KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
|
|
- Kristiina Ranta
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli vizsga I. Olvasott szöveg értése
2 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / május 25.
3 TEHTÄVÄ 1 Lue seuraava teksti. Etsi sitten alhaalla olevasta listasta sopiva ilmaus. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Tapsa (0)... tulee kuluneeksi 60 vuotta keihäänheiton olympiavoitosta, 50 vuotta jousiammunnan maailmanmestaruudesta ja seuraavana vuonna 30 vuotta kansallissankarimme kuolemasta. (1)... (8. maaliskuuta 1915, Pirkkala 25. syyskuuta 1979, Helsinki) oli ansiokas urheilija, laulaja ja elokuvanäyttelijä. Kyseessä oli poikkeuksellinen, yli kulttuurirajojen vaikuttanut ja vielä tänäkin päivänä vaikuttava lahjakkuus, (2). Rautavaara voitti keihäänheiton kultamitalin (3)... vuonna 1948 tuloksella 69,77 metriä ja jousiammunnan maailmanmestaruuden joukkuekilpailussa Suomen mestaruuden Rautavaara voitti (4)... vuosina ja ja jousiammunnassa vuonna Rautavaara on (5)... Tunnettuja hänen laulamiaan kappaleita ovat muun muassa ikiihanat Isoisän olkihattu, Reppu ja reissumies, Päivänsäde ja menninkäinen, Kulkuri ja joutsen ja Sininen uni. Tapsa sai uransa aikana kolme kultalevyä kappaleista Isoisän olkihattu, Vain merimies voi tietää sekä Häävalssi, (6)..., toinen kappale on hänen oma sävellyksensä. Tapio Rautavaara levytti laulajan uransa aikana yli 300 kappaletta. Tapio Rautavaaran ura ulottuu vahvasti myös (7)... Rautavaara esiintyi (8)... yhteensä 23 kokopitkässä elokuvassa vuosina (Lähteet: A) Lontoon olympialaisissa B) joita syntyy Suomeen vain kerran tuhannessa vuodessa C) elämänsä aikana D) joista ensimmäinen on kokonaan Rautavaaran käsialaa E) vuonna 2008 F) kotimaiseen elokuvaan G) keihäänheitossa H) Kaj Tapio Tapsa Rautavaara I) yksi Suomen kansan rakastetuimmista laulajista E Max. Elért 8 írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / május 25.
4 TEHTÄVÄ 2 Lue seuraavat tekstit, jotka ovat pätkiä sähköpostiviesteistä. Etsi sitten alhaalla olevasta listasta sopiva yhteenveto. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. (0) Joulun jälkeen on vapaata, pitäisi tehdä väitöskirjaa... Tammikuun lopussa matkustan Intiaan. Matkaseurana on taas Tommi, toivottavasti hän tällä kertaa muistaa passinsa... (9) Onnitteluni, sinusta on siis tulossa äiti! Ihanaa! Se kuulostaa niin hyvältä. Olkoon odotusaikanne siunattu! Tässähän pitää sittenkin suunnitella ensi vuodeksi matkaa Unkariin... (10) Kiitos pörköltin reseptistä. Muistan kyllä, että pyysin jotain muutakin. Se oli jotain tyypillistä unkarilaista, johon isoäidillä oli paras resepti. Se saattoi liittyä pääsiäiseen, mutten ole varma... Enkä siis yhtään muista, mitä se oli... (11) Nautiskele nyt vielä loppukesästä. Minulla on ollut tämä viikko vapaata ja Suomessa on ollut kesän kuumin viikko, vihdoinkin. Mitään kummaa ei kesän aikana ole tapahtunut. Kun syksy tulee, tapahtuu ehkä enemmän. Ensi viikon olen vielä töissä ja sitten viisi viikkoa kesälomalla ja tutkimusvapaalla... Terveisiä Petille ja äidille! (12) Vihdoin vapaapäivä ja hetki koneen ääressä. Suurkiitos vieraanvaraisuudestanne! Minulla oli oikein mukava ja rentouttava kevätloma. Olen myös täysin tervehtynyt nuhasta. Reseptejä odottelen edelleen... (13) Vähän surullisiakin uutisia. Päivi sairastui sokeritautiin. Hän oli viime viikon sairaalassa, mutta nyt vain sairaslomalla. Näemme tänään iltapäivällä. Muuta erikoista ei ole tapahtunut auringon alla... (14) Kiitos vastauksesta, tulossa siis ollaan. Tullaan silloin perjantaina aamulennolla. Koska Jouni osti liput hieman myöhemmin kuin minä, tulen vähän aikaisemmin Malevilla ja Jouni Finnairilla perässä. Väliä on ehkä tunti, mutta odottelen lentoasemalla. Matkustammeko keskustaan vai miten tapaamme? (15) Pikainen joulukirje Kuopiosta. Täällä on ollut lämpimin joulu 30 vuoteen. Jouluaattona oli 5 astetta lämmintä ja viimeisetkin lumet sulivat pois. Tämä joulu oli sikäli erikoinen, että minulla ei ollut joululomaa. Eilen aamulla lähdin ennen viittä Turkuun, ja siellä oli joulujumalanpalvelus Turun linnan kirkossa. (Lähde: yksityiskirjeet) írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / május 25.
