OSALLISUUSTYÖRYHMÄ Lakeustalo LASTEN JA NUORTEN OSALLISUUS -TYÖPAJA
|
|
- Olavi Jukka-Pekka Uotila
- 4 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 OSALLISUUSTYÖRYHMÄ Lakeustalo LASTEN JA NUORTEN OSALLISUUS -TYÖPAJA
2 Työskentely Viisi käsiteltävää teemaa/pistettä. Aikaa työpajalle on varattu yhteensä 60 minuuttia. Jokaisella pisteellä on teema, jota työstetään Saat kiertää kaikki pisteet tai vain ne, jotka itseäsi kiinnostaa tai ovat sinulle ajankohtaisimpia. Vietä pisteellä itsellesi sopiva aika! Jokaisella pisteellä kunnan työntekijöitä, joilta voi myös kysyä. Lopuksi käydään läpi pistellä syntyneet materiaalit ja keskustellaan yhdessä. Läpikäyntiä varten pisteillä toimivien kunnan edustajien on hyödyllistä pitää keskusteluista kirjaa = mitkä asiat nousevat vahvimmin esille?
3 Työskentely II Jokaisella pisteellä on ideakortteja, joihin saa myös tehdä ehdotuksia, joko pisteen teemaan liittyen, tai yleisesti ottaen kunnan toimintaan. Osallisuustyöryhmä käy jokaisen ideakortin läpi ja ideat viedään eteenpäin yksiköihin. Käykää myös tutustumassa Tupoksen koululaisten osallisuustaulujen sisältöihin! Toimivat hyvinä ajatusten ohjaajina.
4 Työstettävät teemat 1. KOULUN TOIMINTA JA ARKI Viestintä ja yhteistyö perheiden kanssa Välitunnit, koulupäivien kulku/sisältö, rekrytoinnit Mitä muuta? Rehtorit Satu Kemppainen ja Raija Johnson 2. KOULURUOKA Millaista kouluruokaa? Miten vaikuttaa siihen, millaista kouluruoka Limingassa on? Ruoka-, puhtaus- ja kiinteistöpalveluiden liikelaitoksen johtaja Tanja Koski 3. ERI IKÄRYHMIEN KUULEMINEN JA HUOMIOIMINEN Varhais- ja esiopetus, peruskoulu sekä nuoret (ikäryhmäajattelu) Mihin ja miten osallistua? Nuorisovaltuuston ja oppilaskuntien rooli Viestintä nuorille Viestintäkanavat Nuorten ideat, aloitteet, palautekanavat Alusta ja tapa? Varhaiskasvatusjohtaja Sari Supperi ja hallintojohtaja Katja Vuorinen 4. LIIKUNTA Nuorten ideat ja tarpeet liikuntapaikkojen suunnittelussa ja kunnossapidossa Mitä tarpeita? Lajit? Tilat? Yhteiset pelisäännöt Liikuntapalvelupäällikkö Janne Laamanen 5. VAPAA-AIKA, TAPAHTUMAT JA HARRASTAMINEN Minkälaisia tapahtumia? Miten ideoidaan yhdessä? Nuorten vapaa-ajan viettopaikat? Tilojen käyttö? Mitä muuta? Kirjasto- ja kulttuurijohtaja Janne Nevala
5 1. KOULUJEN TOIMINTA JA ARKI
6 1. Koulujen toiminta ja arki Tehtävänantona osallisuuden tapojen arviointi Osallistujat saivat tutustua ja äänestää itseään kiinnostavia tai itselleen tuttuja osallistamisen tapoja. Ovatko hyviä vai huonoja? Sai äänestää useampaa! Kolme erilaista tarraa äänestämistä varten Mahdollisuus kommentoida sanallisesti mieluisia, epämieluisia tai kiinnostavia tapoja sekä esittää esimerkkejä, joissa tapoja voisi soveltaa
7 1. Koulujen toiminta ja arki - tulokset Eniten hyviä kokemuksia saaneet osallistamisen tavat (suosituin ensin) WhatsApp-viestit Avointen ovien päivät Työpajat Suora yhteydenotto Osallistuva budjetointi Vapaaehtoistoiminta Tilojen yhteiskäyttö Yksilö- ja ryhmähaastattelut Talkoot Kumppanuuspöydät Kiinnostavat osalistamisen tavat Vertais- ja sparrausryhmät Yhteiskävelyt Tilojen yhteiskäyttö Tavat, joista on tullut paha mieli Chat
8 1. Koulujen toiminta ja arki Tehtävänantona osallisuuden ideointi ja palautteen antaminen Osallistujat saivat ideoida koulupäiviin, välitunteihin ja muihin esille nousseihin teemoihin liittyen osallisuutta edistäviä toimenpiteitä. Lisäksi osallistujat saivat antaa palautetta ja ideoida koulujen ja perheiden väliseen yhteistyöhön liittyen.
9 1. Koulujen toiminta ja arki Tuloksia: Koulupäiviin Minecraf-tunteja Tupoksen kouluun Välitunnit Uudet kiipeilytelineet Muuta? Viihtyisämpi ruokala Vertaistukiryhmät vanhemmille Miten lapset ja nuoret otetaan mukaan esimerkiksi koulupihojen suunnitteluun ja viihtyisän ruokalan toteuttamiseen?
10 2. KOULURUOKA
11 2. Kouluruoka tulokset Hyvä kouluruoka on Kotimaista Kotiruokaa Lähiruokaa Monipuolista Monipuolisesti kasviksia ja hedelmiä/marjoja Ei kevyttuotteita Ei liian erikoista Nautittu rauhallisessa ympäristössä, kiireettä Tehtävänantona leikata ja liimata lehdistä tai sanallisesti kuvata post it -lapuilla.
12 2. Kouluruoka - tulokset Ruokalistakyselyt säännöllisesti Säännölliset toiveruokapäivät Kysely oppilaille Tuunaa viikon ruokalista lähiruoasta Keskeinen asia on riittävän suuri annoshinta
13 2. Kouluruoka tulokset Palautteenantokanavat Lasten ja nuorten kouluruokatyöryhmä tai ruokalatoimikunta Konkreettisia syntyneitä ideoita Mausteita tarjolle Vegaaniset ja kasvisruokavaihtoehdot hyviä Livemusaa ruokasaliin! Salaatti(ainekset) lokeroittain Voi koostaa itse oman salaatin Oppilaat keräävät marjoja ja tuovat kouluun Sinappi takaisin hernekeittoon! Gluteenittomille jäätelö, esim. puikko (ei mehujää!) Mistä ruoka tulee? Lähiruoka jne. Tiedotus! Muuta palautetta Limingassa tosi hyvä kouluruoka verrattuna esim. Ouluun Limingassa todella hyvä kouluruoka kiitosta tulisi antaa!
