikoilla.
HÄGGMAN OY:N PÄIHDEOHJELMA Päihdeasioiden hoito käsittää sekä ennalta ehkäisevät toimenpiteet että hoitoonohjauksen. Päihdeohjelma koskee koko työyhteisöä. Koko henkilöstön tulee tuntea työpaikan päihdeohjelma.
LisätiedotHuoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä
KURINPITO LUKIOSSA Häiritsevä käytös Luokasta /muusta opetustilasta poistaminen jäljellä olevan oppitunnin ajaksi Keskustellaan opiskelijan kanssa Huoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä Wilma Opettaja/rehtori
LisätiedotEhkäise päihdeongelmat ajoissa
Ehkäise päihdeongelmat ajoissa Suositus päihdeongelmien ennaltaehkäisystä ja käsittelystä ja työpaikoilla Riskirajoilla? -seminaari Helsinki, 16.9.2015 Jan Schugk Elinkeinoelämän keskusliitto EK Suosituksen
LisätiedotTupakkalaki ja laki ehkäisevästä päihdetyöstä
Tupakkalaki ja laki ehkäisevästä päihdetyöstä Miten ne vaikuttavat nuorten parissa toimiessa? Minttu Tavia 29.11.2016 Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Toimimme valtakunnallisesti koko väestön parissa terveiden
LisätiedotPäihdeongelmien torjunta - kaikkien yhteinen asia
Päihdeongelmien torjunta - kaikkien yhteinen asia Tilannekatsaus poliisin näkökulmasta 2011 Ylikonstaapeli Varsinais-Suomen poliisilaitos Tavoitelkaamme Muutosta ajatuksiimme ja toimintaamme Poliisikin
LisätiedotKehityskeskustelulomake
Kehityskeskustelulomake Täytetty: PERUSTIEDOT Henkilötiedot Nimi: Syntymäaika: Osoite: Puhelin: E-mail: Huoltajan yhteystiedot: Opiskelu Ryhmänohjaajan/luokanvalvojan nimi: Mitkä asiat ovat hyvin elämässäsi
LisätiedotVASKIVUOREN LUKION PÄIHDESTRATEGIA - KOULUN TULEE OLLA PÄIHTEETÖN TYÖYMPÄRISTÖ
VASKIVUOREN LUKION PÄIHDESTRATEGIA - KOULUN TULEE OLLA PÄIHTEETÖN TYÖYMPÄRISTÖ Vantaan kaupunki arvostaa päihteettömyyttä ja toimii siten, että erityisesti lapsilla ja nuorilla on oikeus päihteettömään
LisätiedotOppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa
Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa HYÖDYNNETTY OPPILASHUOLLON KÄSIKIRJAA SEKÄ LUOKANOHJAAJAN KÄSIKIRJAA Oppilashuollon käsikirja s. 15 Huoli
LisätiedotSORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT
SORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT Sora-säännösten toimeenpano ammatillisessa koulutuksessa seminaari, Helsinki 25.10.2012 Hallitusneuvos Merja Leinonen merja.leinonen@minedu.fi Muutokset lyhyesti opiskelijaksi
LisätiedotJÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia
JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Voimaan 28.8.2014 sisältävät opiskelijan tai harjoittelijan oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia määräyksiä, joiden lähtökohtana ovat ammatillisesta
LisätiedotPÄIHDEHOIDON TOIMINTAMALLI
PÄIHDEHOIDON TOIMINTAMALLI OMA-ALOITTEINEN HOITOON- HAKEUTUMINEN. PÄIHDEHOITO- SOPIMUS (LIITE) 1. ENNALTA- EHKÄISY 2. PÄIHDE- ONGELMA 3. PUHEEKSIOTTO- KESKUSTELU 4. HOIDOSTA SOPIMINEN 5. PÄIHDEHOITO- SUUNNITELMA
LisätiedotHerttoniemenrannan ala-asteen päihdesuunnitelma 2017
1 Herttoniemenrannan ala-asteen päihdesuunnitelma 2017 Herttoniemenrannan ala-asteen päihdesuunnitelma 2017 1. Tavoitteet 2. Ehkäisevä toiminta 2.1 Terveen kasvun ja kehityksen tukeminen 2.2 Päihdekasvatus
LisätiedotOppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Marjaana Pelkonen, STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden Opiskeluhuollolla tarkoitetaan hyvän oppimisen, hyvän fyysisen ja psyykkisen terveyden ja sosiaalisen hyvinvoinnin