5 A) Viestin kirjoittaja kertoo ystävänsä sairaudesta. B) Viestin kirjoittaja kertoo säästä ja vuoden viimeisistä viikoista. C) Viestin kirjoittaja on lähdössä talvilomalle. D) Viestin kirjoittaja on innoissaan siitä, että hänen ystävänsä saa kohta lapsen. E) Kirje on kirjoitettu elokuussa. F) Viestin kirjoittaja on tulossa ystävänsä kanssa Budapestiin. G) Viestin kirjoittaja haluaa laittaa unkarilaisia ruokia. H) Viestin kirjoittaja kiittää ystäväänsä siitä, että hän sai asua ystävänsä luona C Max. Elért 7 írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / május 25.
6 TEHTÄVÄ 3 Lue seuraava horoskooppi ja alla olevat väitteet. Kirjoita sitten oikean horoskooppimerkin nimi väitteiden viereen. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. KAURIS Vain levon ja riittävän unen kautta pystyt oikealla tavalla arvioimaan kunkin päivän tekemisiäsi. VESIMIES Opettele elämään yksi päivä kerrallaan ja tekemään vain se, minkä kussakin tilanteessa koet parhaaksi. Odotuksesi tulevat lopulta täyttymään, mutta eivät aivan heti. KALAT Olet erittäin energinen ja kaipaat runsaasti uusia tapoja purkaa energiaasi. Nyt olisikin erittäin hyvä tilaisuus aloittaa uusi liikuntaharrastus. OINAS On varmasti ihanaa olla noin suosittu, kaunis / komea ja älykäs! Kaiken tämän onnen lisäksi tulet vielä tapaamaan elämäsi miehen / naisen aivan piakkoin. HÄRKÄ Sinua vaivaa kova kaukokaipuu. Haluaisit matkustaa maailman metropoleihin. Vähintäänkin vastaavaa iloa tuottaa Suomen maaseutuun tutustuminen hyvässä seurassa. KAKSOSET Nyt voi olla aika valmistella jotain uutta suhteessa asumiseen ja omaan asuntoon. Remontti, rakentaminen ja kaikenlainen uudistaminen sujuu sinulta nyt hyvin. RAPU Olet koko vuoden aktiivinen, pystyt tekemään useaakin työtä. Sinua kiinnostaa kokeilla, mitä uutta olet oppinut. LEIJONA Voi olla, että joudut avustamaan muita, jotka haluavat päästä omiin päämääriisi, ja siksi sinulla ei ole aikaa ajatella omaa etuasi. Mitä enemmän annat itsestäsi, sitä enemmän saat takaisin. NEITSYT Neitsyille tuleva vuosi lahjoittaa paljon lupaavia, yksilöllisyyttä kehittäviä projekteja. Vuoden kuluessa itsetuntosi vahvistuu ja olet kuin uusi ihminen. VAAKA Parisuhteen tila voi kohentua. Loma eksoottisessa tai rentouttavassa ympäristössä sopii erinomaisesti kuvioihin. írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / május 25.
7 SKORPIONI Helmikuusta kesäkuuhun Skorpionin elämässä on selvää uuden elämän tuntua. Joudut ottamaan isoa vastuuta yhteisistä asioista. JOUSIMIES Kevät on kohdallasi varsin sopivaa aikaa tulevaisuuden pohtimiseen. (Lähteet: plaza.fi/ellit/kristallipallo/horoskooppi; (0) Hänen täytyy levätä. = kauris (16) Hän löytää lähiaikoina tulevan puolisonsa. = (17) Nyt olisi hänelle oikea aika harrastaa urheilua. = (18) Hänen kannattaisi miettiä tulevaa aikaa. = (19) Hänen kannattaisi viettää vapaa-aikaansa kaukana kotoa. = (20) Oma asunto voi vaatia korjauksia. = (21) Hän saattaa löytää itsensä uudelleen. = (22) Kaikki ei suju tällä hetkellä odotusten mukaisesti. = Max. Elért 7 írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / május 25.
8 TEHTÄVÄ 4 Lue seuraava satu. Etsi tekstistä annettujen sanojen/ilmausten synonyymit. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Punahilkka Olipa kerran pieni tyttö nimeltään Punahilkka. Punahilkalla oli mummo. Punahilkka lähti mummon luo ja hänellä oli mukana mehua ja kakkua vanhalle mummolle. Sitten tuli susi. "Minne olet menossa?" kysyi susi. "Minä olen menossa mummon luo", vastasi Punahilkka. "Ahaa", sanoi susi. Punahilkka poimi kukkia mummolle, mutta susi juoksi mummon luo ja söi mummon. Sitten Punahilkka tuli mummon luo. - Mummo, miksi sinulla on niin isot korvat? - Että voisin kuulla sinut paremmin. - Miksi sinulla on niin isot silmät? - Että voisin nähdä sinut paremmin. - Miksi sinulla on niin iso nenä? - Että voisin haistaa sinut paremmin. - Miksi sinulla on niin iso suu? - Koska olen susi ja minä syön sinut. Sitten susi söi Punahilkan. Metsästäjä kuuli, että susi söi Punahilkan. Metsästäjä otti veitsen ja leikkasi suden vatsan auki ja sieltä tuli ulos mummo ja Punahilkka. Sitten he laittoivat kiviä suden vatsaan ja menivät kotiin. Kun susi heräsi, se oli janoinen ja meni juomaan vettä kaivosta. Kun susi kumartui, se putosi kaivoon ja hukkui. (Lähde: (0) isoäiti = mummo (23) juotava = (24) kuolla veteen = (25) kerätä = (26) maha = (27) hänellä on jano = (28) panna = (29) metsämies = (30) tiedustella = Max. Elért 8 írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / május 25.