14 3. ERI IKÄRYHMIEN KUULEMINEN JA HUOMIOIMINEN
15 3. Eri ikäryhmien kuuleminen ja huomioiminen Tehtävänantona pohtia, mitä osallisuus tarkoittaa eri ikäryhmien osalta? Minkälaisiin asioihin eri ikäryhmät voivat osallistua? Miten lasten ja nuorten ideat saadaan esille? Miten osallisuudesta viestitään (esim. viestintäkanavat)? Mitä pitää huomioida?
16 3. Eri ikäryhmien kuuleminen ja huomioiminen - tulokset Alle kouluikäiset Lapset mukaan toiminnan suunnitteluun, välineiden hankintaan ja yhteisten sääntöjen laatimiseen Lapset mukaan palvelumuotoilun keinoin, esim. kuvakollaasit, jos pitää hankkia esim. kesäkukkia pihalle Käyttöön myös Tupoksen koulussa käytössä oleva oppilaiden mukaan ottaminen rekrytointeihin, esim. lapset mukaan työhaastatteluihin Peruskoululaiset Helpompaa olisi ne luetella ne asiat, joihin ei voi vaikuttaa! Osallistaminen koulupäivän aikana Lapsille ja nuorille suunnatut tapahtumat Vetonaula! Yhdistys- ja järjestötoiminnassa/tapahtumat Pelit WhatsApp Nuorisovaltuusto Viestintäkanavat: digitaalisesti Viestintä toistuvasti ja samalta tasolta 2. aste Nuorisovaltuuston selkeä roolitus ja tehtävät Pj:n tukeminen Tupoksen elinkeinopalvelut Yrityksiä lisää Ilmaiset koulukirja Viestintäkanavat: Instagram, snapchat
17 4. LIIKUNTA
18 4. Liikunta tehtävänanto & tulokset Tehtävänantona pohtia liikunnan kehittämistä Limingassa lasten ja nuorten ehdoilla. Toiveita liikunnan osalta: Koko kunnan alueelle liikuntapaikkoja Uimapaikkoja sivukylille Maastopyöräreittejä laajemmalle alueelle Maastopyöräreitti Tupoksesta Rantakylään Uimahalli Karimonttu Tupoksessa Vesikarin järveksi niin kuin luvattiin! Pururata & tekonuermi Tupokseen Uimarantabussi Tupos-Kirkonkylä-Rantakylä Moottoriurheilu Skeittiparkki Pesäpallokerho Tupokseen valaistu hiihtolatu, väh. 3-5 km Kuntosaliin vuoroja Kuntoiluportaat Saunarantaan Lapsille suunnattu kiipeily Painimatolle, judolle oma painimatto Eri harrastustoimintaa, alkeista lähtien vanhemmille lapsillekin Alle kouluikäisten liikuntaharrastuksia myös kylälle (nyt Ojanperänkankaalla, Tupoksessa yms.) Tarkoitus pohtia sitä, miten Limingan liikuntamahdollisuuksia kehitetään lasten ja nuorten ehdoilla? Mitkä ovat vaikuttamisen väylät? Liikunnan toiveiden tynnyri
19 4. Liikunta tehtävänanto & tulokset Tehtävänantona pohtia liikunnan kehittämistä Limingassa lasten ja nuorten ehdoilla. Osallistaminen liikunnan kehittämiseen Limingassa: Lapset mukaan ideoimaan ja suunnittelemaan liikuntapaikkoja Messut lapsille Mitä mahdollisuuksia Esittelyssä kaikki lajit, joita Limingassa on mahdollista harrastaa Nuoret osana liikunnan ohjausryhmiä Ideointia kouluilla/päiväkodeilla Kysytään kouluissa, seuroissa joka kevät mitä haluavat harrastaa seuraavana lukuvuonna Jalkaudutaan päiväkoteihin esittelemään lajeja ja kysymään mitä halutaan Muuta esille noussutta: Vetäjille koulutusta eri lajeihin! Liikuntakerhoja koulupäivän lomaan Tarkoitus pohtia sitä, miten Limingan liikuntamahdollisuuksia kehitetään lasten ja nuorten ehdoilla? Mitkä ovat vaikuttamisen väylät? Liikunnan toiveiden tynnyri
20 5. VAPAA-AIKA, TAPAHTUMAT JA HARRASTAMINEN
21 5. Vapaa-aika, tapahtumat ja harrastaminen Minkälaisia tapahtumia lapsille ja nuorille? Miten ideoidaan tapahtumia yhdessä? Miten nuoret otetaan mukaan myös tekemään tapahtumia? Lasten ja nuorten taide, kulttuuri? Nuorten vapaa-ajan viettopaikat? Tilojen käyttö? Mitä muuta?
22 5. Vapaa-aika, tapahtumat ja harrastaminen tehtävänanto & tulokset Millaisia tapahtumia nuorille? Minecraft-lanit ja discot Elokuvaillat Vapaa yökahvila -tyyppinen Harrastemessut/tapahtumat Esitellään eri lajeja Miten otetaan lapset ja nuoret mukaan suunnittelemaan ja tekemään tapahtumia? Kouluilla kysytään halukkuutta Osallistaminen koulun ja harrastuspiirien kautta Koulussa kyselyt Lapsilta ja nuorilta voitaisi kysyä sosiaalisessa mediassa (instagram yms.) tai koulussa/lukiossa eri kyselyitä Palvelumuotoilun keinoin (kuvakollaasit) Aktiivisilta pieni ryhmä Päiväkirja Tehtävänä kuvata ja kirjoittaa hyviä tapahtumia
23 IDEAKORTTIEN SISÄLTÖ
24 Ideakortit Työpajassa oli mahdollisuus täyttää myös ideakortteja, joissa sai ideoida kuntaan uutta toimintaa tai kehittää vanhaa. Aihepiiri sai olla mitä vain! Lopputuloksena 5 ideakorttia Seuraavissa kalvoissa käydään läpi syntyneet ideat! Ideat esitetty juuri samalla tavalla kuin ideakortissa.
25 Idea 1: Kirjaston osallistava budjetointi Idean kuvaus Lapset ja nuoret ovat mukana päättämässä kirjastoon hankittavista kirjoista ja välineistä. Kenelle idea on suunnattu? Toteuttajana kirjasto. Mitä uhkia tai esteitä se poistaa? Lapset ja nuoret kokevat, että pääsevät vaikuttamaan hankintaan. Mitä idea vaatii toteutuakseen? Hyvää tahtoa Yhteistyötä koulun/päiväkodin ja kirjaston kanssa.