LisätiedotGradian ammatillisen koulutuksen huoliprosessi. Huoli alkaa JYVÄSKYLÄN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ. Opiskeluhuoltosuunnitelma, liite nro 5
Gradian ammatillisen koulutuksen huoliprosessi Huoli alkaa Hoks-ohjaaja seuraa opintoihin sitoutumista ja työkykyisyyttä Opiskelijan tulee osallistua henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman (HOKS)
LisätiedotMoniammatillisista työryhmistä ja tietojen vaihdosta lastensuojelun kentässä Jyväskylä 25.1.2013. Maria Haarajoki Lakimies, OTM Pelastakaa Lapset ry
Moniammatillisista työryhmistä ja tietojen vaihdosta lastensuojelun kentässä Jyväskylä 25.1.2013 Maria Haarajoki Lakimies, OTM Pelastakaa Lapset ry Päiväys Moniammatillinen yhteistyö Lasten ja perheiden
Lisätiedot(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM)
(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM) Päivitetty 8.8.2018 opiskelijan hyvän oppimisen, hyvän
LisätiedotValvonta ja pakkokeinot. Turun alueen rakennustarkastajat ry:n koulutus / Hallintojohtaja Harri Lehtinen / Turun kristillinen opisto 5.9.
Valvonta ja pakkokeinot Turun alueen rakennustarkastajat ry:n koulutus / Hallintojohtaja Harri Lehtinen / Turun kristillinen opisto 5.9.2017 MRL 24 luku Pakkokeinot ja seuraamukset Rakennustyön keskeyttäminen
LisätiedotHyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä Työyhteisöt ehkäisevän päihdetyön areenana Leena Hirvonen, TtM, erityisasiantuntija Työryhmä: Anne Kujasalo, Katrimaija Luurila, Marketta Kivistö Ehkäisevän päihdetyön toteutuminen
LisätiedotSALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ
SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 3.5.2015 64 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle
LisätiedotLaki yksityisyyden suojasta työelämässä
Laki yksityisyyden suojasta työelämässä Perustuslain 10 Jokaisen yksityiselämä, kunnia ja kotirauha on turvattu. Henkilötietojen suojasta säädetään tarkemmin lailla. Luottamusmieskurssi A evankelis- luterilaisen
LisätiedotOPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen
OPPILASHUOLTO Savonlinnan normaalikoulu 26.5.2014 / 12.4.2017 Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen SNOR - Oppilashuoltokäytännöt uudistuvat ENNEN / OPS 2012 Oppilashuollolla tarkoitetaan Oppilaan
LisätiedotPaltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto
2014 Paltamon kunta Paltamon lukio [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto PALTAMON KUNNAN NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS
Lisätiedotväkivaltainen ero Henkinen väkivalta, vaino ja -aihe poliisin näkökulmasta ja poliisin toimintamahdollisuudet
Henkinen väkivalta, vaino ja väkivaltainen ero (Väkivaltatyön foorumi, Kotka 22. 23.8.2018) -aihe poliisin näkökulmasta ja poliisin toimintamahdollisuudet Rikoskomisario Kai Virtanen Kaakkois-Suomen poliisilaitos
LisätiedotYhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori
Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto Leena Nousiainen / Rondo Training Oy 11.1.2013 Pori Keskeisiä linjauksia Uuteen lakiin ehdotetaan koottavaksi lainsäädännössä nyt hajallaan olevat oppilas-
LisätiedotKasvatuksellinen ja kurinpidollinen ohjeistus
Savukosken lukio Kasvatuksellinen ja kurinpidollinen ohjeistus Turvallinen opiskeluympäristö Opiskelulle luodaan myönteinen ja turvallinen ilmapiiri. Koulun järjestyssäännöt linjaavat koulun toimintakulttuuria.