9 írásbeli vizsga, I. összetevő 9 / május 25.
10 írásbeli vizsga, I. összetevő 10 / május 25.
11 írásbeli vizsga, I. összetevő 11 / május 25.
12 maximális pontszám I. feladat 8 I. Olvasott szöveg értése II. feladat 7 III. feladat 7 IV. feladat 8 FELADATPONT ÖSSZESEN 30 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:.. I. Olvasott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:.. Dátum:.. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, I. összetevő 12 / május 25.
13 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00 II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli vizsga II. Nyelvhelyesség
14 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / május 25.
15 KÄÄNNÄ SIVUA! írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / május 25.
16 TEHTÄVÄ 1 Lue seuraava teksti ja valitse sopiva sana alhaalla olevista sanoista. Kirjoita taulukkoon A-, B-, C- tai D-kirjain. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Suomalaisia pidetään (0)... Pari vuotta sitten eri maissa tutkittiin, kuinka (1)... ihmiset ovat. Tutkijat tarkkailivat muun muassa sitä, pitävätkö ihmiset toisilleen ovea auki tai kiittävätkö kaupanmyyjät (2)... Tämän (3)... mukaan suomalaiset eivät ole kovin kohteliaita. Muun muassa ruotsalaiset, sveitsiläiset ja saksalaiset olivat kohteliaampia. Maailman kohteliaimmat ihmiset asuvat tutkimuksen mukaan Yhdysvalloissa New Yorkissa. Tutkimuksen tulos ei ole yllätys suomalaisille. Aika usein puhutaan (4)..., että suomalaiset eivät ole kohteliaita tai avuliaita. Ei se pidä paikkaansa! Suomalaisten kohteliaisuus on vain kovin erilaista kuin Kiinassa, sanoo Fang Tuurnala. Hän on syntynyt Etelä-Kiinassa, mutta (5)... Suomessa jo 13 vuotta. Fangin (6)... useimmat suomalaiset ovat ystävällisiä, mutta pidättyväisiä. Jos suomalainen ei tunne (7)..., hän ei mene juttelemaan tämän kanssa. Joku voi ajatella, että se on epäkohteliasta. Mutta minä (8)..., että se on vain suomalainen tapa. Suomalaiset kohtelevat ystäviään mukavasti, sanoo Tuurnala. Kiinalaisia pidetään yleensä hyvin kohteliaina ja ystävällisinä. Kiinalainen ei yleensä sano vieraalle ihmiselle suoraan, mitä hän ajattelee. Mutta omalle ystävälleen tai sukulaiselleen hän voi olla hyvin suorasukainen, jopa töykeä, kertoo Fang Tuurnala. Julia Lattu muutti Länsi-Saksasta Suomeen 11 vuotta sitten. Hän tottui nopeasti suomalaisten tapoihin. Suomalaiset ovat rauhallisempia ja puhuvat (9)... kuin saksalaiset. Se voi ehkä tuntua ulkomaalaisesta tylyltä. Mutta siinä on se hyvä puoli, että suomalaiset puhuvat myös pahaa toisistaan vähemmän kuin monet muut, sanoo Julia Lattu. Saksalaiset ovat varmaankin huomaavaisempia kuin suomalaiset. Mutta siinäpä se onkin: he huomaavat myös (10)... virheet, Lattu pohtii. (Lähde: (0) A) epäkohteliaana B) epäkohteliaina C) epäkohteliaaksi D) epäkohteliaiksi (1) A) kohteliaita B) kohteliasta C) kohteliaat D) kohtelias (2) A) asiakas B) asiakasta C) asiakkaalle D) asiakkaasta (3) A) tutkimuuden B) tutkimuksien C) tutkimuksen D) tutkimusen írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / május 25.
17 (4) A) siinä B) sen C) sitä D) siitä (5) A) oli asunut B) asui C) asuu D) on asunut (6) A) mieleen B) mielessä C) mielestä D) mielellä (7) A) toisen ihmisen B) toista ihmistä C) toinen ihminen D) toiset ihmiset (8) A) ajattelen B) ajatelen C) ajattelee D) ajatellen (9) A) vähemmän B) vähää C) vähempi D) vähiten (10) A) muiden ihmisten B) muun ihminen C) muut ihmiset D) munien ihmisien B Max. Elért 10 írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / május 25.
18 TEHTÄVÄ 2 Pane sulkeissa annetut sanat oikeaan muotoon. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Waltari oli ainutlaatuinen tarinankertoja Tutkija, kirjailija ja filosofian tohtori Panu Rajala kirjoitti viimeksi Mika Waltarin (0) elämäkerran. Tiiliskivimäinen 700-sivuinen kirja (11) (julkaista) Waltarin (12) (100-vuotissyntymäpäivä) 19. syyskuuta Mika Waltari oli oman aikansa menestynein kirjailija. Waltarin kirjallinen tuotanto on valtava, se käsittää lähes kaikki kirjallisuuden (13) (laji). Kokonaisuudessaan hänen tuotantonsa on monen kirjailijan elämäntyön kokoinen. Siitä syystä kirjailijan ensimmäinen kattava elämäkerta ei voi olla aivan ohut vihkonen. (14) (elämäkerta) tekeminen oli loppuvaiheessa kiihkeää. Varsinainen kirjoittamistyö alkoi vuoden 2006 (15) (syksy). Tämän kirjan tekeminen oli Rajalalle jonkinlainen polte. Siinä oli niin paljon kiinnostavaa, sillä Waltari oli monitahoinen ja jännittävä henkilö. (Lähde: Max. Elért 5 írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / május 25.