26 Idean kuvaus 3-5 km lenkki Idea 2: Kunto-/pururata Tupokseen Kenelle idea on suunnattu? Kaikille kuntalaisille. Mitä uhkia tai esteitä se poistaa? Terveydelliset hyödyt, vähentää autoilua kun ei tarvitse lähteä Rantakylään. Innostaisi kuntalaisia liikkumaan. Mitä idea vaatii toteutuakseen? -
27 Idea 3: Uusi kirjastorakennus kahvilalla Tupokseen Idean kuvaus Suuri, puhdas, avara, elokuvatilalla, erilaisia mukavia oleskelutiloja. Kenelle idea on suunnattu? Kaikille. Mitä uhkia tai esteitä se poistaa? Kirjaston epärauhan sekä nuorten tilojen puutteen. Lasten ideoima! Mitä idea vaatii toteutuakseen? Paljon, paljon rahaa ja uusia kirjoja.
28 Idea 4: Kaikkien Liminka / Oma Liminka -tapahtuma Idean kuvaus Tapahtuma, keskustelutilaisuuksia, yhteisiä suunnitteluiltoja enemmän ja useammin eri kylille. Kenelle idea on suunnattu? Kuntalaisille. Mitä uhkia tai esteitä se poistaa? Osallistumisen kynnys alenee. Mitä idea vaatii toteutuakseen? Virkamiesten liikkumista ja tahtoa, sopivia tiloja ja toistoa
29 Idea 5:Tupokseen Minecraf-pelitunteja kouluun Idean kuvaus Joka luokka-asteelle vähintään 1h viikossa (kehittää luovuutta) Kenelle idea on suunnattu? Tupoksen koululaisille. Mitä uhkia tai esteitä se poistaa? - Lasten ideoima! Mitä idea vaatii toteutuakseen? Tilat ja laitteet.
30 Loppukeskustelua ja yhteenvetoa
31 Loppukeskustelua ja yhteenvetoa Loppukeskustelussa esille nostettuja asioita: Viestintää tehdään paljon koulujen kautta ja koulut ovat oleellisessa osassa osallisuuskeskusteluissa Mutta miten ne ketkä käyvät koulussa muualla tai ovat esimerkiksi ammattikoulussa? Kaiku-sovelluksen tiiviimpi käyttäminen Sovelluksen jatkokehittäminen yhdessä palveluntarjoajan kanssa Esimerkiksi nykyinen sovellus ei mahdollista palautteen antamista siten, että palaute ei näy muille sovelluksen käyttäjille. Tapahtumien osalta Kaikusta olisi hyvä saada ilmoitukset päälle siten, että tapahtumat nousisivat vahvemmin esille.
OSALLISUUSTYÖRYHMÄ KOKOUS 1/2019 PÖYTÄKIRJA
OSALLISUUSTYÖRYHMÄ KOKOUS 1/2019 PÖYTÄKIRJA To 23.5.2019 klo 17:09 19:45 Paikka: Liminganraitti 10, Lakeustalo, 2 krs. Kokoustila Toppila. PAIKALLA: Olli Nurkkala (puheenjohtaja) Leena Lehto Sara Hietamäki
LisätiedotEsimerkkikysymyksiä: Tulitko pyörällä kouluun? Syötkö lähes päivittäin koulussa välipalan? Käytkö päivittäin välitunnilla ulkona?
1 Idealaboratorio on työpaja, jossa nuoret pääsevät itse ideoimaan koulun toimintakulttuuria. Työpaja on suunniteltu 15-60 hengelle ja ideointi tapahtuu 4-5 oppilaan ryhmissä. 60-90 minuuttia kestävän
LisätiedotOsallistuva lapsi ja nuori parempi kunta
Osallistuva lapsi ja nuori parempi kunta O P A S K A U N I A I S T E N V I R A N H A L T I J O I L L E J A L U O T T A M U S H E N K I L Ö I L L E L A S T E N J A N U O R T E N K U U L E M I S E E N 1
LisätiedotOSALLISUUS HYVINKÄÄLLÄ
OSALLISUUS HYVINKÄÄLLÄ Työkalun tarkoitus Pitelet käsissäsi Hyvinkään osallisuusmallia. Esitteen kääntöpuolelta löydät Osallisuuden Pelikentän, joka kertoo mitä osallisuus Hyvinkäällä tarkoittaa. Tältä
LisätiedotNUORTEN OSALLISUUS VAHVISTUU YHTEISTYÖSSÄ
NUORTEN OSALLISUUS VAHVISTUU YHTEISTYÖSSÄ OSALLISUUS OSAAMISKESKUKSET Kaksi osallisuuden osaamiskeskusta Allianssin osaamiskeskus: Suomen Nuorisoyhteistyö Allianssi ry Nuorten Akatemian hallinnoima yhteenliittymä,
LisätiedotLapsi- ja nuorisopoliittisen ohjelman prosessi Limingan kunnassa. Varhaiskasvatusjohtaja KM, LTO Minna Kärkkäinen 11.9.
Lapsi- ja nuorisopoliittisen ohjelman prosessi Limingan kunnassa Varhaiskasvatusjohtaja KM, LTO Minna Kärkkäinen 11.9.2013 ODL, OULU Liminka kasvukunta Oulun seudulla Noin 10 000 asukkaan kunta, ikärakenteeltaan
LisätiedotVälineitä osallistumisen arviointiin ja mittaamiseen
Välineitä osallistumisen arviointiin ja mittaamiseen Työryhmätyön esittelyä kuntademokratiaverkostolle Katja Syvärinen @KSyvarinen 13.3.2019 Toimeksianto kuntademokratiaverkostolta Kuntademokratiaverkoston
LisätiedotViestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä. Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori
Viestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori Kenelle Liikkuvasta koulusta pitäisi viestiä? Oppilaat Opettajat Rehtori Muu henkilökunta Vanhemmat
LisätiedotTOIVO-TOIMINTAMALLI TYÖPAJOJEN SUUNNITTELU- JA ARVIOINTIKEHIKKO!
SUUNNITELMA (LUONNOS) Työpajan/toiminnan järjestäjä/vastuutaho Nimi, organisaatio Turun ammattikorkeakoulun kirjasto- ja tietopalvelualan opiskelijat Satu Heikkinen, Kukka Olsoni ja Anna-Maija Saariaho
LisätiedotOsallisuusohjelma LUONNOS 3.0, KHALL NÄHTÄVILLÄ 30 PV, AJALLA KHALL XX.XX.2019 XX KVALT XX.XX.