LisätiedotLiite 7: Yh 17.6.2015 Liite Jr 16.6.2015 Asuntolatoiminta
Asuntolatoiminta SISÄLLYSLUETTELO 1. Lähtökohdat... 3 2. Asuntolatoiminnan toimintasuunnitelma / vuosikello... 3 3. Asukasvalinnat... 3 4. Asuntolatoiminnan kehittäminen... 4 5. PKKY:n asuntoloiden toimintaohjeet...
LisätiedotTietosuoja etsivässä nuorisotyössä ja ilmoitusten hyvät käytännöt
Tietosuoja etsivässä nuorisotyössä ja ilmoitusten hyvät käytännöt Toimintaa ohjaa ohje henkilötietojen käsittelystä etsivässä nuorisotyössä Miten asiat sujuvat käytännössä? Miten tietoja luovutetaan etsivään
Lisätiedot4.3 Opiskeluhuolto. 4.3.1. Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet
1 4.3 Opiskeluhuolto Lukion opiskeluhuollon tavoitteena on edistää opiskelijoiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia ja huolehtia oppilaitosyhteisön hyvinvoinnista sekä opiskeluympäristön terveellisyydestä
LisätiedotTässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia.
LIITE 1 (5) 18.10.2013 OAJ:N ESITYS SÄÄNNÖSMUUTOKSIKSI PYKÄLÄMUODOSSA Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. 4 a Erikoissairaanhoidossa olevan oppivelvollisen
LisätiedotOhje ID (9)
Ohje ID-18342271 1 (9) 17.12.2018 POL-2018-49612 Voimassaoloaika 1.1.2019-31.12.2023 Säädösperuste Laki poliisin hallinnosta (110/1992) 4 Muuttaa/Kumoaa Kohderyhmät Poliisi Menettely huumausaineen käyttörikosta
LisätiedotTyöpaikan henkilöstöä koskevat suunnitelmat
3.11.2016 Työpaikan henkilöstöä koskevat suunnitelmat Opetustoimen ajankohtainen juridiikka Kouluneuvos Petri Heikkilä Suunnitelma Säädösperusta Työsuojelun toimintaohjelma Työturvallisuuslaki 9 Häirinnän
LisätiedotPUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! oppilaan huoltajille. Huoltajalle tulee varata mahdollisuus
PUUTTUMINEN JA OJENTAMINEN PERUSOPETUKSESSA (LIITE POL 29 JA 35-36 ) PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! HÄIRITSEE OPETUSTA TAI MUUTOIN oppilaan huoltajille koulun opettaja
LisätiedotOpiskelun turvallisuuteen ja opiskeluun soveltumattomuuden arviointiin liittyviä ohjeita
Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Syksy 2012 Opiskelun turvallisuuteen ja opiskeluun soveltumattomuuden arviointiin liittyviä ohjeita Yliopistoja, ammattikorkeakouluja, ammatillista koulutusta
LisätiedotLIITE 1 (4) AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVA JA VALMISTAVA KOULUTUS
LIITE 1 (4) AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVA JA VALMISTAVA KOULUTUS VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN VALMENTAVA JA KUNTOUTTAVA OPETUS JA OHJAUS AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEEN
LisätiedotRikosrekisteriotteen pyytäminen. Sari Anetjärvi lakimiesasessori
Rikosrekisteriotteen pyytäminen Sari Anetjärvi lakimiesasessori Lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittäminen Laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä on tullut voimaan
LisätiedotKainuun maakunta kuntayhtymän työkyvyn tukiprosessi. Marko Klemetti, työhyvinvointi- / työsuojelupäällikkö
Kainuun maakunta kuntayhtymän työkyvyn tukiprosessi Marko Klemetti, työhyvinvointi- / työsuojelupäällikkö Henk. Yhteensä (pl.oae) KuEL- eläkkeelle siirtyneet Kainuun maakunta ky v. 2005 2008 eläkelajeittain,
LisätiedotKiusaaminen koulun arjessa 10.11.2015. Merja Rasinkangas Oulun poliisilaitos ylikonstaapeli, koulupoliisi merja.rasinkangas@poliisi.
