Taitojen kehittämisen tukeminen Open Badge - osaamismerkeillä. ITK Jenni Meriläinen ja Antti Salopuro

Transkriptio

1 Taitojen kehittämisen tukeminen Open Badge - osaamismerkeillä ITK Jenni Meriläinen ja Antti Salopuro

2 Äänessä ja kuvassa Jenni Meriläinen, FM Suunnittelija, Lahden Ammattikorkeakoulu, Kehittämispalvelut, Opetusteknologia 10 v. työkokemus digitaalisuuden pedagogisen käytön kehittämisestä ja tukemisesta Antti Salopuro, MSc. (sovellettu matematiikka) Lehtori, Lahden Ammattikorkeakoulu, Liiketalouden Ala, Tietojenkäsittely vuodesta 2008 Mm. projektikurssien ja yritysyhteistyön ohjaus ja koordinaatio 10 v. työkokemus tuotekehitysinsinöörinä erityisalana ohjelmointi, mittaustekniikka ja tuotekehitysprojektit

3 Open Badge MIKÄ SE ON?

4 Open Badge - osaamismerkki Visuaalinen keino (kuva), jolla henkilö voi todistaa osaamistaan verkossa

5 Open Badge Open Badge on Mozillan ja sen tukeman laajan kehittäjäyhteisön kehittämä avoin standardi Merkkiin (kuvaan) yhdistyy siihen vaadittua osaamista kuvaava metadata Image: CC BY Kyle Bowen

6 Open Badge -kuva Badgen nimi Myöntäjä Osaamisen lyhyt kuvaus Tarkemmat kriteerit osaamiselle

7 Osaamismerkkien soveltamisen periaatteet LAMKissa Opiskelijoille tutkintoa täydentävä ja rikastava elementti toivotun osaamisen hankkimisen ja kuvaamisen tukeminen ja motivointi, työkalu osaamisen sanoittamiseen projekteissa ja TKI-hankkeissa, kansainvälisessä toiminnassa tms. hankitun laajan tai syvällisen erityisosaamisen näkyväksi tekeminen Henkilöstölle henkilöstökoulutusten ohessa tai muulla tavoin osoitetun osaamisen tunnustaminen strategisesti tärkeillä osa-alueilla Yhteistyökumppaneille yhteistyössä hankitun osaamisen tunnustaminen täydennyskoulutuksessa hankitun osaamisen tunnustaminen

8 Case

9 LAMK liiketalous/tietojenkäsittely Projekti sitoo yhteen 2 3 substanssikurssia Tavoite kartuttaa monipuolista projektiosaamista Runsas projektimuotoinen ryhmätyöskentely tuo haasteita, mm. Työn jakautuminen ja jakautumisen tunnistaminen Yhdellä silmäyksellä/itk2015 Mukavuusalueella pysyttely Open Badge/ITK2016 April 9 15, 2016

10 Tarve: roolipassi Tarve kannustaa opiskelijoita kokeilemaan eri rooleja päällikkö, koodari, testaaja Haluttiin antaa todistuksen mukana sertifikaatti kokeilluista rooleista Pohdinnassa aluksi eri vaihtoehtoja paperinen passi, sähköinen kirjanpito työläitä toteuttaa

11 Ratkaisu: Open Badge LAMKissa pilotoitiin Open Badge - osaamismerkkejä ja tutkittiin sopivia hallinnointijärjestelmiä Selvitystyö ja osaamismerkkien graafinen suunnittelu opiskelijaprojektina Havaittiin, että osaamismerkit sopivat erinomaisesti roolipassin toteutukseksi

12 Miksi Open Badge? Sähköinen järjestelmä Myöntävän opettajan tehtävät yksinkertaiset, templatet ohjaa prosessin Opiskelija huolehtii anomisesta ja merkin vastaanottamisesta Voi julkaista CV:ssa/Somessa jne.