19 TEHTÄVÄ 3 Pane sulkeissa annetut verbit oikeaan muotoon. Ota huomioon tempukset ja modukset! Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Internet (0) on vähentänyt (vähentää) kirjastojen käyttöä Kirjastojen käyttö (16) (vähetä) viime vuonna edelleen. Kirjoja (17) (lainata) nykyisin selvästi vähemmän kuin takavuosina. Kirjastotoimen tarkastaja Merja Kummala-Mustosen mukaan miljoonien kirjalainojen vähennys (18) (johtua) esimerkiksi internetin suosiosta. Ihmiset (19) (etsiä) ja (20) (löytää) tietoa internetistä koko ajan enemmän. Se (21) (vähentää) kirjastossa käyntiä. Viime vuonna jokainen maamme asukas (22) (lainata) kirjastosta keskimäärin 20 teosta. Ahkerimmin kirjastoa käytettiin Kainuussa ja Pohjois-Pohjanmaalla. Kirjastoissa ihmisiä kiinnostavat edelleen eniten kirjat. Niiden lisäksi ollaan kiinnostuneita musiikista, videoista, nuoteista ja tietokoneita käsittelevästä aineistosta. Suomessa (23) (tehdä) viime vuonna 102 miljoonaa lainausta. Kolme vuotta sitten määrä oli vielä 109 miljoonaa. Pudotus on siis melko suuri. (Lähde: Max. Elért 8 írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / május 25.
20 TEHTÄVÄ 4 Lue seuraava teksti ja täydennä se listassa olevilla sanoilla. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Ruuanlaitto kiinnostaa nuoria aikuisia Joka toinen suomalainen on kiinnostunut ruuanlaitosta. Muita kiinnostuneempia kokkaamisesta ovat vuotiaat. Arkipäivinä kiinnitetään paljon huomiota (0)..., (24)... kotona laitettu ruoka olisi terveellistä. Viikonloppuna (25)... herkutellaan enemmän. Suosituin herkutteluruoka on pihvi, (26)... myös juustot, pitsat (27)... tuore kala ovat suosittuja. Tiedot selviävät Ruokakeskon teettämästä tutkimuksesta. Tutkimuksessa selvitettiin myös (28)..., minkälaisesta ruuasta ihmiset ovat kiinnostuneita. Suurimman suosion keräsi Välimeren alueen keittiö, mutta myös suomalainen ruoka keräsi kannatusta. Erityisesti miehet pitävät suomalaisesta ruuasta. (Lähde: A) taas B) ja C) siihen D) sitä E) mutta F) että C Max. Elért 5 írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / május 25.
21 írásbeli vizsga, II. összetevő 9 / május 25.
22 írásbeli vizsga, II. összetevő 10 / május 25.
23 írásbeli vizsga, II. összetevő 11 / május 25.
24 maximális pontszám I. feladat 10 II. Nyelvhelyesség II. feladat 5 III. feladat 8 IV. feladat 5 FELADATPONT ÖSSZESEN 28 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18 elért pontszám javító tanár Dátum:. I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, II. összetevő 12 / május 25.
25 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00 III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli vizsga III. Hallott szöveg értése
26 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, III. összetevő 2 / május 25.
27 TEHTÄVÄ 1 Kuulet tekstin, joka kertoo viidestä Euroopan maasta. Kuulet tekstin kaksi kertaa. Merkitse rasti alla olevan taulukon oikeaan kohtaan. Sinulle on annettu malli. Ensin sinulla on vähän aikaa tutustua taulukkoon. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. (0) Myytin mukaan eräs jumalatar syntyi siellä. (1) Matkailu on merkittävin elinkeino. (2) Pankit ja vakuutusyhtiöt ovat maan taloudelle hyvin tärkeitä. (3) Papukeitto ja juustot ovat perinneruokia. (4) Maan lipussa on maan korkein vuori. (5) Tämä maa on kolmen maanosan tärkeä risteyspaikka. (6) Moni kuuluisa taidemaalari on kotoisin tästä maasta. (7) Maassa käytetään kolmea virallista kieltä. (8) Naapurimaat ovat vaikuttaneet paljon tämän maan ruokakulttuuriin. Alankomaat eli Hollanti Kypros Malta Luxemburg Slovenia X Max. Elért 8 írásbeli vizsga, III. összetevő 3 / május 25.
28 TEHTÄVÄ 2 Kuulet tekstin mäkihypystä. Kuuntele teksti kaksi kertaa. Kirjoita taulukkoon O-kirjain, jos lause on oikein, eli se on totta, ja kirjoita V-kirjain, jos lause on väärin, eli se ei ole totta. Sinulle on annettu malli. Ensin sinulla on vähän aikaa lukea lauseet. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. (0) Mäkihyppy on talviurheilulaji. (9) Mäet voivat olla pelkästään luonnon muovaamia. (10) Mäkihyppy on peräisin Suomesta. (11) Suomessa ensimmäiset mäenlaskukilpailut järjestettiin 1800-luvulla. (12) Mäkihyppyä ei harrasteta Keski-Euroopassa. (13) Telemark on Norjassa. (14) Suomen ensimmäisen mäenlaskukilpailun voitti suomalainen urheilija. (15) Mäkihyppyä voi harrastaa myös kesällä O Max. Elért 7 írásbeli vizsga, III. összetevő 4 / május 25.