Kiusaaminen koulun arjessa 10.11.2015 Merja Rasinkangas Oulun poliisilaitos ylikonstaapeli, koulupoliisi merja.rasinkangas@poliisi.fi Oulun poliisilaitos 750 työntekijää 16 poliisiasemaa pääpoliisiasema
LisätiedotAseluvan hakijan arviointi poliisin näkökulmasta
Aseluvan hakijan arviointi poliisin näkökulmasta Päihdelääketieteen päivät 2013 Mika Lehtonen projektipäällikkö, SM, poliisiosasto 12.3.2013 Ampuma-aseet Suomessa noin 1,6 miljoonaa ampuma-asetta noin
LisätiedotTYÖELÄMÄ PELISSÄ Voi hyvin työssä -kiertue. Salla
TYÖELÄMÄ PELISSÄ Voi hyvin työssä -kiertue Salla Karjalainen @sallakar_ Miksi rahapelejä pelataan? Unelma jättipotista, ajanviete, älyllinen haaste, mielialan säätely, sosiaaliset tekijät Miten rahapelihaitat
LisätiedotOhje viranomaisille 7/2012 1 (5)
Ohje viranomaisille 7/2012 1 (5) Jakelussa mainituille Tupakkalain muutos lastensuojelulaitoksissa Yleistä Tupakkalakia (693/1976) on muutettu 1.1.2010 lukien (698/2010). Lain uutena tavoitteena on tupakkatuotteiden
LisätiedotOpiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus
Opiskeluhuoltoryhmä Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus Opiskeluhuolto on yhteisöllistä työtä ja yksilöllistä tukea Opiskeluhuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ehkäisevänä, koko
LisätiedotPUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM!
1 (6) PUUTTUMINEN JA OJENTAMINEN PERUSOPETUKSESSA Kasvatuskeskustelu ensisijaisena toimena, kun oppilas häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita
LisätiedotYhteistyö vankeuslain valossa. Heli Tamminen 4.9.2015
Yhteistyö vankeuslain valossa Heli Tamminen 4.9.2015 Rangaistusajan suunnitelma ja vapauttamissuunnitelma Tapaamiset Ulkopuoliseen laitokseen sijoittaminen Koevapaus Rangaistusajan suunnitelma ja vapauttamissuunnitelma
LisätiedotTuumasta toimeen lasten kasvun tukemisen resurssit luovasti käyttöön hanke 2006 2008. Maahanmuuttajalapsen kotoutumissuunnitelma
Maahanmuuttajalapsen kotoutumissuunnitelma Lapsen kotoutumissuunnitelma on suunnattu kaikille alle 17 vuotiaille maahanmuuttajalapsille heidän kotoutumisensa tueksi ja tarvittavien tietojen siirtymiseksi.