0 (8) Osallisuusohjelma TULEVAISUUDEN JANAKKALAN TEKEVÄT KUNTALAISET LUONNOS 3.0, 13.3.2019 KHALL 18.3.2019 83 NÄHTÄVILLÄ 30 PV, AJALLA 25.3-24.4.2019 KHALL XX.XX.2019 XX KVALT XX.XX.2019 XX Janakkalan
LisätiedotLasten ja nuorten osallisuuden monialainen kaupunkiohjelma. Lähetekeskustelun 8.9.2011 koontia
Lasten ja nuorten osallisuuden monialainen kaupunkiohjelma Lähetekeskustelun 8.9.2011 koontia Laura Hokkanen Innovaatiopalvelut Tanja Räty Nuorisopalvelut Lähetekeskustelu Vanha Ortopedia 8.9.2011 - Lasten
LisätiedotOsallistaminen kunnissa. Osallisuustyöryhmä Laura Kelhä
Osallistaminen kunnissa Osallisuustyöryhmä 23.5.2019 Laura Kelhä Osallisuus lainsäädännössä Osallistuminen on oikeus, josta on säädetty muun muassa perustuslaissa (731/1999). Kuntalaissa (410/2015) säädetään
LisätiedotOSALLISUUS JA DEMOKRATIA KIRJASTOJEN NÄKÖKULMASTA VIRPI LAUNONEN
OSALLISUUS JA DEMOKRATIA KIRJASTOJEN NÄKÖKULMASTA VIRPI LAUNONEN PUHEENVUORON SISÄLTÖ Osallisuus ja demokratia käsitteinä Kirjaston rooli demokratian ja osallisuuden edistäjänä Osallisuuden merkitys kirjastopalvelujen
LisätiedotKeskustelua oppilaiden osallisuudesta
Keskustelua oppilaiden osallisuudesta Tutkija Katja Rajala, LIKES Liikkuva koulu -seminaari, Helsinki Pikatreffit 8.10.2013 Miten oppilaiden osallisuus näkyy liikkuvissa kouluissa? Liikkuva koulu -ohjelma,
LisätiedotAvoimien ovien päivät
Avoimien ovien päivät Avoimien ovien päivät Asukkaat voivat vierailla kunnan/ maakunnan tiloissa ja tutustua luottamushenkilöihin, viranhaltijoihin ja työntekijöihin. Avoin valmistelu Avoin valmistelu
LisätiedotTerveyspalveluiden tarve sosiaalisessa mediassa tulevaisuudessa?
Terveyspalveluiden tarve sosiaalisessa mediassa tulevaisuudessa? Nuorten näkemyksiä Emilia Martimo & Minna Tolonen Sairaanhoitajakoulutusta 120 vuotta Oulussa juhlakonferenssi 22.9.2016 NUORTEN NÄKEMYKSIÄ
LisätiedotOsallistuva lapsi ja nuori parempi kunta
Osallistuva lapsi ja nuori parempi kunta O P A S K A U N I A I S T E N V I R A N H A L T I J O I L L E J A L U O T T A M U S H E N K I L Ö I L L E L A S T E N J A N U O R T E N K U U L E M I S E E N Lait
LisätiedotNUORISOPALVELUT. Tämä kysely on osa Lapsiystävällinen kunta -alkukartoitustyötä. Se toteutetaan Webropol-kyselynä PE mennessä.
NUORISOPALVELUT Tämä kysely on osa Lapsiystävällinen kunta -alkukartoitustyötä. Se toteutetaan Webropol-kyselynä PE 5.4.2019 mennessä. Kyselyssä voit kertoa kokemuksistasi ja toiveistasi koskien Kittilän
LisätiedotMeidän koulumme on Liikkuva koulu
Meidän koulumme on Liikkuva koulu Opettajista liikuntatiimi Liikkuva koulu -ohjelman toteutus Liikuntatapahtumien suunnittelu mm. koululaisten liikuntapäivä seuraesittelyrastien merkeissä perheliikuntapäivät
LisätiedotVaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi
Vaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi Palvelun tuottavat yhteistyössä oikeusministeriö, opetus- ja kulttuuriministeriö ja Koordinaatti - Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämiskeskus Nuorten vaikuttamispalvelu
LisätiedotOsallisuussuunnitelma
Osallisuussuunnitelma Lastensuojelun järjestäminen ja kehittäminen Tukea suunnitelmatyöhön - työkokous Kolpeneen palvelukeskus Kerttu Vesterinen Osallisuus Osallisuus on kokemus mahdollisuudesta päättää
LisätiedotMedian mausteet kouluruokailun keitoksissa
Median mausteet kouluruokailun keitoksissa Analyysi Kouluruoka teemasta mediassa 10/2008 10/2010 Kuule Oy Sisältö Paljonko tarjolla Tavoitteet Kokit Aineksia ja mausteita Makua pilaamassa Yleiskuva Meillä
LisätiedotNuorten kuuleminen ja osallisuus. Siiloista kokonaisuuteen Pori Sivistysjohtaja Eija Mattila Huittisten kaupunki
Nuorten kuuleminen ja osallisuus Siiloista kokonaisuuteen 9.2.2018 Pori Sivistysjohtaja Eija Mattila Huittisten kaupunki KAUPUNKISTRATEGIA 2017-2025 VISIO 2025 - Hulluna Huittisiin! Huittinen on turvallinen
LisätiedotMiten kuulla lapsia? Kohti osallisuuden toimintakulttuuria
Kohti lapsiystävällistä kuntaa ja maakuntaa: Kuuntele ja opi lapsilta ja nuorilta Ke 20.9.2017 13.40-14 Helsinki, Kansallisumuseo Miten kuulla lapsia? Kohti osallisuuden toimintakulttuuria Professori Liisa
LisätiedotPelitoimintaa vuotiaille Pohjois-Pohjanmaalla
Pelitoimintaa 13-17 vuotiaille Pohjois-Pohjanmaalla PERUSTIEDOT Pelimiitti on pääosin etänä järjestettävää pelitoimintaa 13-17 -vuotiaille nuorille Toiminta-alueeseen kuuluvat nykyisin Ylivieska sekä ympäryskunnat
LisätiedotLasten ja nuorten osallisuuden niveltäminen osaksi kaupungin toimintaa
6. TAVOITTEET, TOIMENPITEET JA VASTUUTAHOT 1 Toimenpide-ehdotukset ovat syntyneet jyväskyläläisille lapsille ja nuorille tehtyjen alkukartoitusten, Jyväskylän kaupungin palvelualueille tehtyjen kyselyjen
LisätiedotOSALLISUUSKARTOITUS JOHDOLLE VUONNA 2011 OSALLISUUSKARTOITUS ASUKKAILLE VUONNA 2013
OSALLISUUSKARTOITUS JOHDOLLE VUONNA 2011 OSALLISUUSKARTOITUS ASUKKAILLE VUONNA 2013 1 KUOPION OSALLISUUSKYSELY ASUKKAILLE 2013 Kaikille Kuopion asukkaille suunnattu Kuopion osallisuuskysely toteutettiin