29 TEHTÄVÄ 3 Kuulet puhelinkeskustelun. Kuulet tekstin kaksi kertaa. Kirjoita taulukkoon A-, B-, C tai D-kirjain. Sinulle on annettu malli. Ensin sinulla on vähän aikaa lukea kysymykset läpi. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. (0) Mistä suomalainen mies soittaa? A) Helsingistä. B) Egeristä. C) Sotkamosta. D) Turusta. (16) Minkä järjestön puheenjohtaja Ari on? A) Suomi-Unkari Seuran. B) Eino Leino -seuran. C) Sotkamon kulttuuriseuran. D) Eduskunnan. (17) Ketkä aikovat matkustaa Unkariin? A) Kaupungin koulujen opettajat. B) Kaupungin johtajat. C) Sotkamon harrastajahiihtäjät. D) Kaupungin koulujen rehtorit. (18) Milloin matka järjestetään? A) Loppukeväällä. B) Vielä tänä vuonna. C) Juhannuksena. D) Talven loppupuolella. (19) Miten Dóri voi auttaa suomalaisia? A) Suomalaisten ohjelman suunnittelemisessa Unkarissa. B) Lentolippujen ostamisessa. C) Suomalaisten kuljettamisessa. D) Opastuksessa. (20) Millä suomalaiset kiertelisivät Unkaria? A) Autolla. B) Junalla. C) Bussilla. D) Polkupyörällä. (21) Milloin puhelinkeskustelu tapahtuu? A) Loppukeväällä. B) Syksyllä. C) Kesällä. D) Talven loppupuolella. (22) Millainen ilma Suomessa on? A) Sataa paljon lunta. B) Melko kylmä. C) Aika lämmin. D) Kesäinen C Max. Elért 7 írásbeli vizsga, III. összetevő 5 / május 25.
30 írásbeli vizsga, III. összetevő 6 / május 25.
31 írásbeli vizsga, III. összetevő 7 / május 25.
32 maximális pontszám I. feladat 8 III. Hallott szöveg értése II. feladat 7 III. feladat 7 FELADATPONT ÖSSZESEN 22 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum: I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, III. összetevő 8 / május 25.
33 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00 IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli vizsga IV. Íráskészség
34 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár használható. A piszkozatot át kell húzni. írásbeli vizsga, IV. összetevő 2 / május 25.
35 TEHTÄVÄ 1 Olet saanut ystävältäsi seuraavan kutsukortin syntymäpäiväjuhliin: TERVETULOA SYNTTÄREILLENI! Kutsut alkavat 15. maaliskuuta klo 16:00. Kutsut päättyvät 15. maaliskuuta klo 23:00. Paikka: Ravintola Kettu, Kauppakatu 13, Kajaani. Terveisin: Katri Vastauspyyntö maaliskuun 10. päivään mennessä. Vastaa ystävällesi. Ota vastauksessasi esille seuraavat asiat: o Kiitä kutsusta. o Ilmoita, että tulet juhliin. o Kysy, miten pääset ravintolaan. o Kysy, voiko sinun tyttö- / poikaystäväsi tulla mukaan. o Kysy, voitko auttaa juhlien järjestämisessä. Kirjoita sanaa. írásbeli vizsga, IV. összetevő 3 / május 25.
36 írásbeli vizsga, IV. összetevő 4 / május 25.
37 TEHTÄVÄ 2 Valitse jompikumpi seuraavasta kahdesta aiheesta! A ) Koulussasi järjestetään ensi viikolla avointen ovien päivä. Sinua pyydetään pitämään silloin esitelmä seuraavasta aiheesta: Mihin nuoret kuluttavat rahaa? Kirjoita esitelmäsi. Ota siinä esille seuraavat asiat: o Kirjoita omista kokemuksistasi. o Keneltä ja kuinka usein sinä saat rahaa? o Mihin sinä käytät rahaa? o Säästätkö sinä? o Mitä tiedät ikätoveriesi tavoista? Mihin he kuluttavat / tuhlaavat rahaa? o Miten nuoret voivat hankkia lisää rahaa? Kirjoita sanaa! B) Eräs ystäväsi valittaa rahapulaansa. Lähetä hänelle sähköpostiviesti, jossa neuvot, minkälaista työtä hän voisi tehdä, jotta hänellä olisi enemmän rahaa. Ota kirjeessäsi esille seuraavat asiat: o Neuvo häntä tekemään työtä. o Kirjoita omista kokemuksistasi työn etsimisessä. o Kirjoita suosittelemasi työn etu- ja haittapuolia. o Kerro mielipiteesi suosittelemastasi työstä. (Onko se mukava / mielenkiintoinen / tylsä / helppo / raskas työ?) o Tekisitkö sinä itse sitä työtä? Miksi? / Miksi et? Kirjoita sanaa. Kirjoita tähän valitsemasi aiheen kirjain A tai B: írásbeli vizsga, IV. összetevő 5 / május 25.
38 írásbeli vizsga, IV. összetevő 6 / május 25.
39 írásbeli vizsga, IV. összetevő 7 / május 25.