Lisätiedot1. Päihteiden väärinkäyttötilanne työpaikalla tai epäily päihdeongelmasta. 2. Päihtymyksen todentaminen ja lomakkeen täyttö ja allekirjoitus
PÄIHDEPROSESSI 1. Päihteiden väärinkäyttötilanne työpaikalla tai epäily päihdeongelmasta 2. Päihtymyksen todentaminen ja lomakkeen täyttö ja allekirjoitus 3. Mahdollinen päihdetestaus 4. Työkyvyttömän
Lisätiedot1. Päihdeohjelman tavoitteet ja tarkoitus
1. Päihdeohjelman tavoitteet ja tarkoitus Rovaniemen kaupungin päihdeohjelman tavoitteena on taata työntekijöille päihteetön ja turvallinen työympäristö. Tämä päihdeohjelma on tehty mukaillen Lapin sairaanhoitopiirin
LisätiedotHoitohenkilöstön valvonta ja ammattioikeuksien varmistaminen
Hoitohenkilöstön valvonta ja ammattioikeuksien varmistaminen Työterveyshuollon kommenttipuheenvuoro Turku Petrea Marjo Sinokki, työterveysjohtaja Turun Työterveystalo/Turun kaupunki LT, työterveyshuollon
Lisätiedoteteneminen esitutkinnassa Rovaniemi 22.10.2014 Kaste
Lapsiin kohdistuvien rikosten eteneminen esitutkinnassa Vrk Mikko Halme Rovaniemi 22.10.2014 Kaste TUTKINTAPYYNTÖ / AKUUTTI TILANNE Poliisille lapsiin kohdistuneet rikokset ilmoitetaan tutkintapyyntö konsultointisoitto
LisätiedotValmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa
Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa Pvm 4.12.2009 Helsinki Opetushallitus 1 Työelämään valmentautuminen ja
LisätiedotLAPSEN /NUOREN KOULU/OPPILAITOS/VARHAISKASVATUSPAIKKA (nimi, ryhmä/lk, opettaja)
LOMAKKEEN VASTAANOTTO: LOMAKKEEN KÄSITTELY: LAPSEN / NUOREN PERUSTIEDOT Nimi LAPSEN /NUOREN KOULU/OPPILAITOS/VARHAISKASVATUSPAIKKA (nimi, ryhmä/lk, opettaja) HUOLTAJIEN PERUSTIEDOT Äidin nimi Työtön Työssä
LisätiedotKoulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat
Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat Opetustoimen ajankohtainen juridiikka 3.11.2016 Helsinki Hallintojohtaja Matti Lahtinen Opetusta koskevat
LisätiedotOpetustoimen muutoksenhaku
Opetustoimen muutoksenhaku Perusopetuksen muutoksenhaku (hallintolainkäyttölaki) Opetuksen järjestäjän päätös: PL 13 Uskonto ja elämänkatsomustieto 30 pv KHO = korkein hal-lintooikeus Opetuksen järjestäjän
LisätiedotLastensuojelu Suomen Punaisen Ristin toiminnassa
Lastensuojelu Suomen Punaisen Ristin toiminnassa Koulutusmateriaali vapaaehtoisille SPR/ Päihdetyö / Kati Laitila Koulutuksen tavoite Edistää lasten ja nuorten turvallisuuden, terveyden, oikeuksien ja
LisätiedotOppilashuolto Koulussa
1.8. 2014 Oppilashuolto Koulussa Keskeistä uudessa oppilas- ja opiskelijahuoltolaissa Kokoaa yhteen oppilas- ja opiskelijahuoltoa koskevat säännökset, jotka aiemmin olleet hajallaan lainsäädännössä. Korostetaan
LisätiedotTyöturvallisuus ja työsuojelu. Sari Anetjärvi lakimiesasessori
Työturvallisuus ja työsuojelu Sari Anetjärvi lakimiesasessori Työturvallisuuslaki Työturvallisuuslaki (738/2002) koskee kirkkoa ja seurakuntia. Lain tarkoituksena on parantaa työympäristöä ja työolosuhteita
LisätiedotALKOHOLI- JA PÄIHDEAINEIDEN
LIITE 10.2 ALKOHOLI- JA PÄIHDEAINEIDEN VÄÄRINKÄYTTÄJIÄ KOSKEVA HOITOONOHJAUSSOPIMUS Tämän hoitoonohjaussopimuksen tarkoituksena on pyrkiä päihteettömään työpaikkaan sekä parantaa ja selkeyttää työpaikalla
LisätiedotPerusopetuslain muutos
Perusopetuslain muutos 16 Tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus Oppilaalla, joka on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada
LisätiedotTyö- ja tasa-arvoasiainvaliokunta on antanut asiasta mietinnön (TyVM 3/2001 vp). Nyt koolla oleva eduskunta on hyväksynyt seuraavat
Hallitus on vuoden 2000 valtiopäivillä antanut eduskunnalle esityksensä laiksi yksityisyyden suojasta työelämässä ja eräiksi siihen liittyviksi laeiksi (HE 75/2000 vp). Työ- ja tasa-arvoasiainvaliokunta
LisätiedotUusi varhaiskasvatuslaki mikä muuttuu tietosuojan ja salassapidon osalta?