13 Roolit Projektipäällikkö Ohjelmoija Testaaja Käyttöliittymäsuunnittelija (myös toteutus) Projektidokumentoija (myös sisällöntuottaja) Ohjelmistosuunnittelija Tietokantasuunnittelija Tietoverkkoasiantuntija Erityisasiantuntija

14 Roolien määrittely Jokainen rooli on kuvattu tarkkaan roolinimike rooliin liittyvät tehtävät/vastuut tehtävien dokumentointi Nämä kuvaukset annetaan opiskelijoille tietoon ennen projektia ja ne löytyvät myös myönnetystä roolimerkistä

15 Esimerkki: Ohjelmistosuunnittelija Kuvaus Ohjelmistosuunnittelijalla on päävastuu ohjelmiston määrittely- ja suunnitteluprosessista mukaan lukien dokumentaatio. Ohjelmistosuunnittelija osallistuu myös ohjelmointiprosessiin sekä yleisesti projektityöhön ja projektin kokouksiin projektiryhmän jäsenenä. Ohjelmistosuunnittelija raportoi työnsä tuloksista ohjelmoijalle, projektipäällikölle, asiakkaalle sekä projektin ohjaajalle.

16 ICTProjectMaster -merkki Erikoismerkki (ns. milestone badge), jonka saa keräämällä neljä erilaista merkkiä, joista yhden oltava projektipäällikkö Tällä kannustetaan kokeilemaan useita rooleja

17 Expert - merkit Tavallisen merkin saa aina, kun vastaa projektissa roolin vaatimista tehtävistä ja anoo merkkiä Jos projektin arvosana on erinomainen (5/5), merkin saa expert tasoisena

18 Prosessi Projektin alku: opiskelijaryhmä yhdessä sopii roolit ja kirjaa rooleihin liittyvät tehtävät projektisuunnitelmaan Ohjaava opettaja hyväksyy osana suunnitelmaa Projektin aikana: opiskelija huolehtii roolinsa tehtävistä ja niiden dokumentoinnista Lopussa: Ryhmä raportoi kunkin roolin mukaiset tehtävät ja tuotokset Projektin jälkeen: Ryhmä anoo yhdessä kaikille merkkiä, opettaja tarkistaa raportoidut työt vs. roolit ja myöntää merkit

19 Opiskelijan hyödyt Kokemusta monista rooleista Opiskelujen aikana tehty projektityö paremmin esille Työnhaku kesätyöt työharjoittelu valmistumisen jälkeinen ura sähköinen CV Sosiaalinen media

20 Opiskelijapalaute Kyselyllä kartoitettua: Kaikki eivät ottaneet merkkiä vastaan Jos julkaistu somessa, kaverit antoivat arvostusta (likes) Uskottiin olevan hyötyä työnhaussa

21 Merkkien myöntäminen MITEN SE MENEE?

22 Step 1: merkin valinta ja esikatselu

23 Step 2: yksilöllistäminen Opettaja voi halutessaan kirjoittaa yksilöllisen viestin merkkiin liitettäväksi

24 Step 3: merkin saaja(t) Merkin saajien sähköpostiosoitteet, löytyvät anomuksesta

25 Step 4: saatekirje Saatekirje on valmiiksi kirjoitettu, mutta opettaja voi halutessaan muokata sitä

26 Step 5: lähetys Click here

27 Ilmoitus opiskelijan sähköpostiin Opiskelijan saamassa viestissä kerrotaan mikä merkki on kyseessä ja miten sen voi ottaa vastaan

28 Osaamismerkin jakaminen/näyttäminen Vastaanottaja voi näyttää merkin esim. e-portfoliossaan, LinkedInprofiilissa tai jakaa muissa sosiaalisen median palveluissa Osaamismerkkejä vastaanottaja voi jakaa esim. Open Badge Passportista: (johon voi luoda profiilin Facebook- tai LinkedIn-tunnuksilla tai luoda erilliset tunnukset) Kopioi linkki

29 Osaamismerkin jakaminen esim. LinkedIn:ssä Kopioi linkki kenttään Kuva: Mari Varonen CC-BY-SA

30 Open Badge osaamismerkkejä LAMKissa