LisätiedotOsallistuminen YVA-menettelyssä koulutus palvelumuotoiluhankkeen tulosten pohjalta
Osallistuminen YVA-menettelyssä koulutus palvelumuotoiluhankkeen tulosten pohjalta 24.01.2019 Hankkeen esittely Taustaa Projektin tavoitteina: Osallistumisen kehittäminen. YVA-menettelyn osallistumisen
LisätiedotEsitutkimus. Asiakastyöpajat
Suomen käsityön museo selvitti syksyllä 2013 nuorten aikuisten museoissa käymättömyyden syitä ja kehitti palvelumuotoilukoulutuksen avulla omaa toimintaansa vastaamaan paremmin heidän tarpeitaan. Lopputuloksena
LisätiedotMEIDÄN MERIKARVIA. -kehittämispeli, syksy 2016
MEIDÄN MERIKARVIA -kehittämispeli, syksy 2016 Sosiaalinen media vaikuttaa meihin kaikkiin ja haastaa sukupolvien eri tavat viestiä! Meidän Merikarvia areena Osallistimme kuntalaisia ja muita sidosryhmiä
LisätiedotKunnallisen nuorisotyön peruspalvelujen arviointi 2017 Nuorten osallisuus- ja kuulemisjärjestelmä
Kunnallisen nuorisotyön peruspalvelujen arviointi 2017 Nuorten osallisuus- ja kuulemisjärjestelmä Aluehallintovirastot arvioivat säännöllisesti kuntien peruspalveluja. Nuorisotoimen vuoden 2017 arviointikohteena
LisätiedotAlkukartoituksen yhteenvetoa Tämän tiedämme teistä Ulla & Heli. Osallisuutta, elämänhallintaa ja hyvää arkea järjestöjen yhteistyöllä
Alkukartoituksen yhteenvetoa Tämän tiedämme teistä Ulla & Heli Osallisuutta, elämänhallintaa ja hyvää arkea järjestöjen yhteistyöllä Alkukartoitus Alkukartoituksen avulla kartoitettiin hankkeiden työskentely-
LisätiedotLastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen kärkihanke Taiteen ja kulttuurin saatavuuden parantaminen lapsille ja nuorille
Lastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen kärkihanke 2016-2018 Taiteen ja kulttuurin saatavuuden parantaminen lapsille ja nuorille Neuvotteleva virkamies Iina Berden, OKM 30.5.2017 Hallitusohjelman kärkihanke:
LisätiedotAsiakasraadin. suunnittelu, tavoitteet. Asiakkaiden rekrytointi - kyselyt - mainokset - oma työntekijä
Asiakasraadin perustaminen, mallinnus Pirkanmaan SOS II-hanke, 2013-2015 Asiakasraadin suunnittelu, tavoitteet. Asiakkaiden rekrytointi - kyselyt - mainokset - oma työntekijä Aloitustilaisuus, tarkennetaan
LisätiedotTaide, terveys ja hyvinvointi osallisuutta taiteen ja kulttuurin keinoin Verkostoiva yhteistyöseminaari Tampereella
Taide, terveys ja hyvinvointi osallisuutta taiteen ja kulttuurin keinoin Verkostoiva yhteistyöseminaari Tampereella Työpajatyöskentelyä Aika: pe 9.10.2015, klo 10 15, Paikka: Kumppanuustalo Artteli ry.,
LisätiedotRovaniemen nuorisovaltuuston kokeilut Kokeilunpaikka.fi:ssä
Rovaniemen nuorisovaltuuston kokeilut Kokeilunpaikka.fi:ssä Nuorisovaltuuston edustajat Laura Honkala ja Jere Tanninen Suunnittelija Anne Luiro Erityisasiantuntija Maarit Alikoski Osallisuuden ja vaikuttamisen
LisätiedotKotiseutu PIHTIPUDAS. Putaanvirran koulu
Kotiseutu PIHTIPUDAS Putaanvirran koulu Kokonaisuuden kuvaus Oppilaat tutustuvat omaan kotiseutuun toiminnallisin menetelmin, jotka he valitsevat itse. Tarkoituksena on hyödyntää digitaalisia oppimisympäristöjä.
LisätiedotAjankohtaista Liikkuvasta opiskelusta
Ajankohtaista Liikkuvasta opiskelusta ANTTI BLOM, antti.blom@oph.fi JOHANNA KUJALA, johanna.kujala@oph.fi Liikkuva opiskelu -seminaari 12.9.2018 WWW. LIIKKUVAOPISKELU. FI Liikkuva koulu -ohjelmakokonaisuus
LisätiedotKaupunki osallistaa. 10.09.13 p
Kaupunki osallistaa 10.09.13 p Osallistumisen tavat murroksessa 10.09.13 Entä ne nuoret? Samaan aikaan kun nuorten luottamus auktoriteetteihin kasvaa, luottamus muihin ihmisiin vähenee. Käsitys siitä,
LisätiedotLUOKKATUNNIT OPS YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA
LUOKKATUNNIT OPS2016 - YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA H A N N A G U S TA F S S O N O S A L L I S U U S - KO O R D I NA AT TO R I Miksi? Miten? Mitä? MIKSI LUOKKATUNTEJA? - Turun opetussuunnitelmassa 2016 paikallisena
LisätiedotLasten parlamenttimalleja Liisa Korppi
Lasten parlamenttimalleja 9.1.2018 Liisa Korppi 1 Tietoja suomalaisten kaupunkien lasten parlamenteista Tiedot koottu 10 kaupungin verkkosivuilta (Tampere, Turku, Vantaa, Oulu, Jyväskylä, Pori, Mikkeli,
LisätiedotKOULULAISET. Liikkuuko Pieksämäki? projektin väliraportin tiivistelmä
KOULULAISET Liikkuuko Pieksämäki? projektin väliraportin tiivistelmä MIHIN TIEDOT PERUSTUVAT? Koululaiset saivat vastata sähköiseen kyselyyn vapaa-ajallaan tai tiettyjen luokkaasteiden kohdalla kouluajalla.
LisätiedotPalokan koulukeskuskysely
- Palokan koulukeskuskyselyssä kysyttiin kuntalaisten mielipiteitä siitä, millaiseksi koulukeskus voisi muodostua - Kysely toteutettiin hankkeen suunnittelussa mukana olevien osapuolten yhteistyönä - Käyttäjien
LisätiedotVAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset
ESPOON NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASUUNNITELMA KAUDELLE 2017 VAIKUTTAMINEN Espoon nuorisovaltuusto on espoolaisnuorista koostuva edunvalvontaelin ja päätäntävaltaa nuorisovaltuustossa käyttävät valitut nuorisovaltuutetut.