Uusi varhaiskasvatuslaki mikä muuttuu tietosuojan ja salassapidon osalta? Lakimies Sanna Haanpää Opetusneuvos Pia Kola-Torvinen Opetushallitus Mikä uudessa varhaiskasvatuslaissa muuttuu salassapidon kannalta?
LisätiedotTurku Anna-Mari Salmivalli OTK, LL, lastenpsykiatrian erikoislääkäri Ayl, Turun lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian yksikkö
Turku 12.10.2018 Anna-Mari Salmivalli OTK, LL, lastenpsykiatrian erikoislääkäri Ayl, Turun lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian yksikkö Lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikkö TYKS:ssa vuodesta
LisätiedotLastensuojeluilmoitus ja tahdonvastainen hoito
Lastensuojeluilmoitus ja tahdonvastainen hoito Esityksen sisältö Taustaa lyhyesti Lastensuojelulaki ja ennakollinen lastensuojeluilmoitus Erityiskysymyksenä tahdonvastainen hoito 2 7.11.2013 Paula Hurttia
LisätiedotTyöturvallisuus ja riskien arviointi työssäoppimisessa ja ammattiosaamisen näytöissä
Työturvallisuus ja riskien arviointi työssäoppimisessa ja ammattiosaamisen näytöissä 28.09.2010 Työssäoppimisen loppuseminaari DI, tutkija Sari Tappura Turvallisuuden johtaminen ja suunnittelu Teollisuustalous
LisätiedotToimintamalli kiusaamistilanteisiin
Kiusaaminen ei lakkaa itsekseen vaan pahenee jatkuessaan. (Hamarus 2012) Toimintamalli kiusaamistilanteisiin Ennaltaehkäisevä toiminta ja akuutti tilanne Koulutuskuntayhtymä Brahe 2016, päivitys 22.11.2016
LisätiedotHallituksen esitys ns. SORAlainsäädännöksi. Sakari Karjalainen Ammatillisen koulutuksen seminaari 17.-18.11.2010 Tampere
Hallituksen esitys ns. SORAlainsäädännöksi Sakari Karjalainen Ammatillisen koulutuksen seminaari 17.-18.11.2010 Tampere Hallituksen esityksen tavoitteena on edistää potilas- ja asiakasturvallisuutta, liikenneturvallisuutta,
LisätiedotLähisuhdeväkivallan ehkäisyn ja puuttumisen toimintamalli
Lähisuhdeväkivallan ehkäisyn ja puuttumisen toimintamalli Esimerkkinä Keuruu Merja Pihlajasaari 12.5.2016 Merja Pihlajasaari Lähisuhdeväkivalta tarkoittaa perhe-, sukulais-, pari- ja seurustelusuhteissa
LisätiedotSeksuaalinen häirintä - lainsäädäntö työelämän osalta. Katja Leppänen Asiantuntija Elinkeinoelämän keskusliitto EK
Seksuaalinen häirintä - lainsäädäntö työelämän osalta Katja Leppänen Asiantuntija Elinkeinoelämän keskusliitto EK Lainsäädäntö kattavaa - kyse asenteista 1. Tasa-arvolaki 2. Työturvallisuuslaki 3. Rikoslaki
LisätiedotOppilas- ja opiskelijahuoltolaki
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Opiskeluhuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto - Ajankohtaista Kuopio 26.3.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies, STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden
LisätiedotAktiivinen varhainen tuki työssä jaksamisen ja työhyvinvoinnin tukemiseksi
Aktiivinen varhainen tuki työssä jaksamisen ja työhyvinvoinnin tukemiseksi 1. Tavoitteet Aktiivisen varhaisen tuen toimintamallin on tarkoituksena toimia työvälineenä esimiehille asioiden puheeksi ottamisessa
LisätiedotOppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa
Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Piirros Iita Ulmanen Oppilashuolto Oppilashuollolla tarkoitetaan huolenpitoa oppilaiden oppimisesta ja psyykkisestä, fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista.
Lisätiedot