40 Feladat I. II. Értékelési szempont maximális pontszám A feladat teljesítése és a szöveg hosszúsága 5 Érthetőség, nyelvi megformálás 5 Íráskép 1 I. Feladatpont összesen 11 A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése 5 Hangnem, az olvasóban keltett benyomás 2 Szövegalkotás 4 Szókincs, kifejezésmód 5 Nyelvhelyesség, helyesírás 5 Íráskép 1 II. Feladatpont összesen 22 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:. I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum: írásbeli vizsga, IV. összetevő 8 / május 25.
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 6. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. november 6. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
LisätiedotAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 26. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 26. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. október 31. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. október 31. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 23. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 23. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 21. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 21. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 25. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 21. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 21. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 24. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 27. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 27. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotEMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 25. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Finn
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 26. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotÉRETTSÉGI VIZSGA május 26. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 26. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotAzonosító jel: FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2008. október 31. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. október 31. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. október 31. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
LisätiedotÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 23. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 23. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2019. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotAzonosító jel: FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2009. május 21. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 21. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 21. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
LisätiedotAzonosító jel: FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2007. november 6. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 6. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. november 6. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
LisätiedotAzonosító jel: FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2010. május 25. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 25. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
LisätiedotAzonosító jel: FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2010. október 22. 14:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. október 22. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. október 22. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
LisätiedotAzonosító jel: FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2015. május 26. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 26. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00. I. Olvasott szöveg értése
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 25. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotAzonosító jel: FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 26. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 24. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
LisätiedotAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 25. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Olvasott szöveg értése
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. október 25. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. október 25. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotAzonosító jel: FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2007. május 24. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 24. FINN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
LisätiedotNimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.
1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA
LisätiedotLAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.
LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat
LisätiedotTervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.
Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisätiedotMODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)
MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) ASUA + MISSÄ TYKÄTÄ + MISTÄ MENNÄ + MIHIN ANTAA + KENELLE SOITTAA + MITÄ OLLA + KENELLÄ KYSYÄ + KENELTÄ TAVATA + KENET MATKUSTAA + MILLÄ MISSÄ asua
LisätiedotTEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU
TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU a) TEKSTIVIESTIN KIRJOITTAMINEN Hei Minna! (Hei!) (Kiitos viestistä(si).) Asia lyhyesti Terveisin Minna / T. Minna / Terveisin Minna Aho (MUISTA LÄHETTÄJÄ!!!) Kirjoita tähän
LisätiedotKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 24. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
LisätiedotTäytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.
Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy
LisätiedotYleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /
RUOKA LÄMMITTELY 1. Mitä teet aamulla ensimmäiseksi? Entä sen jälkeen? 2. Mihin aikaan syöt yleensä aamupalaa / lounasta / päivällistä / iltapalaa? 3. Mitä teet iltapäivällä? 4. Mitä sinä syöt usein? 5.
LisätiedotParitreenejä. Lausetyypit
Paritreenejä Lausetyypit Keskustele parin kanssa, kysy parilta! Omasta mielestäni olen Minun perhe on Minun suku on Minun äiti on Minun isä on Minun koti on Minun lempiruoka on Minun suosikkilaulaja on
LisätiedotANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE
Sanasto ja lämmittely Perhe-alias YKSIN ISOÄITI ERONNUT RASKAANA SINKKU ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE
LisätiedotSANATYYPIT JA VARTALOT
SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mikä? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Minkä? Millaisen? opiskelija opiskelijat opiskelija- opiskelijan pöytä pöydät pöydä-
LisätiedotAIKAMUODOT. Perfekti
AIKAMUODOT Perfekti ???! YLEISPERFEKTI Puhumme menneisyydestä YLEISESTI, mutta emme tiedä tarkasti, milloin se tapahtui Tiesitkö, että Marja on asunut Turussa? Minä olen käynyt usein Kemissä. Naapurit
LisätiedotVoit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).
Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.
LisätiedotKIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.
Lämmittely KIRJASTO Puhutaan kirjastosta! 1. Käytkö sinä usein kirjastossa? Miksi / miksi et? 2. Mitä mieltä olet suomalaisesta kirjastosta? 3. Onko kirjasto sinulle tärkeä paikka? Miksi / miksi ei? 4.
LisätiedotSUOKI TOIMINTA PASSI
I K O SU M I TO A T IN A P I SS nimi: Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti:
LisätiedotAJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3
AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,
LisätiedotPreesens, imperfekti ja perfekti
Preesens, imperfekti ja perfekti ennen nyt Neljä vuotta sitten olin töissä tehtaassa. Nyt minä olen lähihoitaja. r Olen työskennellyt sairaalassa jo kaksi vuotta. J Joo, kävin toissapäivänä. Sinun tukka
LisätiedotSUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.
SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisätiedotMeidän koulu -kysely. Isojoen Koulukolmio 6-9.lk Niko Halkola 8.lk
Meidän koulu -kysely Isojoen Koulukolmio 6-9.lk Niko Halkola 8.lk Sisällysluettelo 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Sukupuoli...4 2.2 Luokka...4 2.3 Silmien väri... 2.4 Koulumatkan pituus... 2. Horoskooppi...6
Lisätiedot3. kappale (kolmas kappale) AI KA
3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen
LisätiedotVERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU
VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai
LisätiedotSUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: Ei, en auta. Ei, minä olen surullinen.
SUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: 1. -ko/-kö -kysymys; vastaus alkaa aina kyllä- tai ei-sanalla esim. Asutko sinä Lahdessa? Autatko sinä minua? Oletko sinä iloinen? Kyllä, minä asun. (positiivinen)
LisätiedotJOKA -pronomini. joka ja mikä
JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa
LisätiedotKAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Tunnetko jo Jussin?
KAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Moi Radek! Moi! Tunnetko jo Jussin? En tunne. Hän on Jussi, meidän työkaveri. Hauska tutustua. Mä oon Radek. Ootko sä se uus puolalainen? Joo, kyllä olen. Hauska tutustua
LisätiedotSuomalainen. työelämätietous. Pikku-koto kurssi
Suomalainen työelämätietous Pikku-koto kurssi Työelämätietoutta - Suomalaisia pidetään ahkerasti työtä tekevänä kansana. - Erityisen haluttuja työntekijöitä tulee Pohjanmaalta. - Nykyisin Suomessa on paljon
Lisätiedot12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA
12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12.1. Liian pieni asunto Fereshten perheessä on äiti ja neljä lasta. Heidän koti on Hervannassa. Koti on liian pieni. Asunnossa on vain kaksi huonetta,
Lisätiedot6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?
5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän
LisätiedotKESKUSTELUTEHTÄVIÄ MATKUSTUS
KESKUSTELUTEHTÄVIÄ MATKUSTUS Alla on kuvattu keskustelutilanteita. Ennen tilannetta sinulla on aikaa tutustua siihen. Näet sulkeissa vihjeen, mitä sinun pitää sanoa suomeksi. Kuulet keskustelun toisen
LisätiedotSEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ
SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ 1. TEE POSITIIVINEN JA NEGATIIVINEN IMPERFEKTI Hän lukee kirjaa. Me ajamme autoa. Hän katsoo televisiota. Minä rakastan sinua. Hän itkee usein. Minä annan sinulle rahaa.
LisätiedotMORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU ONNITELLA LAHJA
Sanasto ja lämmittely ALIAS: valitse listasta sana ja selitä se. Muut arvaavat. MORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU
LisätiedotTEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.
TEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin
LisätiedotSUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.
Lämmittely Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan. Oletko samaa mieltä vai eri mieltä? Miksi? On tosi helppo saada suomalaisia ystäviä. Suomalaiset eivät käy missään vaan ovat aina
LisätiedotHerään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei
Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa
Lisätiedoto l l a käydä 13.1. Samir kertoo:
13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
LisätiedotSANATYYPIT PERUSOPINNOT 2 KOULUTUSKESKUS SALPAUS
SANATYYPIT LÄMMIN TAKKI LÄMPIMÄT TAKIT KAUNIS NAINEN KAUNIIT NAISET SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mikä? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Minkä? Millaisen?
LisätiedotHaluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi
Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,
LisätiedotLAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)
LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.
LisätiedotLAUSESANAT KONJUNKTIOT
LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti
LisätiedotMeidän koulu.»isojoen koulukolmio«milja Forsman
Meidän koulu»isojoen koulukolmio«milja Forsman 31.5.2016 Sisällysluettelo Meidän koulu...1 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Sukupuoli?...4 2.2 Luokka?...4 2.3 Silmien väri?...5 2.4 Koulumatkan pituus?...5
Lisätiedot- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.
MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on
LisätiedotLAUSETREENEJÄ. Kysymykset:
LAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkämaalainen? Miten? Kenellä? Keneltä?
LisätiedotMinun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017
Minun elämäni Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, Nid Minä olen syntynyt Buriramissa Thaimaassa. Minun perheeni oli iskä äiskä 2 veljeä ja 2 siskoa. Minun
LisätiedotSAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA.
MISSÄ? MISTÄ? MIHIN? SAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA. MISSÄ? Missä laiva on? Missä sinun paperit ovat? Missä sinun kansio on? Missä rikas nainen istuu? Missä ruoat
Lisätiedot9.1. Mikä sinulla on?
9.kappale (yhdeksäs kappale) 9.1. Mikä sinulla on? Minulla on yskä. Minulla on nuha. Minulla on kuumetta. Minulla on kurkku kipeä. Minulla on vesirokko. Minulla on flunssa. Minulla on vatsa kipeä. Minulla
LisätiedotObjektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.
Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).
LisätiedotPUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN
PUHUMISEN HARJOITUSTESTI Tehtävä 1 KERTOMINEN Kerro, mitä teet, kun sinua jännittää. Sinulla on kaksi minuuttia aikaa miettiä, mitä sanot ja 1,5 minuuttia aikaa puhua. Aloita puhuminen, kun kuulet kehotuksen
LisätiedotMatkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat
Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä
LisätiedotLET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt:
1 LET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt: On jälleen tullut aika testata osaamisesi. Koekappaleina ovat kappaleet 7-9. Muista LUKEA KAPPALEITA ÄÄNEEN useaan otteeseen ja opetella erityisen hyvin KUVASANASTOT ja
LisätiedotInessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi?
KERTAUSTEHTÄVIÄ WS 05/06 A Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi? 1. Juha käy aina lauantaina (TORI). 2. Juna saapuu (ASEMA). 3. Olemme (HELSINKI). 4. (MIKÄ KATU) te asutte?
LisätiedotMitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?