LisätiedotHelsingin osallisuusmalli. Osallisuustyöryhmä
Helsingin osallisuusmalli Osallisuustyöryhmä 5 havaintoa valmistelusta 1. Kaikki haluavat, että Helsinki on entistä parempi kaupunki. 2. Ihmiset ovat valmiita antamaan asiantuntemustaan ja osaamistaan
LisätiedotLasten, nuorten ja vanhempien osallisuuden tilanne Oulun seudun kunnissa. Tomi Kiilakoski Oulu 16.4.2013
Lasten, nuorten ja vanhempien osallisuuden tilanne Oulun seudun kunnissa Tomi Kiilakoski Oulu 16.4.2013 Seutukunnan nuorten näkemyksiä vanhemmista Vanhempien ohjeistaminen siitä, miten oma käyttäytyminen
LisätiedotSammontalo. Koululaiset
Sammontalo Koululaiset Eri-ikäisten tilat Tiivistelmä Koululaisten toiveet tiivistyvät keskeisesti heidän itsensä tuottamaan videoon, jonka voi nähdä alapuolelta löytyvästä linkistä. Tarinan kertoo Jorma,
LisätiedotNuorten hyvinvointi ja osallisuus LAPE- hankkeen kyselyn tulosten käsittely
Lapin nuorisofoorumi, Kittilä, 9.2.2019 Nuorten hyvinvointi ja osallisuus LAPE- hankkeen kyselyn tulosten käsittely Lauri Lantela ja Anna Nikupeteri Tutkimuksen tausta Valtakunnallinen Lapsi- ja perhepalveluiden
LisätiedotVinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen
Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen Suomen Vanhempainliitto 111 vuotta kasvatuskumppanuutta Vanhempainyhdistysten yhteistyöjärjestö 1305 vanhempainyhdistystä Ydintehtävät Tukee vanhempien
LisätiedotIdeapysäkit ideoita, keskustelua, suunnittelua (4 x 30 min)
8.30 AAMUKAHVIT (SALI) 9.00 Johdatus päivän ohjelmaan Lasse Heiskanen, lasten ja nuorten liikunnan kehittäjä, EKLU ry 9. Kouluyhteisö liikunnallisuuden turvaajana Minna Paajanen, pääsihteeri, Valtion liikuntaneuvosto
LisätiedotNuortenideat.fi Vaikuttamispalvelu
Nuortenideat.fi Vaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi Palvelun tuottavat yhteistyössä Oikeusministeriö teknisen kehittämisen koordinointi kaikki demokratiapalvelut www.demokratia.fi Opetus-
LisätiedotLiikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori
Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori Sisällys 1. Liikkuva koulu -ohjelman laajeneminen valtakunnalliseksi 2. Oppilaiden fyysinen aktiivisuus 3. Aktiivisempia
LisätiedotTyrnävän kunnan laaja hyvinvointikertomus Toimenpiteet ja suunnitelma
Tyrnävän kunnan laaja hyvinvointikertomus 2017-2020 Toimenpiteet ja suunnitelma Hyvinvointityö Tyrnävällä Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen osana kaikkea kunnan toimintaa Osallisuuden ja yhteisöllisyyden
LisätiedotLASTEN JA NUORTEN OSALLISUUDEN MONIALAINEN KAUPUNKIOHJELMA 2012-2015
LASTEN JA NUORTEN OSALLISUUDEN MONIALAINEN KAUPUNKIOHJELMA 2012-2015 Lasten ja nuorten osallisuus koulun ja nuorisotyön yhteistyönä seminaari 12.9.2011 Tanja Räty koordinaattori / osallisuuskasvatus Jyväskylän
LisätiedotPerustiedot
Perustiedot Perustiedot Perustiedot Perustiedot Perustiedot Sivistysrooli Sivistysrooli Sivistysrooli Sivistysrooli Sivistysrooli Sivistysrooli Miten kehittäisit sivistystoimen palveluita (86 vastausta)
LisätiedotKokemusasiantuntijatoiminta lastensuojelun kehittämisessä - kyselyn tuloksia. Lastensuojelun kehittäjäverkoston tapaaminen 31.1.
Kokemusasiantuntijatoiminta lastensuojelun kehittämisessä - kyselyn tuloksia Lastensuojelun kehittäjäverkoston tapaaminen 31.1.2018 Lastensuojelun kehittäjille suunnattu kysely Kokemusasiantuntijoiden
LisätiedotYhteis- kehittäminen n e tt i h e k - s i hte
Yhteiskehittäminen Yhteiskehittäminen Suunnittelussa on mukana asiantuntijoita ja asiakkaita sekä verkostoja. Esimerkkinä lastensuojelun nuoret asiakkaat mukana sijaisperheiden kouluttamisessa. KÄYTTÄJIEN
LisätiedotLAPSET JA LIIKUNTA. Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin politiikkaohjelman avausseminaari Teemu Japisson
LAPSET JA LIIKUNTA Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin politiikkaohjelman avausseminaari 20.11.2007 Teemu Japisson Lasten ja nuorten osalta terveyttä edistävä liikunta kiteytyy päivittäisen liikunnan
LisätiedotLiikkuva koulu Paasitorni Palvelujohtaja Mika Mäkelä
Liikkuva koulu Paasitorni 1.12.2016 Palvelujohtaja Mika Mäkelä Aika ennen https://www.youtube.com/watch?v=gsaalcjnns Liikkuva koulu laajenee kohti aktiivisia opiskeluyhteisöjä HENKILÖSTÖ TAITOJEN KEHITTÄMINEN
LisätiedotSalon Palloilijat ry seurayhteistyötä koulujen ja päiväkotien kanssa
Salon Palloilijat ry seurayhteistyötä koulujen ja päiväkotien kanssa Salon Palloilijat ry Viisi jaostoa: jalkapallo, jääkiekko, koripallo, salibandy ja taitoluistelu. Vuonna 2016 noin 1300 lapsi- ja aikuisharrastajaa.
LisätiedotKESKI-POHJANMAAN LIIKUNNAN LIIKKUVA KOULU TUKIPAKETIT JA KOULUTUKSET
KESKI-POHJANMAAN LIIKUNNAN LIIKKUVA KOULU TUKIPAKETIT JA KOULUTUKSET 2017-2018 Lasten- ja nuorten koulutuksista vastaa nuoriso-ja koulutuspäällikkö. Koulutukset järjestetään pääsääntöisesti tilauskoulutuksina.
LisätiedotMaakunnalliset Muistiaktiiviryhmät. Opas käynnistämiseen ja kehittämiseen
Maakunnalliset Muistiaktiiviryhmät Opas käynnistämiseen ja kehittämiseen Muistiaktiivit ovat muistisairauksiin sairastuneiden ihmisten ja omaisten asiantuntijaryhmiä. Maakunnallisten ryhmien tehtävänä
LisätiedotESPOONLAHDEN URHEILUPUISTON KÄYTTÄJÄVISION TEKEMINEN KOOSTE VUOROVAIKUTUSTILAISUUKSISTA HUHTIKUU 2019
ESPOONLAHDEN URHEILUPUISTON KÄYTTÄJÄVISION TEKEMINEN KOOSTE VUOROVAIKUTUSTILAISUUKSISTA HUHTIKUU 2019 KÄYTTÄJÄVISIOTYÖN POHJAKSI HUHTIKUUSSA 2019 JÄRJESTETTIIN työpaja alueen yrityksille ja urheiluseuroille
LisätiedotTervetuloa Innokylään
Tervetuloa Innokylään Soteuttamo: Ihminen edellä asiakaslähtöinen palvelujen kehittäminen Merja Lyytikäinen ja Hanne Savolainen 21.3.2018 1 Innokylä lyhyesti Innokylä on kaikille avoin innovaatioyhteisö,
LisätiedotTavoite Limingan perusopetuksen oppilaiden osallisuuden lisääminen sekä oppilaskuntatoimintamallin kehittäminen ja vakiinnuttaminen
OPPILASKUNTATOIMINNAN KEHITTÄMINEN Pohjois-Suomen Lasten Kaste hanke 2014 2016 Oulun seutukaari, Limingan kunta Oppilas- ja opiskelijahuollon osakokonaisuus Tavoite Limingan perusopetuksen oppilaiden osallisuuden
LisätiedotKukoistava kunta
Teemaseminaari 3 Kukoistava kunta 25.9.2019 Jarkko Majava 25.9.2019 Ohjelma 9.00 Aamukahvi 9.30 Tervetulo USO seminaariin: johdatus päivän aiheeseen kehityspäällikkö Jarkko Majava, Kuntaliitto 9.40 Osallisuus
LisätiedotVAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset
ESPOON NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASUUNNITELMA KAUDELLE 2016 2017 VAIKUTTAMINEN Espoon nuorisovaltuusto on espoolaisnuorista koostuva edunvalvontaelin ja päätäntävaltaa nuorisovaltuustossa käyttävät valitut
LisätiedotHankkeen esittely. 2 Nuoret oman kylän kehittäjinä -hanke
Hankkeen esittely Nuoret oman kylän kehittäjinä Nuoret oman kylän kehittäjinähankkeessa kehitettiin Etelä-Savoon haja- asutus -alueille toimintamalleja ja verkostoja nuorten toiminnan tukemiseksi. Hanke
LisätiedotOsallisuus yhdessä vaikuttamista. Tervetuloa mukaan Pedagogiseen kahvilaan
Osallisuus yhdessä vaikuttamista Tervetuloa mukaan Pedagogiseen kahvilaan Toimintakulttuurin kehittämistä OPS2014 / 4.2 ohjaavat periaatteet Tavoitteena on luoda toimintakulttuuria, joka edistää oppimista,
LisätiedotKasteessa. lastensuojelussa ja kiintymyssuhteiden. Pekka Ojaniemi Pekka Ojaniemi
Nuorten osallisuus Lasten Kasteessa Lasten ja nuorten osallisuus lastensuojelussa ja kiintymyssuhteiden merkitys 2422015 24.2.2015, Rovaniemi Pekka Ojaniemi 1 Historiaa Rovaseudun lastensuojelun kehittämiskeskus
LisätiedotTulevaisuuden kunta parlamentaarinen työryhmä. Kimi Uosukainen, puheenjohtaja 3.6.2016 Helsinki
Tulevaisuuden kunta parlamentaarinen työryhmä Kimi Uosukainen, puheenjohtaja 3.6.2016 Helsinki Mikä on Suomen Nuorisovaltuustojen Liitto? Nuorten osallisuuden asiantuntijajärjestö, joka on perustettu vuonna
LisätiedotKyselyyn vastasi 55, iältään 8-20-vuotiasta, nuorta.
Nuoria Somettaa Kyselyyn vastasi 55, iältään 8-20-vuotiasta, nuorta. Vastaajien ikävuosien keskiarvo on 14 vuotta. Vastaajien ikäjakauma 16 16 16 16 16 17 17 17 17 17 17 17 18 18 19 20 20 10 10 10 11 11
LisätiedotOSALLISUUS JA YHTEISÖLLISYYS
OSALLISUUS JA YHTEISÖLLISYYS OSALLISUUDEN JA YHTEISÖLLISYYDEN VAHVISTAMINEN JA TUKEMINEN RYHMÄMUOTOISILLA TOIMINNOILLA v AVOIMET RYHMÄTOIMINNOT Avoin päiväkoti ja alueelliset perheryhmät Isä lapsi toiminta
LisätiedotSeAMK / Frami: E kirjasto
E aineistopäivä 1.10.2014 Työpaja 2. E aineistojen markkinointi ideointia Työpajatyöskentelyn purku: Anna Laakkonen Työpajaan osallistui 19 henkilöä, jotka jaettiin neljään pienempään ryhmään. Ennen E
LisätiedotMiten vielä pitäisi edistää Avointa hallintoa? Johanna Nurmi
Miten vielä pitäisi edistää Avointa hallintoa? Johanna Nurmi Toisen Avoimen hallinnon toimintaohjelman (heinäkuu 2015-heinäkuu 2017) Suunnittelu käynnistyi työpajalla 28.8.2014 1. Ideoi uuden toimintaohjelman
LisätiedotMANU-ryhmä. Keski-Suomen maakunnallista nuorisovaltuustoa valmisteleva ryhmä
MANU-ryhmä Keski-Suomen maakunnallista nuorisovaltuustoa valmisteleva ryhmä Taustaa Keski-Suomessa on ollut maakunnallinen nuorten vaikuttajaryhmä vuodesta 2011 Maakuntauudistustyön myötä luotiin luonnos
LisätiedotToimivan oppilaskunnan hallituksen valinta kuinka temppu tehdään?
Toimivan oppilaskunnan hallituksen valinta kuinka temppu tehdään? Ennen valintaa olisi syytä pohtia Mitä ollaan valitsemassa? Miksi? Miten se toimii? Olisiko minusta näihin hommiin? Tähän kannattaa käyttää
LisätiedotMatkalla hyvinvoivaan sivistyskuntaan Ryhmätyöskentely, ryhmä 1. Rokua
Matkalla hyvinvoivaan sivistyskuntaan Ryhmätyöskentely, ryhmä 1 Rokua 24.11.2017 1 Tehtävä 1: Ihannekuntaa tai sen toimintaa kuvaavia sanoja Elävä Terve Esteetön Ekologinen Reilu Elinvoimainen Yritteliäs
LisätiedotPyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma
Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkodissamme pienryhmätoimintaa on kaikissa päivän tilanteissa ja se on suunniteltu hyvin. Tarjoamme lapsille monipuolista tekemistä,
LisätiedotOulussa on sydäntä sivistykselle. Annetaan lasten ja nuorten kertoa siitä.