Mitkä ammatit sinua kiinnostavat? Mitkä asiat ilahduttavat sinua? Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä
LisätiedotSISÄLTÖ. Kehitä kuuntelutaitojasi Tarkista, kuulitko oikein Hyvät sanat avaavat korvat Kasvokkain
Sanat SISÄLTÖ Puhuminen ja kuunteleminen tie läheisyyteen Mitä on viestintä? Puhumisen tasoja Miten puhun? Keskustelu itsensä kanssa Puhumisen esteitä Kuuntelemisen tasoja Tahdo kuunnella Kehitä kuuntelutaitojasi
LisätiedotSIJAISSISARUUS NYT! TEHTÄVÄKIRJA
SIJAISSISARUUS NYT! TEHTÄVÄKIRJA KUN NÄET NÄITÄ KUVIA KIRJASSA, NIIN TIEDÄT MISTÄ ON KYSE: Pilviin voit kirjoittaa vastauksia kysymyksiin Huom! Tärkeää tietoa Onneksi olkoon uudesta sisaruksesta, jonka
LisätiedotMinun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry
Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,
LisätiedotOmistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.
Oppilaan nimi: PRONOMINIT Persoonapronominien omistusliitteet Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Esimerkiksi: - Kenen pipo
LisätiedotAakkoset Aa Ii Uu Ss Nn Ee Oo Ll Rr Mm Tt Ää Pp Kk Jj Vv Hh Yy Öö Dd Gg Bb Ff Cc Ww Xx Zz Qq Åå Numerot 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kuka on...? (adjektiivit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kenellä on...? (omistaminen)
LisätiedotHelsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava
Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava JAKSON❶TAVOITTEET 1. Tutustu jaksoon 1. Kotona, koulussa ja kaupungissa. Mikä aiheista kiinnostaa sinua eniten? 2. Merkitse rastilla tärkein tavoitteesi tässä jaksossa.
LisätiedotKansalaisen oikeudet ja velvollisuudet
Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet Oikeus (laki sanoo, että saa tehdä jotakin) Suomen uusi perustuslaki tuli voimaan 1.3.2000. Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat
LisätiedotEsi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013
Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Me haastateltiin1a luokkaa, mikä on heidän lempitalviurheilulajinsa. Suosituin laji oli hiihto. Tekijät Kerttu,Iida,Veikka ja Bedran Haastattelimme apulaisrehtoria Katri
LisätiedotMeidän koulu. Isojoen koulukolmio 6-9lk. Saima Herrala 8lk
Meidän koulu Isojoen koulukolmio 6-9lk Saima Herrala 8lk 24..216 1 Sisällysluettelo Meidän koulu...1 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Sukupuoli...4 2.2 Luokka...4 2.3 Silmien väri... 2.4 Koulumatkan
LisätiedotOSA 1. Milloin? AIKA. Keskiviikkona. Peruslause + konjunktio + omistuslause
OSA 1 Peruslause + konjunktio + omistuslause Esim. Tänään Anita kirjoittaa nopeasti töissä, koska hänellä on tärkeää asiaa. Milloin? AIKA Viime yönä Lauantaina Tänään Päivisin Iltaisin Aamuisin Joka vuosi
LisätiedotMILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää.
MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää. 2. NUMERO (EI 1) + PARTITIIVI o Minulla on kaksi autoa. o Kadulla seisoo
Lisätiedotbab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-suomi
Onnentoivotukset : Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn Lämpimät onnentoivotukset teille
LisätiedotSaa mitä haluat -valmennus
Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen
LisätiedotOminaispiirteet. Tilanne
. Ominaispiirteet. Tilanne. 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012
LisätiedotJUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia
JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia Lämmittely Mitä Suomen juhlia tiedät? Miten niitä vietetään? Ketä kutsutaan? Miten? Mitä tehdään? Mitä syödään? Mitä annetaan lahjaksi? Miten pukeudutaan? Millainen
LisätiedotKun olin syönyt, menin nukkumaan. Naapuri kertoi, että hän oli ostanut uuden auton.
AIKAMUODOT PLUSKVAMPERFEKTI JA AIKAMUOTOJEN KERTAUSTA Kun olin syönyt, menin nukkumaan. Naapuri kertoi, että hän oli ostanut uuden auton. PLUSKVAMPERFEKTIN KÄYTTÖ PLUSKVAMPERFEKTI kertoo, mitä oli tapahtunut,
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta
Nettiraamattu lapsille Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children
LisätiedotYöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.
6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla on? Huomenta,
LisätiedotYöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.
6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla on?
LisätiedotLämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne. Onnittelut kihlauksestanne ja kaikkea hyvää tulevaisuuteen!
祝 福 : 结 婚 Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne Lämpimät
Lisätiedotveta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot
Jag vill veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot Tämä esite on tarkoitettu nuorille, joilla on suojatut henkilötiedot. Sen ovat laatineet yhdessä Rikosuhriviranomainen (Brottsoffermyndigheten)
LisätiedotLöydätkö tien. taivaaseen?
Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut
LisätiedotAIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni
AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni Ihmisen hyvinvointi on kokonaisuus, jossa on eri osa-alueita. Tämä mittari auttaa sinua hahmottamaan, mitä asioita hyvinvointiisi kuuluu. Osa-alueet:
Lisätiedot4.1 Samirin uusi puhelin
4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen
LisätiedotSisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80
Sisällys Esipuhe.... 6 0. Aakkoset ja koulussa 8 Aakkoset Koulusanat Mikä sinun nimi on? Tavaaminen 4. Torilla 80 Isot numerot Mitä maksaa? Ruokia ja juomia Millainen? Partitiivi Negatiivinen verbi ko/kö-kysymys
Lisätiedot