Oulussa on sydäntä sivistykselle. Annetaan lasten ja nuorten kertoa siitä. Oulu oivaltaa -tutkimusmatkat Oulu on saanut uuden sivistysohjelman, jossa on konkreettisia asioita, joilla Oulusta tehdään entistä
LisätiedotSeuraseminaari OKM:n seuratuen 2018 haku
Seuraseminaari 28.10.2017 OKM:n seuratuen 2018 haku Hakuaika: alkaa 13.11.2017 ja päättyy 15.12.2017 klo 16.15. Hakemus täytetään sähköisesti www.seuraverkko.fi (tarkista täytyykö lähettää vielä sen jälkeen
LisätiedotRisteys oli vaarallinen. Siksi minä puutuin asiaan. Satu, Ilola. Neljä tapaa. vaikuttaa Vantaalla
Risteys oli vaarallinen. Siksi minä puutuin asiaan. Satu, Ilola Neljä tapaa vaikuttaa Vantaalla Miksi osallistua? Kunnassa päätetään monista asioista, jotka vaikuttavat arkeesi: esimerkiksi kouluista,
LisätiedotOsallistu kilpailuun Kesän 2017 parhaalle tapahtumalle nimi?
Osallistu kilpailuun Kesän 2017 parhaalle tapahtumalle nimi? Kesäkuussa 2017 Lappeenrannassa nähdään ja koetaan sirkusta, kansantanssia ja teatteria lasten ja nuorten esittämänä, kun Nurtsi-nuorisosirkusfestivaali,
LisätiedotMuuttuiko koulujen toimintakulttuuri?
Muuttuiko koulujen toimintakulttuuri? Liikkuva koulu -ohjelman kärkihankekauden tulokset Ohjelmajohtaja Antti Blom, opetushallitus Tutkimusjohtaja Tuija Tammelin, LIKES-tutkimuskeskus Lapset ja nuoret
LisätiedotOsallistuva budjetointi
Osallistuva budjetointi Helsingin kaupunki avaa vuosittain 4,4 miljoonaa euroa omaa budjettiaan kaupunkilaisten ideoitavaksi ja päätettäväksi. Rahaa on sekä kaupunkitason että kunkin suurpiirin hankkeisiin.
LisätiedotKODIN JA KOULUN PÄIVÄ
IDEAT TALTEEN KODIN JA KOULUN PÄIVÄ LÄHDE MUKAAN Kodin ja Koulun Päivä on valtakunnallinen tapahtuma, jota vietetään vuosittain syyskuun viimeisenä perjantaina. Koulut voivat kuitenkin sijoittaa tapahtuman
LisätiedotNuorten ja ikäihmisten yhteinen vaikuttamispäivä Hollolassa
Nuorten ja ikäihmisten yhteinen vaikuttamispäivä Hollolassa 27.4.2017 Avoimen hallinnon III toimintaohjelman käynnistystilaisuus 24.8. 2017 VM, Säätytalo Katriina Haapakangas Hollolan vanhus- ja vammaisneuvosto
LisätiedotTyöelämän monet polut ja erilaiset taidot. Ammatit tutuiksi yläkoululaisille. Yhteistyössä
Työelämän monet polut ja erilaiset taidot Ammatit tutuiksi yläkoululaisille Työelämän monet polut ja erilaiset taidot Ammatit tutuiksi yläkoululaisille ohjeita järjestäjille Työelämän monet polut ja erilaiset
LisätiedotSEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN
SEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN Ohessa osa-alueittain alueittain taulukot, joihin on jo täytetty riittävän tason kuvaus kaikista osa-alueista. Taulukon perässä ovat kysymykset,
LisätiedotLapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus
Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus Yhteistoiminnalla kohti vammaisen lapsen ja perheen hyvää elämää -innopaja 9.4.2013 Riihimäki Työskentelyn ohjeistus Alun puheenvuoroissa esiteltiin
Lisätiedot3 ESITYSLISTA Jaettua listaa muutettiin lisäämällä kohta 18. Hyväksyttiin muokattu lista työjärjestykseksi.
Heinolan Nuorisovaltuusto Pöytäkirja 10/2017 Aika 30.10.2017 klo 16.01 Paikka Nuorisokeskus Pleissi, Heinola Läsnä: Varpu Lietzén Sera Gariorska Viivi Tuovinen puheenjohtaja varapuheenjohtaja sihteeri
LisätiedotRuBu ja merkityksellisen osallisuuden kokemus. Georg Boldt, VTM
RuBu ja merkityksellisen osallisuuden kokemus Georg Boldt, VTM georgmboldt@gmail.com Tausta Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus käynnisti osallistuvan budjetoinnin kokeilun keväällä 2013 Eroaa merkittävästi
LisätiedotOsallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat. Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto )
Osallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto 27.10.2015) 1. Ikäsi Yhteensä 31 vastaajaa, koko kyselyssä 332 2. Sukupuoli 3. Asuinalue
LisätiedotVaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi
Vaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi 27.1.2015 Miksi nuorten vaikuttamispalvelu? Nuorten kiinnostuksen kohteet tulevat näkyviksi Mahdollistaa nuorten mielipiteiden kuulemisen Tuetaan vaikuttamistaitojen
LisätiedotOKM:n seuratuen haku
Seuratuen 2018 haku Haku päättyy 15.12.2017 klo 16.15. Hakemus täytetään sähköisesti www.seuraverkko.fi Seuralla pitää olla päätös hakemiselle Kysy liiton toimistolta lisätietoja, vinkkejä ja apua Lähetä
LisätiedotLastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen saatavuuden parantaminen -kärkihankkeen tulokset Niilo Mäki Instituutin arviointi
Lastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen saatavuuden parantaminen -kärkihankkeen tulokset Niilo Mäki Instituutin arviointi Hanna Koskimies ylitarkastaja OKM/ KUPO 15.3.18 Kokonaisrahoitus vuosille 2016-2018
LisätiedotTulevaisuuden Orimattila Asukkaiden osallisuuden ja vaikuttamisen kehittämisohjelma
Tulevaisuuden Orimattila Asukkaiden osallisuuden ja vaikuttamisen kehittämisohjelma 2016-2017 Orimattilan visio 2020: Itsenäinen Orimattila on uudistumiskykyinen ja yhteisöllinen maaseutukaupunki metropolialueen
LisätiedotTampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016
Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere,
LisätiedotMonialainen yhteistyö
Monialainen yhteistyö - miten toimialat voivat hyötyä toisistaan yhteisten ja toimialakohtaisten tavoitteiden saavuttamisessa Alueelliset nuorisotyöpäivät 18.2.2016 Liikuntatoimen ylitarkastaja Ulla Silventoinen
LisätiedotKANSALAISVAIKUTTAMISEN AJOKORTTI TYÖPAJA JYVÄSKYLÄSSÄ 14.11.2015
KANSALAISVAIKUTTAMISEN AJOKORTTI TYÖPAJA JYVÄSKYLÄSSÄ 14.11.2015 Konkreettisia ideoita koulun ja paikallistoimijoiden yhteistyön rakentamiseen uuden opetussuunnitelman hengessä Tarja Jukkala ja Sanna Lukkarinen
Lisätiedot